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敘事作文300字

時(shí)間:2023-12-08 14:16:19 事作文 我要投稿
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敘事作文300字(實(shí)用9篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的敘事作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文300字(實(shí)用9篇)

敘事作文300字 篇1

  別看我平時(shí)都是一副嘻嘻哈哈、高高興興的模樣。其實(shí),我也有我的苦惱。接下我,我就給大家講講我的苦惱吧。

  每當(dāng)星期六、星期天,很多同學(xué)都高高興興地出去玩耍時(shí),我卻露出一臉不高興的表情。因?yàn)榘职謰寢尳o我報(bào)了太多的培訓(xùn)班:鋼琴、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、英語(yǔ)、作文……每天學(xué)完這個(gè)又得學(xué)那個(gè),比在學(xué)校上學(xué)還累。看到別的小朋友在開(kāi)心的玩耍,我都會(huì)向他們投向羨慕的目光。

  我非常喜歡音樂(lè),喜歡彈鋼琴,可我不喜歡媽媽管著我練鋼琴,每當(dāng)我的手指沒(méi)有高抬,手腕塌下去,或著是手型沒(méi)放好的時(shí)候,媽媽就會(huì)說(shuō)我,甚至直接“啪”地一下,五個(gè)手指印就印在我的'手背上。“痛”我哇哇大叫起來(lái)。但還是得堅(jiān)接著練習(xí)。

  媽媽經(jīng)常會(huì)給我發(fā)一些零用錢,有時(shí)我表現(xiàn)好,也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一些獎(jiǎng)金。這些錢應(yīng)該是我自己的呀!自己總可以決定怎么花吧!可媽媽要求我在買什么東西前給她“匯報(bào)”一下,只有在批準(zhǔn)后才可以買。另外,我的零用錢還都寄存在我媽媽那里呢!

  我的苦惱……

敘事作文300字 篇2

  再回首,花開(kāi)葉舞,淡淡的芳香環(huán)繞身心的每一個(gè)角落,傳來(lái)無(wú)比幸福的氣息……

  ——題記(摘自《作文通訊》)

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。如今,我曾經(jīng)的同桌——?jiǎng)⑻旎蹖⒁D(zhuǎn)學(xué),回顧曾經(jīng)與劉天慧是同桌的`時(shí)光,我的心中無(wú)比溫暖。

  記得兩年前,劉天慧轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到我們班,那時(shí)的我們不懂得珍惜友誼,孰不知悲歡離合總無(wú)情,就連我也一樣。直到去年我的好友周士杰默默地轉(zhuǎn)學(xué),我才漸漸如夢(mèng)初醒。

  記得在幾個(gè)月前,前同桌劉天慧送我了一張祝?ǎ?yàn)榘嘀魅乌O老師安排我與王天賜成為新的同桌。那天放學(xué),我去一年級(jí)幫忙打掃衛(wèi)生,背著沉甸甸的書(shū)包,我暗暗長(zhǎng)嘆光陰不肯倒流。

  大海廣闊無(wú)垠,氣勢(shì)磅礴,那是因?yàn)樗湎恳粭l小溪,每一滴水珠;橡樹(shù)高聳入云,蒼翠挺拔,那是因?yàn)樗湎恳皇?yáng)光,每一滴甘露……

  微風(fēng)輕吟,落葉飄飄,它們是在為誰(shuí)哭泣,黯然神傷?恍惚間,我仿佛又回到了曾經(jīng)……

敘事作文300字 篇3

  今天,爸爸和媽媽都出去了,只剩下我一個(gè)人,作業(yè)又做完了,所以我沒(méi)事干,只好幫媽媽做家務(wù)了。我先疊被子,先把被子的四邊甩平,再把被子的兩角對(duì)折,把對(duì)折的兩角跟另外兩角對(duì)折,然后再把被子對(duì)折一次,就完成了,疊好的被子平整的'像一塊豆腐。接下來(lái),我要掃地。首先我拿起掃把把一樓掃了一遍,然后,我拿起拖把把一樓拖了一遍。這兩件事情就花了半天功夫,就在我要收拾的時(shí)侯,水桶被我踢倒了,地上滿是臟水,可是我又不小心踩到拖把,只好拿起拖把把地上臟水慢慢地吸光了。

  我累了半天,我現(xiàn)在感受到了媽媽平時(shí)做家務(wù)是那么的辛苦,我覺(jué)得自己平時(shí)太少幫媽媽做事了,很慚愧。這個(gè)忙碌的上午使我明白了媽媽日日辛苦,我暗暗發(fā)誓,以后一定要孝順?gòu)寢尅?/p>

敘事作文300字 篇4

  “哇!小區(qū)里的桂花又開(kāi)了!淡黃色和潔白色的.花兒掛在那茂盛的桂花枝頭上,真漂亮啊!”一陣陣芬芳撲鼻而來(lái),頓時(shí)迷住了我。我站在樹(shù)下,情不自禁地伸手去摘,不料,手輕輕一碰,小花兒就飄呀飄,紛紛地離開(kāi)了媽媽的懷抱來(lái)與大地?zé)崆榈赜H吻。我想:是不是花兒熟透了呢?干脆借此機(jī)會(huì)來(lái)場(chǎng)桂花雨吧!

  我爬上了花壇,找了一處矮矮的樹(shù)枝,雙手抱上去,用力地?fù)u啊搖。瞬間,花兒如蝴蝶般翩翩起舞,輕輕地落在了我的頭上,衣服上。我又繼續(xù)搖,花兒落得更歡了,就像一場(chǎng)“桂花雨”下了起來(lái) ,我高興地叫著:“啊,下雨了,下雨了,好香的雨啊!”頃刻間,花壇四周成了花的海洋,我成了花仙子,美極了!

  聽(tīng)大人們說(shuō),掉落后的桂花撿起來(lái),挑走小枝小葉,曬上幾個(gè)太陽(yáng),收在鐵盒子里,可以泡茶喝,還可以做桂花糕呢!我趕緊拾起這些小蝴蝶,帶回家去嘍!

敘事作文300字 篇5

  我想對(duì)您說(shuō):“老師,現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了做事要三思而后行。當(dāng)初我不過(guò)應(yīng)該沒(méi)選上主持人而跟您發(fā)脾氣,我也知道您沒(méi)選我是為了把機(jī)會(huì)留給更多的同學(xué)?僧(dāng)時(shí)情緒無(wú)法控制,讓我把您心愛(ài)的玻璃杯給打碎。事后您沒(méi)有怪我,但冷靜下來(lái)后想想自己,覺(jué)得做的很過(guò)分。對(duì)不起,老師!”

  我想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您讓我學(xué)會(huì)面對(duì)人生中的成功與失敗,我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得那次,作為語(yǔ)言隊(duì)長(zhǎng)的我在測(cè)驗(yàn)中成績(jī)十分不理想,當(dāng)您念到我的成績(jī)時(shí),我能清晰地感覺(jué)到您猶豫地念出那可憐的'72分,同學(xué)們各種各樣的眼神頓時(shí)齊刷刷地看著我:有同情,有嘲諷,有滿不在乎……那一刻,我只覺(jué)得天昏地暗。而您卻微笑著拿出鉛筆,在72分上畫(huà)了個(gè)醒目的笑臉,在一旁寫(xiě)下的那一句話:“當(dāng)失敗時(shí),強(qiáng)者能微笑面對(duì)!宾畷r(shí)間,心中除了感動(dòng),還是感動(dòng)!

  老師,我想對(duì)您說(shuō)無(wú)數(shù)個(gè)謝謝,最后還想再說(shuō)一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是對(duì)您最崇高的贊美嗎?

敘事作文300字 篇6

  夏天,是一個(gè)炎熱而美麗的季節(jié)。

  早上,我搬一張小椅子,坐在院子里乘涼?諝馇逍,卻沒(méi)有一絲涼風(fēng)。小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳的,好像在舉行歌唱比賽。禪在樹(shù)上“知了——知了——,”沒(méi)完沒(méi)了的叫著,仿佛在嚷:“太熱了,太熱了!

  中午,太陽(yáng)像一團(tuán)火,炙烤著大地,連大樹(shù)也低下了頭,一副無(wú)精打采的樣子。但田野的秧田綠油油的,顯得非常有精神,一陣午時(shí)風(fēng)吹過(guò),它們就像一群群孩子在跳舞,又像一望無(wú)際的綠色的海洋。哇!“莊家衛(wèi)士”一只青蛙來(lái)了只見(jiàn)它一會(huì)兒跳到田埂上,一會(huì)兒游到水里,一會(huì)兒又沉到水底,真有趣!

  傍晚,我們?nèi)页赃^(guò)晚飯后,去池塘邊看荷花。荷葉挨挨擠擠的就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),又像一塊塊圓形的翡翠綠的荷葉中,那一朵朵亭亭玉立,冰清玉潔的.荷花,像一位披著輕紗的湖中沐浴的仙子,含笑矗立像一位位披著輕紗在湖中沐浴的仙子,含笑矗立,嬌羞欲語(yǔ)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色小蓮蓬,這不禁使我想起了那令我垂涎三尺的蓮子粥。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),我又不由得想起了“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”的句子。夏天真美!他給我無(wú)窮的遐想和快樂(lè),我愛(ài)這美麗而快樂(lè)的夏日。

敘事作文300字 篇7

  我有一支筆,它是我最心愛(ài)的筆。

  它的筆蓋是一個(gè)藍(lán)色的米老鼠,它并沒(méi)有眼睛,嘴巴。而且只有耳朵。哈哈,很奇怪吧?筆帽上有一個(gè)非?蓯(ài)的`——小白兔。小白兔身穿紫色衣。一對(duì)耳朵直豎著,嘴巴像是一把“X”。真漂亮!

  筆桿是透明的,里面的筆芯也是藍(lán)色的,左邊有一只小猴子在爬樹(shù),看它那調(diào)皮的樣子,忍不住笑了。右邊有三只猴子,猴子的頭是越來(lái)越小,嘻,里面的筆芯真可愛(ài)!

  你以為我每天拿它來(lái)寫(xiě)作業(yè)嗎?不,我可舍不得,我是把它放在一個(gè)收藏箱里。我放在那,你們猜猜看?為什么要放在那么保密的地方呢?告訴你們吧,是因?yàn)槲疑挛业陌职謰寢寱?huì)用我的筆,因?yàn)樗麄円坏,那筆芯里的墨水就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的少,甚至?xí)阉猛辍K晕野阉旁谑詹叵淅铩?/p>

  這就是我心愛(ài)的筆。

敘事作文300字 篇8

  這星期,我們班開(kāi)展了“輕叩詩(shī)歌的大門”綜合性活動(dòng)。 在此次活動(dòng)開(kāi)展前,我們搜集了古今中外的詩(shī)以及各種詩(shī)人和故事。了解了關(guān)于是的知識(shí)。 隨著更加深入的.學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行分類和整理,懂得了對(duì)不同的詩(shī)進(jìn)行分組。 我曾在書(shū)上看到一首詩(shī),“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流!背踝x,便為此優(yōu)美的詞句所動(dòng)容。言語(yǔ)其間寄托著詩(shī)人高潔的精神和對(duì)理想境界的追求,全詩(shī)對(duì)景物描寫(xiě)十分細(xì)膩。 老師還鼓勵(lì)我們自己動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)。正是因?yàn)檫@樣,我才知道我們班真是藏龍臥虎啊!句句優(yōu)美的詩(shī),簡(jiǎn)直讓人不敢相信是出自一個(gè)小學(xué)生之手。 我也了解到現(xiàn)代詩(shī)與古代詩(shī)的不同之處:

  1、古詩(shī)有著較為固定的語(yǔ)言形式和嚴(yán)格的韻律要求。在字?jǐn)?shù)上比較整齊。

  2、現(xiàn)代詩(shī)在語(yǔ)言和形式上比較自由。 在此次綜合性學(xué)習(xí)中,令我印象最深刻的,那就是制作小詩(shī)集活動(dòng)?粗瑢W(xué)們制作的小詩(shī)集,一個(gè)精致而又漂亮。 此次活動(dòng)使我受益良多,愿我在之后的日子里自由地在詩(shī)海里遨游。

敘事作文300字 篇9

  我就像一只無(wú)處可去的螞蟻,每天徘徊在成功與失敗之間。

  在考試時(shí),因?yàn)槲易约簺](méi)有檢查好,而失去了成功的希望,徘徊失敗之中,一無(wú)所有。好像因?yàn)檫@樣,讓媽媽變的一點(diǎn)兒也不像以前的溫柔和熱情,現(xiàn)在讓媽媽變的十分的沒(méi)有力氣干活。自己認(rèn)為,我是一個(gè)十分懶惰的人,我一無(wú)事處,每天只是幫助媽媽在家里做家務(wù),干活,上補(bǔ)習(xí)班。弄著這些,讓我體會(huì)到了媽媽的苦心。每天媽媽除了上班之外,還是上班,都是為了我們呀!媽媽是多么的希望,讓我們?cè)趯W(xué)校里努力學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)她呀!可我,只是把她的這種行為看成了她就像鬧鐘一樣,在不停的叫。想到了這里,媽媽我給您說(shuō)聲:“對(duì)不起”,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,我考的很爛?墒牵呀(jīng)無(wú)法在挽回了,我想:以后我會(huì)努力學(xué)習(xí),把握每一次機(jī)會(huì),一定會(huì)考好的。

  一定會(huì)證明給您看的.,讓你在我的失敗中看到我的努力,我的希望!

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