(熱)我的心兒怦怦跳作文14篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳作文,希望對大家有所幫助。
我的心兒怦怦跳作文 篇1
今天,我們要跟一班比賽足球了,由于一班是體育最強的班級,所以開始我的心就像懷了七八只小兔子在蹦上蹦下。
開始比賽了,我的心忐忑不安,緊緊地盯著足球,足球也好像一個頑皮的孩子,一會兒滾到這,一會兒飛到那,時而在這個球員的腳下盤旋,時而在那個隊員的.頭上跳躍。我的心情也隨著它跌蕩起伏。觀眾們有的屏住了呼吸,也有的握緊拳頭,有的摩拳擦掌好像恨不得飛起來去幫他們踢一腳……這時只見對方球員出了一個大腳,足球頓時飛向了我們的球門!我的心也提到了嗓子眼。我們的守門員做好了準備,只見他雙腿彎曲,上身前傾,生怕不小心讓球飛進球門里。足球穿過了我們緊張的目光,飛過了我們的驚呼聲,越過了目瞪口呆的守門員……我緊張的血液都凝固了,只聽“咣”的一聲。球狠狠地被門框彈了回來,足球場上歡呼聲和哀嘆聲響成一片,我的心兒怦怦怦地猛跳了幾下。
在比賽中,你攻我守,你追我趕。雖然這次比賽沒有獲得勝利,不過這真是一場緊張又精彩的比賽呀。
我的心兒怦怦跳作文 篇2
教室里又是一片緊張的氣氛……
原來是考試結果出來了,大家都盼著能有個好成績,我也不例外。張老師說話了:“同學們,這次班上的最高分好像是96,下面我來報一下各位同學的`分數(shù)!
“沈某某,90分;孫某某,87分;張某某,95分;邵某,92。5分……”同學們一個個上講臺拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好,我的國慶節(jié)就“泡湯”了。
不一會兒,就到我了!爸炷衬,96。5分。”我聽了,真不敢相信,因為我是目前分最高的,所以,我“刷”地一下子沖到了講臺上,高興地將卷子拿在手里,一看,哇!真的是96。5分!我真想大喊一聲,可這是在上課,于是,我只好一蹦一跳地的走回了座位。
老師講完卷子后,我發(fā)現(xiàn)老師在“一龍一豬”這個成語上打了個差,于是,我就在成語詞典中找出了這個成語,拿給老師看,老師就又給我加了0。5分。過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)一處標點老師沒給我扣分,我就讓老師又給我補扣了1分現(xiàn)在我變成96分了。
不過,我還是考了全班第一名,心里仍是甜滋滋的。
我的心兒怦怦跳作文 篇3
星期六,爸爸說帶我去游泳館游泳。一下車我和爸爸去買票,本以為星期六人會很少的,想不到買票的人排得像一條長龍。我們等了半個多小時才買到票。
進了游泳館,大池的人太多了,我和爸爸只好硬著頭皮去小池里游泳。沒游幾分鐘我就坐在邊上嗮太陽,曬著曬著就感覺有人在水里拉我,而且力量很大,我心想這下完了,死定了,肯定有什么怪物要把我吃了,我的心跳加速,我一邊掙扎一邊叫:“救……”然后一下就被拉了下去,我連忙憋住氣,然后把手伸出去求救,但是怪物把我的手拉了下去,我又把另一只手伸了出去“怪物”又把我的另一只手拉了下去。然后我把身體倒立兩只腳伸了出去“怪物”又把我的.腳拉了下去,我很想睜開眼睛,但是沒有游泳鏡我就睜不開眼睛。我想著把身體轉了過去,只要他一放手和腳我就用力一蹬就可以飛出水底了,“3、2、1”真的跟我想的一樣,“怪物”也憋不住了,就把我的手和腳都放開了,然后我腳一蹬就真的飛出水底,。『粑搅诵迈r空氣真舒服,我一看“怪物”竟然是爸爸……
這次游泳讓我體驗到了心怦怦跳的感覺。
我的心兒怦怦跳作文 篇4
隨著一陣陣加油聲,一場足球賽開始了。你們知道這一場比賽有多精彩嗎?那我就給你們好好的講一講吧!
比賽剛剛開始,只見黃嘉瑞就帶著球向前進攻,正得意洋洋,想要射門的時候,只見體育委員一下子把球搶走,害的黃嘉瑞踢了個空。當體育委員又把球運到半場傳給了劉政嘉時,我急中生智,乘他不注意的時候被我搶走了,這讓我懸著的心一下子放松了許多,然后,不知從什么時候忽然李文博跑了上來,把我的球給搶走了.他一下子把球又踢了出去的時候,我的`心一下子又提到了嗓子眼兒,不料,功夫不負有心人,這一球被我們的手門員葉鈺杰接住了.這使我喜出望外.上半場就這樣結束了.
休息了五分鐘,下半場又開始了,大家你追我趕的,打的好激烈,幾次不分勝負。你看,葉鈺龍在后半場給我們打防守戰(zhàn),我和黃嘉銳一起打配合,去進攻,只見球傳到了我的腳下,我再把球傳給黃嘉銳,再由黃嘉銳把球射出去,結果被對方用頭頂了回來,球落到了體育委員的腳下,他連忙把球射了出去。完了,球給飛進去了,沒有接住,這場比賽對方以一比零嬴了,而我們輸了.
這場比賽真讓人提心吊膽的呀!
我的心兒怦怦跳作文 篇5
那天,媽媽為了鍛煉我的膽量,便讓我去買豆角。到了菜市場,我發(fā)現(xiàn)有一個和我差不多大的女孩在賣豆角,聽說是幫大人看一會兒攤。我轉來轉去,發(fā)現(xiàn)還是那女孩的豆角好,于是又到了她的攤前。她穿著一身藍色的運動服,留著披肩的短發(fā),最引人注目的還是胸前那條鮮艷的紅領巾。人開始多起來,小女孩的攤子也不例外。我選豆角的速度也正在慢慢加快,因為我不喜歡人多的地方。
終于選好了豆角,我拿著袋子給了小女孩。只見她雖然很忙,但她總是很人禮貌:“奶奶您慢走”,“叔叔您點好錢。”這些甜甜的話語,叫人聽了非常舒服。小女孩給我稱好了豆角。“三塊六!”她說。我正準備從錢包里拿錢,忽然,半張一角錢映入我的眼簾。“給不給她?算了,給她吧,她不會發(fā)現(xiàn)的!蔽蚁。我隨手拿出三塊五,并把那半張一角錢夾了進去。我提起袋子就走。“等一等!”那女孩叫住了我,在大庭廣眾下出丑可不是我的.作風。只見她已經(jīng)到我跟前,我的心里像揣著一只兔子怦怦跳,只見她拿出一角錢對我說:“對不起,我算錯了,你多給了一角!闭f著并把一角錢塞進我手里,她胸前的紅領巾直刺我的雙眼。我連忙把一角錢丟進籃子,不顧她焦急的喊聲,穿過人群向家跑去。
我的心兒怦怦跳作文 篇6
有一次期中考試,成績出來了,王老師大聲地念了出來,并且通知第二天要讓家長參加家長會,我特別害怕。因為在這半學期以來,我的表現(xiàn)特別不好,上課遲到,不交作業(yè),而且我這次考試語文成績只有84分。
回家的路上,我心里想抱了一只兔子一樣,非常緊張。到了家門口,我的雙腿像灌了鉛一樣,遲遲不敢進門。終于我鼓起勇氣,進了家門,懷著忐忑不安的心情,把通知單給了媽媽,媽媽看了,笑咪咪地說:“好,我明天晚上有時間,可以去!
第二天,媽媽走了以后,我特別害怕,因為老師會告訴媽媽我的表現(xiàn),媽媽那火爆的脾氣就會被點燃,把我罵得狗血噴頭,我想用看書寫作業(yè)來驅趕走我的煩躁,就連我最愛看的《斗羅大陸》,我也看不下去。
我玩著我的機器人,怎么也忘不了“家長會”這三個字。好似這三個字己經(jīng)印在了我的'腦海中
這時門開了,我連忙把頭收回來,媽媽走進我的屋,我埋頭假裝寫作業(yè),媽媽溫柔地撫摸著我的頭說:“這件事過去就過去了,以后一定要細心”。
聽了媽媽的話,我壓在心底的大石頭終于落地了。
我的心兒怦怦跳作文 篇7
一天放學,當我像往常一樣跟著同學們一起在門口站隊的時候,突然感覺有點不對勁兒,我又仔細想了想,哎呀不好!我差點喊出聲來,我竟忘了今天有樂團課。于是我急忙背上薩克斯向小綠樓奔去。
我開足馬力沖下樓梯,就像一只被餓狼追趕 的羚羊,全身的肌肉只顧著向前跑,再向前跑。當時我只能聽見自己的心在狂跳。再也聽不見那麻雀的叫聲,聽不到風把樹葉從它的母親懷抱中吹走的聲音,聽不到已放學了的同學們歡快的喊聲。這時我耳邊似乎已經(jīng)傳來老師那沉重而嚴厲的語氣:“你怎么來的這么晚!”想到這兒,我趕忙搖搖腦袋告訴自己,會沒事的`,會沒事的。可是我的身體還是時不時地發(fā)顫。因為那實在是太緊張了。每次很快就可以走到的小綠樓,今天卻跑得如此漫長。雖然我已累得氣喘吁吁,但絲毫不敢放慢腳步。
幸好我還是在最后一分鐘時沖進教室,直到那時,我沉重的心兒才慢慢平靜下來,如同虎口脫險一般。
這次我的心跳速度估計是它有史以來跳得最快的一次,以至于后來的幾天晚上都會做夢,而且做的全是被樂團老師批評的夢。哎,下回我還是要記住一切要干的事,千萬別讓我的心兒怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文 篇8
每個人都會有幾件令人心兒怦怦跳的事情,而令我記憶猶新的是參加大隊干事的競選。
周三午會,我按照通知來到了大隊部。競選開始了!在我前面的同學有的講話鏗鏘有力,有的表演精彩絕倫,這使得我那剩下一點點的自信心被消磨殆盡!跋旅,請劉佩佳同學上臺!蔽乙宦,心頓時提到了嗓子眼,緊張感猶如潮水一般涌上心頭。在所有老師和同學的注視下,我只好慢慢挪動腳步,向講臺走去。我一手顫顫巍巍地接過話筒,一手不自覺地攥緊了自己的褲腿:“大家好,我是來自四(1)中隊的劉佩佳……”我鼓足勇氣,終于開始了我的演講。
放眼望去,臺下有不少同學正在竊竊私語,我心想:大概是在議論我吧!我的腦子里突然一片空白,他們的“小動作”像橡皮擦一樣將我的演講稿擦得一干二凈。我站在臺上不知所措,臉也漲得像西紅柿一樣。這時,我的`腦海里忽然閃現(xiàn)出一幅幅畫面:媽媽為了修改我的講稿絞盡腦汁,爸爸在送我上學的路上不時地鼓勵我、寬慰我……想到這里我全身充滿了力量,心情慢慢地平復下來!跋M蠹夷苄湃挝遥С治,給我一次機會,將你們神圣的一票投給我。謝謝大家!”
競選成功了!感謝這次心兒怦怦跳的經(jīng)歷,給了我鍛煉自己的機會。
我的心兒怦怦跳作文 篇9
今天是星期三,明天就要考試了。我回到家,從沉甸甸的背包里拿出語文、數(shù)學、英語、科學的'復習資料,開始最后的準備。
一晃就到了九點,我才爬上床睡覺。我在床上翻來覆去,腦子里全是明天的事。萬一考不好怎么辦?萬一來不及怎么辦?萬一……我迫使自己冷靜下來,不然明天就會睡在考場上了。
“丁零零!濒[鐘響了,我睜開惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)自己有了些許興奮,竟然開始期待起考試了。
第一場是語文考試,我在考場外等待。心跳到了嗓子眼兒了,腿軟起來了,我做了幾個深呼吸,不但沒緩解緊張,反而更害怕了。走進考場,一看到六面大試卷,我心都涼了半截。心想:完了,完了,90分以上都難了!我拿起筆,準備開始答題。突然感覺一股冷氣從腳底傳到額頭,我頓時清醒了不少。我一“路”過關斬將,到了寫作的那一塊,我一看是寫信,就松了口氣。因為寫信可是我的拿手好戲啊!做完試卷,為了不丟分,我檢查了一遍又一遍。
幾天后,成績出來了。我得知自己考得不錯,我們的組還是優(yōu)勝小組時,高興得就差沒跳起來?磥恚瑥土暫蜋z查還是很有效的啊!
我的心兒怦怦跳作文 篇10
如果你問我,你最害怕的事情是什么?我會毫不猶豫地回答:“那當然是英語口語大賽啦!”為什么呢?不就是一場比賽嘛,嗯……你等一會兒就明白啦!
有一次,老師讓我去參加口語大賽!我真的是又激動又緊張。怎么說呢?激動是因為我還沒有上過臺呢!緊張的是我不敢上臺露面,一到臺上就結巴,就會緊張。
到了比賽那天,我穿著美麗的小禮服來到比賽地點。一進去,我立刻驚呆了,一大群人坐在里面,頓時我手冰涼,開始冒冷汗,不敢向前走,記在腦子里的臺詞都一掃而光了。我想:我一定要上去嗎?那么多人,我該怎么辦?正在左右為難的時候,主持人念到了我的名字,我倒吸了一口氣,在大家的`掌聲下提心吊膽地走了上去,我站在舞臺上,不知所措,心里就像有只兔子一樣。老師朝我微微點點頭,好像對我說:“別害怕,自然一點,按照平常來就好。”我稍微鎮(zhèn)定了一下,開始說起來,大家想被魔法定住了一樣,一動不動,等我講完,臺下的觀眾給了我熱烈的掌聲。
最后,我得到了一個第三名。老師和家長對我說:“你發(fā)揮得很不錯,再接再厲!”但是,我現(xiàn)在一點都不害怕了,而是積極舉手發(fā)言,爭取取得好成績!
我的心兒怦怦跳作文 篇11
當學期快接近尾聲時,學校舉行了一場“詩詞好聲音”展示活動,我很榮幸地成為本次活動的展示選手。
早晨,陽光明媚,我哼著歌早早地來到了學校的報告廳,已經(jīng)有許多同學在這時等待了,看著這多的同學,我有些緊張,心里怦怦跳,心想:我上臺會不會出丑呢?會不會突然記不住臺詞呢?會不會話筒突然失控呢?正想著,比賽不知不覺開始了。
首先是一二年級的同學表演,看著大家的表演我的心弦繃地更緊了,“嘀嗒”時間很快過去了,終于輪到了我,我從陸辰煊手中接過話筒氣宇軒昂地走上了舞臺,“嗖”聚光燈聚集到了我身上,我的臉“唰”地一下紅了,我連忙調整呼吸,開始了我的表演。進行到了一半,不知是為什么,我的手不聽使喚了,心兒又在怦怦地跳,我心里安慰自己,終于完成了表演,博得了大家的`掌聲。
這次比賽我得了一等獎,以后再登臺表演時,我相信我會表現(xiàn)更好的。
我的心兒怦怦跳作文 篇12
我去年被選中了宣講員,每周三都要去外邊宣講。
一開始我還以為這是一件再容易不過的事,只需要拿著稿子在前面念完就行了,可是呢,老師居然還讓我們背下來,100多個字將近200個居然要背下來,這是真的嗎,我的耳朵不會聽錯了吧,還是我在做夢?“啪!”好疼啊。哎!我還是接受現(xiàn)實吧。
每天在家我都要讀上幾遍,終于我背下來了!到了周三,我站在四班門口,緊張的心都提到了嗓子眼兒,我在心里安慰著自己,沒事沒事,你已經(jīng)背下來了,就當是在家背就行,把所有人都想象成空氣。當我走進班級站上講臺時,我更緊張了,仿佛汗毛都豎起來了,我不會忘詞吧?如果真的忘了怎么辦哦,加油加油,99%的擔憂都不會發(fā)生!開始!
我絞盡腦汁地把所有記住的'稿子都掏出來,突然私4班老師走了過來,把我嚇得提心吊膽。啊,原來四班老師是要給我錄像啊,我更賣力了。
我的宣講結束了,當我鞠下躬時,全班同學居然都給我鼓起掌來,這時我所有的緊張煙消云散了,這使我變得更加自信,讓我以后的宣講都不會緊張了,這太讓我意想不到了,因此我去開門時十分高興。
真希望早點放學啊,我要把今天的故事講給家里所有人聽。
我的心兒怦怦跳作文 篇13
有一天,一件不平常的事發(fā)生了,我的心兒怦怦跳。
在運動會上,我參加了百米接力跑。我仿佛走上“戰(zhàn)場”,與“千軍萬馬”爭第一。
這時北風“呼呼”地咆哮著!皯(zhàn)場”上有人在大聲加油,而我卻感覺是荒涼的,我仿佛是萬里沙漠之中的牛仔一樣,聽不到一點外界聲音,只聽見自己的心在“怦怦”地跳。突然,一聲哨響把我拉回現(xiàn)實,每個班的第一個同學已經(jīng)開始跑了。
我們班的第一個同學是小陳。雖然他跑得很快,但還是被三班的同學遠遠地甩在了后面,此時,我的心提到了嗓子眼兒:我是第五個,怎么辦?眼看著同學們一個接一個沖出去,我們班落后越來越多,我的心像打起了鼓。終于到我了,我想:不管三七二十一,拼命跑就是了!
我的心情開始平復下來,拿到交接棒就開跑。我看了一下,現(xiàn)在咱班落后較多:其他班第五個女生都跑完了,我們班才開始跑,意識到這個問題,我跑得更快了。終于到交接點了,我把棒給了小夏。小夏一接到棒像離弦的'箭一樣沖出去。見小夏這么快,我們班有了一線生機,我的心又劇烈地跳動起來,多希望小夏再跑快一點啊。
比賽結束,我們班得了倒數(shù)第一!我的心像浪潮一般,猛地起伏著,久久不能平靜,我多么希望下次能贏得比賽。
我的心兒怦怦跳作文 篇14
提起心跳二字,只要有爸爸在家,沒法不叫人心跳的。就說前幾天寫作業(yè)的事吧,到現(xiàn)在我還心跳不止呢。
那天,我在家正按老師留的要求寫作業(yè),爸爸從鄰居家喝酒回來,滿身酒氣地翻開我寫完的作業(yè)看了一會兒,又把我抄的'作業(yè)單看了一遍:“你的英語作業(yè)是一英一漢嗎?”“是的!”我肯定地答道!澳闶窍胪倒p料是嗎?我剛才在你同學家里,看見他的作業(yè)單上是五英一漢,怎么到你這里就變成了一英一漢了呢?爸爸提高了嗓音對我吼道。我的心一下提到了嗓子眼兒!爸貙懳逵⒁粷h!”爸爸怒目圓睜,再一次提高了嗓門。我無奈地又重寫了一遍。可當我把作業(yè)本遞給爸爸檢查時,沒想到他又節(jié)外生枝地問道:“好小子,要不是我看見,又讓你逃過去了。告訴我,這是第幾次逃作業(yè)?”我感覺到爸爸這是要收拾我呀,心里又冤、又氣、又著急,只聽心臟在“砰砰砰”地狂跳,一時間,想爭辯又不知如何說,眼看一頓胖揍是逃不過了,就在我左右為難的時候,媽媽回家了。
事過之后我想到,遇事應該根據(jù)事實據(jù)理力爭,不再委曲求全,才不會把自己推到心驚肉跳的地步。
樺甸市二道甸子鎮(zhèn)中心小學四年級:劉世軒
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