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幸福的作文

時間:2023-12-09 16:24:01 福作文 我要投稿

幸福的作文(匯總3篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的幸福的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

幸福的作文(匯總3篇)

幸福的作文 篇1

  幸福是一杯茶水,是一句話,也是以一種對比形態(tài)出現(xiàn)的。

  幸福,是一杯茶水,能讓孤冷的人感到溫暖。記得小時候四年級,我因為遲到而被老師痛罵了一頓,回到家,我哭了,早上是爸爸開車送我上學的,他一下就懂了,而我,哭完,也就釋然了。這時,爸爸端來了兩杯茶,一杯異香撲鼻,卻喝上去很苦,另一杯,沒什么味道,聞上去甚至有點兒苦,喝上去卻很甘甜,清新。爸爸說:“孩子,一個人在別人面前表現(xiàn)怎么樣并不完全代表他真的是這樣的人,而一個有內(nèi)在美的人無論何時何地,都會受到極力的贊揚和欣賞。就像這兩杯茶,聞上去香又怎樣?重要的是是指!睆倪@件事起,我明白了做人不僅要在別人面前表現(xiàn),更重要的是在別人看不見時的表現(xiàn)。

  幸福是一句話,能把心灰意冷的人燃起熊熊的希望之火。記得媽媽給我講過一個故事:有一個男孩,小學、中學沒有一門功課考試及格過,其他老師見了他就搖頭,只有他的歷史老師在支持他、鼓勵他。那個男孩很感激,他很想把每門功課都考到優(yōu)秀,可是,他沒有這個毅力。到高三了,每個同學都努力地復習,他還是整個搖頭晃腦的,歷史老師見了,寫了一個紙條:星星之火可以燎原,有希望,一步一步,總能實現(xiàn)。這次,他決定不再做差生了,每次考試上升10分是他的目標,是的,最后,他做到了!所有的老師都驚呆了,怎么可能!而且他高考還考了一個令全班嫉妒的分數(shù)!但是,這就是現(xiàn)實!最后,歷史老師看到他時,抱著他激動地說:“我就知道你一定可以!”那一刻,老師和那個男孩眼睛都濕潤了。

  幸福,是一種對比的形式,能讓人找到自我安慰的.形式。當你被罵時,想離家出走時,何不想想那衣衫破敗的流浪兒?當你感到無能為力時,何不想想那些全身癱瘓的殘疾們?當你覺得父母、老師們處處針對你時,何不想想那些孤兒院里孤苦伶仃的兒童們?想想這些,你難道還不夠幸福嗎?

  那些微不足道的幸福,可以照亮一些人的人生道路,讓那些無助的人再一次早就輝煌!

幸福的作文 篇2

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴…”

  已經(jīng)六點了,鬧鐘按時做著它每天該做的工作,而我卻在心里盤算著,再睡會兒吧!

  “昊天,該起床了!卑职衷跇翘菘诖舐暫爸,而我卻鉆在暖和的被窩里不肯起來。十分鐘過去了,爸爸聲音再次傳來,音調(diào)里似乎多了一份焦慮。這時,我才懶洋洋地從床上坐了起來,戀戀不舍地離開了那暖和的被窩。

  然而此刻,我的'心中充滿了濃濃的不滿,漫不經(jīng)心地穿上了衣服,慢吞吞的走下樓去。餐桌上,已經(jīng)擺放著剛做好的香噴噴的飯菜,爸爸則如熱鍋上的螞蟻般焦急地等著我。而我卻沒有一點胃口,匆匆洗漱完畢,只是瞟了兩眼熱騰騰的早飯,沒吃一口便走出了家門。

  到了中午,我的肚子努力發(fā)泄著它的不滿,咕咕地叫個不停。兔子一般地飛奔回家,爸媽已經(jīng)做好了飯菜等著我了?吹轿一貋,媽媽卻把我叫到了一旁,悄悄地告訴我,爸爸早上五點半就起來給我做早飯,而我卻沒有吃一口就走了。為此,爸爸整個上午都心情低落,幾乎沒怎么說話。

  之后媽媽又說了些什么,我一句也沒有聽清,只是感覺到有幾滴淚珠不停地在眼眶中打轉(zhuǎn),心中還傳來了一陣陣顫抖……

  年屆五十的爸爸,每天早上依然給我做著早飯,而我也總是認真地把飯吃完,才肯離開。

幸福的作文 篇3

  從記事起,家里的白色書架上就擺滿了書。

  有種默認的規(guī)律,所有的書從上到下依照時間順序有條不紊排列著。其實從外觀上就可以看出,二十幾年前的書封面是很單一的,樸實的,內(nèi)容很厚實,沒有像現(xiàn)在的書這樣的花哨,這么多插圖或者是多彩的色調(diào),但密密麻麻的字沾著灰塵給人一種很踏實的感覺。

  1

  最開始想看《簡·愛》只是因為它擺在書架的最高層,這些都是爸爸媽媽以前讀過的書,我總是喜歡踮起腳尖仰望著它們,因為它們帶著時間流逝的味道。

  如果當初有人告訴我它是名著的話,我一定不會去翻它,不過緣分就是那么奇妙。當時的我站在凳子上踮起腳也夠不到最高層的書,而《簡·愛》躺在書架的角落里,它的封面和其它名著一般是墨綠色的,沒有一點多余的花紋。如果是現(xiàn)在的我,只消一眼我一定會選擇《飄》或者《悲慘世界》來讀,不僅是因為有名,更是因為擺在中間格外引人注意。

  可當時的我就是選擇了《簡·愛》,也許含著倔強的成分,我并沒有像看其它名著一樣翻幾頁把它丟在一旁,而是奇跡般的用不求甚解的方式把它讀完了。

  2

  長大一點之后要做關于世界名著的手抄報,值得慶幸的是我發(fā)現(xiàn)我在不知情的時候,已經(jīng)讀完了一本情節(jié)跌宕起伏,令我喜歡的名著。

  于是,我又把它從最高的書架上拿了出來,這一次我站在凳子上沒有掂腳也可以碰到最高的書架了。

  我覺得小時候的我有點傻,書的封面上其實有印著“世界名著寶庫”的字樣,只是我看的時候,選擇性的把它忽略了。

  “囫圇吞棗”。之后我發(fā)現(xiàn)只能用這個詞來形容我當時讀書的心不在焉,在做手抄報的時候,我腦子里卻一片空白。在四年級我讀完了《簡·愛》之后,對書中女主角剛毅性格萬分崇拜,而這段記憶只保持不到一年之久,因為當我在寫手抄報的時候,我發(fā)現(xiàn)我對《簡·愛》的記憶已經(jīng)寥寥無幾了。

  所以,我只能完完整整、認認真真的把它再讀了一遍。

  可喜可賀的是,我這次的讀書很有效,直到現(xiàn)在我還記憶深刻。

  3

  假如你避免不了,就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)。

  這是書中令我難以忘懷的一句話,簡·愛作為十九世紀的文學作品的女主人公是以一個前所未有的女性形象出現(xiàn)在這本帶有一點愛情色彩的`小說中的。她顛覆了以往小說中女主人公美麗大方、溫柔賢淑的女子形象。

  記得我看過一篇序文,是作者夏洛蒂·勃朗特在寫《簡·愛》的時候,對她的兩個頗有一番成就的作家妹妹說:“我將要寫一個作品,女主角和我一樣,身份卑微,長相平庸,性格也不是特別突出,但她將會比你們中任何人寫的人物都要受人歡迎。”的確,女主人公——簡·愛,她一貧如洗,身份低微,長相也不是很漂亮,但她卻擁有的一顆智慧勇敢、堅強剛毅、自尊自愛的心,她追求自由與幸福,不曾停下腳步。她勇敢而堅定,“我和你的靈魂是平等的!薄拔腋阋粯佑徐`魂,——也完全一樣有一顆心!”“我現(xiàn)在不是憑習俗、常規(guī),甚至也不是憑著血肉之軀跟你講話——這是我的心靈在跟你的心靈說話,就仿佛我們都已離開了人世,兩人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我們本來就是的那樣!”簡·愛對于自己人格的堅定理想和執(zhí)著的追求,正是她的魅力所在。她的信念和行動所展現(xiàn)出來的力量,深深打動了一代又一代讀者的心。

  4

  然而,同樣打動我的心的,是一個智慧、善良的女孩——海倫。

  海倫是簡·愛羅沃德學校在唯一的朋友,她與海倫相依為命。是她告訴簡·愛,沒必要繼續(xù)恨下去,人生短暫而美麗,不值得記住每件可恨的事,我們應該向往美好的未來。我能想象當時她對簡·愛說這句話的時候,那抹燦爛的微笑,對于簡·愛而言是多么大的鼓勵。

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