以我的為題的作文優(yōu)秀[3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的以我的為題的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以我的為題的作文 篇1

　　每一個(gè)人都有一個(gè)蘊(yùn)藏在自己心中的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名廚師；有的人是當(dāng)一名為人民服務(wù)的醫(yī)生；也有的是當(dāng)一名出色的設(shè)計(jì)師，但是我的.夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。

　　因?yàn)樾〉臅r(shí)候我天天在學(xué)校里度過(guò)，我覺(jué)得當(dāng)一名老師是多么的偉大。老師就像辛勤的園丁，非常用心的培育出每一朵堅(jiān)強(qiáng)不屈、有毅力的花朵。在學(xué)校的時(shí)候，我每一次從我們的班主任————郎老師的辦公室路過(guò)的時(shí)候，都能看到郎老師握著一直紅筆在哪里認(rèn)證的批改著我們每一個(gè)人的作業(yè)，是那么的慈祥、和藹可親。所以我從小的們想就是當(dāng)一名老師，我要把我腦海里所有的知識(shí)都交給我的學(xué)生們；我會(huì)很用心的照顧著每一個(gè)學(xué)生，把它們當(dāng)做是自己的孩子一樣去對(duì)待。我的夢(mèng)想是當(dāng)老師，雖然我的夢(mèng)想現(xiàn)在離我還很遙遠(yuǎn)，但是為了理我的夢(mèng)想更進(jìn)一步，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。

　　我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，我們應(yīng)該為了自己的夢(mèng)想而努力，爭(zhēng)取離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，加油！想自己的夢(mèng)想出發(fā)！

以我的為題的作文 篇2

　　媽媽在我眼里是多么熟悉的一個(gè)字眼，她送我們上學(xué)，不顧辛苦每天起早貪黑。媽媽就是晚上的一盞燈幫我指引道路；媽媽是夏天時(shí)的一根雪糕在你汗流浹背時(shí)遞給你的涼爽；媽媽是下雨時(shí)為你遮風(fēng)擋雨的臂膀。

　　我的媽媽對(duì)我的教育方法是：該嚴(yán)格時(shí)嚴(yán)格，該慈祥時(shí)慈祥。從小時(shí)候開(kāi)始，媽媽就用不一樣的方法去教育我。小時(shí)候我不吃飯的時(shí)候，媽媽不像其他媽媽一樣追著我把飯喂，而是把飯蓋好，不理我，她說(shuō)：“你不吃是代表你不餓，所以我沒(méi)有必要去喂你��！等到你自己餓得時(shí)候就會(huì)找東西吃了，那時(shí)候我喂你，很自然你就會(huì)吃了�！庇浀靡荒昙�(jí)的時(shí)候，老師教我們寫(xiě)“媽”字，我學(xué)不會(huì)，回到家，告訴媽媽?zhuān)�然后她就用她的大手包裹著我的小手，一筆一劃的教我，后來(lái)漸漸學(xué)會(huì)了。

　　多少年，我在媽媽的關(guān)愛(ài)下漸漸長(zhǎng)大了，盡管我還是一個(gè)小小年紀(jì)的`初中生，但我卻懂得了很多做人的道理，怎樣去為一個(gè)人著想，去幫助別人，這都是在我這個(gè)好媽媽的教育下學(xué)會(huì)的，我愛(ài)一個(gè)這樣的媽媽?zhuān)�我一定�?huì)讓她過(guò)上好日子，不會(huì)讓她白白地為我付出了這么多這么多，因?yàn)槲沂撬�的好孩子�?/p>

以我的為題的作文 篇3

　　時(shí)光路過(guò)森林，留下圈圈年輪，歲月經(jīng)過(guò)河流，留下滄海桑田。隨著光陰的流逝，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我們懂得了成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)并非僅僅是身高，體重的增長(zhǎng)，而且包含內(nèi)心的成熟，在漸諳世事的年齡，我的成長(zhǎng)經(jīng)歷變得越來(lái)越豐富，成長(zhǎng)道路也越來(lái)越坎坷。在成長(zhǎng)過(guò)程中，有格外印象深刻的事被深深烙印在心里，久久回味。

　　從小學(xué)到初中，我習(xí)慣了在家無(wú)憂無(wú)慮，在學(xué)校與同學(xué)嬉戲玩鬧的生活，雖然到了懂事的年齡，但不免還是有些孩子幼稚的'行徑�？傻搅烁咧�，我清楚的記得剛開(kāi)學(xué)第一天時(shí)的心情-緊張，茫然，不知所措。還記得與父母告別時(shí)的情景，是那么的依依不舍，縱有千般無(wú)奈，我也開(kāi)始了我的高中生活。

　　有人說(shuō)過(guò)，時(shí)間是最能磨練人的。不錯(cuò)，開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，我由最初的惶恐與難以適應(yīng)變得漸漸不再想念家人，開(kāi)始融入了班級(jí)這個(gè)大家庭，暫新的住宿生活帶給我更多新奇的體驗(yàn)，身在班長(zhǎng)這個(gè)職位上，我逐漸成為了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h，責(zé)任心也越發(fā)的強(qiáng)烈，有了擔(dān)當(dāng)。我成長(zhǎng)了，我在想著我心目中參天的模樣在向前走。

　　高中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是在初中的懵懂之后向大學(xué)的成熟的過(guò)渡。在這樣的青澀年華里，我遇見(jiàn)了誠(chéng)摯的友誼，對(duì)朋友有了更深層次的理解，并非初中時(shí)單純地哥們義氣；我懂得了珍貴的親情，不再心煩他們的絮語(yǔ)，反而倍感親切。能夠改變這么多，是分開(kāi)的時(shí)間久了呢？還是我真正長(zhǎng)大了呢？我想高一這一個(gè)月的成長(zhǎng)經(jīng)歷給了我答案。

　　俗話說(shuō)得好：吃一塹長(zhǎng)一智。以前犯過(guò)的錯(cuò)誤，在今后生活中會(huì)留心注意。同樣地，在成長(zhǎng)過(guò)程中，自己錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)，以后一定會(huì)把握，如今長(zhǎng)大了，懂得了父母的艱辛，明白了父母的大愛(ài)，他們把自己的大半人生都送給了我們，我們除了多陪伴之外，還有什么回報(bào)他們的呢？

　　在歲月的磨練下，我知道了親情的珍貴，友情的寶貴，懂得了道理，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)！

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