描寫(xiě)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)的作文 篇1
上周末,爸媽帶我和堂弟到晉江安海安平橋公園,在那兒我嗅到了春天的味道。
自行車穿梭在公園幽靜的小路上,路兩旁的草叢中藏著幾株鮮艷的花朵,藏著幾塊畫(huà)著3D彩繪的.石頭——瞪著銅鈴般眼睛的蘇門(mén)答臘虎、攀著嫩綠枝條玩耍的小黑葉猴、擠在鳥(niǎo)窩里張著小嘴等媽媽的雛鳥(niǎo)們……我和堂弟忍不住大叫:“哇,動(dòng)物園耶!”來(lái)到了公園中央廣場(chǎng)上,人一下子多了起來(lái),亭子里歇著中學(xué)剛下課的大哥哥大姐姐,他們有說(shuō)有笑;空地上一個(gè)爸爸正教著女兒放風(fēng)箏,女兒手中拽著線軸,那位爸爸扯著細(xì)細(xì)的線慢慢地放著。我們接著把車騎到了蜿蜒在水中的石路上,爸爸說(shuō):“這里以前是一片海,這路是政府對(duì)安平橋景區(qū)整體規(guī)劃后填海修筑的!甭(tīng)爸爸這樣一說(shuō),我心中萌生出一汩自豪的源泉:“多么偉大的創(chuàng)造力呀!”腳不由得踩得更歡了!車騎累了,我們?cè)谛菹⑻幤穱L安海特產(chǎn)土筍凍,QQ的、涼涼的,那樣清爽。
描寫(xiě)的作文 篇2
漫長(zhǎng)的冬天終于離去,冬爺爺把寒冷的包袱背回家了。而這時(shí),美麗的、溫柔的春姑娘卻悄悄地來(lái)到了世了。 春天來(lái)到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天給它一些溫暖,給它送來(lái)美妙的歌聲,優(yōu)美的舞蹈。嬌羞的花兒,忍不住笑了。開(kāi)得十分艷麗。
春天來(lái)到了正要吐絲的柳樹(shù)上。春姑娘像一個(gè)溫柔的媽媽。她陪著小柳樹(shù)一起聊天,并且給小柳樹(shù)充足的陽(yáng)光、空氣、水份,為它梳妝打扮,柳樹(shù)變得更加婀娜多姿了,讓其它的小樹(shù)都另眼相看。
春天來(lái)到了冰凍的河流上。一輪紅日每天給河流溫暖,幫助河流把覆蓋著的.冰塊融化掉。慢慢的,河水又恢復(fù)成原來(lái)的樣子。流得暢快,奏著“河水奏鳴曲”,叮咚叮咚響,仿佛在像春姑娘表示感謝。
春天來(lái)到了我家未出生的蠶卵上,黑色小粟子似的蠶卵在春姑娘溫暖的懷抱里,小蠶們終于破殼而出。正津津有味
地品嘗著青翠、鮮嫩的桑葉,可愛(ài)極了。
啊!春天來(lái)到了世上。萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅。讓我們盡情享受這如詩(shī)如畫(huà)般的春天。
描寫(xiě)的作文 篇3
霧,灰白色的。濃濃的霧,在校園中流淌著……流過(guò)梧桐的時(shí)候,帶走了最后的金黃;流過(guò)湖面的時(shí)候,遮掩了最后的蕩漾;流過(guò)心窩的時(shí)候,掩蓋了最后的清晰,帶來(lái)了迷!
霧中,一片氤氳。
霧,灰白色的。濃濃的霧,在校園中流淌著……流過(guò)梧桐的時(shí)候,帶走了最后的金黃;流過(guò)湖面的時(shí)候,遮掩了最后的蕩漾;流過(guò)心窩的時(shí)候,掩蓋了最后的清晰,帶來(lái)了迷!
我站在霧中,心里不由得彌漫這霧一樣的茫然,霧一樣的冷清,霧一樣的蒼涼。
這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò)耳際,仿佛正在講著霧的故事。
不遠(yuǎn)處,一只鴿子站在房頂,只顯出銀灰色的輪廓。清風(fēng)卷著霧,用它無(wú)情的手把鴿子的羽毛掀起,像一件鼓囊囊的皮大衣。我站在霧中,霧一樣的'蒼白,一頭霧水。
但鴿子卻毫無(wú)懼色,只是不住地晃動(dòng)著小腦袋,偶爾“咕咕”地叫著,仿佛天邊傳來(lái)的鼓聲……不時(shí)低頭啄一下我的翅膀,幾朵絨毛毛便悠悠地散落下來(lái),沾在我的肩上,沁在我的心里。頓時(shí),我的心暖和起來(lái),但很快又涼了。
我靜立在操場(chǎng)中央,一切似乎又回到了先前的茫然和冷清。猛然間,一團(tuán)鋒利的黑色擦過(guò)我的眸子——燕子!這何方的燕子!
我來(lái)不及驚奇這霧中的稀客,只見(jiàn)它默默地在低空滑翔,一圈一圈濺起的水珠,一圈染成的黑土,一圈剪刀的劃痕,一圈拂平的地面。接著,它象完成了使命一樣,朝濃霧飛去了。
霧海翻騰著,燕子卻極其莊嚴(yán)地?cái)[動(dòng)著它的翅膀。兩旁留下了兩道清晰的暈線,如同閃電一般。燕子隨霧海遠(yuǎn)去了,閃電卻在隱隱約約之間放出耀眼而永恒的光茫。
此進(jìn)此刻,此景此情,我的心感到從未有過(guò)的熱烈和充實(shí)。
這燕子,難道僅僅是霧中的稀客嗎?我一頭霧水。
鴿子曾鼓勵(lì)過(guò)自己,溫暖了他人;麻雀曾經(jīng)充實(shí)過(guò)大地,鑄造了沸騰。它們終究都被霧海吞噬了。
惟有那燕子,用它黑色的羽翼剪破迷蒙的霧帳,帶來(lái)了在曲折困苦中的信心。
啊,燕子,你這穿破霧海的戰(zhàn)士,我終于找到了你。
我的一頭霧水也隨這剪刀,消逝在天邊。
太陽(yáng)出來(lái)了。
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