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我愛我家作文(集合)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我愛我家作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“我想有一個家，一個不需要多大的地方，在我受驚嚇的時候，我才不會害怕……”學(xué)校廣播里播放著這首老歌，聽著這首歌，我不禁想起了我的家，我所愛的家。
我愛我家之節(jié)儉
我家是一個普通的三口之家：爸爸、媽媽和我。我的爸爸媽媽都出生于農(nóng)村家庭，身上依然保留著勞動人民的淳樸和節(jié)儉。之前，家里的牙膏用了好幾個星期了，媽媽卻一直不肯買新的。一天早晨起床，爸爸催促我趕緊去洗漱，當(dāng)準(zhǔn)備刷牙時，我拿起牙膏開始擠，可牙膏好像懶洋洋的，不愿探出頭來。我有些氣憤，喊了一聲：“媽！家里的牙膏沒啦！”媽媽聞聲走了過來，看到我手里的牙膏，奪了過去，開始一點一點地擠，奇怪，牙膏在媽媽手里變得很聽話，探出了頭。“怎么樣，還夠你用幾天吧！你們現(xiàn)在這些孩子，真是不懂得節(jié)儉。要知道‘從儉入奢易，從奢入儉難�！本枚弥�，在爸爸媽媽的影響下，我也變得節(jié)儉了起來。
我愛我家，我愛我家的家風(fēng)——節(jié)儉。
我愛我家之教育
我是一個大大咧咧的人，平時總是丟三落四的，不會收拾，爸媽平日里沒少批評我。放假后，我回到家，老毛病又犯了，把書丟得到處都是。用老媽的話來說就是“家里來客人的話，都沒地兒給人家坐”。待到收假時，我整理東西，才發(fā)現(xiàn)我的物理課本不見了。我把家里每個角落都翻遍了，可還是不見它的蹤影，求助于老爸老媽，他倆卻懶洋洋地說：“那是你的東西，我們可不知道在哪兒�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可還是找不到。突然，我眼前一亮，咦，怎么會在沙發(fā)上呢？我剛剛不是找過了嗎？正疑惑著，媽媽走過來說：“怎么樣？以后還敢亂丟東西嗎？”這時，我才明白：原來書是在我亂丟時被老媽給藏起來了。媽媽接著又說：“你這個丟三落四的毛病不改，以后是要吃虧的，所以我才用了這樣一個法子，你可要好好改改你這臭毛病�！眿寢層昧艘环N特殊的方法教育了我，讓我改了這個丟三落四的毛病。
我愛我家，我愛我家的教育方式。
我愛我家之氛圍
平常的時候，我家總是處于一種繁忙的氛圍�？僧�(dāng)我放假時，爸爸媽媽也迎來了休息日。大多數(shù)家庭在周末也許會一家人去爬爬山、踏踏青，放松一下心情。但我家卻選擇回老家探望一下爺爺、奶奶和外公、外婆，每當(dāng)我們回去，他們就顯得特別開心，忙著做飯、忙著泡茶。在晚上時，就坐在一起聊聊天，聊家中發(fā)生的趣事，聊當(dāng)今最熱的新聞。連平時話不多的爺爺都顯得很興奮。雖然每次回家的時間不長，但媽媽說：“這是一種‘孝道’，父母生你、養(yǎng)你、牽掛你，你要想報答一下他們，就多陪陪他們�！�
我愛我家，我愛我家的氛圍——和家人在一起。
鳥兒不管飛得多遠(yuǎn)，最終都會回到巢穴；魚兒無論躍得多高，最后都會回到水里。我長大以后也許會離開家，但不管身在何處，家依然是我最溫暖的港灣。
我愛我家！
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