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(推薦)秋雨的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的秋雨的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋雨的作文 篇1
天邊醞釀著玄色的雨云，仿佛幽靈似的陰冥；林叢同時(shí)激揚(yáng)著瑟瑟的西風(fēng)。怔坐于窗前的我，心身忽覺緊張，靈焰似乎電流般的一閃。
哦！是你――雨，是她，還是他？
春三月的雨，是羞澀的姑娘，掩著面兒姍姍來到。
她溫柔、文靜、清新、羞澀，于人間不覺。她輕悄悄地走來，纖巧的雙手扶著沉睡的大地，輕紗指過，如夢(mèng)初醒，裾裙過出，小草探出了腦袋，打著哈欠，揉著惺忪的睡眼，打量著隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。柳條發(fā)出了嫩芽，鵝黃鵝黃的，仰著懶腰的小生靈們，走出深深的洞穴。
帶來了梨花一枝春帶雨的脫俗，杏花春雨潤江南的淡雅，小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花的清幽
六月的夏雨，來得如此得匆忙，真是有點(diǎn)有失紳士風(fēng)度。正值青年，充滿活力的你等不及得把大地滋潤了番，這才滿意的收工了。來也匆匆是你的風(fēng)格？那是怎樣的飄逸，怎樣的瀟灑！一層層濺起千朵雨朵兒，我喜歡獨(dú)自一人在雨中尋尋覓覓，看著被夏雨洗得更加青蔥的綠意。我總愛仰脖子，唱著歌兒，品嘗著細(xì)細(xì)雨絲，雨花兒在碎石路上砰然開放，洋溢著美麗，寄寓著歡笑，匯成一條清亮的小溪，滋潤著大地，在一片柔和與寧靜中，微微流淌著悠悠的情懷
夏日的雨，灑脫的青年，張揚(yáng)的季節(jié)。
暮秋之雨。是憔悴損，如今有誰堪摘；是閱盡滄桑的老婦人，語道：此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。星星點(diǎn)點(diǎn)冷雨敲窗，敲進(jìn)了詩人們的心坎上，惹得詩人引發(fā)出無限感慨，與你一起共勉人世間一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒的'經(jīng)歷，與你一起分享霜葉紅于二月花的風(fēng)景。經(jīng)過枯藤樹下，昏鴉為你悲鳴；路過一座座亂墳崗，道出無數(shù)凄涼之音。你躊躇地走著，綿綿細(xì)雨，緩緩地下著。
秋日的雨，是悲傷的婦人，有落不盡的淚，語不盡的話。
嚴(yán)冬，你以獨(dú)特的形式降臨人間，把花白的胡子散遍世間每一個(gè)角落。遲暮的老人，雪是你最好的伙伴，唯一的伴侶，在地下孕育著新的生命，創(chuàng)造生命的奇跡。來年會(huì)有待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑嗎？
冬日的雨，是蒼老的老人，回憶著年輕時(shí)得一切，落下英雄的感慨。
魚說：沒有人知道我在流淚，因?yàn)槲一钤谒�。水說：我知道你在哭泣，因?yàn)槟慊钤谖倚臅r(shí)在。而雨，以最直接的方式向人們?cè)V說你的一切同，濕了詩人們的心，也濕了我的心。
菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己，我以雨為知己，捧著份感動(dòng)讀你，黃昏不寂寞，午夜不孤獨(dú)。
秋雨的作文 篇2
我對(duì)秋雨，有種說不出的情感。賞雨秋雨，沒有春雨般細(xì)膩溫柔，也沒有夏雨般豪爽熱烈，卻是如此地寧靜、典雅。
秋雨中，我領(lǐng)略到了一種煙霧般的渺茫，一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩，羞澀地卻又如此靜謐地傾聽我的心事。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，陪我說話。她的聲音如南宋女詞人的低吟淺唱。走在小巷中，看“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。當(dāng)我憂愁時(shí)，倚樓聽秋雨，不禁嘆道：“這此第，怎一個(gè)愁字了得？”躺在床上聽雨，雖沒“倚樓聽秋雨”的'情調(diào)，卻別有一般滋味在心頭。這是一種撩人心弦的天籟之音，極遠(yuǎn)的又是極近的，極縹緲的又是極現(xiàn)實(shí)的，像泉水的叮咚作響，像母親的慈愛嘮叨，像貝多芬在演奏樂曲，像朋友在傾訴心事。月光斜射進(jìn)屋中，這輪明月如“清泉石上流”般純凈、自然。此時(shí)我似乎聽到了李商隱在秋雨中唱吟：“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)�！边@首《夜雨寄北》唱出了多少離人的心聲，慰藉了多少孤獨(dú)的心靈！淋雨我喜歡在秋雨中扔掉傘，大膽地淋雨。秋天的雨涼絲絲的，像喝過薄荷茶，喉口的感覺，在秋雨中，一任淋洗，一種淡淡的凄涼，淡淡的憂愁像薄紗般蒙住心靈。時(shí)常在我憂愁時(shí)，淋到秋雨，會(huì)感覺它也如此憂愁，有個(gè)伴，心里也好受些。淋雨，讓我全身解脫，零距離地享受大自然的美妙。它為我的思想增添美感，腦海中總會(huì)跳出一些詩文來點(diǎn)綴她；它為我的感情渲染色彩，心里常會(huì)躍出一些感受來修飾它。于是它便成為了我心中獨(dú)一無二的。思雨不知不覺地，秋雨為我的心靈增添了一抹叫多愁善感的顏色�？吹綆熒x別，就感覺眼淚欲出，卻見老師還笑容洋溢。我想老師心里一定也很難受，畢竟相處了三年，誰喜歡離別呢？仔細(xì)想來，離別是為了更好的團(tuán)聚�。�
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，這都是人生在所難免的。何必要這樣多愁善感呢？情不自禁？也許吧。如果秋月是團(tuán)聚的象征，那么秋雨就是離別的象征嗎？非也非也。盡管秋雨如此凄冷，可你看，白娘子和許仙的相遇不就在秋雨中，斷橋上嗎？今天又飄著秋雨，讓我欣喜又暗含了淡淡的憂。
秋雨的作文 篇3
早晨，向窗外望去，天色卻異常陰暗，天空中的烏云在不斷向這邊聚攏來，天色越加昏沉。連續(xù)幾日的太陽卻早已消失得無影無蹤，只剩下了無邊無際的茫茫云海和灰暗的天空。街道上失去了往日的生機(jī)與活力，有一絲冷清，使人心中不免有一絲涼意。
我坐在桌前專心寫我的作業(yè)，筆尖在紙面上飛快地劃過，手一刻也沒有停歇，雙眼也直直地盯著作業(yè)本上那密密麻麻的題目，堆積如山的作業(yè)根本使我無暇顧及其他事情，那雙手累到完全不像是我自己的，我感到十分疲憊，在不經(jīng)意之間我望向窗外。
帶著一絲困意和疲憊的我將頭枕靠在窗戶旁。突然間，一陣微風(fēng)拂過我的臉龐，我立刻驚醒過來，它打消了我所有的困意，微風(fēng)沒有了往常的清涼，只剩下了透人心骨的冰冷，我終于意識(shí)到──秋天已經(jīng)來了。
時(shí)間一分一秒地過去了，綿綿細(xì)雨悄然從天而降，伴著微風(fēng)，靜悄悄的，沒有一點(diǎn)兒聲響，來得十分輕盈，讓人無法察覺，它帶著泡沫般的輕盈緩緩劃過我的臉龐，帶著絲絲涼意，像是在訴說心中的哀愁與痛苦，蕭蕭瑟瑟的秋雨總能帶給人些許涼意，一種凄涼的感覺油然而生。雨漸漸大了起來，窗外起了一層奶白色的水霧，一切都開始變得朦朦朧朧，我可以清晰地聽見雨滴落在樹葉上、草地上、街道上的聲音，聲音是那樣清脆動(dòng)人，就如同風(fēng)鈴一般，感受雨優(yōu)美的韻律。樹葉似乎褪去了原來的嫩綠色，泛著一絲淡淡的黃色街道上只有幾個(gè)來來往往的行人和幾輛飛馳而過的汽車，靜得讓人有些惴惴不安。
我撐起了傘向道路中走去，外面有些微冷，我不禁微微打了個(gè)哆嗦，路中間的風(fēng)有些大，吹亂了我的頭發(fā)，雨滴落在了我的傘間，我感受著雨滴落在雨傘上的一次次輕微的晃動(dòng)，在我的雨傘上濺起的`一個(gè)個(gè)水花，聆聽著雨輕微的節(jié)奏，我將手伸出雨傘外，雨滴落在我的手心，一瞬間，一股涼意滲透入心底，周圍的空氣都變得冰涼起來，我呼吸著這清新的空氣，就如同嘴里含著一顆薄荷糖，令人回味無窮。秋雨雖然有些冰涼，但似乎帶著淡淡的桂花的清香，這種清香沁人心弦，令人難忘。
秋雨淋漓了我的心事，撫平了我的心緒。我心中所有的煩惱和壓力似乎都隨著雨水而流走，我感受到了從未有過的輕松與自由，感覺身體的每一處都在享受著這場(chǎng)雨，即使秋雨有些微冷，但我的心中早已沁滿了溫暖。
秋雨的作文 篇4
秋雨的作文 篇5
俗話說得好“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，當(dāng)你躲在房檐下躲雨的時(shí)候，當(dāng)你躲在空曠地方的時(shí)候，當(dāng)你躲在沒人地方的時(shí)候，你似乎就會(huì)聽到了秋雨“沙沙沙”的聲音，我打開窗戶，伸出我的小手，“嗒”一滴秋雨落在了我的手里，我看了看雨滴，秋雨像珍珠一樣晶瑩剔透，這秋雨不光代表著凄涼和傷感，還代表著一種非同尋常的氣息，對(duì)啦！我明白了，這里面還含蓄這一種豐收的氣息，秋雨落在高粱上，高粱笑紅了臉，秋雨落在稻谷上，稻谷笑彎了腰，大地一片金黃……�。『靡慌韶S收的景象！
秋雨不停的下，可以下好幾天，我打開窗戶，想呼吸一下新鮮空氣，卻被一陣風(fēng)吹的我打了好幾個(gè)哆嗦，心想：俗話說的真對(duì)呀！“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。
秋雨，是你給我們帶來了新鮮空氣，是你給我們帶來了豐收的喜悅，是你給我們帶來了大地的勃勃生機(jī)，我喜歡你，秋雨！描寫秋雨的作文
人人都覺得是秋天大的雨是凄涼的。是的，今天窗外正在瀝瀝地下著秋雨，我覺得有幾分涼意。
透過窗外只見馬路兩旁的樹，隨著秋風(fēng)的吹，秋雨的打，漸漸地變成枯黃了，一片片、一葉葉飛到小河，走到田野，飄落在縱橫交錯(cuò)的大大小小的'道路上。瞧！雨綿綿的，那細(xì)雨像扯不盡的銀絲，又似根根牛毛，使大地濕潤。
被秋雨滋潤過的菊花仙子，正在向勤勞的蜜蜂訴說自己的艷麗，蜜蜂們一邊聽一邊在菊花仙子的頭頂上偏偏起舞，美麗極了。
綿綿的秋雨梳洗著青山，滋潤著大地，滋潤著果園，果園里的蘋果、犁兒、橘子、香蕉都穿上了節(jié)日的盛裝，在枝頭的向人們招手，微笑呢！
秋天的雨就是這樣，它能給大地帶來豐收，它能帶給人民帶來喜悅。所以，所我愛的秋天，更愛那綿綿的秋雨。描寫秋雨的作文
立秋以后，下了幾場(chǎng)雨，天氣猛一冷下來了。媽媽說：“這就叫一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒�！蔽覇枊寢屵@是什么意思，媽媽說：“下一場(chǎng)雨后比以前冷一些，就是天氣漫漫變冷了�！�
今天又下雨了，我呆在家悶的慌，就拿著傘下去玩。我準(zhǔn)備撐傘時(shí)，發(fā)現(xiàn)秋天的雨很細(xì)、很小，打到身上涼涼的，象按摩一樣舒服。于是，我就放下傘，在雨中玩。
秋雨的作文 篇6
我徘徊在園中的小路上，一陣涼風(fēng)襲來，感到無限的空洞與寒意，我不禁顫了兩顫，立即把身子蜷縮在衣服里。這鬼地方，哪有鄒平的天氣舒適啊！
忽然，點(diǎn)點(diǎn)雨滴落了下來，漸漸成串，似乎在訴說，在抱怨，在不停地哭泣。我望著斜風(fēng)細(xì)雨，越發(fā)想念起了家鄉(xiāng)。
那楓葉，似花蝴蝶從大樹中飛出，被秋雨一打，又落向地面。憂傷，凄涼立即涌上心頭，我拾起一片楓葉，精致而又小巧。這滿地的楓葉，似乎在訴說著它對(duì)大樹的的思念，又像在吐露著它對(duì)根的情意。
我聽著雨滴拍打在楓葉上的“咚咚”聲，聽著風(fēng)兒吹拂在楓葉上的“沙沙”聲。這場(chǎng)秋雨啊，已經(jīng)浸入了我的心田，絲絲縷縷地編織著思鄉(xiāng)亂麻……
家鄉(xiāng)下雨了嗎？家鄉(xiāng)的天氣舒適嗎？家鄉(xiāng)的菊花開了嗎？家鄉(xiāng)那一片片綠葉枯落了嗎？記憶中我的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)都是那么溫暖，那么美好。菊花盛開，瓜果飄香。
“故園渺何處？歸思方悠哉。淮南秋雨夜，高齋聞雁來�！痹娙耸嵌嗝聪肽钭约旱墓枢l(xiāng)啊，那絲絲無奈的愁緒，那縷縷失落的情懷，都深深地印在我的腦海中。
想起家鄉(xiāng)的城南新區(qū)，鶴伴山、黃山廣場(chǎng)、黛溪湖等旅游美景，又想起家鄉(xiāng)那滿載而歸的豐收，還有瓜果飄香的味道。一切是那般親切和向往。
雨花打到了地下，伴隨著落葉干枯的聲響，地面上濺起了點(diǎn)點(diǎn)泥水。秋雨啊，你就像一段清淡，憂傷的古箏曲，又像一首深情，優(yōu)美的提琴曲，都是唯美的，傷感的。為什么這般感覺？也許……也許是因?yàn)樗监l(xiāng)了吧。
天漸漸暗了下來，四周變得昏暗模糊。沒勁，真沒勁――鄒平的夜晚多美��！那千家萬戶的.燈光，像一只只明亮的螢火蟲；那絢麗多彩的光芒，像煙花一般照亮世界。那種美麗，那種燦爛，是哪兒也比不上的。我恨不得立即插上翅膀，飛回我可愛的家鄉(xiāng)。
屋檐上的雨還在滴，一滴，兩滴，三滴……
指導(dǎo)老師評(píng)語：
“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，一場(chǎng)秋雨，激起了小作者對(duì)家鄉(xiāng)的無盡思念。文章先渲染了一個(gè)凄涼、傷感的氛圍，為下文做好了鋪墊。散文化的語言，顯示了小作者一定的文學(xué)功底。）
秋雨的作文 篇7
午間小憩醒來，聽到叮叮咚咚的雨聲。下雨了？秋雨？我嘴角上揚(yáng)，一個(gè)箭步?jīng)_出教室，趴在欄桿上，伸手與它來了個(gè)大大的擁抱，歡迎你，秋雨！
這秋雨，它的腳步輕盈而細(xì)碎，飄飄灑灑，伴著乍起的秋風(fēng)蕩漾在半空中，像畫框中嫻靜的貴婦人，唯美、端莊、純凈而又親和。它靜靜地洗滌著大樹，抹上一綹秋意；它悄悄地落在房舍樓頂上，平添幾處寂寥；它淡淡地滴在水泥地上，卷起了一陣青煙。看著纏綿的細(xì)雨斜成織薄薄的紗網(wǎng)，我的思緒漸行漸遠(yuǎn)……它會(huì)浸潤田間地頭吧，它還會(huì)打濕黃葉枯藤吧，它還會(huì)輕吻紅果香梨吧？
我喜歡漫步秋雨中，感受那絲絲涼意與寒氣。收起雨傘，就讓這秋雨摩挲我的臉頰，滑落我的發(fā)梢，鉆入我的衣領(lǐng)，滲透我的每塊肌膚吧！我伸出左手，雨點(diǎn)兒掠過我的手指，像牛奶一樣光滑；用嘴品味雨兒，絲絲清涼帶有點(diǎn)甘甜；閉了眼用鼻子細(xì)嗅秋雨的味道，似有遠(yuǎn)方沁入的幽幽花香。而我站在校園紛紛攘攘的人群中，依然能聽見秋雨奏響的華麗樂章。就這樣我細(xì)細(xì)品味它的清爽，體會(huì)它的細(xì)膩，感覺它的氣韻。這時(shí)的.校園因?yàn)橛辛饲镉辏瑏G開了塵土，甩掉了干燥，一切化作了濕潤屏幕上影影綽綽的風(fēng)景。
俯身望去，一絲一絲的小雨滴在路面上匯成了幾條淺流。小雨滴慢悠悠地落在淺淺的水窩里，濺起小小的水花，像穿著花裙子的少女在旋轉(zhuǎn)、跳躍、翩飛。不一會(huì)兒雨大了些，便使勁擠出幾股清流，匯入了長長的水龍中，不斷地涌動(dòng)，翻滾，如山間的一泓泉，像海中的一尾魚。追隨它們的身影，我來到了靜謐的操場(chǎng)，這時(shí)近處搖曳的梧桐、挺立的青松，遠(yuǎn)處擱置的球架、高低起伏的屋檐，都被朦朧的薄霧籠罩著，像一幅立體的水墨丹青畫。黃葉點(diǎn)染，青天為幕，紅暈磚瓦，白色球架，黑漆跑道，我貪婪地將眼前的美景收入記憶中，在這個(gè)秋雨綿綿的下午。
“上課時(shí)間到了——”，我要告別我愛的秋雨了！撐起傘，一路踏著水花，迎著細(xì)雨，聽著它敲打傘的脆聲兒，我的心田也是一片溫潤。此時(shí)此刻，我想為秋雨寫首詩，有林黛玉的愁緒，李清照的婉約；我想為秋雨唱首歌，添一點(diǎn)騰格爾的曠遠(yuǎn)，李健的獨(dú)行；我想為秋雨繪幅畫，有一點(diǎn)兒菊的傲骨，松的堅(jiān)貞。我還想……
秋雨的作文 篇8
一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨，沖淡的到底是誰人的記憶？
——題記
正欲揮手告別那冷落清秋，靜候寒冬的肅殺，卻在秋天的最后的幾個(gè)日子里，迎來了一場(chǎng)淡淡的秋雨，在我的深秋中肆意。
那雨開始了……
記憶中，深秋的日子恰似朱耷的畫作，除了記住枯敗的草木，剩下的便只有大片大片的白，悲哀的，它卻被滿世界的灰黃填充，幾棵楊柳與松柏兀自孤獨(dú)地立著，在不遠(yuǎn)的山上，靜靜的。朦膿中，暫見那雨連成萬千條絲縷，仿佛有誰用梭把他們經(jīng)緯一張偌大的網(wǎng)，末了，覆在楊柳的裙擺上，然后散開，再聚成一顆顆星星大小的珍珠，水汪汪的，在葉尖上，好像輕輕一觸碰，便要破壞這小小的晶瑩似的，慢慢的，深黃的葉被壓彎了腰，把他們送到離地滿最近的地方，靜待滑落，然后縱身一躍，翹上了藍(lán)天，好高好高。仿佛是憋悶得久了，硬是要望一望更曠遠(yuǎn)的的景兒才罷休似的，原來他們也很悶啊！于是，遠(yuǎn)處的山上的樹的枝葉上下錯(cuò)落地翻飛，跳躍，起起伏伏的.，有一種微弱的顫動(dòng)，好似那催眠的曲調(diào)，只不過聲音太小了，只聞得見她的鼻息。而那雨滴呢？她默默地走向溝渠，隨著九曲回腸的道路，流向消亡的邊緣。但或許，它孕育著未來的清脆欲滴。
她幻化成蒼天的淚水，從哪淡藍(lán)的臉龐上墜落，飛向人間，還沒來得及回眸看她那曼妙的身姿，她卻早已鉆進(jìn)土泥中的縫隙，徒留淡淡的秋的清香，在微風(fēng)中飄散，順著人們的衣襟，她偷偷地滴落，去浸潤那滿世界的干涸。而我們，悄然不知。
秋雨的到來，帶伴風(fēng)聲。沒有凜冽的呼嘯，卻帶著幾分那瑟人的肅殺，不是卷起幾片慘淡的枯敗的葉，起先在厚厚的塵埃劃一道淡的弧慢慢飄搖，漸漸地，遠(yuǎn)了，高了，打著旋兒，翻轉(zhuǎn)著，飛舞著，跳躍著。恰似一只華爾茲，跳響了心中的記憶和孩提的快樂。
童稚時(shí)，也是伴著著秋風(fēng)的風(fēng)景走過來的……
曾幾何時(shí)，輕輕地依偎在外婆的懷里，坐在石階上，閉著眸子，談男的吮吸涼風(fēng)中恬淡的橙香，聽雨“滴滴答答”地打在青石板的凹凼上，濺起的水花沾在臉上，涼涼的，濕濕的，若順著臉頰鉆進(jìn)你的嘴叫，那舌尖便淺嘗到這無言的滋味，心中也沁入了一份愛的甜甜。
而現(xiàn)在一切都成記憶。
雨依舊下著，依舊那么靜，還是那么柔，卻平添了一絲淡淡的寒冷，也下不出那份美麗的溫暖。
今年的秋雨來得格外的冷。
抬頭，雨還是靜靜的下著，我覺得好冷��！
秋雨的作文 篇9
今天又下雨了，真是倒霉。我最討厭下雨了，下雨要穿麻煩的雨衣，走路時(shí)還容易濺起水�？山裉斓倪@場(chǎng)雨是秋天的第一場(chǎng)雨，也是一場(chǎng)會(huì)“讀心”的雨。
早上去學(xué)校的時(shí)候，我的心就像打了一個(gè)死死的結(jié)一樣好難過啊。不是因?yàn)榻裉煜掠炅�，而是因�(yàn)樽蛱斓慕處煿?jié)都沒有來得及給語文老師送禮物連最基本的一聲問候語都沒有說。本來說好的，今天一定會(huì)補(bǔ)給他，可是誰料今天老師們都去培訓(xùn)了，我一直都在自責(zé)：“這可是我五年級(jí)的第一個(gè)老師啊，這是我唯一一次能為他送上祝福的一天，可我卻就這樣無情的錯(cuò)過了。”老師雖然說送禮物，送花什么都不重要，心意到了才最重要。但是我什么也沒有做，我一想起老師的笑容是那樣的和藹，我就更加的自責(zé)，那可是老師們的節(jié)日啊，我連最基本的一句問候都沒有說。去辦公室找數(shù)學(xué)老師改作業(yè)時(shí)看到空著的語文老師的座位，我的眉毛皺了起來，甚至都不敢面對(duì)他。當(dāng)我走出辦公室，看著外面的雨越下越大仿佛是它讀到了我的心聲，在斥責(zé)我。大雨讀出了我心里在想的事，讓我真正明白了教師節(jié)給老師送禮物都是次要的，真正的意義在于你的一個(gè)笑臉和那句：老師祝您教師節(jié)快樂！
晚上回到家，我正在燈下寫作業(yè)，忽然媽媽從房間里走了出來，居然拿出了一袋藥，等等，媽媽怎么會(huì)吃藥呢？她到底怎么了？她吃完藥又回到了屋我看了一下藥上的說明書，原來媽媽是感冒了。回想一下，從開學(xué)到現(xiàn)在媽媽一直在為我和妹妹忙得不可開交，先是每天早上都要起地
很早給我們做飯叫我們起床，還要接我們上下學(xué)。這幾天也慢慢的變涼了，再加上今天剛下過雨，媽媽又為了不讓我們上學(xué)遲到，冒著大雨去給我們買早餐，她的'咳嗽感冒越來越嚴(yán)重，我卻還總沖著她發(fā)脾氣。這場(chǎng)大雨又一次把媽媽的心聲讀了出來，在她早早的睡了的時(shí)候。我坐在燈下書桌前淚水一點(diǎn)一滴地落在了書上。
我要感謝這場(chǎng)會(huì)讀心的大雨，它讀出了老師和媽媽的心聲，是我身邊每個(gè)關(guān)心我的人用他們的保護(hù)屏障來保護(hù)我，讓我在這個(gè)寒冷的季節(jié)是最溫暖的。
秋雨的作文 篇10
印象中的家鄉(xiāng)只有夏冬兩季。春秋兩季只不過是夏冬之間的過渡罷了，但即便是過渡，也能讓人印象深刻。
能證明秋到來的，便是夏過后那幾場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨。雨的到來拂去夏的炎熱，送來冬的清冷。
能證明校園的秋到來的，是那宿舍樓下黃桷樹的變裝，是那花壇周圍飄落的銀杏葉，是那雨后未蒸發(fā)完的水凼，是那校門口小叢綠中的幾朵嬌艷。
雨來得悄無聲息，前一天還是明媚陽光，后一天便是陰雨綿綿，雨比陽光更持久。夏日所能聞到熱氣撲面的干燥氣味被現(xiàn)如今泥土浸濕的潮濕氣味所替代。校門口的嬌艷因?yàn)橛甑募映侄兊酶佑�，不免讓路過的人多看幾眼，讓人好生歡喜；籃球場(chǎng)旁的水凼因?yàn)橛昊_了層層漣漪，打籃球的男生也因?yàn)橥蝗坏絹淼挠甓奶幧⑷?花壇周圍飄落的銀杏葉因?yàn)橛甑耐妻p輕的印在了地上，像一片書簽，夾在了大自然與四季的間隙中；宿舍樓下的黃桷樹因?yàn)橛険崛チ烁m，因?yàn)轱L(fēng)摸禿了枝丫。當(dāng)它茂盛時(shí)，我們贊嘆它的繁蔭，當(dāng)它裸露時(shí)，我們感嘆它的壯觀。黃桷樹的變裝使我們見識(shí)到了季節(jié)的魔法，見識(shí)到了生命的力與美。
秋雨后的校園被薄霧籠罩著，薄霧如乳白色的綢，輕輕覆在校園上空，猶如被仙化，教學(xué)樓和宿舍都若隱若現(xiàn)了起來。雨后氣溫明顯下降了不少，各個(gè)教室的窗戶都被關(guān)上，窗戶也因?yàn)橥饫鋬?nèi)熱而布上一層薄薄的水汽，偶爾同學(xué)會(huì)開出一條小縫換換氣，但因趁機(jī)鉆入教室的冷風(fēng)，窗戶又被關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
雨停但還未落地的.雨水開啟了冒險(xiǎn)模式。窗外的樹葉像它的滑梯，樹葉承受不了雨的重量時(shí)，便送它們?nèi)ハ乱粚�，一層一層，直至它們浸入土地，樹葉和雨就都完成了它們的使命。還有雨水在窗外的瓷磚上垂直溜冰，它們互相比賽著，看誰最先到達(dá)地面。不過，也總有偷懶的雨水，不著急的在后面慢慢往下滑。
這一場(chǎng)雨，是秋帶給我們的見面禮，雖不貴重，但不可或缺。
印象中的家鄉(xiāng)只有夏冬兩季。春秋兩季只不過是夏冬之間的過渡罷了，但即便是過渡，也不能忽略季節(jié)變遷的美。我愛秋，更愛那淅淅瀝瀝的秋雨。
秋雨的作文 篇11
來得突然——跟著一朵朵黑壓壓的烏云，跟著一只只低飛的蜻蜓，秋雨，悄然而至。
“叮咚，叮咚，滴噠，滴噠！”先是看到了這五顏六色、飄飄灑灑的雨絲，接著，大自然響起了一曲動(dòng)聽的音樂。
這場(chǎng)秋雨，是金黃色的。雨滴娃娃們帶著顏料和毛筆來到了田野上。它們拿出毛筆，蘸上顏料，開始認(rèn)真地從上向下涂了起來�！吧成成�，沙沙沙！”雨滴娃娃們唱著大自然的旋律，不一會(huì)兒，就給嫩綠的`水稻披上了金黃色的大衣。望著著金色的田野，看著那飽滿的谷粒，農(nóng)民們笑得合不攏嘴，一個(gè)勁地夸小雨滴：“雨滴們，謝謝你們給我金色的水稻，謝謝你們給我飽滿的谷粒，你們真是能干的好孩子。”“沙啦啦，沙啦啦！”雨滴娃娃們走了，好像在說：“不用謝，農(nóng)民伯伯，我們很愿意為大自然做貢獻(xiàn)。
這場(chǎng)秋雨，是紅色的。雨滴娃娃們又來到了楓樹林。這里的每一棵樹上的楓葉都是那種飽經(jīng)滄桑的深綠色，從遠(yuǎn)處望，這里就是一個(gè)綠色的天地。可雨滴娃娃們沒有一點(diǎn)兒留戀，大筆一揮，一眨眼功夫，已經(jīng)用秋雨的美妙音樂把楓樹林染成火一般的紅色了。不一會(huì)兒，第一片樹葉飄了下來，隨即，是第二片，第三片，第四片……一片片火紅的楓葉如一只只美麗的蝴蝶，在空中自由自在地飛舞著，然后就撲入了大地媽媽的懷抱。“滴答，沙啦啦，叮咚！”雨滴娃娃們唱著歡快的小曲，離開了楓樹林。
這場(chǎng)秋雨，是彩色的。雨滴娃娃們來到了果園。蘋果姑娘漲紅了臉，害羞地笑了笑；鴨梨妹妹也不管自己的淑女形象了，踮著腳尖，張著大嘴貪婪地吮吸著雨水；一串串葡萄從“綠水晶”變成了“紫水晶”，正昂著頭向別人炫耀呢！一個(gè)個(gè)石榴裂開了紅紅的大嘴，好像要讓雨滴娃娃幫自己檢查牙齒呢！
不知不覺中，秋雨，悄悄地走了，只留下了這個(gè)五彩斑斕的世界。樹上的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在演奏著一首雄偉的交響曲。在鳥兒們站立的樹枝上，時(shí)不時(shí)落下幾滴晶瑩的雨珠，唱出一個(gè)個(gè)清脆美妙的音符——
滴——噠——滴——噠——
仿佛是一場(chǎng)秋雨的余韻。
秋雨的作文 篇12
每天的這個(gè)時(shí)候都會(huì)下起雨，熙熙淋淋的，弄的屋外一片吵雜。
此時(shí)，子夜，零晨過后。
煞秋，已快到秋末冬處，南方也是冷秋冰雨，殘落了萬物，寂寞了秋風(fēng)。只是蕭條的一切好似靜默如初，唯有風(fēng)聲里透出過衰敗，能體會(huì)得到哀傷。
一個(gè)人的，許多人的，生活在轉(zhuǎn)季里，生活在形形色色你來我往的暗默中，就像這場(chǎng)雨，找這最黑的夜里，釋放內(nèi)心靈魂。
心需要釋放，給心一片大的自然，完美的空間。而我們過得太累，每天昏昏沉沉，執(zhí)著的過著，執(zhí)著的活著。
殘敗的秋末，依然會(huì)有花朵在白天里綻放著，粉的、紅的，自然的顏色加上太過沉悶的天空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能再用秋高氣爽來形容，只是無端爭(zhēng)艷，努力盛開，寂靜中，清風(fēng)徐來，我心優(yōu)傷。
秋雨，人生，花朵。有人說雨是天使的眼淚，你能看到天使的眼淚，證明你還活著。我想說活著就需要有眼淚，也就需要有花朵的憂傷。
常常過得太累不好，容易變老。我們的青春幾十年，這么快老了不好。
夜晚下起的雨，明天卻都會(huì)停，地上也不會(huì)積水，不像北方，總是風(fēng)瀟瀟兮易水寒，風(fēng)雨來兮氣如山。北方的漢子傲骨，南方的姑娘柔情，都是這不一樣的雨變化的吧！
在風(fēng)雨里，感受的是季節(jié)的變化，觸摸的也是不一樣昨天。有空間的錯(cuò)位，有時(shí)間的.相差，所有的不一樣，無非就像這四季的變幻一樣很是自然，沒有偶然，好像都是必然要發(fā)生的。比如我們要去愛另一個(gè)，比如我們要去另一個(gè)地方，好多人，會(huì)像飛鳥一樣遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，放棄父母，放棄摯愛，于是來到一個(gè)自己都不知道該來還是該走的地方，痛苦，掙扎，羈絆的命運(yùn)讓我們一次次沉淪，一次次哭泣，可是最后呢，因?yàn)樽詈罂赡軙?huì)好吧。
叫囂著的命運(yùn)，是因?yàn)槊\(yùn)本不該存在嗎？那么我愛一個(gè)人也難道不該愛，生活本就如此了，因?yàn)楸静辉摯嬖�。的確，現(xiàn)實(shí)是我活著，我會(huì)老去，我會(huì)消失，可也許我的這篇文字會(huì)一直在，我慶幸我愛過，我曾經(jīng)努力過，那么以前是，現(xiàn)在和將來也是。
這里的秋天不特殊，沒有喜歡，沒有厭倦。下起雨的時(shí)候會(huì)提前告訴自己收好衣服，出門記得帶傘，今天會(huì)很忙，記得要打電話給心愛的人，這些必備的事情成了每天該做的，很簡(jiǎn)單，很平凡，又一天來到，又一天過去，其實(shí)我的生活就是這樣。
夜晚不睡好像也會(huì)變老，如果要老，我肯定已經(jīng)老了好多歲了。
找個(gè)時(shí)間出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好想給心一個(gè)空間，如果有雨我也不懼，這里的秋天應(yīng)該不會(huì)枯燥，我這樣一直想著……
秋雨的作文 篇13
兒歌曰：秋雨下，瓜長大；雨綿綿，棗兒甜；秋日雨漣漣，不忙活，不種田，坐在炕上扯閑談，日子過得賽神仙。
季節(jié)一進(jìn)入秋天，百草結(jié)籽，瓜果飄香，農(nóng)作物田間管理基本結(jié)束。這時(shí)候，下起淅淅瀝瀝的秋雨，就是莊戶人家的清閑時(shí)節(jié)。
經(jīng)過一個(gè)夏季的悶熱，清涼的秋雨總是惹人喜歡。孩子們最是閑不住，沒有雨傘，沒有雨衣，他們頂上一塊油氈紙或塑料布，相擁著去聽風(fēng)，去看雨。有的甚至直接跑到雨中，盡情地讓雨水淋個(gè)痛快，“淋一淋，長一長”，他們也像雨中的小樹，在雨中盡情舒展腰身。
大人們則披上蓑衣，穿上木屐，去田野轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看莊稼長勢(shì)，聽聽蛙聲的.鼓鳴，他們雖不曉得“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”的詩情畫意，但他們熱愛這片土地，看著他們付出了心血汗水的禾苗拔節(jié)抽穗，想想秋天的收成，就是他們心底樸素的幸福。
秋雨連綿，村民們閑來無事，則聚在一起抽煙、摸紙牌拉家常，他們談收成，談孩子，家長里短，天馬行空，悠閑自得。到了吃飯的時(shí)候，如果雨還下個(gè)不停，主人就會(huì)說，“人不留客，天留客”，那就坐在一起喝上幾盅，炒上幾個(gè)雞蛋，煮上一碟花生米，燉上一盆麻辣豆腐，幾個(gè)普普通通的家常菜，一群憨厚樸實(shí)的莊稼漢，把酒話滄桑。門外雨聲淅瀝，屋內(nèi)已是耳紅面赤，訴說心事，爭(zhēng)論見解，詼諧調(diào)侃，嬉笑怒罵，不時(shí)有笑罵聲飄出屋外，這就是一幅典型的農(nóng)家樂。
然而，這樣的光景在當(dāng)今農(nóng)村也難以見到了，現(xiàn)在的人們個(gè)個(gè)忙生意，想方設(shè)法謀利賺錢，好像不停運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，整天不知疲憊地忙亂著、追逐著，早沒有了喝酒聊天的閑情雅致。在不知不覺中，在時(shí)代快節(jié)奏的慣性中，我們被不斷膨脹的欲望奴役了。總想用豐盛的物質(zhì)填充欲望的黑洞，以換取心靈的愉悅，然而欲望又不斷的膨脹，以致我們終日匆匆忙忙，總追不到幸福的影子。
慢慢地我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福只是一種感覺，跟物質(zhì)的關(guān)系不大，只需我們用寧靜的心靈去體會(huì)。在古樸的田園中，在簡(jiǎn)陋的炕頭上，在工余的小憩中，一樣與幸福撞個(gè)滿懷。
秋雨的作文 篇14
秋意攜細(xì)雨紛飛彌漫，在裊裊薄霧環(huán)繞中，輕輕地劃過臉龐，幽柔的輕撫眉梢，吻落鼻尖�！}記
于是，心里有了緩緩地清涼在流淌，好希望將它擁進(jìn)懷里，攥在手心，偷一點(diǎn)點(diǎn)裝進(jìn)口袋藏起來，可它，卻了然無跡。
這小精靈謝了炎夏的熾熱與彷徨，微微的惹來了秋的淡然與從容。她，曼妙的飄灑著，以輕巧卓悅的風(fēng)姿撩撥了心靈深處那婉約的弦，彈奏著千年流淌的秋之韻。
一絲含著縷縷秋涼氣息的微風(fēng)，如薄煙一樣，縈繞著花香的窗臺(tái)，氤氳著靜幽的清芳……
我，貪婪地敞開心懷，吮吸這天地之間的甘露，纏綿著雨的柔情，風(fēng)的愛撫。任纖柔的思緒隨著這微風(fēng)清雨蔓延，那一點(diǎn)點(diǎn)的思念，一抹抹的馨香，悄然無息，淡然渲染而來。牽動(dòng)由一絲絲柔弱的離愁織成的網(wǎng)，灑向那有你的云海間。
撐一把透明的小雨傘，漫步在這細(xì)雨輕煙的黃昏小橋，獨(dú)自憑欄迷離處回望過往，望你落寞背影飄然離去，輕叩君心，三生石邊三生誓，是否已成過往?前塵如夢(mèng)，誰能明，何人曉，癡迷等待只為曾經(jīng)的笑顏。在這凄迷的天地里，與君相識(shí)相知的緣分。究竟有多少的美麗與苦澀?多少的甜蜜與淚水?
漫漫人海處，是誰，倩影隱約煙雨中。任這芬芳細(xì)雨淋濕衣裳，輕輕的長袖旋轉(zhuǎn)，恰似蝴蝶翩舞花間。婷婷裊娜，眉眼間一抹淡雅旖旎，直教得人賞心悅目。閱經(jīng)歲月世事的女子，雖昔日的青春韻華不再煥發(fā)，卻不失從容淡定，優(yōu)雅的.嫻靜韻味。在這個(gè)煙雨迷蒙的季節(jié)里，飄舞著屬于自己清新脫俗的別樣景致。
歲月輪回，你是在漫舞人世間的萍水相逢，還是在緬懷人生的生命雨馨……。
緣分，也許是清風(fēng)細(xì)雨輕拂嫣紅的落花殘紅，看到的時(shí)候早已招惹催零;也許像午夜綻放的曇花，來不及好好欣賞，很快就凋零;也許又像這紛飛彌漫的細(xì)雨，想攥在手心里，可是，怎么抓也抓不住。
在這迷離的季節(jié)里，心，不會(huì)再有妄念和遐思，只想在這蒼茫紅塵路上，淡泊寧靜地過好流年余月。
曾經(jīng)的多愁善感，執(zhí)著與欲望，經(jīng)歲月的洗禮，已有感悟。只想這樣靜靜地聆聽著這微風(fēng)，這清雨的芬芳心語，讓心溢滿寧靜與安然。
秋雨的作文 篇15
第一場(chǎng)秋雨在外面淅淅瀝瀝地下著，而我在教室里面靜靜聽著雨聲，如一首動(dòng)聽的歌曲。它讓我忘不了。
第一場(chǎng)秋雨下起來了，我看見了濕漉漉的地上時(shí)不時(shí)會(huì)有著一個(gè)小水洼。從宿舍門出來，一股清新的雨混著花香的味道撲鼻而來。天空，它不再像原來那樣藍(lán)天白云了，而是布滿烏云，空氣中布滿了一層又一層的霧，將一座座高大的山隱藏起來，就像在與我們捉迷藏。雨，它并不是傾盆大雨，而是牛毛細(xì)雨。瞧！像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密的斜織著。
細(xì)絲般地雨滴在我的臉上、手上，甚至滴在臉上的雨滴順著臉頰流進(jìn)我的身體里面，冷死了。因?yàn)槿藗兌颊f“一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒”��！怪不得呢？秋雨，當(dāng)它滴在我的臉上時(shí)是柔軟的，一種舒服的感覺，就是冷了點(diǎn)�？纯醋呦蚪淌衣飞系耐瑢W(xué)們，有打傘的、有拿書擋雨的，也有不打傘在雨中瀟灑的走著的。打著傘，就像一個(gè)個(gè)長出的'小蘑菇在悄悄的移動(dòng)著。
秋天，有些花也在慢慢凋零，去向教室的小路旁有著一叢叢花朵，它們?cè)谝估镆脖挥晁疀_刷過�？�！在那花瓣上還存留著幾滴小水珠，晶瑩剔透。忽然，從天空中又降落下了一顆水珠與它們結(jié)伴，順著花瓣滴到了比它矮的那朵花上，它就這樣像滑滑梯一般，最終落到一處小水洼中，濺起了朵朵水花，美極了！
我們，也同樣在雨中行走著，也算是雨中的一處景物吧！在悄悄摸摸移動(dòng)著。在操場(chǎng)的草坪上，我們?cè)谟曛姓J(rèn)真學(xué)著廣播操，凍得我瑟瑟發(fā)抖，草地上地雨珠將我的鞋子浸濕了，雙腳也被凍的僵硬，第一場(chǎng)秋雨是真的冷�。�
而耐凍的只有那顆顆松樹，它堅(jiān)強(qiáng)的屹立在那，不怕寒冷，就如冬天里的梅花似的，不向寒冷屈服，證明它們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。不管秋雨它多大、多冷，可它們卻永不屈服，有鐵一般的精神。
我們回到教室，雨還在淅瀝地下著，如一首動(dòng)聽的歌曲，萬物都在欣賞這歌曲，而我也同在。
這，就是我所忘不了的秋雨，它美、芳香，還奏出了動(dòng)聽地歌曲。雨停了，那動(dòng)聽的歌曲也停止了，美與芳香它們也不會(huì)長久的存留。但是，它們?cè)谖业男闹锌滔铝艘粋�(gè)美的印章。
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