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【熱】思念的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的思念的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
思念的作文 篇1
窗外的下雨天 勾起我的思念
看著潮濕的街 想起我們從前
愛情的感覺 永遠(yuǎn)不會(huì)變
想一直在你身邊
手牽著手 想一起走 兩手重疊
譜寫愛的誓言
但甜蜜的愛情也會(huì)有改變
沒想到你的叛變 讓我發(fā)現(xiàn)
我并不是缺少 你的體貼
就當(dāng)路人走過 我的視野
從此我們世界不會(huì)再有交點(diǎn)
就算我對(duì)你還有依戀
哪怕從今以后不再相見
甜蜜的畫面 一一的浮現(xiàn)
祭奠我和你破碎的諾言
雨過之后的情人節(jié)
彩虹炫目出現(xiàn)
我靜靜地坐在咖啡店
卻不敢直視你的眼
只好吃著冰激凌臉紅心跳一直不敢抬頭
手牽著手 想一起走 兩手重疊
譜寫愛的誓言
但甜蜜的愛情也會(huì)有改變
沒想到你的叛變 讓我發(fā)現(xiàn)
我并不是缺少 你的體貼
就當(dāng)路人走過 我的視野
從此我們世界不會(huì)再有交點(diǎn)
就算我對(duì)你還有依戀
哪怕從今以后不再相見
甜蜜的畫面 一一的浮現(xiàn)
祭奠我和你破碎的諾言
你就這樣輕易離開 我想不明白
為什么那么愛 卻沒有未來
你對(duì)我的欺騙 超越我的界限
雖無法忍受卻想抓住逃走的時(shí)間哦
還沉浸在愛情海里
把我推開沒人會(huì)留下來在最后的.最后我們都要離開
翻開以前的照片 我才發(fā)現(xiàn)
我缺少的就是 你的體貼
黑暗的夜走在 寬廣的街
這一刻心里的寂寞無人了解
思念的作文 篇2
思念是一張船票，我在海這頭，你在海那頭；思念是一通電話，我在電話外邊，你在電話里邊；思念是一首歌，聽到熟悉的歌，想起遠(yuǎn)方的你……
以前我們還沒分開的時(shí)候，你總是時(shí)不時(shí)地來我身旁對(duì)我嘮叨，時(shí)不時(shí)地催我快寫作業(yè)，時(shí)不時(shí)地對(duì)我講人生道理……那個(gè)時(shí)候，我總嫌你煩，嫌你管的太多，一點(diǎn)都不在乎我的感受�？偢愠常泗[，惹你生氣，讓你失望……現(xiàn)在你把我送到老家上初中，想讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，你也去了離我很遠(yuǎn)的地方拼命賺錢。自從你不在我身邊后，我慢慢的也懂了點(diǎn)什么。
剛開始，我還覺得你不在我身邊挺好的，沒人管我，沒人嘮叨我。想玩玩，想睡睡，生活得“有滋有味”。但漸漸的，我竟然好想聽到你在我身邊嘮叨，好想吃你做的飯，好想我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。漸漸的，我明白了你對(duì)我的好。你為了我，總給我最好的`。以前，你除了星期天，每天早起給我做飯送我上學(xué)，晚上貪黑輔導(dǎo)我寫作業(yè)……現(xiàn)在，你每天幾乎要站著工作九個(gè)小時(shí)，晚上九點(diǎn)才下班。這些暫且不說，你一個(gè)人出門在外，在離家那么遠(yuǎn)的地方，不知道你會(huì)不會(huì)害怕；不知道你會(huì)不會(huì)因?yàn)楣ぷ魈Γ鄣醚�；不知道你�?huì)不會(huì)每天站的時(shí)間太長(zhǎng)而腿疼；不知道你的手指還會(huì)不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯脑蚨[脹……
媽，你為我做的太多太多了，我欠你的太多。我在學(xué)校，一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把心思放在學(xué)習(xí)上，努力把功課學(xué)好，不辜負(fù)你對(duì)我的期望。
“聽媽媽的話，別讓她受傷，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，然后保護(hù)她……”。
思念的作文 篇3
我愛春天那嫩綠的葉芽，夏日的疊疊綠葉，秋天的綿綿細(xì)雨，冬天的皚皚白雪，但我更愛秋日的飄葉。
在秋天里，我每看到一片枯黃的樹葉從樹上悠悠飄下時(shí)，我就想起了媽媽，她的身影就在我的腦海中飄來飄去，沒有規(guī)律，不會(huì)停息，我想這就是媽媽流浪的身影吧。此時(shí)，我也是拼命的把注意力凝集在我的腦海中漂浮不定的媽媽的身上。
人們說“落葉歸根”，可我對(duì)這句話的理解卻是半信半疑�？吹綐渖夏且黄蔹S的落葉，的確是落到了樹根，但是我所愛的“飄葉”卻遲遲未歸，她總是在茫茫人海中漂浮不定，也不知她何時(shí)才能“歸根”。
當(dāng)我看到大樹的落葉飄下來，遮蓋住下邊的小樹，把溫暖和養(yǎng)料供給小樹時(shí)，我就想到“飄葉”曾經(jīng)給我的關(guān)照。
記得在我很小的時(shí)候，有一次我生病了，因?yàn)榧依镓毢疀]有什么營(yíng)養(yǎng)好的食物，就是一些包谷飯，媽媽怕我身體吃不消，于是就用一個(gè)保溫瓶頂蓋盒，裝了一些米，倒進(jìn)水壺，煮成花白花白的米飯給我單獨(dú)吃，而她卻在一旁欣慰的看著我吃，嘴上露出一絲絲微笑。她用自己的頭輕輕的擼著我的頭，問我：“孩子，這飯好吃嗎？夠吃了嗎？如果不夠吃，媽媽再給你煮�！倍抑皇青拧诺模瑳]留心她這時(shí)的表情，但不用多想，媽媽當(dāng)時(shí)一定很高興。
俗話說：“打是心疼，罵是愛。”可那時(shí)的我太幼稚，不知什么是心疼，什么是愛。只要媽媽打我，罵我，我就無知的罵她，或是往外公家跑。
記得那次她打了我，我就胡亂的罵他。之后就往外公去了，可是，在外公家呆不住一天，她就到外公家把我接回去。在路上，她怕我走不動(dòng)，就把我摟在背上，一步一步的往回家的路上走去�，F(xiàn)在回想起來，那種感覺別提有多溫馨，多幸福��！只是這一切太短暫了，太短暫了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)完全了解何為“打是心疼，罵是愛”了，可現(xiàn)在的我沒人打，沒人罵了，作業(yè)不做，無人過問。我覺得現(xiàn)在比以前更難過，悲哀。我很想回到從前那段有媽媽拿著棍子逼我我做作業(yè)，她的嘮叨聲常常在我的耳畔響起的`那段日子。
“門前流水尚能西”，的確，水是可以向西流的，但卻沒有人能讓時(shí)間倒流，停止。倘若時(shí)光能倒流的話，那我真的愿意回到媽媽的“棍子教學(xué)法”那段幸福、溫馨的日子里，輕輕的把頭靠在她的懷里，對(duì)她說：“媽媽，我愛你�！�
我心中的飄葉��！你何時(shí)才能回到我身旁。
思念的作文 篇4
深秋的風(fēng)送去了那最后一片落葉，同時(shí)也送走了威------題記
望著那一片片飄落的楓葉，聽著那一陣陣涼涼的秋風(fēng)，摸著那一滴滴落下的秋雨，惆悵之心油然而生，想起那幾年前的場(chǎng)景，我摸出了那輛小車……
幾年前我最好的朋友威轉(zhuǎn)學(xué)的那一天，我的心久久不能平靜。那一天，我一個(gè)人在打著游戲，威約我出去玩，我答應(yīng)了，然后騎車出去找他。到了之后我發(fā)現(xiàn)他眼睛紅紅的，像是剛哭過的樣子。我并沒把那當(dāng)回事，只顧著自己爬一座座假山，坐在假山上望著天邊落日的紅霞我的心情格外的'好。而威還在下面一臉的憂傷，經(jīng)不住我再三的催促他終于也上來了，可是他并沒有和以往一樣和我談天說地，而是靜靜地坐在一旁，一言不發(fā)，眼睛呆呆地望著遠(yuǎn)方發(fā)愣。我忍不住問“你今天到底是怎么了，約我出來玩還這么不開心�。俊敝灰娝乱庾R(shí)的咬了咬嘴唇，皺起了眉頭，過了會(huì)兒終于吞吞吐吐的說“我，我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！彼f的很輕，但是在我的心里卻如同一顆炸雷。我一下子跳了起來，結(jié)結(jié)巴巴的向他確認(rèn)，可他卻不再回答。我明白了這是事實(shí)，已經(jīng)無可挽回了，沉默此刻是如此的煎熬……良久我從口袋里掏出了一竄鑰匙鏈，那是一把劍，一部電影里有的一種鑰匙鏈，他已經(jīng)跟我要了好多次了，可我一直舍不得，現(xiàn)在我把他給了威——我即將離開的朋友，他默默地接過并且給了我一輛小車。之后我們一言不發(fā)，直到天黑我們才各自回家。
第二天早上，我去上學(xué)的路上碰見了他，他坐在一輛黑色 的車?yán)镆舶l(fā)現(xiàn)了我，我們相視無語，當(dāng)車完全消失在我的視線里的時(shí)候，我才鼻子一酸，心中感到無限傷感……
深秋的風(fēng)送走了最后一片落葉，同時(shí)也送走了……
思念的作文 篇5
在我出世那年，爸爸在我家老屋的南窗外栽了一棵白楊樹，在童年的日子，我和楊楊一起成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了說話。楊楊也長(zhǎng)粗了，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)出了茂密的枝葉。
以后的日子，我知道了楊楊是我的同命樹。我時(shí)常會(huì)撫摸它粗壯的'枝干，牽著它的腰轉(zhuǎn)圈子，偶爾也會(huì)淘氣地拍它、搖它，弄得它搖來晃去。夏天，我搬出一條長(zhǎng)凳躺在它下面乘涼，更多的時(shí)候，我在它和窗子之間系上一根繩子蕩秋千。
上學(xué)的日子，我對(duì)著它朗誦：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思鄉(xiāng)”；我對(duì)著它唱：“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土……”；我向它訴說我的喜怒哀樂……它總是默默地聽著，它是我最忠實(shí)的聽眾。我在它的身影里寫字、作業(yè)，我在它“嘩嘩”的催眠曲中安心地睡覺，它是我不倦的衛(wèi)士。后來，我住上了老屋的小樓，它時(shí)常把頭伸進(jìn)窗子，探望我，用它那巴掌大的葉片拂我的長(zhǎng)發(fā)。我更是經(jīng)常地?fù)崦鉂嵉娜~片，長(zhǎng)時(shí)間地欣賞它在我眼前用身體寫成的“綠”字。
可怕的事情發(fā)生在今年上半年，老屋拆遷了，楊楊被推土機(jī)推倒了。如今，我住上了三樓，對(duì)著藍(lán)天、白云、太陽、月亮、星星，對(duì)著眼前的幢幢高樓，我卻失去了楊楊，再也尋不回那份屬于自己的綠了。
思念的作文 篇6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，過路行人欲斷魂”。又是一個(gè)清明節(jié)，我來到了她的墓前，拔掉了擋住墓碑的雜草，用手輕輕地?fù)崦贡乡澘讨乃拿�，一顆晶瑩的淚珠從我那早已濕潤(rùn)的眼睛里黯然落下。她——那個(gè)早已離別人世而又令我常常思念的人——奶奶。
奶奶身前是一個(gè)很溫和的人，在我的'記憶中她從來沒有對(duì)我和哥哥發(fā)過脾氣，更別說
打了。她跟鄰居們也相處得很好，她的離去使左鄰右舍都感到傷心。我對(duì)奶奶的相貌早
已模模糊糊了，雖然常常做夢(mèng)夢(mèng)到她，可總是不能跟她面對(duì)面，因?yàn)檫@是夢(mèng)……
天空這時(shí)下起小雨，可我仍然義無返顧地站在墓前：奶奶，我們?cè)僖黄鸹仡欉^去吧!您還記得從家到幼兒園的那條小路嗎?每次從幼兒園回家時(shí)，您都要背我走回去去，我總是樂的手舞足蹈，您看著我笑您也跟著笑，這也許是我們最快樂的時(shí)光吧!我記得很清楚，有一次，天下起小雨，使原本難走的小路變得更加泥濘。您背著我，打著雨傘一步一個(gè)趔趄地走回家。突然，您滑倒了，我也跟著摔倒在地上，您艱難地爬起來，扶起我，用衣服為我擦去臉上的雨水，不，是淚水。您垂著腦袋對(duì)我說：對(duì)不起，奶奶讓你摔倒了。我哭著喊：奶奶，我沒事，我扶您回家。您溫和地說不用，我硬要扶，您只得答應(yīng)。這時(shí)，畫面定格在這一刻：一個(gè)不足一米高的小男孩扶著一個(gè)老人，打著傘，在雨中走著。
學(xué)前班時(shí)，我們的美好生活被罩上了一層陰影——您患了肺癌。當(dāng)時(shí)天真的我什么都不知道，只從媽媽那聽說那是不治之癥。我曾經(jīng)問過躺在病床上的您得了不治之癥會(huì)怎么樣，您只是輕松的告訴我您會(huì)去一個(gè)叫做“天堂”的美麗地方，我哭著叫您不要去，您說，我在那會(huì)過得更好，你希望奶奶幸福嗎?我噙住淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后您不得不離我而去，去了那個(gè)所謂的“天堂”。我長(zhǎng)大了才明白，您對(duì)我撒了一個(gè)美麗的謊言，騙住了我著顆弱小的心靈……好了，奶奶，就說這些吧!如果全說出來，三天三夜也說不完。
雨下大了，打斷了我的思路，我會(huì)過神來，墓碑仍在我眼前，可奶奶是永遠(yuǎn)不會(huì)回來的，我的傷痛也是無法彌補(bǔ)的。我跪了下來，鄭重地磕了三個(gè)頭。雨繼續(xù)下著，我輕輕地對(duì)著墓碑說：明年我還會(huì)來。
思念的作文 篇7
人們說，思念是無以名狀的，絲絲縷縷纏繞在心頭。而在我眼中，思念卻是圓的。
姥姥和姥爺?shù)睦霞沂巧綎|平原，聽媽媽說，他們很早就離開了那里，來到太原。幾十年了，一直沒有再回到山東，與親人異地相隔。每年中秋節(jié)，一家人在一起賞月，姥姥總會(huì)凝望著圓圓的月亮，給我們講她年輕時(shí)在家鄉(xiāng)的故事，姥姥說，一定要在有生之年再與親人團(tuán)聚
而那一天，舅姥爺從山東趕到了太原。
舅姥爺是姥姥的兄弟，姥姥離開家鄉(xiāng)時(shí)他才七歲，歲月荏苒，時(shí)間漂白了又一代人的黑發(fā)，現(xiàn)在姐弟倆又重逢了，但已雙雙年逾古稀，心中自然是百感交集，圍坐在桌前，姥姥拉住她弟弟的手問長(zhǎng)問短，時(shí)隔境遷，家鄉(xiāng)的.那些人、那些事在古老的記憶中澎湃，被三位老人緩緩道出。
雖然只是一些家庭瑣事，但他們都格外認(rèn)真。不知不覺，他們已聊了很長(zhǎng)時(shí)間，這時(shí)，舅姥爺拿出一包東西，“這是家鄉(xiāng)的蛋黃餅干，嘗一嘗吧！”蛋黃餅干只是隱約記得小時(shí)候吃過，但長(zhǎng)大后逐漸淡忘了它的味道，我拿起一塊慢慢咬下一口，脆脆的，但到了口中就變軟了，有一股甜甜的味道，比現(xiàn)在的膨化食品好吃多了。再看姥姥，她也拿起一塊來，只是放在唇邊慢慢地抿著，姥姥好長(zhǎng)時(shí)間沒說話，但細(xì)看卻發(fā)現(xiàn)姥姥的眼圈紅了，眼眶分明積著淚水，只是努力不讓它落下，良久，她才開口：“老家的餅干真好吃啊！好久沒吃過了，味道還是那樣甜�！甭曇粲行╊澏�，但也彌漫著幸福。我不知道姥姥年輕時(shí)在家鄉(xiāng)的故事，但我可以肯定這餅干一定寄托著什么，也許是愁思，也許是親情，讓姥姥如癡其中。
舅姥爺走后，姥姥自然是很失落，每天都在品嘗剩下的餅干，總是嘮叨：“唉，以后不知道什么時(shí)候可以見面了，真應(yīng)該讓他多帶些餅干，說不定以后想吃就吃不著了！”我仔細(xì)看那餅干，黃黃的、圓圓的，像極了十五的月亮，只是仿佛多了幾分淚水的味道。
思念是園的，是十五的月亮，是家鄉(xiāng)的餅干，是一種寄托，更是一個(gè)不了的情結(jié)，那樣圓潤(rùn)、那樣飽滿、那樣真實(shí)。
思念的作文 篇8
我離開上海快1年了，時(shí)間不太長(zhǎng)，但我卻感覺過了好久。我太思念懷想那里了，思念那里每一個(gè)老師，每一個(gè)同學(xué)，懷想每一個(gè)朋友，每一件事。
我經(jīng)常跟媽媽說，我們什么時(shí)候去上海玩呀。媽媽卻每次都說，你要上學(xué)，媽媽要上班，時(shí)間來不及，等哪一年暑假放長(zhǎng)假，我們?cè)偃ド虾Ｍ姘伞?/p>
一天晚上，我想起了我最好的鐵桿兄弟——柴龍飛，想起了我們以前最愛玩的游戲“巫婆制毒藥”。我和柴龍飛去采摘材料。我拿了一把小鏟子去鏟土，石灰，黃沙。柴龍飛也拿了一把小鏟子，捉小蟲，螞蟻，蚯蚓，竟然還有蚊子和綠頭蒼蠅。我們把它們一一倒入一個(gè)大盆里再加上水。突然，柴龍飛要上廁所，我對(duì)他說：“對(duì)了，我們完全可以把尿也加入毒藥中�！辈颀堬w聽了連忙說，：“Goodidea！這樣，我們的毒藥肯定更毒了�！庇谑牵颀堬w就把尿注入了放毒藥的大盆中。我總感覺缺了點(diǎn)，就馬上對(duì)柴龍飛說：“毒藥，怎么能沒有藥呢？”柴龍飛馬上明白了我的意思，趕緊跑到家，從冰箱里拿出了幾包過期的膠囊藥。
我接過來，放入了裝毒藥的大盆中，又拿了一根粗大的木棍，攪拌了一下毒藥。毒藥就制作完成啦！
想想那時(shí)候，我們可真幼稚，什么事都做的出來呀。
時(shí)間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)到四年級(jí)了。這一幕幕像放電影一樣出現(xiàn)在我的腦海里。有些思念像糖果一樣甜甜的。而有些像酸梅一樣，酸酸的`。
在思念的時(shí)候，時(shí)間過得可真慢。真希望時(shí)間過得再快一點(diǎn)，暑假快點(diǎn)來到，有機(jī)會(huì)去看一看我的那個(gè)故鄉(xiāng)了，畢竟我在那里生活了十年啊。
思念的作文 篇9
白衣少年 青絲涼
劉海細(xì)碎，我又著上了那件白衣，青絲散落，風(fēng)輕涼，一段離恨，一份愁，一筆流年，漸入冬�！}記
<一>
窗外。落葉念著風(fēng)，飄蕩飄蕩。
心間。思緒隨著紅，悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)。
淺淺冬，池中荷，安然寂若。
清清酒，杯中月，神殤依舊。
風(fēng)里的難逝，夜中的蕭瑟，燃一支煙火，年少青絲的我，卻抵御不了這一絲肅殺，肩上的頑疾竟又生起了疼。
疼痛時(shí)日，若母親在，總不免嘮叨，說是嘮叨，卻是入眼的心疼，渾濁的眸間，全是擔(dān)憂與柔情，這般念著，從痛到不痛。葉落飛霜，這一世，只望讓你少幾許惆悵目光。
<二>
喝杯水，然后一滴滴成淚。
一支筆，一素卷，幾點(diǎn)墨，夢(mèng)回千年。
此后，為誰寫詩為誰題詞。
又為誰在癡癡等待？
佝僂身軀乞真愛，亦醉亦醒待伊人。
無人曉心獨(dú)徘徊，誰人伴枕話牡丹。
寒影蕭蕭，眷屬卻為空談，蝶戀梁祝，情為何物？
似水流年，清水難知落花情。
到如今，仍是話語悲涼，落筆成殤。
月缺月如勾，筆墨雪月，黯然銷魂，何處癡情人？
<三>
初冬。踏歌而行，寫一顆，落寞之心。
俯首皆是，淡若時(shí)日。
煙朦霧雨，傘傾一旁，不思量。
白霧紛飛，純白天地。
鏡花水月，雪月夜。
流年不負(fù)，伊人不顧。
寂寞回腸，佳人何住？
作者草忘憂的文集
春天里的'那一抹綠
昨天剛經(jīng)過的街道，清晨一出門，總感覺有點(diǎn)不一樣，到底那不一樣呢？帶著滿臉的疑問，邊走邊想，突然一條枝條從我的臉上劃過，抬頭一看，原來是路邊的柳條，剛想放下它時(shí)，突然看見一件東西后，變得像一個(gè)得到寶貝的孩子，仔細(xì)觀賞了起來。
原本那干枯蒼黃的枝條不知何時(shí)抹上了一抹綠，那淡淡的綠，小小的芽，仿佛像一個(gè)剛出生的嬰兒，這才回頭一看，終于知道了那不一樣了，原來是多了那一抹綠。由于顏色比較淡，遠(yuǎn)看才會(huì)發(fā)覺那抹綠的。
昨天還是干枯的，沒想到只經(jīng)過了一個(gè)晚上就變綠了，好神奇啊！生命的力量真?zhèn)ゴ蟆?/p>
是春風(fēng)，一定是春風(fēng)，是春風(fēng)吹綠了它，這可是有兒時(shí)的課本作為論證的。
“春風(fēng)吹，春風(fēng)吹，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹醒了燕子……
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