實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文通用【9篇】
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
我是1949年插班人師大附中三部,1951年保送人本校高中,1954年畢業(yè)考人清華大學(xué),畢業(yè)后留校工作,1985年為協(xié)助創(chuàng)辦深圳大學(xué),任該?刂萍皺C(jī)電工程系主任至1996年退休回京。
在附中學(xué)習(xí)的五年是我一生中最關(guān)鍵的一段,使我終生難忘。一師大附中規(guī)模最大時(shí)曾有四個(gè)部,局外人認(rèn)為當(dāng)時(shí)僅是為了“占地盤”的措施,實(shí)際上有更深的意義,是擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,實(shí)現(xiàn)我國傳統(tǒng)教育和黨的教育方針相結(jié)合的一次實(shí)驗(yàn)。
剛解放的1949年,一批在解放區(qū)主管教育的同志和具有代表性的中學(xué)—華北育才中學(xué)來到當(dāng)時(shí)的北平,具有代表性的人物就是我校校長、時(shí)任教育部辦公廳主任、黨組負(fù)責(zé)人郝人初同志。如何辦好新中國的中等教育,就選了當(dāng)時(shí)北京惟一的國立中學(xué)、聞名全國的師大附中與育才中學(xué)合并,并擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模進(jìn)行試點(diǎn)。
要辦好一所學(xué)校,辦學(xué)方針、硬件、師資和生源幾方面是關(guān)鍵,附中對(duì)幾方面都很重視,并貫徹到辦學(xué)實(shí)踐中去,F(xiàn)僅以我在附中五年的'親身經(jīng)歷回憶于此。當(dāng)時(shí)的校部在和平門一部,二三部雖遠(yuǎn)在北城,但開學(xué)、結(jié)業(yè)典禮及重大活動(dòng)如運(yùn)動(dòng)會(huì)、開國典禮、斯大林追悼會(huì)等均要到一部進(jìn)行,所以對(duì)一部情況也略知一二,不確切處請(qǐng)當(dāng)時(shí)老師同學(xué)指正。
辦學(xué)首要的是教育方針和辦學(xué)思想。師大附中歷史上是一所有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校,但解放初在黨直接領(lǐng)導(dǎo)下應(yīng)該如何辦并擴(kuò)大影響,還是新課題。當(dāng)時(shí),雖還未.正式提出教育為無產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的方針,但我校就在朝這方面實(shí)踐,正如校歌歌詞所說“……理論實(shí)際要一致,開著校門向工農(nóng),愛祖國、愛人民、愛護(hù)公物,愛勞動(dòng),健康好學(xué)團(tuán)結(jié)前進(jìn)……”
這就是當(dāng)時(shí)我校的辦學(xué)方針,而實(shí)現(xiàn)這個(gè)方針要靠領(lǐng)導(dǎo)和老師,這包括一批解放前就敬業(yè)辦學(xué)的老師和一批早期參加革命的老師及解放前在教育部門的地下工作者,這是教育家和革命家的結(jié)合。如當(dāng)時(shí)的校長郝人初,一部的胡一聲(后任校長),林遠(yuǎn)(后任三部主任及工農(nóng)中學(xué)校長),二部的馬奇、魏群、方程等。(后來離開我校后,胡一聲曾任廣東省教育廳長,林遠(yuǎn)任華東師大校長,馬奇在人大任系主任,魏群任教育部教材編審主任,方程曾先后任北京人藝、中央音樂學(xué)院、北京市委黨校的黨委書記)。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
我有個(gè)托馬斯鉛筆袋,它是二年級(jí)期末考試媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)橥旭R斯是我最喜歡的卡通明星,所以我格外愛惜它
鉛筆袋是長方形的,表面軟軟的,上面印著托馬斯小火車和它的'朋友們。筆袋上的托馬斯穿著七彩服,襯著身后一片藍(lán)藍(lán)的天空。每列小火車都開心地向我們微笑,好像在說:“你們好,小朋友,歡迎來到托馬斯火車世界!
鉛筆袋的個(gè)頭雖然不大,但是用途卻不小。它分兩層,前面一層大些,里面“住”著可愛的鉛筆小姐,喜歡斗嘴的橡皮先生,還有勸架的直尺爺爺······后面一層“住”著我的獎(jiǎng)券,它記錄著我的成績。筆袋就像它們溫暖的“家”。
托馬斯鉛筆袋陪著我成長,它是我最心愛的學(xué)習(xí)伙伴。每天看到它,我都非常開心。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
如果你要問我那頭上帶著傷,正在聚精會(huì)神地看著書的人是誰?我就會(huì)驕傲地告訴你,他就是我們班的副班長朱笑冬!
他非常愛學(xué)習(xí),看過各種各樣的書,所以知道很多課外知識(shí),上課就能積極地回答問題。有一次上課,他告訴我們大家:水和別的'物質(zhì)不同,在4度以下是冷漲熱縮,在4度以上就是熱脹冷縮。我非常佩服他,因?yàn)槲易x過許多書也不知道這一點(diǎn)。
在大約一周前,朱笑冬不小心把頭給磕破了,雖然他頭上有傷,但是仍堅(jiān)持著來上學(xué);仍按時(shí)檢查作業(yè);仍督促我們快快練字......有他這樣盡職盡責(zé)的好班長,我真感到慶幸。
他不僅文化課成績優(yōu)異,而且是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生:他在本屆英語風(fēng)采大賽中榮獲了一等獎(jiǎng);參加過全國性的比賽;他畫的畫也非常漂亮,他真是個(gè)天才呀!
我真希望能超過他呀!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我是一個(gè)高個(gè)子,圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,又尖又長的鼻子下有一張大大的嘴巴,嘴巴里有兩顆大板牙。
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的`孩子。每當(dāng)下課的時(shí)候,我不像同學(xué)們那樣沖出教室,瘋狂地玩耍;而是拿著一本作文書,津津有味地看起來,有時(shí)看到好詞好句,我就拿出珍藏的筆記本把它記下來。到了寫作文的時(shí)候,我就從我的“倉庫”中取出“寶藏”,使文章變得豐富多彩。
我雖然愛看書,但我是個(gè)電視迷。上學(xué)我不能看電視,但一到了暑假、寒假,爸爸媽媽就會(huì)把電視讓給我。咦,爸爸媽媽怎么會(huì)輕易把電視讓給我呢?原來,我專看“動(dòng)物世界”、“地球密碼”等這些關(guān)于百科的節(jié)目,怪不得爸爸媽媽會(huì)把電視讓給我了。每天早上,我的第一件事—把電視打開,盡情遨游在知識(shí)的海洋里;到了深夜,我才依依不舍地關(guān)掉電視,爬上床睡覺,卻還惦記著電視說的百科知識(shí)。爸爸笑著說:“你沒有電視,就活不下去了!
我就是這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,沒有了知識(shí),我就不能生存。
你想和我交朋友嗎?
學(xué)習(xí)的作文 篇5
這次五校聯(lián)考,我取得了較好的成績,我認(rèn)為其中的關(guān)鍵是我掌握了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為,最重要的是預(yù)習(xí),在每個(gè)新學(xué)期開始之前,我都會(huì)抽出時(shí)間看一看新的課本,大致了解一下學(xué)習(xí)的內(nèi)容,時(shí)間充足的話我會(huì)提前都學(xué)一遍,然后對(duì)自己不太理解的地方著重找一些參考書上的練習(xí)看一看,這么一來,老師講的時(shí)候,我就相當(dāng)于在復(fù)習(xí),先別人一步,當(dāng)然能掌握的更好。許多同學(xué)提到他們自己也已經(jīng)上過各種補(bǔ)習(xí)、培優(yōu)也已經(jīng)學(xué)過一遍了,為什麼還是成績平平呢?那是因?yàn)樗麄儧]有把握好上課復(fù)習(xí)這個(gè)過程,所以我總結(jié)出來除了要提前預(yù)習(xí)以外,還應(yīng)該在上課時(shí)認(rèn)真聽講,提高學(xué)習(xí)效率,更有利于我們掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。
老實(shí)說,我理科比文科要好,我認(rèn)為理科有許多地方需要理解、記憶,但最重要的還是要多作題。做題不但能加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解、記憶,還能提高自己的解題速度,思維敏捷程度,題見得多了,對(duì)重要題型熟悉了,考試自然輕松,不費(fèi)力氣,但需要注意的是,我在這里說的多做題并不是要大家一咬牙說“我今天拼命都要把這本書做完”,那是不可能的.,我覺得,做題主要的就是精,挑一些好書,找一些經(jīng)典題來做,或是你不知道哪一些題型比較重要,你可以在上課時(shí)更勤快些,做筆記,將老師講的題有選擇的記下來,時(shí)時(shí)溫習(xí)自己做錯(cuò)的題,直到不再錯(cuò)為止。所以,我們要做的只是每天多做兩道題,好好理解,日久必見成效。
說到文科,我最頭疼的是作文,不過經(jīng)過長期地摸索,我認(rèn)為寫好作文關(guān)鍵在于多讀課外書,只要是有益的書都可多讀,這是讓作文變得有內(nèi)容,有新意的最好方法。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
一次上數(shù)學(xué)課,老師布置了一道奧數(shù)題考我們。這道題實(shí)在太難了,以致于十分鐘過去了,依舊沒有一個(gè)同學(xué)做出來。
十五分鐘過后,才有一個(gè)同學(xué)拿著本子給老師看。老師對(duì)他給予了肯定,他滿心歡喜地回到了座位上。沒幾分鐘,又有幾個(gè)同學(xué)滿臉笑容地回到了座位。他們都做對(duì)了,就剩我了!頓時(shí),我急得直撓頭,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。越是著急,心里越慌張,整個(gè)人就像被捆綁了一樣,題更解答不出來。怎么辦?怎么辦?我反復(fù)地問自己,心里焦躁不安。
這時(shí),我抬起頭,看到黑板上方赫然張貼著“冷靜”兩個(gè)紅紅的大字。是啊,每次考前,老師一再叮囑我們:務(wù)必要冷靜,千萬不要慌張。我深吸一口氣,又重重地呼出來。再深呼吸一次,仿佛心中的慌張都吐了出來,心中平靜了許多。
我的大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)起來,思路也清晰了很多。很快,我發(fā)現(xiàn)了這道題的切入點(diǎn),找到了解題的方法。
當(dāng)看到老師在我認(rèn)真書寫的答題結(jié)果上清晰地畫上“√”時(shí),我的.心從嗓子眼落了回去,總算把它攻克了!
后來再遇到難題,我吸取教訓(xùn),不再心浮氣躁,而是盡量平靜下來,認(rèn)真讀題,冷靜思考。
人生中,難免會(huì)遇到這樣那樣的困難或挫折,但只要我們保持良好的心態(tài),勇敢地面對(duì)它,并積極認(rèn)真地尋找解決的方法,自然會(huì)“攻無不克,戰(zhàn)無不勝”!
學(xué)習(xí)的作文 篇7
在那下雨的時(shí)候,竟然有一位同志在那兒送著一位老奶奶,原來是雷鋒。雷鋒不顧自己,背著孩子,走去…終于到了,雷鋒看了老奶奶一眼,就向外邊跑去?墒牵幸惶,他不幸的`犧牲了……雷鋒叔叔,謝謝你的到來,雖然在你22歲是離開了人間,其實(shí)您還是在我們的身邊……我是多么的希望,你能不能多陪陪我們。所以大家把雷鋒紀(jì)念日改為3月5日《雷鋒犧牲的那天)。雷鋒謝謝你,給世界添加生機(jī)……我們謝謝你,雷鋒叔叔,你的名聲已傳遍天下,你雖然就這樣可惜的犧牲了,但是,還是有很多人像你一樣,助人為樂。我們要一起學(xué)生雷鋒,好好的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
人生從來都不是一番風(fēng)順的,同樣,周圍的人不全是自己喜歡的,甚至是厭惡的。不過,只要在這個(gè)圈子里,或多或少總會(huì)與之接觸。
時(shí)間一長,就算你裝作若無其事的樣子,你所討厭的人也能感受得到,愈久心中的厭惡程度更勝一分,一但相處,言語更加贊美,面容更顯得和善,如同宮斗劇般,心中越恨,外表越偽善。
當(dāng)你討厭一個(gè)人的時(shí)候,很多事情總會(huì)帶有主觀性因素,因此,無論他做任何事情,你的心里都是不服氣的,有千萬種理由反駁他,當(dāng)然如果不是必須,你們彼此之間也不會(huì)有交流。
這里就不禁有一個(gè)疑問:“討厭的情緒從何而來,為什么會(huì)討厭他呢?”仔細(xì)想想,早已經(jīng)不知道具體的原因了,只是當(dāng)時(shí)的感受依然記得并且一直保留至今。因此,此時(shí)自己不就是做了情緒的奴隸嗎,被這樣的情緒所困擾著,我們不應(yīng)該這樣,更應(yīng)該做情緒的主人。
我們要感謝那些讓我們討厭的人,因?yàn)樗麄冏屛覀冎懒饲榫w帶給我們的一些傷害,所以我們要控制自己的情緒,不會(huì)因?yàn)榍榫w而造成事情的失敗。
討厭的人就沒有優(yōu)點(diǎn)了嗎?很多時(shí)候我們不能因?yàn)橛憛捯粋(gè)人而完全否定他的所有。擇其善者而從之,其不善者而改之,在他們的身上所暴露的`一些缺點(diǎn),是否自己也有呢?有則改之無則加勉,他們也許讓自己更加了解自己。
向討厭的人學(xué)習(xí),如同一面鏡子,映照出自己的不足,增加對(duì)自己的了解,也許轉(zhuǎn)變思維情況下,你們的關(guān)系會(huì)彼此緩和,雖做不成朋友,但減少一個(gè)敵人未嘗不是一件好事。
學(xué)習(xí)的作文 篇9
我的姐姐在家中排老四,學(xué)習(xí)卻是第一的,上小學(xué)的時(shí)候,姐姐就發(fā)誓說:“從今以后,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取考第一!”她是這樣說的也是這樣做的,從此以后,姐姐的學(xué)習(xí)更是認(rèn)真、刻苦、努力。上初中時(shí),晚上十點(diǎn)鐘放學(xué),第二天一早五點(diǎn)就要到校,有時(shí)晚上還要幫大姨炒茶葉、揀茶葉、寫作業(yè),但她從不叫苦叫累。一個(gè)月過去了,老師給她的評(píng)價(jià)居然是一個(gè)金光閃閃的“優(yōu)”字,姐姐看著這個(gè)“優(yōu)”字,喜笑顏開了。學(xué)習(xí)更加刻苦了。大姨媽看著這個(gè)“優(yōu)”字,更是喜上眉梢。
正是姐姐的`這種認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)精神,所以姐姐不論什么時(shí)候,都是全班,全年級(jí),全校的第一,在我們那里她閃光的名字可謂家喻戶曉,人人皆知了。
有一次,那是夏天周末的晚上,我和我的朋友雪兒,來到我家看電視,那時(shí)姐姐正在看書,大姨媽叫我把聲音開的小一點(diǎn),我不聽,仍然把聲音開大,我原以為,姐姐會(huì)被電視的聲音所影響,沒想到姐姐連頭也不抬,仍然聚精會(huì)神、專心致志的看書。根本不被我們精彩電視劇所影響,好像沒有這么回事,仍然在書海中遨游。
姐姐就是這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,我敬佩她的學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真、專心致志的精神。
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