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學生低碳生活倡議書作文

時間:2023-12-08 07:34:06 關(guān)于生活的作文 我要投稿
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學生低碳生活倡議書作文

  在不斷進步的社會中,倡議書對我們的作用越來越大,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,以下是小編幫大家整理的學生低碳生活倡議書作文,歡迎大家分享。

學生低碳生活倡議書作文

學生低碳生活倡議書作文1

親愛的同學們:

  4月22日是第xx個“世界地球日”。地球只有一個,美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來維護。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題,節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向,弘揚節(jié)約美德,倡導低碳生活,建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型社會是我們的當務(wù)之急。為增強當代大學生的資源節(jié)約意識、環(huán)境保護意識和能源危機意識,以積極的姿態(tài)迎接“五四”愛國運動紀念日的到來,更好地繼承“五四”愛國精神,我院學生宿舍自管委員會借此契機向全體同學發(fā)出倡議:

  1、離開寢室、教室牢記隨手關(guān)燈,做到“無人在,無燈開”。

  2、手機充電結(jié)束后及時拔除充電器,全國一年省電20億度。

  3、每天上網(wǎng)時間減少一小時,減少不必要的待機狀態(tài)。

  4、空調(diào)溫度設(shè)置適當,夏季不低于26度,冬季不超20度。

  5、珍惜每一滴水,洗衣洗澡時杜絕長流水。

  6、節(jié)約用紙,雙面使用,珍惜有限的森林資源。

  7、減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動垃圾分類回收。

  8、不用一次性木筷、紙杯,就餐時自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。

  9、提倡步行,騎單車,坐公交,我鍛煉,我健康。

  10、拒吃野生動物,不買野生動物制品,善待生命。

  11、認識“環(huán)境標志”、“綠色食品標志”,保障自身安全。

  12、愛護校園一草一木,爭做環(huán)保衛(wèi)士,莫待無花空嗟嘆。

  13、不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。

  14、人人盡力,消減噪音,從我做起,共創(chuàng)寧靜校園。

  15、從我做起,及時制止浪費資源、能源的行為。

  古語曰:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為此,讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)約能源,就是延長我們的生命;保護環(huán)境,就是保護人類自己。當代大學生作為時代的`先鋒,更應(yīng)當積極投身到節(jié)能環(huán)保行動當中。我們期望每一位學子在我們的倡議下攜起手來,共同創(chuàng)造綠色美好的明天,共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會。讓我們攜起手來,以自己的小行動拯救我們的大地球!踐行低碳生活理念,攜手共建綠色家園!

學生低碳生活倡議書作文2

親愛的同學們:

  您們好!電池的污染及資源浪費已成為世界各國必須面對和解決的問題。電池對人體環(huán)境的危害和污染盡人皆知。有關(guān)資料表明,一節(jié)五號電池腐爛在地里,能使一平方米的土壤絕收;可污染60萬升水(相當于一個人一生的飲水量);在地下不斷釋放有害物質(zhì)長達上百年之久;這些有害物質(zhì)(如:鉛、汞、鎘、錳等)通過被污染的水或食物進入人體后,會傷害中樞神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、骨骼以及生殖系統(tǒng),甚大到致癌。很多疑難雜癥均是環(huán)境污染的產(chǎn)物。面對象“非典”一樣的廢舊電池污染對人類的危害,而將要燃燒起的地下之火,我們還能坐以待斃嗎?需靠每一個人的努力,自覺從身邊的小事做起,才能使我們的環(huán)境從根本上得到改善。

  據(jù)統(tǒng)計,20xx年我國國內(nèi)電池消耗量約180億支,其中絕大數(shù)為一次性電池,用完即棄,對環(huán)境造成嚴重污染,廢舊電池已成為環(huán)境污染的重要來源。污染環(huán)境的受害者,是一把“雙刃劍”。廢舊電池所帶來的污染問題成為電池業(yè)發(fā)展的桎梏。每年報廢的`上百億支電池,大部分沒有回收處理,也沒有按照固體危害廢物來管理,而是當做普通垃圾來對待,或深埋、或焚燒,對生態(tài)環(huán)境和公眾健康構(gòu)成了顯現(xiàn)的和潛在的危害。目前我國對于廢舊電池的處理辦法為再生利用,提取其中的有用成份,將廢物變?yōu)橘Y源。而用于回收利用方面的資金,遠遠大于生產(chǎn)資金,因此,現(xiàn)在就從我做起,大手拉小手。電池的回收勢在必行!

  我們大家都是地球村人自然之子,對地球都有良知、都有一份情感。為人類的明天,請大家用環(huán)保電池,給我們的子孫留下一片綠地。讓環(huán)保走進我們的生活,讓電池回收成為新世紀一個潮流、一種時尚,更應(yīng)該成為我們的文明和教養(yǎng)。個人的行動也許是微不足道的,但把我們每個人的力量凝聚起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。明天我們賴依生存的地球更加偉大而美麗,一定是地更綠,水更凈,天更藍。

學生低碳生活倡議書作文3

尊敬的老師,各位同學:

  你們好!

  在這個全新的時代,環(huán)保已然成為了我們生活的主題,不管我們的處境是怎樣的,我們都要銘記環(huán)保,更是要把這種理念放進我們的生活之中,讓其成為一種習慣,而非一種警示作用。所以同學們,在此我想倡議大家,今后在我們的生活之中,堅守低碳環(huán)保,綠色出行,每個人都走出了小小的一步,社會就會走出一大步,而我們的生活也會有一個質(zhì)的飛躍,走向一個更好的時代。

  還記得以前我的一名初中老師總是喜歡騎自行車出行,有個同學問他“老師你每天騎車不累嗎?為什么不開車呢?”老師淡淡的說了一句,“騎自行車鍛煉身體又環(huán)保,是一件很有意思的事情!”是啊!在我們的生活中,總是有一些讓我們雙倍收獲的事情,但是我們卻常常沒有發(fā)現(xiàn),所以也沒有實行。或許正是因為我們沒有這樣的觀念,所以我們才會遺失這樣的美好吧。所以只有我們將環(huán)保放進心中,我們今后才能找到一個更加準確的方向,不被其他事情牽著鼻子走,讓我們忘記了最初的心愿。所以我提議大家,要謹記環(huán)保,維護綠色,讓我們的生活越來越健康,也讓我們彼此成為這個社會更美好的存在。

  在寫出這份倡議書之前我總有這樣的一個問題,我在想為什么環(huán)保說了很久,大家卻還是沒有重視起來呢?我沉思了很久,發(fā)現(xiàn)是我們對當前環(huán)境并沒有一個很明確的概念。地球的資源是很有限的,我們?nèi)祟惖纳钜苍絹碓浆F(xiàn)代化,工業(yè)時代的快速發(fā)展,給這個地球帶來了太大的困擾,而此時此刻的.我們正沉浸在美好的現(xiàn)代生活之中,燈紅酒綠讓我們喪失了對外界最正確的判斷,所以我們才會將環(huán)保拋之腦后,當一有人提醒時,我們才會反應(yīng)過來,原來現(xiàn)在的情況并不樂觀。而這種后知后覺往往是比較遺憾的,因為它會讓我們失去太多美好的事情。

  只有從現(xiàn)在就把環(huán)保意識樹立起來,今后我們就能夠珍惜更多的機會,讓我們的生活變得越來越精彩,而我們也能夠好好的保護好地球媽媽,讓它能夠輕松一些,將我們照顧的更好。讓這個世界也有更好的未來,讓將來也多一些光明和美麗。

此致

敬禮!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

學生低碳生活倡議書作文4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ),綠色、環(huán)保也是人類永恒的主題。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境、倡導綠色文明,是一種新風尚,是社會進步的表現(xiàn),也是每個公民義不容辭的責任。

  為了更好地傾情主人翁的姿態(tài),值此全校烘烘烈烈開展“創(chuàng)建綠色學校”活動之際,校團委特向全校師生發(fā)出倡議:

  一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“營造可持續(xù)和諧環(huán)境,創(chuàng)造綠色學校”活動,借此將環(huán)境教育深化、普及下去,進一步提高我校的環(huán)境教育水平;

  二、努力學習環(huán)保知識,切實貫徹學校環(huán)境教育計劃,積極投身校園內(nèi)外環(huán)保宣傳與實踐活動;

  三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命:

  1、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢,班級衛(wèi)生工作到位;

  2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾地上的`垃圾;

  3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮,不攀枝折花,愛護花草樹木;不亂刻桌椅,不涂畫壁墻,不故意損壞門窗、開關(guān)及其他公物;

  4、凈公語言環(huán)境,不說粗話、臟話,使用禮貌用語;

  5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食;

  6、遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明上網(wǎng);反對迷信,反對邪惡事物;

  四、積極做好校園內(nèi)及所居住社區(qū)、公共場所的凈化工作,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染;

  五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。明確環(huán)保責任,為社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

  各位老師、同學,讓我們首先從現(xiàn)在開始,積極宣傳并組織有益的環(huán);顒樱沤^不良陋習,營造多彩人生!

  讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進一步創(chuàng)造和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學習環(huán)境,為我們燦爛的人生益彩益色。

學生低碳生活倡議書作文5

各位老師、同學、家長:

  您好!

  隨著經(jīng)濟、社會的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人們對能源的需求日益增長。與此同時,觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重,高碳能源的開發(fā)更是瀕臨枯竭。據(jù)估計,世界化石能源可維持的年數(shù)是:煤炭169年,天然氣65年,石油46年。而我國危機更甚,煤炭60年,天然氣40年,石油13年,一代人都不到的時間!對于我們每個人來說,減少碳排放,過低碳生活,其實就是在直接或間接地節(jié)約高碳能源。但在日常生活中,我們又在不知不覺地浪費著大量的能源。如何節(jié)能降耗,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,讓人與自然和諧相處,已成為人類生存和發(fā)展必須要關(guān)注的核心話題。

  節(jié)約是傳統(tǒng)美德,節(jié)約是優(yōu)良品質(zhì),節(jié)約是社會責任,讓我們迅速行動起來,從自我做起,從點滴做起,從每個家庭做起,真正讓“節(jié)能降耗我先行”成為一種主動意識,一種自覺行為,一種社會風尚。

  一、做節(jié)能降耗的倡導者

  充分認識加快建設(shè)節(jié)約型社會的重要性和緊迫性,深刻領(lǐng)會節(jié)能降耗對保障和促進國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要意義,增強資源憂患意識,倡導節(jié)能降耗,讓節(jié)能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。

  二、做節(jié)能降耗的實踐者

  1、掌握科學用能的方法,培養(yǎng)良好的生活方式。如嚴格控制空調(diào)溫度,夏季不低于26攝氏度,冬天不高于20攝氏度;節(jié)約用電、用水、用氣、用紙等。

  2、出一期以“節(jié)能”為主題的`黑板報、手抄報。內(nèi)容可以為節(jié)約能源的金點子、浪費能源的危害等。

  3、召開一次專題班、團(隊)會。

  4、開展一次能源緊缺體驗活動。通過少開一小時燈,少用一張紙,少乘一次車……活動體驗,使廣大教師、同學及其家長切身感受到能源緊缺給學習、生活造成的重大影響和帶來的不便等。

  5、寫一篇以“節(jié)能”為主題的文章。

  三、做節(jié)能降耗的傳播者

  開展“小手拉大手,爭做低碳家庭”活動。在家庭、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性。提倡少用電梯,多走樓梯。不僅要節(jié)水節(jié)電,還要科學出行,提倡優(yōu)先選擇使用公共交通工具,盡量使用環(huán)保節(jié)能型車輛,少用或不用私家車。

倡議者:xx

  20xx年xx月xx日

學生低碳生活倡議書作文6

尊敬的老師、親愛的共青團員、同學們:

  大家好!

  綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將華風創(chuàng)建成一個綠色的校園是我們共同的責任。

  節(jié)能降耗,既是保障學校正常運行,實現(xiàn)學校健康可持續(xù)辦學的長久之計,也是人與自然和諧相處的必然選擇。為此,特向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳,綠色環(huán)!钡腵倡議,具體如下:

  1、物品回收,變廢為寶。以班級為單位,回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的廢品,如紙張等。變賣后所得的錢作為班會費用。

  注:瓶子、廢紙變賣工作可作如下安排:每班自行準備2個大袋子,一個用于裝瓶子,一個用于裝廢紙,學校會統(tǒng)一安排收購時間,各班可根據(jù)收購時間,提前安排好變賣工作,變賣后的經(jīng)費為各班班會費,生活委員做好收支記錄。

  2、杜絕長明燈。辦公室,教室等要充分利用照明,在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈。全校師生要培養(yǎng)無人不開燈,人走燈滅的良好習慣。

  3、合理使用辦公室的空調(diào),合理使用教室的電風扇。要做到人下班空調(diào)關(guān),人走風扇滅。

  4、珍惜每一滴水。使用后請關(guān)緊水龍頭,杜絕浪費現(xiàn)象。

  5、節(jié)約辦公用品。逐步實行無紙化辦公,除需要存檔或共簽的重要文件,盡可能在OA系統(tǒng)或電子郵箱,工作群上流轉(zhuǎn),審批,以減少紙張使用:打印紙正反兩面,非正式文件應(yīng)采用單面紙張打印。

  6、不隨地亂扔垃圾,做到垃圾入簍。學校是我們共同生活的學習、工作場所,優(yōu)化校園環(huán)境需要我們每個人共同的努力。

  構(gòu)建綠色校園,學校倡議全體師生從我做起,從身邊小事做起,從點滴做起,節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,愛護每一件公共物品。大家同心協(xié)力,互相提醒,互相監(jiān)督,使節(jié)能意識、節(jié)能行為在全校蔚然成風!

  倡議人:xx

  時間:20xx年xx月xx日

學生低碳生活倡議書作文7

親愛的同學們:

  地球只有一個,美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來維護。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題,節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向,弘揚節(jié)約美德,倡導低碳生活,建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型社會是我們的當務(wù)之急。為增強當代大學生的資源節(jié)約意識、環(huán)境保護意識和能源危機意識,以積極的姿態(tài)迎接五四愛國運動紀念日的到來,更好地繼承五四愛國精神,我院學生宿舍自管委員會借此契機向全體同學發(fā)出倡議:

  1、離開寢室、教室牢記隨手關(guān)燈,做到無人在,無燈開。

  2、手機充電結(jié)束后及時拔除充電器,全國一年省電20億度。

  3、每天上網(wǎng)時間減少一小時,減少不必要的待機狀態(tài)。

  4、空調(diào)溫度設(shè)置適當,夏季不低于26度,冬季不超20度。

  5、珍惜每一滴水,洗衣洗澡時杜絕長流水。

  6、節(jié)約用紙,雙面使用,珍惜有限的'森林資源。

  7、減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動垃圾分類回收。

  8、不用一次性木筷、紙杯,就餐時自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。

  9、提倡步行,騎單車,坐公交,我鍛煉,我健康。

  10、拒吃野生動物,不買野生動物制品,善待生命。

  11、認識環(huán)境標志、綠色食品標志,保障自身安全。

  12、愛護校園一草一木,爭做環(huán)保衛(wèi)士,莫待無花空嗟嘆。

  13、不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。

  14、人人盡力,消減噪音,從我做起,共創(chuàng)寧靜校園。

  15、從我做起,及時制止浪費資源、能源的行為。

  古語曰:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為此,讓我們一起從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙開始做起。節(jié)約能源,就是延長我們的生命;保護環(huán)境,就是保護人類自己。當代大學生作為時代的先鋒,更應(yīng)當積極投身到節(jié)能環(huán)保行動當中。我們期望每一位學子在我們的倡議下攜起手來,共同創(chuàng)造綠色美好的明天,共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會。讓我們攜起手來,以自己的小行動拯救我們的大地球!踐行低碳生活理念,攜手共建綠色家園!

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