我的校園作文匯總[21篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的校園作文 篇1

　　在一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)了，可校園特有的書香氣息熏陶著我。我的校園非常美麗，一年四季都有四番不同的景象，每個(gè)季節(jié)都是那樣迷人。春天，萬物復(fù)蘇，冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳，春姑娘又帶來了它輕盈的紗縵，你看這校園的景色多美呀！桂花樹上冒出了新芽，戴上了屬于它的新帽子。你看那花兒在向我點(diǎn)頭；你看那小樹在微風(fēng)中向我招手；你看那花叢中的花兒一個(gè)個(gè)在爭(zhēng)奇斗艷，展現(xiàn)出他們最美的姿態(tài)。

　　轉(zhuǎn)眼間，夏季來臨，夏天的校園是與眾不同的，桂花樹上的新芽已變成了深綠色�？尚�園看起來是那樣無精打采。你看花兒渴得枯萎了，小樹熱的頭上在冒煙呢！可謂夏天真是熾熱炎炎！

　　秋姑娘悄無聲息地來到了我的校園，校園似乎想趕“時(shí)髦”，讓秋姑娘給它換上新裝，換上了金黃的外套。秋天的校園也很香，為什么這麼說呢，那是因?yàn)樾�園到處都散發(fā)著一股淡淡的清香。這股香味是我們學(xué)校的.�；ā�—桂花散發(fā)出來的。每到秋天，我走在校園中，桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來。這么香，你說我能不被吸引嗎？

　　冬天到了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，落到地面上，落到樹梢上，冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽光溫暖的照耀下，閃閃發(fā)光。

　　校園一年四季都充滿著無限生機(jī)，在這美不勝收的校園里學(xué)習(xí)，那真是美的享受！

　　我的校園作文 篇2

　　我的學(xué)校叫百花小學(xué)，幾個(gè)鍍金大字在陽光下閃閃發(fā)光，它雖然沒有綠草如茵的操場(chǎng)，沒有花團(tuán)錦簇的花園，但是我們依然很快樂。

　　校門是一個(gè)電動(dòng)門，旁邊有一個(gè)電子顯示屏，顯示屏上告訴了我們時(shí)間和學(xué)校最近發(fā)生的重點(diǎn)事件。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是操場(chǎng)，操場(chǎng)300多米長(zhǎng)，白色的跑道線和紅色跑道，這里是同學(xué)們玩耍的好地方。體育課上，同學(xué)們飛奔在跑道上，唯恐落后！操場(chǎng)的旁邊有一棵高大、挺拔的梧桐樹，一到春天，微風(fēng)輕輕一吹，梧桐樹的花灑落在地上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑上去搶著吃花蜜。

　　主席臺(tái)背后所畫的畫，是美術(shù)老師和同學(xué)們一起畫的。它見證了我們的成長(zhǎng)。在主席臺(tái)旁邊矗立著高大的旗桿，頂上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每逢周一，我們都會(huì)舉行莊嚴(yán)的.升旗儀式。校園的中院，有兩顆梧桐樹。這兩棵核桃樹自從建校的時(shí)候就開始生長(zhǎng)了，已經(jīng)有幾十年了，它見證了我們從無知變得懂事，見證了我們一次次的學(xué)會(huì)了感恩。校園深處，就是教學(xué)樓了，教學(xué)樓上寫著十六個(gè)鮮明的藍(lán)色校訓(xùn)：以人為本，和諧發(fā)展，奠基未來，享受快樂。教學(xué)樓有4層，可以容納21個(gè)教室。早上，同學(xué)們來到學(xué)校，開始早讀，沉睡了一晚上的校園被同學(xué)們的朗朗讀書聲吵醒了。晚上，它又沉睡了。

　　我的校園雖然樸素，簡(jiǎn)單，但它給我們帶來了無窮的快樂！我愛我的校園！

　　我的校園作文 篇3

　　每天清晨，我們都背著書包，邁著輕盈的腳步，走進(jìn)我們這美麗的校園，開始一天的學(xué)習(xí)。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是小花壇。它長(zhǎng)著淡黃色的嫩芽，像是新生的嬰兒那么嬌嫩。樹叢中還隱藏著紅玫瑰，像是在跟你捉迷藏，身子都縮成了小小的一團(tuán)，害羞地露出臉。

　　沿著柏油馬路往里走，就來到了校園的操場(chǎng)外圍。沿著木柱搭成的鮮花小路往里走就來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)可是我們小朋友最喜歡的地方了。它每天都穿著綠色的.大衣，披著紅色的圍巾，無論刮風(fēng)下雨，都在默默地等著我們的到來。每當(dāng)下午大課間時(shí)，我們都像快樂的小鳥一樣飛奔到操場(chǎng)上，肆意地玩耍著，連太陽公公看到我們都露出了笑容，散發(fā)出更溫暖的光芒。穿過花叢，就到了校園最里面，看到幾棵挺拔的松樹靜靜地立在那里，看守著走廊。一陣微風(fēng)吹來，竹子微微地?fù)u動(dòng)著，跳起了歡快的舞蹈，像是歡迎我們來到這個(gè)美麗的校園。

　　走在教室的走廊上，一陣淡淡的香氣撲面而來，原來是玫瑰、月季和許多美麗的花朵在爭(zhēng)奇斗艷，仿佛在舉行世界小姐選美比賽。穿過石板路，來到一片幽靜的小竹林，仿佛走進(jìn)了學(xué)校里的書房。竹林的一邊有一面極具設(shè)計(jì)感的石墻，另一邊直立著各式各樣的樹，像一位位威武的戰(zhàn)士忠誠(chéng)地守衛(wèi)著這片竹林。走進(jìn)這片竹林像是走進(jìn)了美麗的童話世界，就算是再美的花園也比不過這片寧靜的小竹林。

　　校園的各個(gè)角落都充滿了美，空氣中彌漫著淡淡的芳香。它雖然不是最美的，但在我心中就是最美的校園。

　　我的校園作文 篇4

　　大家好，今天我要跟大家說一說我的校園，你們想知道我的校園是什么樣子的嗎？哈哈，那里景色優(yōu)美、風(fēng)景如畫，下面就由我?guī)ьI(lǐng)大家去看一看吧！

　　首先看到的是我們學(xué)校高大雄偉的大門，來到學(xué)校大門前，我們看到周圍有許許多多的花花草草，有迎春花、杜鵑花、桃花等等，這么多的花兒在陽光的照耀下顯得五彩繽紛，多像一片彩色的海洋呀！一只只蝴蝶一直在飛舞著，好像在說“小花們，你們好，我可以和你們一起玩嗎？”忽然一陣微風(fēng)輕輕吹過，無數(shù)的花朵散發(fā)出一陣陣淡淡的花香，讓人神清氣爽，心情格外得愉快。

　　穿過大門就可以看到我們學(xué)校的'操場(chǎng)，操場(chǎng)里有許多小朋友們?cè)谔咦闱�、打籃球、跑步，在操場(chǎng)周圍有許多樹木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像筆直站立的侍衛(wèi)在守衛(wèi)著我們美麗的校園。接下來我們就去教學(xué)樓看看正在讀書的同學(xué)們吧！剛到走廊就聽到了朗朗的讀書聲，同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n，教室里的桌椅都擺放得整整齊齊，窗戶被打掃得一層不染。教室正對(duì)面是電腦室，也是同學(xué)們最喜歡的地方，在電腦室里同學(xué)們可以開心地玩游戲。

　　下面是我們學(xué)校最值得驕傲的地方了孔子雕像�？鬃拥裣裼袃蓪訕悄敲锤撸�像一個(gè)高高的巨人，我們走進(jìn)就能看見孔子雕像的面容，孔子手拿書本，面帶微笑地注視著我們，好像在對(duì)同學(xué)們說“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

　　怎么樣？我的校園美吧？我非常喜歡我的校園！

　　我的校園作文 篇5

　　在我們生活中總有許多美麗的景色，而留給我印象最深的是校園的景色，也是校園的校門。

　　當(dāng)我每天來到學(xué)校的第一件事情就是看見校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它，雖然普通但有給人帶來一種安全感。校門旁邊有一面墻，墻上寫著我們學(xué)校的名字。不管是哪一天，我都會(huì)從校門走出來，很熟悉。校門在下課之后，有人人往往進(jìn)出校門。還記得有一次，我和我同學(xué)要出校門買水，校園的們是關(guān)的，我們無奈的出不去，只好跟校門的保安說一聲，讓我們出去。當(dāng)校門開了之后，我仿佛看到了另一個(gè)世界，不一樣的事情和人在我腦海中浮現(xiàn)。

　　星期五那天，我沒有雨傘，外面下著傾盆大雨的雨，一直不停。我同學(xué)說：“一起走吧，雨好大。”我微笑著說：“沒關(guān)系，你們走吧，這雨一時(shí)半會(huì)不會(huì)停的，雨停了我在走。”等了很久，雨依然沒有停，當(dāng)我在看向校門的時(shí)候，門口已經(jīng)沒有人了，只看見空蕩蕩的.校門。我就覺得一個(gè)人走，冒著雨回家了�；丶业臅r(shí)候我看了一眼校門，總有一絲溫暖向我襲來，在路上時(shí)，我時(shí)時(shí)想到校門。

　　這就是校門，雖然普通，沒有什么特別之處，卻對(duì)我有很大的意義，校門―我熟悉的校門。

　　我的校園作文 篇6

　　我們的校園生活是豐富多彩的，校園的景色也和我們的校園生活一樣充滿樂趣和色彩。

　　進(jìn)入校門，首先映入眼簾的一座日晷。它是在我們上二年級(jí)的時(shí)候，即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們留給學(xué)校的紀(jì)念，用來提醒我們要珍惜時(shí)間。

　　日晷的前面就座落著我們上課的教學(xué)樓。早晨，我們邁著輕盈的步伐走進(jìn)教學(xué)樓，走廊里擺放著展示我們繪畫、寫作或書法作品的櫥窗，陽面是窗明幾凈的教室，我們就在這些教室里學(xué)習(xí)、開班會(huì)、組織聯(lián)歡會(huì)，這是我最喜歡的地方。

　　教學(xué)樓的東邊，是我們校園最有人氣的地方----清心園。雖然冬天有些蕭條，但只要天氣變暖，那里就是最有生命力的地方。一排排刻著成語的白色石凳，一片片種植著各種植物的園地，是同學(xué)們下課后最好的`去處。園地里種著薄荷、冬青、棗樹、石榴等植物，到了夏天和秋天，綠草蔭蔭、果實(shí)累累，讓我們留戀忘返。最中間還有一尊名人石像，它眼睛盯著教學(xué)樓，好像在告訴我們要好好學(xué)習(xí)！教學(xué)樓的西邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)上長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)形跑道，最西邊有主席臺(tái)和很多座位的看臺(tái)。這里是我們上體育課、舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的地方。在這里我學(xué)會(huì)的跳繩、跳遠(yuǎn)等很多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)校的最南邊，就是我們最喜歡去的地方---快樂體育園地。那里有雙杠、攀登架、鐵鏈……許許多多的健身器材，下了課愛好運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們就會(huì)聚集在這里，一起健身、游戲。

　　這就是我們的校園，雖然不是最美麗的地方，但卻讓我感到無比的自豪和溫暖，我愛我們的校園。

　　我的校園作文 篇7

　　走進(jìn)大門，右邊是操場(chǎng)，中間是條長(zhǎng)長(zhǎng)的迎賓大道，左邊是住讀樓，住讀樓是一幢灰色的五層建筑，第一層是人和博物館和校警辦公室，從第二層開始就是住讀班同學(xué)的宿舍。

　　大操場(chǎng)的主要顏色是綠色，跑道的顏色為藍(lán)色。上體育課或鍛煉課，這里留下了我們矯健的身影和成長(zhǎng)的足跡……

　　再往前走一百米左右往右看，映入眼簾的是升旗臺(tái)。每周星期一我們都會(huì)在升旗臺(tái)下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。又往前走，走到迎賓大道的盡頭，穿過藍(lán)色為主色調(diào)的籃球場(chǎng)，就來到了孔園�？讏@的正中央是孔子塑像。孔子塑像面容慈祥，眼睛炯炯有神，右手自然下垂，像一位和藹可親的老爺爺�？鬃庸P直地站在講臺(tái)上，他仿佛在告誡我們：好好學(xué)習(xí)、天天向上，以后成為國(guó)家的棟梁之才！講臺(tái)下刻著孔子的生平簡(jiǎn)介。塑像被那些五顏六色的`花兒簇?fù)碇�，那些花兒爛漫地開放，沐浴著和煦的陽光。這些花兒仿佛都是孔子的學(xué)生，正在著手學(xué)習(xí)孔子傳授給他們的儒家學(xué)說的精髓呢！

　　孔園的兩邊，是兩棟高大的綜合樓和教學(xué)樓，這兩座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添一份勃勃生機(jī)。這真是人工美景和自然美景的和諧統(tǒng)一。道路的兩旁的樹木隨風(fēng)搖曳，襲來一股花兒的香氣，送來了小草的新鮮，更帶來了學(xué)習(xí)的氣息，沁人心脾，令人陶醉！走在這“成長(zhǎng)”的“家里”，在和風(fēng)中接受陽光的沐浴，在細(xì)雨中接受洗禮，這種感覺妙不可言！

　　我愛我們的人和街小學(xué)。

　　我的校園作文 篇8

　　我的校園，在上初中之前，我想象過我的校園是什么樣子的，美麗的？可愛的？還是平凡的？可是當(dāng)我踏進(jìn)校園的那一刻，我頓時(shí)喜歡上了我的校園，它有一種無法形容的的美麗，一種無法形容的和藹，更有一種無法形容的魅力。

　　我的校園有許多美麗的.教學(xué)樓，每天能聽到同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的讀書聲，做了惡作劇之后偷笑的聲音；在我的校園中還有一個(gè)綠油油的操場(chǎng)，為什么說是綠油油的呢？因?yàn)椴賵?chǎng)是綠的，操場(chǎng)旁的樹木也是綠的。這使剛上完課的同學(xué)們看得神清氣爽，整個(gè)人都放松下來了；我的校園中最受歡迎的當(dāng)然是食堂啦！每次一到吃午餐時(shí)間都會(huì)有同學(xué)如百米沖刺般的速度沖向食堂，為什么呢？哈哈，當(dāng)然是我們學(xué)校的叔叔阿姨做飯好吃呀！

　　操場(chǎng)，是一個(gè)充滿歡笑的地方，每次上體育課老師都會(huì)帶我們先玩玩游戲放松放松，然后再開始體育課。

　　我的校園里還有許許多多和藹可親的老師，比如：我們的校長(zhǎng)：樂校長(zhǎng)；我的班主任：瑜老師；我的數(shù)學(xué)老師：陳老師

　　這就是我的校園明德啟南中學(xué)，怎么樣？歡迎你們來到我的校園！

　　我的校園作文 篇9

　　景色甲天下，數(shù)不勝數(shù)。

　　生物園在一進(jìn)入校門的右邊，學(xué)校的生物園有清澈的水池，有涼爽的亭子，有綠茵茵的草地，有一棵棵高大的樹……生物園的花真美啊，吸引同學(xué)們都過來欣賞；生物園的花真多啊，多得仿佛天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清；生物園的花真紅啊，紅得像紅彤彤的蘋果一樣。生物園的花不但美麗，而且小蜜蜂也十分勤勞。一群一群的小蜜蜂飛到我們的生物園，在鮮艷的花朵上采花蜜，小蜜蜂圍在一起，好像在說：“這里的花真漂亮，采得花蜜也挺好�！备杏X到小蜜蜂們非常高興。

　　小蜜蜂勤勞，蝴蝶也不落后呢！蝴蝶和小蜜蜂比賽，小燕子裁判嚴(yán)肅地說：“小蜜蜂采得花蜜比蝴蝶才得花粉多，就小蜜蜂勝利了。蝴蝶采得花粉比小蜜蜂采得花蜜多，就蝴蝶勝利了，那么話就不多說，現(xiàn)在比賽開始。”小蜜蜂和蝴蝶不分上下，在認(rèn)認(rèn)真真的比賽。過了一段時(shí)間，小燕子裁判說：“比賽結(jié)束，經(jīng)過我的評(píng)比，獲勝的`是蝴蝶。”蝴蝶高興得在翩翩起舞，小蜜蜂有些不高興。蝴蝶用安慰的表情來跟小蜜蜂說：“不要傷心了，下一次比賽，只要你認(rèn)認(rèn)真真的，就一定會(huì)勝利。”小蜜蜂聽了這句話，便高興起來了。小蜜蜂跟蝴蝶說：“嗯，你說得對(duì)，下一次我一定會(huì)努力，得到勝利的�！�

　　校園的景色真是令人陶醉呀！

　　我的校園作文 篇10

　　大家好，今天就讓我?guī)�你們�(nèi)�參觀我的校園城關(guān)七小。

　　走進(jìn)大門，向左看，有一座寬闊的籃球場(chǎng)，有6個(gè)籃球架，只要你帶了籃球，隨時(shí)都可以去打籃球。朝右看，是一片茂密的樹林，什么樹都有。最先看到的是兩棵玉蘭樹，在春天時(shí)，玉蘭花因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)的伴奏，就綻開笑臉，跳起舞來，整個(gè)校園都彌漫著醉人的清香。

　　走出樹林，就看見了操場(chǎng)。上課了，操場(chǎng)一片寂靜，下課鈴聲剛落，“轟”的一聲，同學(xué)像潮水般涌向操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸。如果你玩累了，就可以坐在看臺(tái)上休息。從操場(chǎng)出來，前面就是教學(xué)樓，上課時(shí)，里面不時(shí)地傳來一陣陣讀書聲。教學(xué)樓一共有6層，來到教室里，會(huì)看到同學(xué)們有的看書，有的畫畫，有的寫作業(yè)，有的背書。從教學(xué)樓下來，向右看，那是花園，有菊花、桂花、梅花、迎春花等。四季鮮花不斷。春天，迎春花開放，報(bào)告春的消息，讓一些心情不好的'人，看了之后立刻心花怒放，心情豁然開朗。秋天，菊花和桂花的香味，沁人心脾，令人陶醉。冬天，梅花就像一個(gè)身穿紅衣的女孩，堅(jiān)強(qiáng)地站在冰天雪地里。

　　這就是我的校園，想不想來看看呢？

　　我的校園作文 篇11

　　我的校園，一個(gè)美麗而富有文化的中學(xué)。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蹦闱�，上課時(shí)，能聽到朗朗的讀書聲。老師如春風(fēng)一樣，無私地奉獻(xiàn)著。在講臺(tái)上一筆一畫都印在同學(xué)們的心中。

　　“人家?guī)臀�，永志不忘；我�(guī)腿思�，莫記心頭�！鼻迦A大學(xué)數(shù)學(xué)教授華羅庚說過的話。下課時(shí)，可不是嗎！當(dāng)有學(xué)生摔倒時(shí)，初二初三的哥哥姐姐們，扶起他們，伸出救援之手；當(dāng)有學(xué)生感冒時(shí)，老師一聲親切的問候，打開了同學(xué)們的一扇的.窗戶；當(dāng)有學(xué)生父母離異時(shí)，同學(xué)們上前，安慰受傷的心靈，捐贈(zèng)出一份愛心；

　　“書籍是青少年不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”高爾基說過。我校建立了圖書館，在那里，同學(xué)們可以收獲許多知識(shí)。還特定安排了一節(jié)專門讀書的閱讀課。在那里，同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信，有借有還；在那里，同學(xué)們安安靜靜，富有感情地讀著書籍。享受人生一般。

　　“你栽一棵樹，我栽一棵樹，共同為校園添綠�！�

　　校園的一草一木，都是校長(zhǎng)，老師們的心血，他們?nèi)缤�看待自己的孩子一樣看待這些花花草草。正是因?yàn)橛辛诉@些植物，才讓同學(xué)們能在更好的環(huán)境下成長(zhǎng)。

　　校園，如同自己的家。

　　校園，如同知識(shí)的海洋。

　　校園，如同夢(mèng)在童話一般。

　　我的校園作文 篇12

　　我們的校園位于號(hào)稱“東莞綠肺”，“天然氧吧”的同沙社區(qū)，它背枕黃公山，側(cè)依同沙湖。雖然我只在這里生活了幾個(gè)星期，但是我對(duì)學(xué)校里的一草一木，一桌一椅都充滿了感情，總有一種家的感覺。

　　清晨，校園里顯得十分靜謐，連平時(shí)總喜歡嘰嘰喳喳的小鳥也停止了唱歌。這時(shí)，宿舍里的教官們吹起了口哨，挨家挨戶地叫我們起床。他們的叫聲打破了校園的寧靜，沉睡了一夜的校園忽然熱鬧起來了。你瞧，操場(chǎng)上的樹木爭(zhēng)相展露自己的新姿態(tài)，一排排高大的樹木映入眼簾。從遠(yuǎn)處看，樹木像一座座高高的寶塔屹立在我們美麗的校園，他們挺直了腰桿，又像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士般保衛(wèi)著我們的家園。陽光普照大地，溫暖著剛剛吐綠的花草樹木。操場(chǎng)上整齊的'晨跑隊(duì)伍，跑道上的八列方陣，還有在籃球場(chǎng)上做廣播操的小學(xué)生們，到處呈現(xiàn)著一派生機(jī)。

　　我們的語文老師叫胡壽桃，他是我們的班主任。胡老師的語言很風(fēng)趣，教學(xué)方法很靈活。他用普通話朗讀課文時(shí)引人入勝，聽起來簡(jiǎn)直是一種享受。同學(xué)們上課都非常專注。上課時(shí)，我們?cè)趯挸ǖ慕淌依飳W(xué)習(xí)，教室里不時(shí)傳來一陣陣讀書聲。

　　這里有蔥蔥郁郁的樹木，有香氣四溢的花兒，這里有寬敞明亮的教室，這里有循循善誘的老師，這里有勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子，這里，就是我們校園。

　　我的校園作文 篇13

　　我的學(xué)校是湘鄉(xiāng)市東方紅小學(xué)，那是一個(gè)美麗可愛的校園。

　　走到校門口，校門上是蒼勁有力的五個(gè)大字：東方紅小學(xué)。下面是電子橫幅。走進(jìn)校園，旁邊有許多樟樹，像一位位衛(wèi)兵，守護(hù)著我們的校園。再往前走，是平整的校道，校道的左邊是學(xué)校的知識(shí)墻。在這里，你可以看到我們學(xué)校優(yōu)秀師生的介紹，校園文化和知識(shí)的縮影。校道的右邊是寬闊的操場(chǎng)，紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的籃球場(chǎng)，時(shí)�？梢娦∨笥言谂艿郎媳寂艿某C健身姿。

　　操場(chǎng)靠近教學(xué)樓的一頭是升旗臺(tái)，每到周一的升旗儀式，幾千名師生整齊的列隊(duì)高唱國(guó)歌，注目國(guó)旗冉冉升起，總會(huì)使人豪情滿懷。走過操場(chǎng)，就來到教學(xué)樓，朗朗的讀書聲像一曲曲動(dòng)聽的樂曲。走廊上一塵不染，教室里窗明幾凈。置身于書聲的海洋，真該踮腳而行，唯恐驚擾了這美妙的樂章。教學(xué)樓前和操場(chǎng)邊的空地上，散落著一個(gè)個(gè)小小的花壇，像一塊塊翡翠鑲在校園里。到了花開的季節(jié)，無數(shù)花朵競(jìng)相開放，像天邊的`云霞掉落到了校園里。還有秋天紅葉似火的楓樹，夏天落花滿地的泡桐樹和常綠的玉蘭花樹一起點(diǎn)綴著校園。

　　最熱鬧的其實(shí)是課間了。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，游戲、打球、跳繩各種運(yùn)動(dòng)是十八般武藝樣樣精通。歡呼聲、歌唱聲、尖叫聲，各種聲音不絕于耳，成了別具一格的交響曲。一直到清脆的鈴聲響起，所有的喧嘩嘎然而止，校園又變得出奇的寂靜。

　　這就是我的校園，是我喜愛的校園。

　　我的校園作文 篇14

　　對(duì)于校園相信誰都不陌生，校園記錄著我們成長(zhǎng)的腳步，也是我們第二個(gè)家，這里既有著我們的歡笑，也有我們的悲傷。這里有我們的朋友，也有我們的`敵人。在他們的伴隨中我們長(zhǎng)大了。雖說有時(shí)我們會(huì)吵架，在這時(shí)，我們會(huì)很討厭對(duì)方，但一旦分開，還是會(huì)有些舍不得，畢竟在一起生活了好幾年。明年就要上六年級(jí)了，真的不想上。因?yàn)槟谴�表我們將要分離，要向朋友告別，要向老師告別，要向?qū)W校告別，要向同學(xué)告別，還要向童年告別�，F(xiàn)在以上五年級(jí)，但一年級(jí)好像就在昨天，并沒有那么遙遠(yuǎn)�？墒俏覀円呀�(jīng)告別五年了，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。

　　在學(xué)校里，所謂是酸甜苦辣，還記得那是三年級(jí)的一天下午，在我們班組成了一個(gè)快樂七姐妹組合，當(dāng)時(shí)我也在里面，過了兩個(gè)星期就解散了，因?yàn)槲覀兘M合里有朱越寒的緣故，他的反對(duì)只是這個(gè)組合解散，這件事讓我很難過。在班級(jí)里我有兩個(gè)很要好的朋友，他們是孟欣然和楊一雯。雖說在班級(jí)里他們學(xué)習(xí)很差，但我覺得我們?cè)谝黄鸷芸鞓�，我其�?shí)很討厭學(xué)習(xí)，尤其是語文，但每次語文都站班級(jí)第一，平時(shí)測(cè)驗(yàn)，是我最討厭的。因?yàn)槲胰绻麤]考第一，有些同學(xué)就會(huì)對(duì)我說，你怎么能沒考過某某某。祝愿班級(jí)的所有同學(xué)能在最后一年生活愉快。

　　我的校園作文 篇15

　　每個(gè)人都有一個(gè)美麗的校園，我也是。

　　校園是一個(gè)“神圣”的地方，因?yàn)�，里面不僅有很多學(xué)子，也有許多清風(fēng)拂袖的老師。一進(jìn)校門，便能聽到朗朗的讀書聲。一進(jìn)門，首先看到的是一塊校石，上面寫了北雅的校訓(xùn)。再看到的是一棟辦公樓，然后就是傳出朗朗讀書聲的教學(xué)樓，你進(jìn)去會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一層的每一個(gè)班的`每一個(gè)人，都在認(rèn)真地讀書，這時(shí)你就會(huì)想起，你在中學(xué)讀書的場(chǎng)景。

　　整個(gè)校園中，最惹人注目的，就是那寬敞的操場(chǎng)，每到有班級(jí)上體育課時(shí)，操場(chǎng)上便充滿了歡聲笑語和哨子聲。更熱鬧的是第四節(jié)課下課到午休的那段時(shí)間里，整個(gè)操場(chǎng)上，沒有哪個(gè)地方?jīng)]有人，因?yàn)榻?jīng)過上午緊張的學(xué)習(xí)，每個(gè)人都需要放松一下。從教室外的窗臺(tái)上，俯視地向下看，操場(chǎng)上的美景一覽無遺，就像是在看俯視圖一樣。

　　一想到在中學(xué)只能待3年，就有一點(diǎn)舍不得，當(dāng)你對(duì)一個(gè)地方產(chǎn)生感情時(shí)，你發(fā)現(xiàn)，這時(shí)的你一定會(huì)后悔沒有好好珍惜在中學(xué)的時(shí)光，和后悔還沒有真正欣賞過校園的景色。一直想好好對(duì)待3年，但終究還是沒有，這是一個(gè)多遺憾的事情。

　　我的校園，是美麗的，也是值得回憶的，只要在中學(xué)生活中點(diǎn)綴一筆，在回憶中，校園一定會(huì)留下美好的印象！

　　我的校園作文 篇16

　　很美麗，天天在這個(gè)校園讀書，讓我心曠神怡。

　　走在校園門口，一陣陣花香撲鼻而來，讓人精神抖擻。一看，是通往教學(xué)樓兩旁的花。有的長(zhǎng)出了花苞，有的長(zhǎng)出了花骨朵兒；花瓣上還有幾滴晶瑩剔透的露珠，在陽光的照射下，顯得閃閃發(fā)光。

　　走近教學(xué)樓，就看到教學(xué)樓上墻壁上有一個(gè)塊長(zhǎng)方形的.告示牌，告示牌上寫著關(guān)于安全的知識(shí)，一直提醒我們注意安全。我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓，每棟三層。有兩棟是同學(xué)們上課的教室，有一棟是同學(xué)們的美術(shù)室，圖書室、音樂室、舞蹈室……走到一棟教學(xué)樓下，這棟教學(xué)樓共有五層，第一層是給同學(xué)們課余時(shí)間玩耍的，因?yàn)榫褪窍掠辏�同學(xué)們就不會(huì)淋著雨，玩著自己喜歡的活動(dòng)哦。每節(jié)課后休息的十分鐘，同學(xué)們都會(huì)下來跳跳繩，玩游戲，捉迷藏，玩得不亦樂乎！

　　來到教學(xué)樓旁邊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，只見一排排挺拔的大樹像一位位威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士，守護(hù)著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中音夾著一塊綠草如茵的足球場(chǎng)，男同學(xué)最喜歡來踢足球了。離足球場(chǎng)大概6米遠(yuǎn)的地方就是學(xué)校的大沙池，沙池里有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材，單杠，雙杠……同學(xué)們一個(gè)個(gè)矯健的英姿，讓我都控制不住想去運(yùn)動(dòng)��！沙池周圍還有幾棵石老參天的柳樹，柳樹垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)，看起來婀娜多姿。

　　校園的景色美麗如畫，我愛我美麗的校園！

　　我的校園作文 篇17

　　我的學(xué)校坐落在關(guān)山口，名叫旭光學(xué)校，她是一座整潔美麗的校園。走近學(xué)校大門，正前方，是一個(gè)大大的操場(chǎng)，這里是我們的樂園。上體育課時(shí)，這里是我們鍛煉身體的好地方；課余時(shí)間，這里又成為了我們嬉戲的樂園，時(shí)刻都充滿了歡快的笑聲。

　　操場(chǎng)的右邊是我們的教室。雖然教室已經(jīng)有很多年的`歷史的，但是她依然整潔干凈，成為了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。每天，透過明亮的窗戶，瑯瑯的讀書聲，多么像是一組組跳躍的美麗的音符。在這里，我們仿佛盡情的遨游在知識(shí)的海洋，茁壯的成長(zhǎng)。在教室的正前方，是我們舉行升旗儀式的地方。校園上空蔚藍(lán)的天空下，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。它鼓舞著我們努力的學(xué)習(xí)，我也時(shí)刻記著偉大的周總理的一句話----“為中華之崛起而讀書”！

　　我愛我的校園，就像愛我的媽媽一樣。這里，有我們和藹可親、無私奉獻(xiàn)的老師，他們是辛勤的園丁，他們用辛勤的汗水灌溉著祖國(guó)的花朵；這里，有我們快樂友愛、互幫互助的同學(xué)，他們是我快樂的伙伴，伴隨我一起成長(zhǎng)。美麗的校園，她是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。為了進(jìn)一步的促進(jìn)我們茁壯的成長(zhǎng)，我們的校園又進(jìn)行了改建，變得更加的漂亮。而那美麗的老校園也成為我心里美好的記憶，一道最美麗的風(fēng)景。

　　我愛我的校園，美麗的旭光學(xué)校！

　　我的校園作文 篇18

　　我喜歡四季，但我更喜歡校園的四季。

　　我們的學(xué)校名叫高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。春天，學(xué)校的黃桷樹長(zhǎng)出了嫩芽，像翠綠色的寶石。那一簇簇小草頂破地面，一顆顆小腦袋從地里鉆出來。迎春花姑娘張開雙臂，迎接著春姑娘的到來。大樹發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛在為春姑娘歌唱。同學(xué)們歡快地在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲，給學(xué)校增添了許多生機(jī)。

　　夏天，校園的`風(fēng)景不再像春天那么有活力了，而是一派生機(jī)勃勃的景象。黃桷樹長(zhǎng)得高聳入云，小草小花嬌艷欲滴，芳香怡人。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)的陰涼處乘涼，發(fā)出“呼哧、呼哧”的聲音。

　　秋天，小區(qū)的樹葉枯黃了，一片片樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們的校園也不例外，樹葉枯了。有紅的、黃的，紛紛掉在了地上，像是給校園鋪上了一條金黃色的地毯�？諝庾兊脹鏊�了，小花小草度過了它美好的一生，也枯萎了。

　　冬天，校園里那棵高聳入云的黃桷樹已經(jīng)光禿禿的了，但操場(chǎng)上那蒼翠的松樹還保持著它的形態(tài)。小花姑娘們也不復(fù)存在，唯有那傲霜斗雪的梅花，還是那么堅(jiān)強(qiáng)，散發(fā)著淡淡的清香。

　　�。⌒�園的四季是多么美麗��！我不禁想：校園環(huán)境那么好，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上來回報(bào)我們美麗的校園。

　　我的校園作文 篇19

　　我們的校園永遠(yuǎn)是最美的！現(xiàn)在，正值深秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，使人心曠神怡。學(xué)校在東湖環(huán)山，環(huán)水，它的美麗你永遠(yuǎn)也賞不完。

　　"武昌實(shí)驗(yàn)寄宿學(xué)校"，每當(dāng)看到這短短的八個(gè)字，一股親切感油然而生。走進(jìn)校園，最先迎接你的就是那兩列多姿多彩的花了。這兒的花有許許多多種色，更多的都令我叫不出名字來。白色的花淡雅，黃色的花高潔，紫色的花莊嚴(yán)而有高雅，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。它們?yōu)橹�秋天的校園點(diǎn)上了幾筆輕柔的色彩，令人感到清秀、高潔，賞心悅目，引的蝶兒、蜂兒繞去。

　　沿著路走進(jìn)去，染著紅漆的教學(xué)樓和宿舍樓印入眼簾。它們像紅衣守衛(wèi)似得，日夜不停的`守護(hù)著我們的校園。沐浴著陽光，兩排的樹葉在風(fēng)的撫摸下沙沙作響。眼前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落葉好像兩只蝴蝶在飛舞。任落葉輕拂臉頰，任落葉飄在臉上，我不禁陶醉于校園的美麗之中。兩排樹木之中便是我最愛的地方--操場(chǎng)。操場(chǎng)前是一根直插云霄的旗桿，國(guó)旗在秋風(fēng)中飄舞著。每周周一的早晨，我們都會(huì)對(duì)冉冉升起的國(guó)旗行注目禮，以表對(duì)它的敬意。操場(chǎng)兩邊小草的綠色尚未退去，帶著晶瑩的晨露。這時(shí)，你可以聆聽山鳥的啼叫，可以呼吸帶著花兒香的新鮮空氣。這一切都令我心曠神怡。

　　這些都很美，但這些卻都不是最美的。要知道，我們學(xué)校同學(xué)間互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、尊敬師長(zhǎng)才是最美的！

　　我愛我的校園！

　　我的校園作文 篇20

　　大家好！我是新竹二小的一名學(xué)生，我非常喜歡我的學(xué)校，喜歡學(xué)校里的每一個(gè)同學(xué)和老師。

　　我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大花園。因?yàn)槲覀兊?校名叫新竹，所有走進(jìn)學(xué)校，校園兩邊都是翠綠的竹子，我想應(yīng)該是寓意著我們像竹子一樣一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)，向上，向上，再向上。天天向上！

　　右邊是一個(gè)很大的操場(chǎng)，能同時(shí)容納幾千人大小。我們平時(shí)課間時(shí)間都是一群好朋友來操場(chǎng)做游戲。操場(chǎng)上還有一個(gè)好大的籃球場(chǎng)，體育課的時(shí)候，老師會(huì)教我們大籃球，學(xué)校也有籃球組，每天放學(xué)都有很多男生在那打球。操場(chǎng)的左上方是一個(gè)綠化帶，那里種植了很多漂亮的植物。有香樟樹，還有桂花樹，每年中秋前后，整個(gè)校園里都彌漫著濃濃的桂花香味。

　　綠化帶的左邊就是我們的教學(xué)樓。我們一共有幾十個(gè)班級(jí)，還分為走讀生和寄宿生兩種。教學(xué)樓有四大棟，擁有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備齊全的教室24間（每間均配有班班通、帶觸摸屏的電子黑板、實(shí)物投影儀、電腦、網(wǎng)絡(luò)等），精致靚麗的音樂室、舞蹈室、實(shí)驗(yàn)室、勞技室、電腦室等功能室，我們每個(gè)星期都要去這些多功能室去上課體驗(yàn)。

　　生活在這樣一所環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)品質(zhì)優(yōu)越的學(xué)校，我是無比高興和自豪！

　　我的校園作文 篇21

　　我的校園是美的，是干凈的，是充滿著歡聲笑語和朗朗書聲的。

　　清晨，堅(jiān)定的踏向通往學(xué)校的階梯，迎來了新的一天，新的挑戰(zhàn)。進(jìn)入校園，便迎面吹來陣陣清風(fēng)，還飄蕩著許許的清香，仔細(xì)聞聞，噢，原來是那桂花香呀！真是讓人陶醉在其中。邁著輕快的步伐走向我的教室，似乎來得有點(diǎn)晚了，有的班級(jí)已經(jīng)開始晨讀了，聽著他們的書包朗誦聲，讓我不禁加快了步伐向教室走去，進(jìn)入教室門，飛快放下了書包，坐下讀書。終于，上午過去了。

　　下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂的沖了出去，原本安靜的校園一下子熱鬧了起來，有的在討論著問題，有的在背書，有的在打掃著衛(wèi)生，一個(gè)個(gè)都在做著自己的事情，分配得井然有序，讓學(xué)習(xí)的氛圍提高了不少。在這氛圍下，想不努力都難。

　　我喜歡我的.校園，但我希望能夠開展更多的活動(dòng)，多多少少能讓大家放松一下，讓大家能夠找到屬于自己的樂趣。學(xué)校中的植物能夠盡快補(bǔ)上，美化校園。還可以多舉辦一些比賽，讓學(xué)習(xí)氛圍更加活躍，使同學(xué)們能夠積極向上，一步一步扎實(shí)的邁向?qū)儆谧约旱娜松�道路�?/p>

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