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成長(zhǎng)作文300字(經(jīng)典4篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
歲月輕輕的劃過(guò)，留下成長(zhǎng)的腳印。
花開(kāi)花落，時(shí)光荏苒，我卻無(wú)法走出時(shí)光的柵欄，在阡陌跡憶中留下了腳步。
猶記得，那年梨花輕似夢(mèng)，望一園玉蘭凋零，稀碎的花瓣上布滿腳印。
年幼的我，不常與樓下的孩子玩耍。因?yàn)槲覀兗易≡谄邩牵也幌矚g在石階上氣喘吁吁地跑上跑下。如此，我把自己“禁錮”在七樓，與其與他們喧鬧，我樂(lè)意在家里自己搭積木，畫小人人……
這段記憶，留下了孤僻的腳印。
稍大時(shí)，慈愛(ài)的父親喜歡放風(fēng)箏。父親手里的“燕子”，順著那風(fēng)的沁涼，爬上云端。父親的嘴角微微上揚(yáng)，暗黃的小麥膚色，眼神里帶著孩童般的簡(jiǎn)單、輕盈。我在一旁聽(tīng)風(fēng)“簌簌簌”地清唱，我也在父親身旁隨心所欲的奔跑，空曠里回蕩著一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
這段記憶，留下了歡快的腳印。
又過(guò)幾年，在母親逼迫下學(xué)習(xí)古箏。
每次上過(guò)課之后都精疲力竭，回家后還要再練上幾個(gè)小時(shí)，一旦稍稍松懈，廚房里便傳來(lái)母親的.斥責(zé)……我那洶涌無(wú)止的淚，似乎滾到了琴面的每一隅，我卻無(wú)可奈何。
這段記憶，留下了傷心的腳印。
當(dāng)歲月輕輕地擦去留在我們臉上的淚痕，便清晰地看到那成長(zhǎng)中最美的腳印……
每個(gè)人的成長(zhǎng)靜謐輕盈，留下了不一樣的腳�。�
成長(zhǎng)作文300字 篇2
前天，潘老師買了幾袋豌豆種子，據(jù)說(shuō)教我們學(xué)習(xí)如何水培豌豆，我們非常高興啊！
袋子里的豌豆種子是褐色的，像一顆顆小石頭。潘老師先把豌豆里的臟東西洗掉，再用水把豌豆泡發(fā)10—12個(gè)小時(shí)。此時(shí)的豌豆喝飽了水，變得胖乎乎的。泡發(fā)好的豌豆平鋪在一個(gè)有孔的`盤子里，蓋上一張薄薄的吸水紙，再將吸水紙噴濕，這樣小豌豆就能保持濕潤(rùn)，不會(huì)干燥啦！
今天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，豌豆從深褐色變成了土黃色，它還裂開(kāi)了嘴，長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的嫩嫩的莖，就像小蝌蚪一樣，仿佛下一秒也可以游來(lái)游去呢！潘老師告訴我們：“豌豆已經(jīng)冒芽了�！�
又過(guò)了幾天，小豌豆們終于長(zhǎng)出了根須和嫩綠的葉子，一個(gè)個(gè)，一只只相互碰觸著。豌豆們長(zhǎng)出了像方便面一樣的根須。下午潘老師又在忙什么呢？原來(lái)潘老師在給小豌豆們換水喝，好羨慕小豌豆們啊，它們喝飽了就睡，睡飽了就喝，怪不得它們長(zhǎng)得那么快呢！
哇！今天的豌豆們就像一個(gè)個(gè)小士兵在軍訓(xùn)呢，老師給豌豆們?nèi)×藗�(gè)綽號(hào)，叫“教室角落里的小密林”，它們就真的好像軍人一樣在練軍姿呢！
小朋友們，我們要向小豌豆們學(xué)習(xí)，要努力向上，哪怕有一座山，我們也得勇往直前，越過(guò)頂峰。
成長(zhǎng)作文300字 篇3
家風(fēng)正，則國(guó)正，源頭正，后代正！”家風(fēng)如同糧食一般，于我們必不可少。媽媽經(jīng)常教育我，要誠(chéng)實(shí)待人。俗話說(shuō)的好：“己所不欲，勿施于人�！�
記得有一次，我和朋友相約下午一起去池塘洗衣服。結(jié)果中午的時(shí)候下了場(chǎng)大暴雨。在我穿雨靴準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，我想著：這么大的暴雨，不去算了。她也不一定會(huì)去呀。萬(wàn)一她沒(méi)去我去了，不是白忙活了！正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了。
她看我的樣子，詢問(wèn)我怎么回事。我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽仔細(xì)地聽(tīng)了我的話后，嚴(yán)肅地說(shuō)：“無(wú)論你的朋友來(lái)或者不來(lái)，你都應(yīng)該去看一下，你們說(shuō)好的事，就要做到啊。萬(wàn)一她已經(jīng)在那里等著你了呢！”聽(tīng)了媽媽的話后，我立馬起身去池塘了。她雖然不在那，但是我也放心多了。說(shuō)到做到的感覺(jué)真好！
著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的`繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝影機(jī)，沿途攝入所見(jiàn)所聞。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維�！�
每一個(gè)家庭，都有屬于自己的家風(fēng)。愿我們每一個(gè)家庭，都能成為名副其實(shí)的書香門第。
成長(zhǎng)作文300字 篇4
老師給大家布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，觀察“綠豆寶寶”變成身體苗條的“豆芽姑娘”。
媽媽特地買了一些上好綠豆。爸爸小時(shí)候種過(guò)豆芽可以給我做技術(shù)指導(dǎo)。
“把筐子和毛巾沖濕”爸爸像司令員一樣指導(dǎo)我，“再把綠豆用毛巾包起來(lái)，放在筐子里�！蔽以谘b入綠豆的同時(shí)也裝了一絲希望。
早上剛起床，我還沒(méi)有刷牙就跑到廚房看我的豆寶寶，它果然沒(méi)有辜負(fù)我的希望，有些綠豆拱出了嫩白的小芽，但大部分只是變得胖乎乎的，十分可愛(ài)。
今天中午我一進(jìn)家門，爸爸就把我叫到廚房，把毛巾輕輕地掀開(kāi)，我一看驚呆了，不發(fā)芽的極為罕見(jiàn)，最長(zhǎng)的已經(jīng)有兩厘米，已經(jīng)有半個(gè)身子從綠色的搖籃里脫了出來(lái)，最短的只有也厘米，象是小孩子小心地從搖籃里探出頭來(lái)。
今天一早，我就去看小豆芽，只有一兩個(gè)胖乖乖沒(méi)有爬出來(lái)，其它的都拱出了半個(gè)身子�？粗@一筐可愛(ài)的`小豆芽，我心里喜滋滋的。
全都發(fā)出了嫩白的小芽，有一部分可以吃了，甚至有幾個(gè)都老了。我激動(dòng)的心都跳到臊子眼了。
全都可以吃了，我認(rèn)真地在媽媽的幫助下親自炒了炒，吃起來(lái)好香�。∠Ｍ兂闪爽F(xiàn)實(shí)，我激動(dòng)得熱淚飛揚(yáng)。
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