- 相關(guān)推薦
溫暖為題的作文(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的溫暖為題的作文4篇，歡迎大家分享。
溫暖為題的作文 篇1
有人把父愛比作大海；有人把母愛比作春雨；有人把老師的愛比作蠟燭。那么，集體的愛又是什么呢？
新的學(xué)期到了，我來到了新的班級，認(rèn)識了許多好朋友。可有一位同學(xué)，我們卻非常地恨他。他從小失去了媽媽，爸爸身患重病，全靠奶奶照顧他�？伤粌H成績不好，還經(jīng)常逃學(xué)，讓老師操碎了心。他就是我們班的楊斌同學(xué)。
記得那是星期一的早晨，楊斌同學(xué)把作業(yè)交了后，又開始了他的逃跑計劃。王老師和他的奶奶到處尋找，仍不見他的蹤影。過了好幾天，王老師告訴我們：楊斌有消息了，不過只是在廢品回收站找到了他的書包聽到這個消息，我們都很震驚，一個學(xué)生連書包都賣掉了，他還讀什么書呢？我們是一個集體，不能扔下他不管呀！馬上要畢業(yè)了，你叫我們怎么辦呢？我們?nèi)グ阉臅I回來吧!不知是誰說了這么一句。對，我們捐錢把他的書包買回來再說。剎時，教室里沸騰起來。五角，一元，兩元同學(xué)們像變戲法一樣，捐的錢堆滿了講桌。呀,我沒帶錢�。∥易鳛榘嚅L可不能置之不理呀！我我怎么辦呢？正當(dāng)我為難時，老師似乎看出了我的心思，同學(xué)們，我們除了捐錢，是不是該給他說點什么呢？我們把自己的心里話寫在紙上一起送給他吧！我迅速拿出筆記本開始寫起來：楊斌，你回來吧！大家都在等著你歸隊，我們班不能沒有你，你回來吧！頓時，一張張雪白的紙片在教室上空飄蕩。
幾天后，楊斌回來了，他手里拿著一疊雪白的紙片，熱淚奪眶而出。我們班又是42個人了。
溫暖的陽光 父親的愛是大海，母親的愛是春雨，老師的愛是蠟燭。但集體的愛是溫暖的陽光，暖和著每個人的胸懷。我為我是六(一)班的一員而自豪。
陽光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來水的清涼；陽光是夏日中的一陣清風(fēng)，給煩躁的人帶走余熱；陽光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的.人們帶來希望；陽光是那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽光，照耀我的心田。
已值秋冬季節(jié)，天氣漸漸涼了起來，陽光也不會像夏天那樣奢侈了，一陣寒風(fēng)匆匆而過，坐在教室的我，不禁打了個寒顫，啊，真冷啊，心中這樣想到，快臨近放學(xué)了，真希望現(xiàn)在就在家中。
放學(xué)了，走在路上，刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般，樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。
媽媽下班回來了，我看到她手里拿了一個袋子，里面好像是毛線又好像什么圓形東西，算了，不要瞎猜了，還是會房間寫作業(yè)吧。
作業(yè)寫好時，已經(jīng)9點多了，可是媽媽房間的燈還在值班，不對啊，媽媽平時很早就休息了，今天怎么我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門前，露出一小條縫隙，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專注手中的事沒在意我，看她專心致志地表情，心中不免有些感動，看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去，過了一會，正打算走時，無意間聽到媽媽說；明天就可以給甜甜穿了，這樣她可以更暖和些，我的心，顫動了，以前小時，媽媽給我的毛衣，原來是她一針一線織的，而我卻不愛惜，記憶里全是媽媽的片段，雨中送傘，生病時陪著我，傷心是鼓勵我媽媽，對不起，我以前總是為了一點小事與你鬧矛盾，那是竟感覺不到你對我的愛，媽媽，對不起，對不起，心里滿是愧疚，兩行熱淚不知不覺滑過臉龐，媽媽，謝謝您。
陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望，陽光正如午后船前的那一束溫暖，陽光正如逆境中的奇跡，陽光正如溫暖的陽光正如媽媽的愛照耀我的心田。
溫暖為題的作文 篇2
如果世界是一片碧藍的天空，那么每個人都是天空中的片片云朵；如果世界是一條涓涓流淌的小溪，那么每個人都是小溪里的滴滴清泉；如果世界是清澈見底的池塘，那么每個人都是池塘里自由自在的魚兒；如果世界是一朵色彩繽紛的花朵，那么每個人都是花朵中的絲絲花粉；如果世界是一滴清澈的水滴，那么每個人都是水滴中永不停息的水分子；如果世界是一個和諧美好的家，那么每個人都是家中息息相關(guān)的親人。
“陳晨，上學(xué)了！”“哦，來了�！蔽疫�沒來的及吃早飯，拿著書包就往外跑�！敖o你�！毙∷{遞給我一塊糖�！爸x謝�！奔词挂呀�(jīng)快要遲到，但在擔(dān)心之余還不忘享受早晨明媚的'陽光，被陽光照耀的感覺好舒服，就在我正津津樂道的享受陽光的時候，小藍停下了腳步。“怎么了？”我轉(zhuǎn)過頭問道�！皼]事，我要做一件事，你先走吧。”“可是馬上要遲到了，那件事真的那么重要嗎？”她沒有回答我，毫不猶豫的走向了與學(xué)校相反的方向。我沒有走，只是靜靜站在原地等。霎時間，我驚愕了，她向一位老人走去。在好奇心的驅(qū)使下，我慢慢挪動著腳步。她只是默默的注視著什么，我沿著目光看去。我無法相信自己的眼睛，那是一位老人：黝黃的皮膚，眼睛深凹在老人家那爬滿核桃殼般的皺紋的臉上，寫盡了歲月的蒼桑，頭上已是銀絲寥寥，卻無棲身之所，每日祈求的只是一日三餐，粗糙的手指不停地忙碌著，在尋找那別人丟棄的“好”東西。我不免一陣辛酸。只見小藍將手放入口袋慢慢的摸索著，掏出那所剩無幾的早飯錢，徑直走向那飽受世間滄桑的老人。拿起老人那已疲憊不堪的手，將錢交給了老人。我并沒有說什么，因為我知道她這樣做的原因，更沒有埋怨她耽誤了上學(xué)時間。手中握著那帶著體溫的糖，走向了老人：“奶奶，我這里有些錢，如果您不介意，這顆糖也給您�！边@錢是我一個月的零用錢。老人緊緊握住我的手，感動的說：“孩子，謝謝你，你們都是好孩子�！薄澳棠蹋覀円茸吡�，以后再來看您。”小藍看了看我，笑著轉(zhuǎn)身�！拔铱匆娎先说氖志o緊握著那將要融化的糖，慢慢的剝開糖紙，把它放進嘴中，我分明看見老人眼眶中的溫暖……
我知道金錢不是萬能的，關(guān)愛需要的是社會的共同關(guān)注。所以我不后悔。
溫暖為題的作文 篇3
溫暖，可能是一件小事，也可能是一件大事；可能發(fā)生在一瞬間，也可能是一段美好的回憶。
學(xué)校有一個舞蹈隊，隊員是從各班精選出來的，是代表學(xué)校去比賽的一個小團隊，我也是其中的一員。今年比賽，我們排的舞蹈名字叫做《快樂的布谷》。比賽之前我們非常緊張，到了比賽后，我們還是很緊張，為什么呢？因為有其它兩個學(xué)校的參賽節(jié)目竟然和我們一樣。
過了幾天，前三名的'結(jié)果出來了，果然沒有我們。所有的人都非常失落，但舞蹈老師卻平靜地對我們說：“沒事的，我們?nèi)５睦蠋�，包括校長，都覺得你們跳得很好�！�
這一天，我們看到老師在收拾那些給我們化妝用的化妝品，并把它們放在一個小袋子里，準(zhǔn)備要拿到哪里去。我們便問道：“老師，您要去哪里？”“我去把化妝品送給合唱團的老師，他們明天要合唱比賽�！崩蠋煗M面笑容地說。這不禁讓我們又想起了比賽的事兒……老師一如既往地安慰我們說，“沒關(guān)系，下次努力�！边@時，許多五年級的姐姐都淚流滿面了，哭著說：“我們都已經(jīng)沒有下次了……”
是啊，我們在一起三年多，這三年來，老師給我們買好吃的，默默地給我們做這樣那樣的事兒，關(guān)鍵的比賽卻沒有比好。老師心里也一定很失落，然而為我們付出了很多的老師從沒抱怨我們一句，反而一直在安慰我們，這讓我們的心里有了種異樣的溫暖……
溫暖為題的作文 篇4
只會“索取”的人，他的一生只能依靠著那堵會給他所有東西的墻，寸步難行。懂得給予人溫暖的人，他的一生將是一個春意盎然的花園!
當(dāng)我們因為生活的不如意、痛苦時，我們會感謝那句貼心的問候：當(dāng)我們無助時，我們會感謝，那些默默的陪伴身邊，給我們帶來的溫暖的人們……
然而，在生活中。很多人都不太懂得付出，只知道一味的索取。自己想要的，就非要到不可，自己得不到的，也不想讓別人得到。而當(dāng)別人有困難的時候，我們伸出的.手，給予的幫助也許會帶給我們無限的、巨大的快樂和幸福。
當(dāng)我們享受別人的給予，享受生活的真情和美好時，也想想自己為別人做些什么吧?當(dāng)別人跌倒在地的時候，伸出你那雙關(guān)愛的手，傳遞著人世的友愛和溫暖;當(dāng)別人遇到困難困難的時候，發(fā)出一句真誠的問候，傳遞人世的美好、溫情和美麗;當(dāng)別人躺倒在病床上的時候，我們默默的陪伴，傳遞著世間真摯情誼!是的，在別人最需要幫助的時候，伸出你我的雙手，也許那微弱的幫助，會帶給別人無限的溫暖，同時，也讓我們獲得巨大的快樂和幸福。
春風(fēng)撫愛著大地，才會有春天的燦爛多姿;秋風(fēng)親吻著萬物，才會有豐碩的收獲!
同學(xué)們讓我們多多的給予吧!你給予了別人溫暖，別人也會回報你，我們的世界將不再有冷漠、無情，那將是一個溫暖的世界!
【溫暖為題的作文】相關(guān)文章：
以溫暖為題的作文12-23
溫暖為題的作文07-21
【精】以溫暖為題的作文12-20
以溫暖為題的作文【熱門】12-20
以溫暖為題的優(yōu)秀作文12-24
以溫暖為題的作文【薦】12-29
以溫暖為題的作文【精】12-29
【熱門】以溫暖為題的作文12-30
以溫暖為題的作文【熱】12-30
【優(yōu)】溫暖為題的作文07-23