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吃的作文300字【精選5篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的吃的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
吃的作文300字 篇1
我有一個缺點——貪吃。
有一次，我和親朋好友一起去聚餐。到了餐廳就發(fā)現了桌子上的飲料五花八門。我就像一只餓狼似的兩眼直發(fā)綠光，直奔著一瓶奶茶而去。三兩下它就被我“消滅”了�？墒沁@還不夠我塞牙縫的呢！我的目光又轉向了一瓶大雪碧。倒了滿滿一杯后我還是不肯罷休，又倒了好幾杯，這么多杯喝得我直打飽嗝兒。開始上菜了，服務員端上來一盤又一盤美味的佳肴�？瓷先ヒ捕挤浅？煽�。我又忍不住放開肚皮大吃一頓。后來實在塞不下了，這才心滿意足地離開了。
到了晚上，我的肚子還是脹脹的，甚至還有些難受，導致了我晚上一點兒食欲都沒有。平常我看見好吃的'菜，絕不會浪費，可是今天我對這些美味佳肴一點興趣也沒有，一口都吃不下。
當我乘著車回家時，肚子越來越難受，感覺翻江倒海的特別想吐。后來終于忍不住了，把中午吃的全都吐了出來，實在是太難受了。吐完后，我喝了些熱水身體才稍微舒服了些。
唉，這一次都是貪吃惹的禍，以后我再也不暴飲暴食了！
吃的作文300字 篇2
我有個弟弟，他今年三歲半了。
弟弟的頭較大，眼睛閃閃發(fā)亮，臉蛋圓圓的，手腳上全是肉，很萌。而且他非常貪吃，他就是我的弟弟——凱翔。
有一天早上，媽媽從超市里買了許多的薯片，媽媽叫我和弟弟平均分。我算了一下，一共有12包薯片，我分六包給弟弟，還剩六包是我的。弟弟說“不對我比你聽話所以我七包，你五包。”嗯那好吧！弟弟大口大口的'吃，一下子就把七包薯片吃完了。弟弟又說：“我很乖所以你還要給我一包。”哎你真貪吃。我又分給他一包。
弟弟又一下子的把薯片吃完了。弟弟還說：“我不愛哭，你很愛哭所以”你還要分給我一包。我見情況不妙。就趕緊把薯片吃完啦！弟弟說：“你為什么要把薯片吃完了你應該離點給我吃，而且你很愛哭，也不聽話，還不乖�！钡艿苌鷼饬耍抑缓媚昧艘活w榴蓮糖。他才不生氣。
瞧這就是我的弟弟一個貪吃的弟弟�！�
吃的作文300字 篇3
一天，買了幾條魚在家喂養(yǎng)。湊過去看了看，發(fā)現魚從嘴里吃了水，然后又把水從鰓里排了出來。突然想到，如果魚在水中可以吃掉水里的垃圾，那們的水就不會被污染了。
于是準備設計一種專門吃掉水里的垃圾的`機器魚。
這種機器魚是用鐵做成的。它怎么能游起來呢？想：大船是靠螺旋槳推動前進的，要是把機器魚也安上螺旋槳，它不就能游起來了嗎？
機器魚光能游動還不行，還必須使它能夠辨認垃圾�？墒且屗軌虮嬲J垃圾，該怎么辦呢？ 我想，用人遙控的方法來指揮它辨認垃圾是個不錯的辦法。我設計了遙控機，遙控機有一個遙控開關、一塊屏幕和一個遙控按鈕。打開遙控機后，在屏幕上能看清機器魚在什么位置，人可以通過遙控按鈕指揮機器魚吃垃圾。我還在它的身體中安一個過濾器。機器魚一邊吃進垃圾，一邊通過過濾器吐水。一直這樣循環(huán)，垃圾裝滿了它就自動浮上來。
有了這種能處理垃圾的魚，我們就再也不用害怕水被污染了。
吃的作文300字 篇4
我小時候非常喜歡吃餃子，媽媽也就常常給我做，有時是白菜豆腐餡兒的，有時是韭菜雞蛋餡兒的，或者是豬肉餡兒的。
可是無論是什么餡兒的餃子，媽媽總是吃的很慢很慢。
五六歲時，我吃的餃子很小，媽媽說我那會兒吃的餃子很小，一口一個，醬料糊的'慢嘴都是，小手左一下右一下擦，結果弄得一臉醬料。
媽媽就看我吃給我夾餃子，用紙巾擦我嘴邊的醬料。我那會兒很小，只顧著自己吃，但我記得很清楚，媽媽只是一直看著我吃，自己卻不吃。
七八歲時，我吃的餃子大了很多，不過依然是一口一個，醬料以經不會糊在嘴上了，媽媽卻依然會給我夾餃子，會讓我小心點，不要把醬料弄在衣服上面。
我已經不是只顧自己吃了，會偶爾問媽媽，你怎么不吃呢？
媽媽便會笑著夾一個吃，但是我記得媽媽只在我問她時吃幾口。
現在，我長大了。吃餃子時會給媽媽夾餃子，會說，媽你小心把醬料弄到衣服上面。
我吃餃子吃了好多年了吧！可，那餃子的味道卻沒有任何變化��！
吃的作文300字 篇5
今天上午，老師選了我們7個人，說讓我們去參加活動，經歷過上一次活動的人都知道其實就是讓我們玩。
到了下午，老師見我們穿得很整齊，露出了滿意的笑容，說：“一人拿一個本子和筆！準備出發(fā)！”到了操場，我聽到了老師談話的內容：一會兒讓他們吃的走不動……這句話讓我聯想到了中秋節(jié)。
過了一會兒，我們來到了大拇指蛋糕房。一到那里，香氣飄逸，又有這么多好吃的，越想越餓！一位廚師叔叔向我們介紹了幾種月餅：蔓越莓餡的，玫瑰豆沙的，無蔗糖蓮蓉蛋黃的`，榴蓮的，最重要的是：壽司！壽司的配方超級簡單，把面粉弄上50克，再來20克油，放在平底鍋煎一煎，放進黃瓜，火腿，再卷一卷就好了。
了解后，老師帶我們去了二樓，二樓是吃東西的地兒，老師給我們每人發(fā)了一個蛋糕，好好吃��！蛋糕剩下太多了，我們便又夾了一個，嗯！味道不一樣，這個也挺好吃的，老師也覺得好吃，便買了點嘗嘗。
真希望還能再來一次！
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