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(優(yōu)秀)描寫(xiě)冬天的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)冬天的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)冬天的作文1
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄了下來(lái)，一朵朵、一片片，如銀似玉。他們像仙女灑下的銀花，像天宮派來(lái)的小天使，又像翩翩起舞的蝴蝶，無(wú)拘無(wú)束，自由嬉戲。他們玩夠了玩累了，悄無(wú)聲息地落到了地上。
雪停了，大地披上了圣潔的.白衣，變成了粉妝玉砌的世界。房頂蓋滿了雪，仿佛戴上了白帽子，猶如一座座雪白的古堡，素雅又神秘�？茨�，一排排的樹(shù)木都自豪地綻開(kāi)了滿樹(shù)的“白花”，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著動(dòng)人的光芒。落光了葉子的柳樹(shù)枝頭，掛滿了晶瑩透剔的“銀條”，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)百花開(kāi)”呀！
這雪后的世界是銀裝素裹的世界，充滿了綿綿的詩(shī)意。
描寫(xiě)冬天的作文2
冬天最想變成雪花，因?yàn)檠┗ǹ梢燥h在那里，飄在這里，自由自在，最后落地。我也喜歡它的潔白。你看，我的.雪友們都來(lái)了，他們那么深情，堆在一起，把地球裝扮成銀色的世界。
快看！孩子們出來(lái)了，把我們救成雪球，打你，扔他�？此麄兌嚅_(kāi)心！好刺激！但是，我們也有一點(diǎn)點(diǎn)痛苦，但我們也很開(kāi)心能給孩子帶來(lái)快樂(lè)！
描寫(xiě)冬天的作文3
抬頭望遠(yuǎn)方的云，聚成思念，纏綿于心間。伸手觸摸，不曾想誰(shuí)是我眼中的永遠(yuǎn)，誰(shuí)又會(huì)是轉(zhuǎn)逝的流年。漫步林間，寒風(fēng)飄雪落在指尖，那么涼，那么輕，似戀人的手撫摸我的心頭，牽扯我的思念。凝心遠(yuǎn)望，期待這一季的冬日之戀。
每一個(gè)冬天都會(huì)有一首冬日戀歌，這首歌譜的單純，譜的'動(dòng)人，譜的讓所有的心都?xì)w于最初。冬天，沒(méi)有秋的悲傷，沒(méi)有夏的激情，沒(méi)有春的盎然。它有的只是一片安逸的純白，一絲寧?kù)o的守候，一份平淡的純真，然而正因?yàn)樽哌^(guò)了冬季，才會(huì)有春的希望，夏的熱情，秋的收獲。鄭源《包容》里曾唱到“冬天戀愛(ài)最適合，因?yàn)楦星榭梢宰屓伺汀Ｒ苍S承若如此，冬天注定是一個(gè)多情的季節(jié)。
描寫(xiě)冬天的作文4
冬天，小河被一場(chǎng)大雪覆蓋了，整個(gè)河面被凍的硬硬的。頓時(shí)，河面上熱鬧了起來(lái)。小朋友們歡聲笑語(yǔ)，有的人在河面上打滾，有的人在河面上翻跟頭，有的人在河面上……旁邊的大樹(shù)也穿上了厚厚的白棉襖。這就是冬天的.小河，獨(dú)特的小河。
描寫(xiě)冬天的作文5
今天下雪了。我和哥哥都很開(kāi)心。大雪下了五天。
早上起來(lái)，我蹲在窗戶(hù)上，看到地上厚厚的一層雪。我告訴我哥哥快來(lái)看。哥哥說(shuō)：“哥哥，我們堆雪人吧！”我答應(yīng)了！
我和哥哥去院子里用鏟子和胡蘿卜堆雪人。我告訴我哥哥，你滾個(gè)小雪球，我就滾個(gè)大雪球。做了兩個(gè)雪球后，放在一起，然后把胡蘿卜放在頭上做鼻子。媽媽買(mǎi)的奶茶被放進(jìn)雪人的`嘴里。我們的雪人成功了，我和哥哥都很開(kāi)心！
我和哥哥一起度過(guò)了冬天，很快冬天就過(guò)去了。我和哥哥都很失望。爸爸媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系。每年冬天都可以再堆一次雪人！我和哥哥一直期待著明年冬天的到來(lái)！
描寫(xiě)冬天的作文6
冬姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地踏入人間，給大地鋪上了一層薄薄的面紗。
冬天，萬(wàn)物沉睡，百花凋謝，樹(shù)葉凋零。卻有那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的'梅花傲然挺立�！氨┝种兄松�，不同桃李混芳?jí)m�！彼鼪](méi)有玫瑰般艷麗，卻能在風(fēng)雪中傲立；它沒(méi)有茉莉般芬芳，卻能在嚴(yán)寒中開(kāi)放。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收！還有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花，在爭(zhēng)奇斗艷的百花都凋謝時(shí)，迎著寒冬開(kāi)放，那散發(fā)出的清香沁人心脾。猶如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜愛(ài)。
冬天不僅有在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和在嚴(yán)寒中競(jìng)相開(kāi)放的水仙，還有那潔白無(wú)瑕的小天使——雪花。
描寫(xiě)冬天的作文7
這是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天的夜晚，那天正好是圣誕節(jié)。天上正下著鵝毛大雪，北風(fēng)呼呼的'吹著，一棵圣誕樹(shù)頂上有一顆明亮的星星。站在遠(yuǎn)處一看好像那顆星星在閃閃發(fā)亮。圣誕樹(shù)兩旁有兩棟高樓，高樓的窗戶(hù)里點(diǎn)著一盞明亮的燈。人們都在熟睡，在地里面蟲(chóng)子一家正在地睡覺(jué)，有一只蟲(chóng)子睡得很香，他打得呼嚕，鼾聲如雷，把其他兩只蟲(chóng)子給吵醒了。那兩只蟲(chóng)子沒(méi)有睡覺(jué)，因?yàn)樗麄儞?dān)心那只蟲(chóng)子的呼嚕聲把其它動(dòng)物給吵醒，如果那樣的話被吵醒的動(dòng)物就會(huì)來(lái)到他們家，來(lái)找那之蟲(chóng)子算帳。它們剛想到這，他們家的門(mén)鈴就響了。
描寫(xiě)冬天的作文8
冬天，是一個(gè)十分純潔的季節(jié)，天空中鵝毛般的大雪在空中飛舞。大地一片雪白，給人帶來(lái)一絲絲的寒意。
冬天的校園，所有的植物都被秋姐姐理了發(fā)，理成了“禿頭”這樣，它們就剩下了枯黃的身軀來(lái)迎接冬的挑戰(zhàn)。每當(dāng)那寒風(fēng)刺骨的冬風(fēng)吹過(guò)枯黃的樹(shù)枝時(shí)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，樹(shù)枝又骨折了!
冬天的校園，雪白一片，冬姑娘給大地披上了雪白的棉襖，那時(shí)的'大地是多么寧?kù)o啊!
冬天的校園，同學(xué)們都?xì)g快地打起了雪仗，有的還在堆雪人，仿佛快樂(lè)的他們都忘記了寒冷。
冬天的校園，十分的寧?kù)o，每當(dāng)上課鈴聲響起時(shí)，安靜的校園仿佛連刮風(fēng)聲都能聽(tīng)見(jiàn)。
冬天的校園，不僅寧?kù)o，還很美麗，就如同冬日的天堂!
描寫(xiě)冬天的作文9
風(fēng)，呼呼地吹著，樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)寶寶們都報(bào)團(tuán)取暖。水中的小魚(yú)都不由得打起了寒顫，暖氣，也工作著，小蟲(chóng)子的叫聲，也沒(méi)有了，蟋蟀早早地躲了起來(lái)，關(guān)上了草門(mén)，天上，一只大雁也不見(jiàn)了，說(shuō)來(lái)也奇怪，今年，我也沒(méi)見(jiàn)幾次大雁。
山楂紅紅的，風(fēng)吹著它，一個(gè)個(gè)掉下來(lái)，身上帶著小小的`白點(diǎn)點(diǎn)，散發(fā)出酸酸的清香，讓人忍不住流口水。
人們的耳朵凍得紅紅的，風(fēng)幸災(zāi)樂(lè)禍地吹過(guò)，突然，一下子被幾個(gè)綠色的高大身軀擋住了，立刻灰溜溜地逃走了，原來(lái)，是那幾顆松樹(shù)和柏樹(shù)。在冬天，只有他們是綠色的，一看見(jiàn)它們，我的身上不由得感覺(jué)到陣陣溫暖。
秋天之后，就是冬，冬天的寒風(fēng)吹拂著大地，但冬天之后，就是春天，萬(wàn)物就復(fù)蘇了。
描寫(xiě)冬天的作文10
叮鈴鈴，下課鈴響了，我們高高興興地向操場(chǎng)跑去。
小明和小紅準(zhǔn)備堆雪人。小明滾了一個(gè)小雪球，小紅拿鏟子鏟了一堆雪，把小雪球放在雪堆的上面。小明說(shuō)：“雪人不光要有雪，還要有各種各樣的裝飾物，比如眼睛和鼻子�！毙〖t在一階樓梯前找到了兩個(gè)扣子，用來(lái)當(dāng)作雪人的`眼睛；小明從一個(gè)角落里找到了一根胡蘿卜，用來(lái)當(dāng)雪人的鼻子。雪人打了個(gè)噴嚏說(shuō)：“好冷呀！”小紅把自己的帽子戴在雪人的頭上當(dāng)做雪人的帽子：小明在自己的褲兜里摸到一個(gè)扣子，用來(lái)當(dāng)雪人衣服的扣子。雪人露出了滿意的笑容。
一個(gè)雪人堆好了，小明和小紅圍著雪人又蹦又跳。這時(shí)，打了上課鈴，大家都站好了隊(duì)，只留下雪人在角落里說(shuō)：“謝謝你們呀，好朋友們！”
描寫(xiě)冬天的作文11
秋姑娘無(wú)法忍受這寒冷的天氣，她悄悄地走了。冬爺爺穿著厚厚的棉衣，帶著冰冷的雪花來(lái)了。
寒冷的北風(fēng)呼嘯而來(lái)，吹到小朋友的臉上，他們馬上戴上帽子，圍上厚厚的`圍巾；北風(fēng)吹到小樹(shù)上，小樹(shù)冷得直發(fā)抖；北風(fēng)吹到青青的小草上，小草立刻變了顏色；北風(fēng)吹到臘梅花上，它才不怕冷呢！反而迎著北風(fēng)開(kāi)得更艷了。
太陽(yáng)公公冷得感冒了，阿嚏——阿嚏——，遇到了冷空氣，形成了一片片雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)，給大地鋪上了一件銀裝。小朋友們?cè)谘┑乩锎蚱鹆搜┱蹋哑鹨粋�(gè)個(gè)可愛(ài)的小雪人。冬天太美了！
描寫(xiě)冬天的作文12
這天傍晚，天突然下起雪來(lái)了，飄飄灑灑漫天飛舞，哇！真美呀！
我最喜歡下雪了，我在草坪上玩雪，我把雪一點(diǎn)一點(diǎn)地抓放在我手心里，然后再團(tuán)成一個(gè)圓球，砸出去，雪球消失了，我好開(kāi)心呀！
回到家以后，我開(kāi)始做寒假作業(yè)的時(shí)候，上面正好有關(guān)于冬天的題，給冬天加形容詞，就是問(wèn)什么樣的冬天？媽媽想了想說(shuō)她認(rèn)為是灰色的'冬天、孤獨(dú)的冬天，我認(rèn)為是美麗的冬天，媽媽問(wèn)為什么呢？因?yàn)槎煲幌卵┱麄�(gè)世界都變成了白色的海洋，多漂亮��！
我愛(ài)美麗的冬天！
描寫(xiě)冬天的作文13
冬天的早晨，小河里的冰像一面鏡子覆蓋在水面上，晶瑩透亮。透過(guò)冰層，可以看見(jiàn)水下幾條小魚(yú)在水草中穿梭著，像是在玩“捉迷藏”的游戲。
路兩旁的大樹(shù)再也不像夏天那樣蔥翠、挺拔，而只剩下一些枯枝敗葉，有的樹(shù)葉甚至掉光了，樹(shù)冠像一位禿頂老人。許多花草早已枯萎了，只有梅花在寒風(fēng)中散發(fā)出陣陣清香，不禁讓我想起了詩(shī)句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，梅花的精神真堅(jiān)強(qiáng)��！
大街上，人們穿的.衣服很多，樹(shù)也綁上了草防止凍傷，人們都帶著口罩、帽子和手套，來(lái)御寒保暖。只有小朋友們不怕冷，他們?cè)诳盏厣吓懿�、跳繩、玩“老鷹捉小雞”的游戲，玩的可歡了。
冬天的早晨好美啊!我愛(ài)冬天的早晨 ！
描寫(xiě)冬天的作文14
在秋姑娘悄然離去之后，我們迎來(lái)了調(diào)皮掏蛋的冬娃娃。
冬天是我期盼已久的季節(jié)，因?yàn)槎鞝敔敃?huì)為我們下一場(chǎng)鵝毛般的大雪，讓我們盡情玩耍。
在我眼中的冬天美麗至極。大雪從天空緩緩降落，我和我的小伙伴們就在這白雪皚皚的'地上盡情打滾，在已經(jīng)被冰凍的水上玩耍。
冬天也是一位有名的畫(huà)家，他可以在窗戶(hù)上畫(huà)出許多漂亮的風(fēng)景。在雪后的冬天，樹(shù)梢上和草地上都積滿了白皚皚的雪，像一朵朵白色的鮮花在綻放。
慈祥的冬爺爺為我們創(chuàng)造出這一個(gè)一個(gè)奇跡般的美麗，我眼中的冬天就是這么美麗動(dòng)人。
描寫(xiě)冬天的作文15
一片片雪花飄下來(lái)，變成了一把把冰涼的小鑰匙，悄悄的，悄悄的，趁我們沒(méi)留意把冬天的大門(mén)打開(kāi)了，美麗的冬天到了。
松樹(shù)、柏樹(shù)都穿上了雪白雪白的衣服，地上也鋪上了銀色的地毯，家家的屋頂上也像披上了白色的'婚紗，整個(gè)世界都是白色的化身，冬天到了！我們小朋友也高興極了。在學(xué)�？梢院屯瑢W(xué)們玩堆雪人，打雪仗，過(guò)年了，家家放鞭炮，呯，啪！冬天多么有趣啊！對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)，就像到了天堂一樣！
別人生機(jī)盎然的春天，而我卻愛(ài)上了白雪皚皚的冬天！
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