開心的作文【精華7篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的開心的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開心的作文 篇1
我是一個愛玩的孩子,在作業(yè)之余老是想著一個字——玩,玩對我來說是生活中的彩筆,記錄著每一天,但玩得最開心的要數(shù)那個星期天了。
那天,爸爸媽媽都有事出去了,留我一個人在家。我做完功課,閑著沒事翻著《小學科學》雜志。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個簡單的制作船模的小制作介紹,挺有趣的。我看了又看,心中一動,對。槭裁床挥H自動手試試呢?
于是,我照著雜志中介紹的制作方法,從筆袋里找來一支鉛筆切下一小段,并從中間一分為二,用小刀小心翼翼地削尖了鉛筆的一頭作為“船頭”,再仔仔細細地把筆身刮平做為“甲板”,然后在船身的中間挖個圓孔,孔后面開一條貫穿到尾部的槽作為“油箱”,用來裝風油精,一艘小巧玲瓏的航模小船被我完成了。
真是說不出的高興。∥绎w似的跑下樓,來到小區(qū)的水池邊,在船尾裝上了“燃料”,把小船放在水面上。哈哈!只見油膜沿著槽往后快速推出驅動小船,小船像離弦的`箭在水中乘風破浪。我一蹦三尺高,唱呀,跳呀,差點兒摔進了水池里。小船被放了一次又一次,越放越好玩。
“小辰,回家吃飯了!蔽依鴭寢尩氖郑皨寢,你看我的小船多好啊!”媽媽感到奇怪,為什么它會航行呢?我告訴媽媽它能動的道理,并說:“制作這艘小船啟發(fā)了我,以后要多學習科學知識,多動腦筋。”媽媽笑了,我也會意地笑了。
這個星期天,我雖然沒有看電視、玩游戲,但我覺得一個人在小桌上動手做小玩意,也是很有意思的,而且還制作成功了?吹叫〈谒刂凶杂勺栽诤叫兄,尤其是看到媽媽那贊賞地一笑,我別提多開心了。
開心的作文 篇2
我今天上了一堂開心的課,你知道是怎樣的一堂開心的課嗎?不知道吧?那我就向你一一道來,我們?nèi)w同學和隔壁班舉行了一場別開生面的.游戲——接力比賽。
開始,老師讓大家一起去操場上去玩游戲,我想:“究竟是玩什么游戲呢?去一去就知道了。”
接著,同學們按照高矮順序排列,矮的站前面,高的站后面,就分成了7組,每組8人,我排在第4組第7個。我想:“矮的站前面一定是速度慢,如果站后面就會拖后腿,怪不得會按照這種順序,但把人數(shù)分為7組,老師的葫蘆里到底賣什么藥?”
后來,老師宣布游戲規(guī)則:今天玩的游戲是接力比賽,前面一個人跑到對面的終點線再跑回來,打給后面的一個人,后面一個人就可以跑了,以此類推,就這樣進行下去!
比賽開始了,第一個人早就做好了準備,老師的一聲令下,他們就像離弦的弓箭一樣沖了出去!不好!第5組取先了,我心想:“這樣下去不是辦法呀!”我一看,馬上就輪到我了,可第五組還是一馬當先,一心想取勝。終于輪到我了,我便飛快地跑過去,取得了第三名,我便過去打給龍永,他是最后一個,能使我們組得第一全靠他了,我對他充滿了信心。
唉!龍永實在是太不爭氣了!竟然取得了倒數(shù)第一,連女生也跑不過,真是太丟我們這組的面子了。最后,第5組取得了勝利,我只能想:“輸了不要緊,重在參與!
雖然我這一組輸?shù)袅,但我還是很開心。輸了就輸了,只要盡力就行了。
開心的作文 篇3
暑假終于到來了,但是在深圳的新家里我很孤獨。因為我們剛搬來,所以小區(qū)里認識的人不多。
考完試放假了,爸爸開車載著我和媽媽回了一趟梅州老家大龍華看望外公外婆。
以前在外婆家就認識一個小伙伴,她的小名叫“的的妹”。我們兩個相處的很好。這次一回到外婆家,二舅媽就把的的妹叫來了。我很高興,因為我終于有伴一起玩了。
鄉(xiāng)下有很多好玩的地方,我和的的妹牽著手走過滿是蛇洞的羊腸小道,走到名叫“牛古石”的石頭上,撿周圍的小石子丟到河里,河時濺起很多漂亮的水花。那的河水是藍色的,很干凈,站在河邊就能一眼看見水底的魚蝦和水草。水底下有五顏六色的石頭,有大有小,形狀都不同——有圓的、方的還有愛心形的。顏色也不同——青的、黃的、綠的,還有粉紅色的,丟進水里會閃閃放光!有些還可以在地板上寫字呢!
的的`妹還帶來了另一個小伙伴,她的名字叫佳林。我們倆都得叫她佳林姐,因為她比我們都大一歲。她長得很高很瘦也很黑,有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙會說話的眼睛。我?guī)Я巳抗攘攘:腿A夫軟餅,坐在“牛古石”上野餐。我還參觀了她們那兒的學校。學校里也有值周生,看見誰沒有帶紅領巾就罰誰在校門口曬太陽。我還在的的妹隨舍感受了太陽能熱水器的泡泡浴呢!
這次回外婆家不僅認識了新的小伙伴,還加深了我和的的妹之間的友誼。回外婆家是我在寒假最開心的一件事!
開心的作文 篇4
兩年前,我們搬家了,也與兒時多個好朋友分離了,我告訴了他們搬家后的地址,希望他們常來玩。
終于,在一個暑假里,我們?nèi)齻再次相聚,樣貌有些變化,一開口,還暴露了自己已變聲的事實,我們相視大笑起來;叵肫鹦r候的經(jīng)歷,其中一個伙伴說:“哎!我們那時多幼稚!笔堑,我們當時確實很有童心,還用水去淹螞蟻呢!
接著,我們到廣場打羽毛球。其實我們并不會打,只是想找一個能表達友誼的載體而已。我們一個個隨心所欲的樣子,好像激怒了羽毛球,總是讓我們屢屢失手,大家頓時笑作一團。
最無奈的是我發(fā)球那次:扔起球,球拍只碰了一下,卻沒有發(fā)出。羽毛球剛剛上升了一段距離,便又像一個“導彈”似的往下墜,說時遲,那時快,我還沒來得及躲閃便被“導彈”擊中了。我郁悶地說:“不好玩,不玩了”。說著,拿起羽毛球拍騎上了自己的自行車便要離開,還不時揮舞著手中的拍子,像一個將士騎著戰(zhàn)馬,揮舞著大刀似的'。之后他們也追了上來,我只好繳械投降,將羽毛球拍奉還給他們。嘻嘻鬧鬧,我們玩得不亦樂乎……
之后,我們又玩起了“子彈大戰(zhàn)”,將樹上結的豆豆似的小果摘下來玩耍,不斷相互追打,時光飛快地流逝……
他們該回家了,我想留住他們,可他們說回家已經(jīng)遲了一個小時,我不便再說什么,分離再一次降臨……
我站在夕陽西下,目送他們漸行漸遠的背影,直到完全消失在光影之中……
開心的作文 篇5
生活中的事情,就像車水馬龍來來往往的車輛,又有如天空中的星星數(shù)也數(shù)不清,還如海灘上的貝殼拾也拾不完,而折磨多的事情,只有一件事讓我“想想就開心
那是在一個寒冷與黑暗交加的夜晚,天空中還下著雪,路十分滑,我從超市買完學習用品出來,自己一個人默默地走在回家的路上,我小心翼翼的,總怕摔倒在路上,而且我走的還是下坡,萬一摔倒,那就慘了,不僅會被人笑話還會丟面子。
我在慢慢地走著,突然,我前面的一位老爺爺摔倒在地下,我本想跑去幫忙可是路太滑了,我無法快速幫助爺爺。我左思右想,最終我假裝沒看,小心翼翼的走著我腳下的路。可是我這樣的做法,引起了散步的老人們的鄙視,他們都用一種詫異的眼光看我。有個老人說:“這孩子也不知道幫幫那個人!蔽翌D時覺得我太沒同情心了,心中的.感覺別提多難受了!
我停止了步伐,思考了一會。我馬上一路小跑沖向了老爺爺,我決定幫爺爺。忽然間,我一下子摔倒了。這是一個老人罵我:“笨孩子!蔽疫@時也沒管那么多!爬起來接著沖像老人。我有一次摔到地下了,我有爬起來了,憑著我的意志一直沖向了老人。
我把老爺爺扶起來,老爺爺隨聲說謝謝。這是,散步的老人們又重新認識了我!真是一個好孩子!
這時的情景,這時話,這時態(tài)度。讓我“想想就開心”!
開心的作文 篇6
“出東門,過大橋,大橋前面一樹棗……”,每當我讀起這段繞口令,就想起一件開心的事——打棗。
秋天到了,果園里一片豐收的景象:蘋果笑紅了臉,葡萄換上了紫盈盈的新衣服,但最引人注目的還是那滿樹的紅棗,似珍珠,賽瑪瑙。我忍不住拉上爸爸去打棗。
我們拿著竹竿,挎著籃子,高高興興地來到棗樹下,我放下籃子,把竹竿升得高高的,對準一顆顆又大又紅的棗子,使勁一敲,“啪”一聲就落下來了,這清脆的聲音成了一支優(yōu)美動聽的'歌曲。爸爸負責撿棗,他跟著節(jié)奏,踩著鼓點,一會兒左,一會兒右,一會兒前,一會兒后,就像表演著歡快的打棗舞。許多棗子從我眼前飛過,我看不清眼前,摔了一個大跟頭,爸爸在一旁說道:“別著急,慢點打,我快跟不上你了!庇谑,我放下竹竿,停止了這段打棗舞,漸漸地,籃子里就裝滿了,
我和爸爸在籃子里挑了兩個紅紅的棗子,津津有味地吃了起來,又甜又脆,比吃了蜜還甜。吃了幾個,我又忍不住打起棗來,大棗紛紛而落,芳香四溢,我們興致勃勃地彎下腰,撿起棗來,籃子里裝得滿滿當當,我們挎著籃子,滿載而歸,一路上喜上心頭。
打棗是童年的一支小插曲,它讓我體驗到了勞動的快樂。人生沒有什么是可以不勞而獲的,要想成功,就要付出,打棗也是如此。
開心的作文 篇7
在生活中,心中的煩悶事兒總會特別多,讓你感到煩燥與無趣。這時候,你就要找到那一把能夠打開心中鎖的鑰匙。
那一天,萬里無云。上周的考試卷發(fā)下來了,同學們拿到試卷后個個笑逐顏開,這令我也十分迫不及待想要拿到卷子!皡,這是你的!卑l(fā)試卷的同學把試卷遞給我!芭逗!蔽伊ⅠR接過試卷,小心翼翼地掀開試卷的一角:天!我竟只考了個七十分!那一刻,仿佛世界都變得毫無色彩。原本歡歌的鳥兒飛走了,花兒都套拉著臉,低下了頭,天空飄來幾片烏云,黑壓壓的一大片,不一會兒下起淅淅瀝瀝的小雨。
我踏著沉重的步伐一步一步往家的方向走去。在路上,我望見一位小女孩在一旁哭泣。剛想上前去問,一位大姐姐沖上前遞給她紙巾:“沒事,都會過去的,你要學會打開心中的'鎖,再去包容世界更多的美女”這句話明明是安慰小女孩的,但卻像是給了我啟發(fā),讓我明白:只要打開心中的那把鎖,你就可以獲得另一份的快樂,但前提你得找到那把鑰匙
我就這么想著,在途中,腳步也隨著變得歡快了許多。
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