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友情的作文

時(shí)間:2023-12-11 12:44:49 關(guān)于友情的作文 我要投稿

友情的作文常用[3篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的友情的作文3篇,歡迎大家分享。

友情的作文常用[3篇]

友情的作文 篇1

  在于朝夕相處的同學(xué)中因幫助、因摩擦、因一些不經(jīng)意的小事都會(huì)令人感動(dòng),也在這份感動(dòng)中彼此建立起真誠的友情,而我就經(jīng)歷了這么一件小事,與潔兒建立起深厚的友誼。

  記得那天下雨,我沒帶傘,便在學(xué)校里等雨停,可雨越下越大。潔兒走過來輕聲問道;"你沒帶傘嗎”我無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭!案乙黄鹱甙伞睗崈嚎粗!罢娴目梢詥幔俊蔽业难劬Πl(fā)出亮光,“可以嗎?”潔兒不等我把話說完就牽著我的手走出校門。雨還在下,天空還是黑黑的,但我已經(jīng)沒有了剛才的“絕望”,而是覺得有股暖流在身體里流淌。

  走到半路時(shí),潔兒停下了腳步!霸趺戳,潔兒”我疑惑的看著她,我的飯碗不見了!薄拔覀円黄鹑フ艺野。”“可是你沒關(guān)系,不就是回去晚點(diǎn)嗎!”我拍拍胸脯。這不,我就和潔兒按剛才的路走了回去。我和潔兒一邊走一邊找,終于,在小店門口看見了潔兒的碗。我和潔兒撐著雨傘飛奔而去,把碗拿起,放進(jìn)書包。在回家的路上,潔兒的.臉高興成了朵花,我也十分高興,高興潔兒找到了自己的東西,高興我找到了自己的好朋友

  到家了,我向潔兒道謝,潔兒道別后就身離開了。我看著潔兒的背影大聲說:“潔兒!你真是我最好的朋友!”潔兒過身來,笑著對我說:“你也是我最好的朋友!”

  你看,這就是我與潔兒的友情,就是因?yàn)檫@么一件小小的事,成就了我和潔兒這對好朋友,讓我們建立起深厚的友誼!

友情的作文 篇2

  我們每個(gè)人都有自己的朋友或閨蜜;蛟S我們和朋友有著同樣的興趣愛好,或許我們和閨蜜有著深厚的友情,又或許我們和朋友有著一見如故的感覺。

  當(dāng)我們在正午一同在陽光的照耀下享受著春光的沐浴,聊心事聊明天時(shí);當(dāng)我們在旁晚手牽手站在遠(yuǎn)處遙望著那落日的余暉,玩游戲想象時(shí);當(dāng)我們在夜晚一同坐在草地上,談星星談理想時(shí)。我們又可曾想到,或許有一天如此要好的我們,又怎么會(huì)分離?

  當(dāng)我們踏著輕快的步伐,邁向我們渴望而又期待的明天時(shí)。我們在享受這種愉快而又興高采烈的心情時(shí),我們可曾會(huì)想到,我們忽略了些什么。我們又會(huì)那明天的什么來換取這些保存在記憶里的珍貴的友情呢?

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我坐在樹下安靜的看著那本《童年》。書中阿廖沙悲慘的經(jīng)歷時(shí)刻牽著我的愁腸,我為阿廖沙的可憐感到難過。當(dāng)余暉照耀在我烏黑的長發(fā)上時(shí),我意識(shí)到已經(jīng)傍晚了。我慌忙的站起來,卻不想撞到了她!皩Σ黄!蔽?guī)в星敢獾卣f。誰知她摸了摸她的頭爽朗的說:“沒關(guān)系啦,我可是練過鐵頭功的呢!”

  當(dāng)她抬起頭的時(shí)候,我看到了那一雙清澈而又明亮的大眼睛,以及她那烏黑光亮的披肩發(fā)。

  后來我們做了好朋友。我們一起玩游戲,一起畫圖畫,一起結(jié)伴而行去上學(xué),一起在夜晚看星星談理想。那時(shí),我真的覺得我們成為了傳說中的閨蜜。

  雖然我不想回憶,雖然我千防萬防但是那一天終究是來了!那是一個(gè)鳥語花香的早晨,金光的`太陽灑下金燦燦的陽光,我們肩并著肩坐在草地上。她突然問我:“我們還能夠再見面嗎?”我感到不解,于是問:“我們不是一直見面嗎?何來不見之說?”她突然換了種悲傷的口氣說:“我媽媽說,我們要搬家了。那里離這里很遠(yuǎn)。。!蔽页聊,一直沒有回答她的上一個(gè)問題。等到太陽籠罩大地時(shí),我看見她獨(dú)自離去了。。。

  第二天,她走了。雖然我們彼此留了言,雖然她說我們雖然不能天天在一塊玩了,但是我們還可以在學(xué)校里見面的。望著她離去的背影,我知道,我的這段友情將在她這離去的背影中漸漸消失了。

  就這樣,我們分開了,我們的友誼也徹底結(jié)束了,只留下美好而又悲傷的回憶。后來我在學(xué)校里也時(shí)常遇見她,但只是一句簡簡單單的寒暄罷了。每次當(dāng)我看到她旁邊的新的好朋友時(shí),我都會(huì)感到難過,曾經(jīng)那里站著的是我,可是現(xiàn)在已經(jīng)被他人所替代。尤其是我上了初中后,我們幾乎沒有見過面,所以每次看到周圍的一對對的好朋友好閨蜜時(shí),我的心里都會(huì)有一種無法言語的悲傷?墒,我的那段友情已經(jīng)結(jié)束了,不是嗎?

  也許,我們現(xiàn)在的分離只是為了日后的久別重逢;蛟S,我們的分離只是為了讓我們更好地記住這一段難忘的記憶。可是,過去的已經(jīng)過去了,我們唯一能夠做好的就是好好珍惜眼前的一切,不要再讓它后悔的流逝過去。友誼也好,友情也罷,藏在心底的那份珍貴的回憶將會(huì)是永遠(yuǎn)的。

  且行且珍惜!

友情的作文 篇3

  “我愿證明,凡是行為善良與高尚之人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。”

  ——貝多芬

  貝多芬有許多好朋友。利奇諾斯基每年都會(huì)給他600弗洛令,一直資助到他找到一份滿意的工作 為止。自從阿芒達(dá)拜訪過貝多芬之后,貝多芬也敢大膽地寫作了。魏蓋勒也十分關(guān)心貝多芬,經(jīng)常給他寫信。貝多芬十分信賴他們,他把自己的身體狀況如實(shí)地告訴了朋友們。

  可以說,在貝多芬最困難時(shí),是他們對貝多芬伸出了援助之手;當(dāng)貝多芬傷心難過時(shí),是他們給他安慰;在貝多芬受到挫折與打擊時(shí),是他們給他鼓勵(lì)。這些人與貝多芬志同道合、患難與共,可謂真正的朋友。

  擁有好朋友的人是幸福的,是不會(huì)孤獨(dú)的。我也算一個(gè)。說來話長,那是在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要求每個(gè)班都要選送節(jié)目,我們班決定選幾個(gè)人去表演歌伴舞《小螺號(hào)》,其中就有我。排練很辛苦,不但會(huì)落下很多課,而且節(jié)目本身也有一定難度,特別對于從未跳過舞的我來說。記得,有一個(gè)動(dòng)作,我怎么也不會(huì)做,被老師狠狠地訓(xùn)斥了一頓。我沮喪極了。這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在耳邊響起:“你好!我叫梅雨婷。你別灰心,那個(gè)動(dòng)作我來教你做吧!”“好啊,謝謝你了!我叫蔡冬雨!本瓦@樣,我倆認(rèn)識(shí)了。

  漸漸地,我們成了互相幫助的好朋友。有一次考試,我的鋼筆沒水了,我把求助的`目光投向梅雨婷。她明白我的意思后,毫不猶豫地把手中好寫的鋼筆遞給了我,自己則用另一支不怎么好寫的鋼筆。對此,我十分感動(dòng)。當(dāng)然,我也經(jīng)常為她打抱不平。梅雨婷長著一張胖胖的方圓臉,大大的腦門锃亮锃亮的,那雙眼睛笑起來就會(huì)瞇成一條縫,怎么看,都是一副好欺負(fù)的樣子。但我可不會(huì)看著她被欺負(fù)不管。只要被我發(fā)現(xiàn)這種事,我就會(huì)沖上去好好教訓(xùn)那個(gè)欺負(fù)梅雨婷的家伙,非讓那廝鄭重地鞠躬賠禮道歉不可。

  轉(zhuǎn)眼,已臨近小學(xué)畢業(yè)。為了考入好學(xué)校,大家都在拼命努力,教室里或有或無地產(chǎn)生了一些火藥味,同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的交流也少了許多。不過,我和梅雨婷除外。好幾次,我拿著數(shù)學(xué)題去向她請教,她都立刻放下手中的作業(yè),詳細(xì)地給我講解,直到我完全弄明白。對此,我的內(nèi)心除了感激,更多的是震撼。要知道,在這么關(guān)鍵的時(shí)刻,教會(huì)了別人,就等于給了別人超越自己的機(jī)會(huì)!可當(dāng)我向她道謝時(shí),她卻只是笑了笑說:“沒事,我們是朋友嘛!”

  梅雨婷給了我許多,也教會(huì)了我許多?上В覀儸F(xiàn)在已經(jīng)各奔東西了,很難有機(jī)會(huì)再相見,我也只能在心底默默地祝福她。

  “茫茫人海,知音難覓!痹谌松L河中,我們渴望像貝多芬那樣事業(yè)有成,而在我們?yōu)槔硐肱^斗的過程中,我們也應(yīng)該像貝多芬那樣,擁有朋友的支持和分享。因?yàn)椋河辛擞亚,更能推?dòng)我們積極向上、共同發(fā)展;有了友情,更能讓我們在迷失方向后找回前進(jìn)的路;有了友情,更能讓我們感受到生活的樂趣。

  同學(xué)們, 友 情 是人與人之間最珍貴的東西,友 情 需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。 讓我們珍惜現(xiàn)在,把握友情!讓我們在人生的道路上攜手并進(jìn),共同奮斗吧!

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