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（熱）我讀書我快樂作文14篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我讀書我快樂作文，希望對大家有所幫助。

（熱）我讀書我快樂作文14篇

　　我讀書我快樂作文篇1

　　我喜歡讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……

　　我深深地陶醉在書的海洋中。書把我?guī)У搅肆硪粋€世界，我在知識的海洋里遨游。書讓我長智，書讓我明理，書教會我做人。書給了我知識，書給了我樂趣，書更給了我力量。書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?書讓我知道了怎么為人處事?

　　正如莎士比亞所說：“書籍是全世界的.營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”人類靠它來進(jìn)步，幾乎每一種發(fā)明都離不書的幫助。所以，我們讀書要一心一意，要持之以恒，要堅持不懈，專心致志。讓我們讀好書，讓書籍成為我們的良師益友吧!

　　我讀書我快樂作文篇2

　　書是人類進(jìn)步的階梯，是人類知識的海洋，我每天都在這知識的海洋的里遨游發(fā)現(xiàn)了奧秘、樂趣，還有數(shù)不盡的知識、歡樂。

　　在這神秘的海洋境界里，他引導(dǎo)我一步步攀登上一座座高峰，向著光輝的'未來遠(yuǎn)眺。讀書使我開朗起來，使我聰慧起來，我希望那些每天都愁眉苦臉的人，每天多讀點書，那樣你也會和我一樣每天快快樂樂。

　　書是我的一只美麗的小船，在人生的海洋里，他載著我，駛向許多奇妙的港口、島嶼，甚至是險峻的礁石。這是一只不會沉的船，風(fēng)浪不會把它吞沒，大火也不能把它燒光；這是一只不知疲倦的船，它一直航行下去，不尋求任何棲息的港灣。

　　在這只船上，我變得越來越清醒，我也變得越來越充實，而且和它一樣，祈求更遠(yuǎn)更險的航行。

　　�。俏业膶氊�，它能使我走向成功，它能讓我成為一個快樂讀書人。

　　我讀書我快樂作文篇3

　　讀書很快樂，它能讓我們增長見識；讀書很快樂，它能讓我們開闊視野，讀書很快樂，它能讓我們增長知識。

　　從小媽媽就喜歡給我買很多圖多字少的書，長大了媽媽就給我買圖少字多的書，在家里爸爸平時總會把一本書捧著看了津津有味，在學(xué)校課間我總時看見同學(xué)們像一個個小書蟲似的，一有機(jī)會就不放過那短暫的休息時間。在這耳濡目染的環(huán)境里，我也喜歡上了讀書，這個暑假我讀了一本陳士渠自我保護(hù)，保護(hù)內(nèi)容有校園生活欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全、冒充公檢法機(jī)關(guān)詐騙、冒充QQ好友詐騙、出行安全、步行需要注意什么，乘車時需要注意什么……內(nèi)容豐富，淺顯易懂，我一連氣看了三遍，第一遍泛泛的'讀，第二遍精讀，第三遍帶著問題去讀，這樣一來里面的內(nèi)容我大致的就記住了，讓后我自擬題目考媽媽，媽媽有時候能回答出來，有的時候還要我提示還答不出來，我暗暗自喜，原來也有媽媽不會的問題呀？看來真是如前人所說：“只要功夫深，鐵杵磨成秀花針”。以后我的加培的努力成為一個博覽群書的人。

　　有人曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。我要好好讀書，

　　它給我?guī)砜鞓�，使我進(jìn)步。

　　我讀書我快樂作文篇4

　　在童話王國里，灰姑娘跑來向我訴說她的痛苦；聰明的小拇指戰(zhàn)勝了邪惡的巫婆；可愛的丑小鴨變成高貴的'天鵝；還有白雪公主的美麗與，但是她有一個心狠手辣的皇后，差的害死白雪公主，幸虧有七個的小矮人；拇指姑娘的小巧與美麗……令我們眼花繚亂。

　　有一次我在花園里看書。一聲如雷聲般的把我從書的王國里驚來出來。原來是媽媽叫我了！我嘴上說：“來了，來了。”可是我的卻是看著書的。媽媽老是說：“你呀！還看，遲早要變成“四眼妹”的�！蔽依碇睔鈮训恼f：“不嘛！我的大著哩！�！本瓦@樣我成了童話王國的小書迷了！

　　其實媽媽也不讓我看閑書，只讓我看課本上的。有時媽媽罵我看閑書，我鏗鏘有力的說：“我讀書，我快樂，我努力，我！”媽媽也就沒轍了。

　　在書的王國，有讓我們開懷大笑的，也有讓我們傷心的，還有讓我們到人生的。所以我喜歡讀書，那你呢？

　　我讀書我快樂作文篇5

　　讀書，是一種快樂。

　　兒時，我常常一個人趴在書桌上，翻著一本連環(huán)畫，在快樂的童話中不知不覺認(rèn)識了好多字。

　　上學(xué)后，我更喜歡讀書，喜歡在書海自由翱翔，不管在什么地方，什么時間。早晨，中午，放學(xué)后，只要有時間，我都會拿起書本津津有味地讀起來。

　　早晨，把書拿起，一遍遍地讀，一遍遍地背，感受勤學(xué)苦讀的偉人的.胸懷與志氣。中午，趁著午休，拿起書，在知識課堂小坐。放學(xué)后，拿起書，入了迷，已把家庭作業(yè)拋在了九霄云外。

　　每當(dāng)我得到一本好書，雖然急于想讀，但是又舍不得讀，就像捧著十分美味而又稀有的食物，卻怎么也舍不得吃一樣。

　　想品味高雅，不如泡一杯咖啡，拿起一本古詩詞，感受詩人的情懷；想變換心情，不如沖一瓶奶茶，拿起一本作文書，一篇抒情，一篇狀物，一篇天馬行空；想儲存知識，不如一會兒帶著疑問在“十萬個為什么”學(xué)習(xí)，一會兒在“博學(xué)館”參觀；想放松一下，不如買來一包話梅，看看書上一幅幅精美的插圖，令你不禁回味。

　　書就像一杯茶，要仔細(xì)品味，才能覺出它的甜，才會覺的它是快樂的。

　　我讀書我快樂作文篇6

　　“書是全世界的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞的一句讀書名言，我一直銘記在心。語文老師也教導(dǎo)我們要多讀書，讀好書。所以，我對讀書有著濃厚的興趣。

　　我是一個喜歡讀書的'孩子，一本本好書陪我度過了一個個春夏秋冬。當(dāng)我拿起《假如給我三天光明》時，我就像跟隨海倫·凱勒一起經(jīng)歷她生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)我打開《中華上下五千年》時，由于倒逝年華，我穿越到古代去和倉頡一起造字，和三國將士們一起戰(zhàn)沙場，又和鄭和一起踏上下西洋之路。這些好書在為我們提供著不同的知識、營養(yǎng)。

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！笔前�！不讀書你怎么會有知識？怎么會有見識？不讀書你就會漸漸被歷史的長河所淹沒。我讀書，我快樂。讀書讓我擁有了知識，這是一種無法言表的快樂！

　　我讀書我快樂作文篇7

　　在我們身邊，有位不愛說話的老師。它總是默默無聞的交給我們廣泛的知識。有人說，它是我們進(jìn)步的階梯。也有人說，它是知識的.海洋。那它究竟是誰呢？它就是一直在我們身邊奉獻(xiàn)的好朋友：書。

　　多讀書，讀好書。我的書架上已經(jīng)有好多本書了，例如：《楊家將》、《三國演義》、《同桌冤家之走過花兒街》、《山羊不吃天堂草》、通過讀書，可以讓我們明白做人的道理。通過讀書，可以讓我們懂得知識的奧秘。讀了《楊家將》，我懂得了要忠心報國，不背叛國家。讀了《三國演義》我知道了當(dāng)時的三國紛爭到底有多么的精彩。讀了《同桌冤家之走過花兒街》我明白了同學(xué)之間的感情是多么友好。讀書可以讓我們增長許多許多的知識，所以同學(xué)們一定要多讀書，讀好書呀！

　　同學(xué)們，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的好時期，趕快拿起你的書，一起遨游在書的世界里吧！我讀書，我快樂。

　　我讀書我快樂作文篇8

　　我喜歡讀書，雖然我只有十歲，但是我讀過很多書。從書中學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識。那就說說我讀書的快樂吧！

　　記得上小學(xué)一年級我讀得第一本書是《成語故事》，當(dāng)時在讀這本書的時候，看著拼音，讀著故事。這一篇看完了，也不知故事講了是什么，簡直就是個“暈菜”。后來，認(rèn)識很多字，也知道了詞語的意思。我又拿起《成語故事》，這次我的收獲可真不小：不僅知道了很多成語，還知道了故事的字面意思和比喻意思，使我開始喜歡上了讀書。你們想聽聽成語故事，我的腦子可是裝了很多呀！

　　現(xiàn)在每天晚上寫完作業(yè)，我就會拿起一本書認(rèn)真讀起來。說說我讀書的收獲吧。讀了青少年版的《史記》，使我知道了歷史上的`很多故事和名人，知道了炎帝發(fā)現(xiàn)了粟米，知道了唐堯把一年分為春夏秋冬四季，還知道了秦始皇修建了萬里長城......

　　在英語學(xué)習(xí)過程中語法是最難的，我也給大家說說讀英語小短文的快樂吧。只要你每天堅持讀一篇英語小短文，就會發(fā)現(xiàn)你的單詞量及語法會慢慢提高，也會從英語小短文上發(fā)現(xiàn)你是個學(xué)英語的天才，說不定你長大會是一個翻譯家��！

　　多讀書可以增長知識，開闊視野，在書的海洋你會體會到很多快樂。

　　我讀書我快樂作文篇9

　　莎士比亞曾經(jīng)說過，書是全世界的營養(yǎng)品，而我就是那棵需要營養(yǎng)的“小樹苗”。

　　一天我去讀書室，因為我非常想看《一只小狼》，可是，我怎么也沒有找到，便隨便的找了幾本。一本是《小老鼠的故事》，一本是《快樂的小貓》，一本是《最想要的禮物》。它們都是告訴我們：人外有人，天外有天。

　　過了兩天后，我再次來到了讀書室，我找了找，看了看，呀！《一只小狼》這本書總算找到了！我津津有味的讀著。過了三個小時后，我伸了個懶腰，便又找了一本書，《快樂的小豬》上，入了神的看著......又過了兩個小時，我又找了一本書，《快樂的小豬》下，借了這一本書之后，我又看著這本書，又快樂的讀了起來。我看著它說了一句話：讀書真是太好玩了。有積累了很多四字詞語，從中知道了許多道理，書真是我的.好朋友呀！

　　讀書，對我來說很快樂，也會令我學(xué)到很多道理，書是知識的翅膀。讀書，是我的最愛，也是我學(xué)會知識的老師。我從中不止學(xué)會了很多道理，更是我的知識寶庫。讀書是我生活中必不可少的事。所以說，我讀書，我快樂。我的口號是：一天一本書，愚蠢遠(yuǎn)離我。

　　我讀書我快樂作文篇10

　　4月14日下午，五2班隆重舉行了“我讀書，我快樂”之《上下五千年》知識競賽。知識隊以高分的成績342分戰(zhàn)勝了無敵隊和無極隊，取得了最后的大贏家。無敵隊以295戰(zhàn)勝了無極隊，直至奔向亞軍的寶座，無極隊屈居第三名———季軍。

　　在競賽前期每隊做好了充分的準(zhǔn)備。開競賽，個個精神抖擻，臉上表現(xiàn)出自信和緊張。第一輪，必答題。知識隊的`同學(xué)回答的活躍，他們回答得又準(zhǔn)又快。尤其是愛看書的許麗欣，一人獨為知識隊獲的80分，為知識隊一馬當(dāng)先，立下了汗馬功勞。其它兩隊為保險以會答題才舉手。隨著同學(xué)們的積極、活躍，時間一晃而過，到了最后一輪，成語知識。成語知識似乎激發(fā)了無敵隊的無限的力量，無敵隊表現(xiàn)的非常好，是不是迎來老師的表揚，但是無極隊也不落后，只與無敵隊相差20分。但知識隊落后了許多，并不氣餒，可還是追不上無敵隊。

　　參加這次競賽的三個隊都顯示了自己隊的知識，大大提升了人文素養(yǎng)，豐富了中華優(yōu)秀文化知識。

　　我讀書我快樂作文篇11

　　書像一扇大門，大門很窄，但只要打開它，源源不斷的知識都會涌現(xiàn)出來。每當(dāng)那一個個文字映入你的眼簾時，你就得到了那把為你指點方向的鑰匙。

　　但，我并沒有找到那神秘的鑰匙，得到書了，也只是囫圇吞棗地把那珍貴的寶藏故意遺失，讓家人都很煩惱。這次，媽媽又扔給我一本《草房子》，像往常一樣，我一而再，再而三地推卸，但這次媽媽惱火了：“無論怎么樣！你今天必須一個字一個字細(xì)品文章的魅力，我必須監(jiān)督你！”好吧，我只好一個字一個字地讀了起來，看著那些無聊的環(huán)境描寫十分感到不快，但我怎么讀著讀著卻一點一點地體會到讀書的.趣味了呢！那一件件趣事，用巧妙和活潑的寫法形象地描寫出那令人哭笑不得的情節(jié)，令我在書中暢游，在看看我之前，竟然把這么有趣而不失風(fēng)雅的文字一帶而過，此時，我便把那已迷失在塵埃里的寶藏再次找尋回來。

　　書，掌握著我的喜怒哀樂，隨著情節(jié)的變化，有時讓人歡笑不已，有時讓人潸然流淚。它十分懊惱，十分神秘，一個個方塊兒字卻隱藏著無窮的知識，這扇大門，為每一個愛書者而敞開，找尋它，并尋回屬于你的知識寶藏。

　　我讀書我快樂作文篇12

　　小時候。因為書就像一把鑰匙為我打開知識的大門。從一年級到五年級，書成了精神的伴侶，快樂的'源泉。

　　六七歲時我對童話故事充滿了遐想，常認(rèn)為“掃帚會飛”天上有神仙”等遐想。但89歲時，不再對童話愛不釋手，迷上了大自然、宇宙之類的書籍，常為人類的智慧所折服，為宇宙的微妙所感嘆，為大自然的美景所征服·56年級時，會讀漫畫、小說等，讀到這些書時，會為中華民族的不屈不撓的精神所鼓舞，為一篇篇佳作所暈倒，被詼諧幽默的漫畫逗得捧腹大笑·

　　有一次鄰居姐姐來我家玩。說要小蘋果給我吃，便拿小刀削起來，姐姐把削好的蘋果遞給我說：等會兒，讓我把這本書看完吧！看了一個多鐘頭，突然姐姐發(fā)現(xiàn)蘋果變黑了說：這蘋果居然有毒！一看，長吁了口氣，說：姐姐是因為蘋果中有單寧酸，單寧酸和貼會發(fā)生反應(yīng)。聽了后說：小不點，還懂得不少嘛！

　　讀書的過程中，會感到自己很快樂，健康生長。讀書是一種享受，把我?guī)霑暮Ｑ蟆?/p>

　　我讀書我快樂作文篇13

　　杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話告訴我們讀書給我們帶來的好處。我也有屬于自己的讀書經(jīng)歷，下面我來給大家講一講吧。

　　記得有一次我剛吃過晚飯，就坐在床上看起課外書。我深深的被書里面的故事吸引住了，這個故事的名字叫《漁夫的故事》講的是在大海的岸上住著一位貧窮的漁夫，有一天他在海里釣到了一條金色的魚，這條魚可以實現(xiàn)他的愿望。漁夫這下可樂壞了，他一而再再而三的向這條魚實現(xiàn)愿望，因為他貪婪，金色魚要收回所有從它這兒實現(xiàn)的愿望。從此這個漁夫就又過上了貧窮的日子了。就是這個故事讓我看得很入迷，媽媽叫我睡覺了，可我仿佛到了書的`世界里，根本不知道。媽媽叫了一聲又一聲我一直沒有反應(yīng)，最后媽媽來到我我的床前，大聲的喊我我才知道要睡覺了。

　　這就是我，讓我們一起養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣吧！讓我們一起去感受讀書所給我們帶來的快樂吧！只有這樣你的寫作水平才會提高哦！