實(shí)用的開(kāi)心的作文匯總【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)心的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)心的作文 篇1
每年逢春，大人過(guò)著自己的快樂(lè)生活，小孩兒也有自己的生活。
白雪皚皚的冬月，似乎就是我們的燒烤季節(jié)。不在大鍋里烤，而是在母親為我們裝好的火灰爐里烤。家里面，有什么烤什么。
先說(shuō)烤白果吧，用來(lái)玩跳白果的游戲，贏多了，便忍不住用了母親的縫衣針，戳上去，在燈焰上烤。就在我快不耐煩的時(shí)候猛聽(tīng)得“砰——”地一聲，竟如山崩地裂一般，燈焰頓時(shí)少了半截，那白果殼隨之炸飛走半片，嘗一口，香，糯，微微有點(diǎn)苦，去掉里面的心，更美。
我還烤過(guò)山芋。幾個(gè)小伙伴圍在一起，從家里拿出幾個(gè)來(lái)，扔進(jìn)搭的鍋里，等待著烤熟的`山芋，我們?cè)絹?lái)越急，真想把火滅了，看個(gè)究竟，表哥找來(lái)一個(gè)樹(shù)枝，往火里撥弄著，找山芋。不一會(huì)兒，火滅了，我們趕緊找山芋，誰(shuí)知，就找到了幾個(gè)燒焦的山芋皮。
“山芋呢？就算被烤焦了，我也要吃。”大伙兒議論著，過(guò)了一會(huì)，大家一起笑了，因?yàn)榘�，山芋如果烤久了，連皮都沒(méi)得吃！
誰(shuí)還烤火粉絲？估計(jì)沒(méi)有人說(shuō)他烤過(guò)，我們卻吃過(guò)。
是在每天伸手不見(jiàn)五指的夜晚，誰(shuí)敢回家？我就在表哥的家里，發(fā)現(xiàn)了一包粉絲，我抽出一根在腳爐里烤，一會(huì)兒，粉絲膨脹開(kāi)來(lái)，熟了，我放在嘴里嚼，咦，蠻好吃的。再烤，再吃，那粉絲越來(lái)越短，一根吃完了，再抽，再烤，一邊烤，一邊聽(tīng)表哥講故事，聽(tīng)得入了神，仍將手往前送。呀！手上燒出了泡，才知一段粉絲已經(jīng)烤完了。
我們還吃過(guò)一些葷腥，那是在河邊蚌殼，吃蚌殼時(shí)，用手怎么掰？在火上烤一烤，它就“自覺(jué)”地張開(kāi)了口。
真希望重溫當(dāng)時(shí)的情景��！
開(kāi)心的作文 篇2
屋子里有一扇窗，打開(kāi)它，你就能看到窗外美麗的風(fēng)景。心靈上也有一扇窗，敞開(kāi)這扇窗，你便會(huì)擁有友愛(ài)，擁有快樂(lè)，擁有多姿多彩的生活。
小時(shí)候，我性格比較內(nèi)向，不喜歡將心事告訴別人，很少向別人乃至家人傾訴。所以，我的朋友很少。我總是一個(gè)人獨(dú)坐窗前，看著窗外的景物，想著自己的心事。
上學(xué)后，由于我不愛(ài)說(shuō)話，同學(xué)們以為我孤芳自賞，不愛(ài)搭理人，都對(duì)我側(cè)目而視，于是，我的生活很是冷清。其實(shí)，我需要和同學(xué)們?cè)谝黄穑黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍。我多么渴望下課時(shí)，身邊站滿(mǎn)了同學(xué)，一起興高采烈地談天說(shuō)地�。〉俏铱偞虿婚_(kāi)心靈的那扇窗，也不知道怎樣去親近別人……直到那一次，我終于有了朋友。
那天放學(xué)時(shí)，天氣陰沉沉的，云像被墨水染過(guò)一樣，這陣勢(shì)分明是大雷雨前兆，而我沒(méi)帶雨具，于是我站在逐漸空寂的校門(mén)口，急得像熱鍋上的螞蟻。
天更陰沉了，我的心也被這黑云籠罩著，耳聽(tīng)得雷聲轟鳴，真是心急如焚，但也無(wú)可奈何�！靶≥�！”這時(shí)，一個(gè)熟悉的'聲音從身后傳來(lái)。轉(zhuǎn)身一看，是同桌小路。雖然是同桌，可是由于我不愛(ài)說(shuō)話，平時(shí)我們很少交流；也因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)等各方面都很好，我不想“攀高枝”，所以平時(shí)對(duì)她都是敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度。對(duì)我而言，她是一個(gè)熟悉的陌生人。
“要下雨了，快點(diǎn)走吧！”她催促道。我本來(lái)想繼續(xù)保持我的沉默，但是這次真是很為難，我只好低聲說(shuō)出了我家路遠(yuǎn)沒(méi)帶傘的難處�！暗轿壹胰ツ冒�！”我知道她家離學(xué)校很近，一轉(zhuǎn)彎就到了，可我……見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，她拉上我就跑。手里拿著傘，不知是感激，還是懂得了友誼的內(nèi)涵，我終于大聲說(shuō)了一句：“謝謝你！”一瞬間，我發(fā)現(xiàn)我透過(guò)心窗看到了窗外那個(gè)無(wú)比美麗的世界。
從此，我們成了無(wú)話不說(shuō)談的好朋友，在學(xué)習(xí)上我們互幫互助，在生活上我們互相照顧。在她的帶動(dòng)和感染下，我打開(kāi)了心靈之窗，從一個(gè)寡言少語(yǔ)的人變成了一個(gè)勇于表現(xiàn)、勇于交流的陽(yáng)光女孩。情感的交流、愛(ài)的付出使我懂得了友情的力量，使我體會(huì)到了敞開(kāi)心靈之窗的樂(lè)趣。
開(kāi)心的作文 篇3
時(shí)光大河波濤洶涌，流走了童年的郁郁蔥蔥。漂白了我們的記憶，清晰了我們的憧憬。沉淀下來(lái)的就是我們一步步前行的腳印。驀然回首，蹣跚的步履一路走來(lái)，屐痕處處，矯健穩(wěn)重。我抬起頭，給天空一個(gè)自信的微笑，因?yàn)樵谇懊嬗幸粭l更漫長(zhǎng)的路，等待著我“行行重行行”。
那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的天氣，即將面臨著中考的我，面對(duì)著自己屢戰(zhàn)屢敗的戰(zhàn)績(jī)，心如刀絞。深夜的我依舊無(wú)眠，因?yàn)槲抑�，門(mén)外依舊有一雙眼未曾合攏。
騎著思想的.野馬，蕩滌了一路風(fēng)塵。面前的他駕著一葉扁舟，在清秋的夜晚，他來(lái)到了赤壁，心煩意亂。想著“烏臺(tái)詩(shī)案”的悲楚，慘遭貶謫的憂(yōu)愁，洛陽(yáng)親友的思念，他品一杯美酒，望一輪美月——于是黃州，成為了他的棲息之地。
在滔滔江水之前，他開(kāi)始思索：他滿(mǎn)腹經(jīng)綸，心中有的是治國(guó)平天下的抱負(fù)。他在思索人生的大起大落，前一刻，“有筆千字頭，胸中萬(wàn)卷。到君堯舜，此事何難！”后一刻“可憐深山里，無(wú)人知故候�！彼乃季w如暗香又在浮動(dòng)，這一刻，他清醒了，面對(duì)著滔滔江水，他暗下決心，不離不棄地追逐著他的夢(mèng)想。
他千里迢迢風(fēng)塵仆仆赴貶所，受到了百姓的熱烈歡迎，他興修水利，獎(jiǎng)勵(lì)耕織，為政清廉。為此，“父老喜云集，簞壺?zé)o空攜，三日飲不散，殺盡村西雞�！�
在寂寞沙湖道中，淋著雨。是他，“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！�
再一睜眼，陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的烏云，普照大地，思想的野馬奔馳歸來(lái)。我目睹了蘇軾笑看人生。
心里的鎖，清脆一聲，瞬間啟開(kāi)。此時(shí)的我，抬眼望，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。
開(kāi)心的作文 篇4
上早讀的時(shí)候，老師開(kāi)始公布這次單元測(cè)試的前五名和倒數(shù)后五名。當(dāng)老師公布我的.時(shí)候，我以為自己考了第三名，結(jié)果是第二名，我真高興呀！
秦老師把卷子發(fā)給我們，我一看上面錯(cuò)了幾個(gè)不該錯(cuò)的字，是因?yàn)槲掖中拇笠�，要不然我就和劉雨婷一樣了，真是大笨蛋！下次，一定要努力哦�?/p>
得到第二名真好，老師給我發(fā)了一張喜報(bào)，還發(fā)了四本獎(jiǎng)本。我開(kāi)開(kāi)心心地捧著獎(jiǎng)本回到座位上。
媽媽在考試前說(shuō)：“只要你能考前三名，國(guó)慶節(jié)放假，我就帶你去南京海底世界玩。”
我的愿望就要實(shí)現(xiàn)啦，我的心比蜜還要甜！
開(kāi)心的作文 篇5
這個(gè)星期四，我們班發(fā)生了不愉快的事。
這件事是在下午發(fā)生的。下午我一進(jìn)教室，就看見(jiàn)黑板上的保持是9。5分，因?yàn)槔芭赃呌屑垺Ｎ医蛔≌f(shuō)：“哎！星期四值日的同學(xué)可真慘啊！”這只是第一件不愉快的事，還有一件呢，是什么呢？就讓我跟你說(shuō)吧。
第二節(jié)是音樂(lè)課，要做眼保健操的'，可是有的同學(xué)就利用這幾分鐘來(lái)?yè)v亂，把教室弄的像一個(gè)菜市場(chǎng)。我看著吵吵鬧鬧的教室，急的像熱鍋上的螞蟻，如果再繼續(xù)這么下去的話，眼操一定會(huì)扣分的。突然，有個(gè)同學(xué)大聲喊道：“打分員來(lái)了。”可有的同學(xué)還在大聲喊叫。這時(shí)，打分員從窗外走過(guò)，看見(jiàn)里面這么吵，二話不說(shuō)，拿起了粉筆，寫(xiě)下了9。5分，很吵。我的心里很不愉快，我們不能得到小紅旗了，陳老師也一定很難過(guò)。
以后，我們不能讓陳老師失望，陳老師不在，我們要更認(rèn)真，做一個(gè)不讓老師操心的學(xué)生。
開(kāi)心的作文 篇6
快打開(kāi)，把心扉打開(kāi)。去收獲一份驚喜，一份感動(dòng)，一種人生的美麗。
——題記
青春如沙漏，一點(diǎn)一滴地過(guò)去，無(wú)聲無(wú)息，青春如疾風(fēng)，呼呼的過(guò)去，了無(wú)痕跡，青春如樂(lè)曲，美麗地過(guò)去，瞬間永恒。青春如此寶貴，可他需要你去展示，去欣賞，去創(chuàng)造。青春需要亮出你自己！
青春的世界里，沒(méi)有憂(yōu)郁，不要塵封你的心靈。去與人敞開(kāi)心扉吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人與你那么相同，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人與你那么投緣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人與你那么要好。不要放棄這種機(jī)會(huì)，在青春的世界里，有了朋友便不再孤單，有了那份“緣”便不再寂寞。
笑語(yǔ)如清泉，滋潤(rùn)這每一個(gè)人的心窩；笑語(yǔ)如花朵，風(fēng)放著每一個(gè)人的心田；笑語(yǔ)如陽(yáng)光，溫暖這每一個(gè)人的“心土”；笑語(yǔ)如雨滴，清潤(rùn)這每一個(gè)熱鬧的心扉；笑語(yǔ)如明燈，照亮了每一個(gè)人的心房。生活如此美好，師恩，親情，真誠(chéng)的友誼圍繞著你。不要學(xué)著冷漠，別忘了給自己，給別人一聲笑語(yǔ)。
不要用冷漠掩飾自己，其實(shí)你不知有多好相處；不要用冷漠做武器，其實(shí)圍繞著你的都是戰(zhàn)友；不要用冷漠做面具，其實(shí)解開(kāi)你的面具不難。去敞開(kāi)心扉吧，其實(shí)給別人，給自己一生笑語(yǔ)不難。也許一句笑語(yǔ)是不知不覺(jué)，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一句笑語(yǔ)是脫口而出，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一句笑語(yǔ)的力量如此巨大。其實(shí)也只需你放開(kāi)自己，扔下武器，揭開(kāi)面具，僅此而已。
看看北京的故宮，多么宏偉壯麗；看看埃及金字塔，多么別出心裁；看看印度泰姬陵，多么美麗浪漫；看看九寨溝，多么詩(shī)意綿綿。再看看身旁，美麗的花兒爭(zhēng)奇斗艷，各不相上下，可愛(ài)的小鳥(niǎo)動(dòng)情歌唱，整齊的行道樹(shù)守衛(wèi)著家園，黑暗中的`燈光指引你回家，天空中的白云千姿百態(tài)，多么有趣……世界如此遼闊，等著你，遠(yuǎn)足，尋訪，探索奧秘。
不要蜷縮在書(shū)堆中，外面是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光屬于你�；蚺c我們?cè)诤蜁r(shí)間賽跑的同時(shí)，也該偶爾放下筆，感受沿路的風(fēng)光。學(xué)習(xí)固然重要，但也許你抓緊了學(xué)習(xí)，卻錯(cuò)過(guò)了很多……
敞開(kāi)心扉的人生之美，好好抓住現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)，要知道錯(cuò)過(guò)的不會(huì)再來(lái)……
開(kāi)心的作文 篇7
暑假到了，我和姐姐去奇鏡圖書(shū)館參觀恐龍模型。我迫不及待的想去看看里面的恐龍模型，開(kāi)始我的開(kāi)心之旅。
我下車(chē)了，開(kāi)心的、蹦蹦跳跳的來(lái)到了奇鏡圖書(shū)館的檢票口，一位非常帥氣的叔叔跟我說(shuō)，：“歡迎小朋友來(lái)參觀奇鏡圖書(shū)館�！� 我開(kāi)開(kāi)心心的走了進(jìn)去。一只又高又兇猛的`霸王龍出現(xiàn)在我面前，我激動(dòng)的跳了起來(lái)，然后我迅速的跑到霸王龍的身旁，打了它一下，霸王龍大聲的叫了起來(lái)，它的頭也跟著聲音左右搖擺著，我開(kāi)心地大笑起來(lái)。為了記住它，我讓姐姐拍了一張我和霸王龍的合影。 我還看到了翼龍、三角龍、劍龍、角鼻龍、厚鼻龍，還有一只戴著頭盔的包頭龍，它們各有各的本領(lǐng)，就像是小朋友一樣各有各的本領(lǐng)，我還和小羊肖恩搶紅包，還和穿著米奇卡通衣服的哥哥拍照。玩了好久才離開(kāi)了奇鏡圖書(shū)館。這次旅行真開(kāi)心呀！
回到家之后，我把這次開(kāi)心的旅行，全部告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屄?tīng)了，他們也非常開(kāi)心。
開(kāi)心的作文 篇8
顧老師是我們的語(yǔ)文老師，他是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的“開(kāi)心果”，大家都喜歡上他的課。他的課上從來(lái)沒(méi)人打瞌睡，好玩兒的事情也特別多。
記得在學(xué)《秦兵馬俑》這課時(shí)，顧老師一臉神秘兮兮對(duì)我們提問(wèn)道：“同學(xué)們，除了這些‘俑’，你們還知道哪些嗎？”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家紛紛議論了起來(lái)，可是好像誰(shuí)也沒(méi)有好的答案，不一會(huì)兒就都安靜了下來(lái)，個(gè)個(gè)眼巴巴的`瞧向了顧老師。
“我知道！”這時(shí)一個(gè)跟蚊子般的聲音打破了沉寂。哈！原來(lái)是秦蘇淮呀！“秦蘇淮，你來(lái)說(shuō)說(shuō)，你還知道什么‘俑’？”顧老師笑瞇瞇地說(shuō)。只見(jiàn)秦蘇淮扭扭捏捏地站了起來(lái)，回答道：“還有蠶蛹！”。
“哈！哈！哈！哈！……”一聽(tīng)到這個(gè)答案，個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻，就連秦蘇淮自己也憋紅了臉快笑出來(lái)了。顧老師也忍不住笑了起來(lái)。“要是按你這么說(shuō)，我也知道！還有游泳！”顧老師摸摸秦蘇淮的頭笑著說(shuō)。這下，全班再一次爆發(fā)出陣陣的笑聲。我也哈哈大笑著，心想：“如果是其他老師，說(shuō)不定要罰我們抄課文了！”
當(dāng)然，我們有時(shí)也會(huì)惹得顧老師生氣。不過(guò)，好在他是顧老師，生氣后的結(jié)局往往也是大笑收?qǐng)觥Ｔ谒鷼鈺r(shí)總愛(ài)說(shuō)：“我真想……”不等他說(shuō)完，我們就會(huì)齊聲高喊：“血濺墻頭！了此殘生！”
接著，顧老師就會(huì)裝模作樣地順手從我們的課桌上拿起支筆，一臉痛苦地插向自己的肚子，就在筆尖快要碰到他的衣服時(shí)，他又立刻按了下圓珠筆，把筆頭縮了進(jìn)去，還順便說(shuō)了句“好險(xiǎn)！”這種場(chǎng)面我們已經(jīng)見(jiàn)慣不驚了，只是在心里暗暗地說(shuō)：“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離圓珠筆！”
顧老師的課上永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè)，你們說(shuō)他是不是我們的“開(kāi)心果”呢？
開(kāi)心的作文 篇9
今天，是大年三十，也就是除夕。媽媽買(mǎi)了許多鞭炮和煙花，她說(shuō)：等到夜晚十二點(diǎn)才能放。我問(wèn)：為什么呢？媽媽說(shuō)：過(guò)了十二點(diǎn)就是新的一年了�？粗敲炊啾夼冢铱谒伎炝鞒鰜�(lái)了，真希望十二點(diǎn)一下就到。
十二點(diǎn)終于來(lái)臨了，千家萬(wàn)戶(hù)的人都開(kāi)始放鞭炮。爸爸拿了一串一千響的點(diǎn)燃，就啪啦啪啦地響起來(lái)，媽媽拿了一根鉆天猴放，只聽(tīng)嗖、啪！地響，一下竄到天上；看他們玩的那么開(kāi)心，我也忍不住拿了一個(gè)花中花放，它滋滋地噴出五顏六色的煙花，可漂亮了；我又抓起一個(gè)七彩燈傘，點(diǎn)燃后看見(jiàn)一個(gè)有紅、黃、藍(lán)、綠幾種顏色的'降落傘，從天上飄下來(lái)，美極了。這時(shí)，我聽(tīng)到一聲大炮響，順著聲音，看到一個(gè)大炮炸開(kāi)，無(wú)數(shù)小蝌蚪從天上飛下來(lái)，天空都被照亮了。后來(lái)，我又放了許多的煙花，有魔術(shù)彈、明彈導(dǎo)航、奧運(yùn)火炬
真開(kāi)心呀！今天的夜晚比白天還亮��！
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