[經(jīng)典]開心的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的開心的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開心的作文 篇1
隨著輕脆的“喀嚓”聲,一個美好的場景被攝入鏡頭,多彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影是我課余生活愛好。
星期天,我?guī)е鄼C漫步在街頭,閑庭信步的老人,青春煥發(fā)的少女,天真活潑的兒童……都構(gòu)成一幅幅和諧美好的畫面。我攝些什么呢?雄偉的建筑,鮮艷的花朵的確美好,但構(gòu)思并不新穎。
啊,有了,“喀嚓”一聲脆響,你猜猜我攝下了什么?手,書店科技書柜前,那無數(shù)雙拿著書,抱著收,舉著手。纖細的、粗壯的、粉嫩的 ,被陽光曬成古銅色的……當這個情景出現(xiàn)在眼前時,我就感覺有一種力量推動著我。這些手僅僅是在拿書嗎?不,它們是在摘取打開知識寶庫的金鑰匙。多么令人感動,看到這無數(shù)雙手,你就自然聯(lián)想到手的主人,那一張含著自信的微笑的臉了,那是多么愉快的微笑。
“喀嚓”又攝了什么?腳,圖書館前等待開門的許許多多雙腳。穿球鞋的,穿布鞋垢,穿皮鞋的,……看著它們,我熱血沸騰了,這不是在躊躇在徘徊的腳,而是在奔跑在攀登的腳在人類前進的歷史上錙上了堅實印跡的腳。多么令人振奮,看到經(jīng)們,你就聯(lián)想到它的主人那一張張含的微笑的臉。那,也一定含著奮進者令人陶醉的滿足。
“喀嚓”,這次攝下的就是一張張笑臉了。下班職工舒心的微笑。接待友人的真誠的.微笑,父母們親密的笑,老師慈祥的笑……
笑,是心情愉快的表現(xiàn),對于健康有益的,笑,是一種復雜的神經(jīng)反映作用,而笑的現(xiàn)象,是讓笑容,笑聲伴隨生活的節(jié)奏。
開心的作文 篇2
有這么一個小女孩,一生下來就胖乎乎的,一雙不大不小的眼睛顯得特別有神。再說她那張小櫻桃嘴,只要一打開話匣子,就像機關槍似的止不住。你知道她是誰嗎?她就是我的小表妹,我們的“開心果”。
表妹雖然已經(jīng)七歲了,但還是很頑皮。有一次,我和她比賽喝粥,眼看我就要喝完了,在這緊急關頭,只見表妹靈機一動,連忙端起飯碗,往我碗里一倒,這下可好,我的.碗里變成了滿滿一大碗,而她卻端著空碗,得意洋洋的笑著,真讓我又好氣又好笑。
別看她這么小,腦袋里面裝的“智慧星”多著呢!你瞧那天,我閑著沒事干,就在一旁用麻將擺起了“金字塔”。表妹在旁邊看得入神,眼珠一轉(zhuǎn),連忙說:“我們比賽擺麻將吧,看誰擺得高!薄昂猛郏 蔽宜斓卮饝。
過了一會兒,我們把自己的“高樓”擺在一起,一看,表妹的足足有一米多高。而我的呢……表妹走了后,我好奇地走到“高樓”旁,把麻將拿起來一看,只見每個麻將都可以明顯的看出雙面膠的痕跡,原來如此。此時,火冒三丈的我更是又好氣又好笑。
表妹很聰明,但聰明里面還有一絲粗心。有一天,她舉著作業(yè)本用優(yōu)質(zhì)的語氣對我說:“姐姐你看,這道題印錯了。”我看了看說:“你看看是印錯了,還是算錯了!北砻孟肓讼,做了個鬼臉跑掉了。
我的表妹雖然很淘氣,但很聰明,也很可愛。我們都很喜歡她。
開心的作文 篇3
來抓我呀”,“來抓我呀”,“雞媽媽救命啊……”家門口不時傳來這樣的聲音。小朋友們在干什么呢?哦!原來他們在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢。
小明當“老鷹”,小花當“雞媽媽”,其他的.小朋友當小雞。
游戲一開始,“小雞”們整齊的排好隊跟在“雞媽媽”的后面!袄销棥睈汉莺莸南颉靶‰u”們撲過來了,“雞媽媽”連忙張開“翅膀”緊緊的護住自己的“孩子”。“老鷹”第一次行動失敗了。第二次進攻“老鷹”變聰明了,他先向左撲去,“雞媽媽”果然上當了,也向左擋,“老鷹”突然改變方向,向右撲去,抓住了最后一只“小雞”,其他“小雞”們“哇、哇……”的叫著都跑開了,“老鷹”也在追來追去的追“小雞”。
一時間,場面弄的亂七八糟,小朋友們都玩的興奮極了。
開心的作文 篇4
今天,我和鄰居的一個朋友去操場玩。
玩什么呢?他說:“畫畫”。我說:“我們都沒有帶水彩筆和畫畫本呀!”他說:“不是用畫畫本話的”。我懷疑的問道:“那用什么畫?”我們可以用沙子畫呀!好主意,說完,我們就向沙坑跑去。
到了沙坑,我們先把沙子弄平,可是要用什么畫呢?用樹枝吧。我們又跑到旁邊的樹下各撿了一根枯枝,開始畫了。我們先畫一個大大的圓圈,再畫兩個大眼睛,然后,畫一個嘴巴,就畫好了。一個笑呵呵的太陽公公就在我們的`面前了。我們還畫了很多的東西,玩得很開心!
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