寫植物作文（合集6篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的寫植物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫植物作文 篇1

　　過年的時候，我和媽媽去廣州，在那里，一個阿姨送給了我三盆植物：一盆仙人掌、一盆仙人球和一盆類似蘆薈的東西，全是沙漠植物。

　　我非常喜歡這幾盆植物，尤其是那盆似蘆薈的，最爭氣，來了不到三天，就長出了芽。其余的兩盆也長了一些。

　　我每次澆水的時候都有些偏心，給那盆似蘆薈的植物澆的最多。后來，我隔三差五的給它們澆水，看著他們一個個生機(jī)勃勃的樣子，我就特高興——我把他們養(yǎng)得非常好。卻對媽媽說這是沙漠植物不可以澆太多水，這句忠言逆耳的話放到了一邊。后來，媽媽反復(fù)跟我交代后我才沒有澆水。

　　可是，就在今天回家時，不幸發(fā)生了。

　　我回到家，首先走進(jìn)陽臺看了看。先看看我的風(fēng)信子，后來才把目光瞄到了我的三盆植物上面，仙人掌、仙人球，最后一眼看到了那盆似蘆薈的植物上面。我大吃一驚，因為那個植物的根部以上一片葉子的地方居然斷了。我大叫一聲“媽媽！”，媽媽出來一看，就對我說：“這就是因為你整天整天的澆水的緣故，根都被水漚爛了�！�，我仔細(xì)一看，果然，那里不是被折斷的平面，而是那種爛掉的樣子。

　　我后悔莫及，我辛辛苦苦種出來的東西居然毀于我對他的喜愛！

　　從我這件事我悟出一個道理來：

　　愛，是偉大的，但也是創(chuàng)造一些罪惡的根本。

　　你們可能對我這句話不了解，我解釋給你們聽罷！舉一個例子吧：有一個孩子，他的父母非常的愛他，滿足他任何愿望，不讓他受一點點委屈。這是一種愛，但叫做“溺愛”后來呀，這個孩子長大了，父母對他的溺愛并沒有給他帶來半點好處，只讓他在人生的`道路上遭遇了無數(shù)的挫折，而沒有一次成功。后來，他沒有工作，只好去當(dāng)歹徒。當(dāng)他第一次搶東西的時候，剛把東西搶到手，就遇上了那個被搶的人的激烈反抗，他打不過人家，就逃跑。結(jié)果從小尊優(yōu)處養(yǎng)的他跑步跑不快，體力也非常差，三下五除二就被人家抓住了。扭送到公安局。當(dāng)他的父母與他在法庭上見面的時候，他的父母留下了渾濁的老淚，感慨道：“愛要用得恰當(dāng)呀！”

　　生活中這樣的例子非常多非常多，我的植物就算是一個例子。當(dāng)有了溺愛心理的時候，你溺愛的那個對象一只腳就已經(jīng)跨入的死亡之門。當(dāng)執(zhí)行這種錯誤的時候，你的那一只踏進(jìn)死亡之門的腳已被牢牢的抓住了，過不了幾天，你的另一只腳也會踏進(jìn)去，后果那就不言而喻了。

寫植物作文 篇2

　　一個清涼的下午，米依舊、米一月在家里玩。這時爸爸回來了，給她們帶來了一蝴蝶蘭。

　　她們看著兩盆絕對鮮艷的蝴蝶蘭發(fā)呆，了解到它的根是呈須狀的，莖又細(xì)又長，像一根柔軟的鋼絲，翠綠欲滴的葉子非常美麗，更迷人的就是它的花朵啦！像一直停在艷麗花朵上的蝴蝶，這時依陽伸手去捉，卻發(fā)現(xiàn)原來是花朵，依月忍不住俯身去聞了聞，哇！真是芬香撲鼻、清香四溢。

　　一次，依月站在陽臺上給蝴蝶蘭曬太陽，忽然聽見姐姐哭了，就過去看，也沒注意外面已經(jīng)云密布，黑沉沉的`。就在依月安慰姐姐時，到說完別哭了兩個字，轟……打雷了。由于雷聲太小了，依月沒聽見。嘩嘩嘩……下雨了，可依月并沒有察覺，一直到姐姐說出了它為什么哭的原因，依月大叫：“啊啊啊……我的花呀！”可現(xiàn)在已經(jīng)晚了，雨早就下完了，依月慘兮兮回到陽臺時，哈！卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶蘭依然頑強(qiáng)的綻放著，真是不怕風(fēng)雨的蝴蝶蘭�。∫涝绿ь^仰望天空，天邊的彩虹在她的眼里格外燦爛。

　　也許正是蝴蝶蘭那種不怕風(fēng)雨的精神引起人們的愛憐吧！

寫植物作文 篇3

　　在我生日那天，爸爸送我一盆深綠色的蘭花，我愛不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇，就像一只小鳥似的停在花盆里，我非常喜歡這盆蘭花，天天給它澆水，像寵物似的關(guān)心它。一天中午，天氣非常悶熱，火辣辣的太陽在蒸發(fā)著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋，無精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：蘭花葉子的顏色變深了！難道，植物對外界有感覺 ?它也有喜怒哀樂？ 一個大膽的設(shè)想在我的腦海里閃現(xiàn)。我擦亮了一根火柴，想用火苗去刺激它，看它有什么反映，就在我劃著火柴的'一瞬間，蘭花的顏色突然變淺了，而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點。燃燒的火柴還沒接觸植物，蘭花的葉子就已經(jīng)擺動了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點被這個奇跡驚呆了，高興地叫了起來："原來植物真有思想！"之后，我放了一些輕音樂，想要蘭花提起精神，長得更好。蘭花果然又慢慢抬起了頭，好像忘記了剛才被太陽曬的遭遇。以后，我一定要根據(jù)蘭花的喜怒哀樂，讓它長得更好！ 晚上，我在電話里向爸爸訴說了這一發(fā)現(xiàn)，爸爸笑著告訴我："其實，每一株植物都有它的喜怒哀樂，它跟人類一樣，如果有什么可怕的東西，它的思想就會產(chǎn)生恐懼。相反，如果你給它放一些輕音樂，它也會快樂，促進(jìn)它生長。"聽了爸爸的解釋，我更多地了解了植物的性格。

　　雖然，我這個發(fā)現(xiàn)并不是很大，但我以后還要繼續(xù)努力觀察周圍的

　　事物，因為里面將會有無數(shù)值得深入了解的未知之迷，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去揭曉。

寫植物作文 篇4

　　荷花 清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。 ( 整理)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。 這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的'本領(lǐng)可真了不起。 ( 整理)我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢…… 過了好一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。

寫植物作文 篇5

　　我很喜歡吊蘭，有一次我在街上看到吊蘭，就仔細(xì)地觀察起來。

　　那盆吊蘭長得可茂盛。郁郁蔥蔥的葉子層層疊疊壓在花盆上，把花盆封得嚴(yán)嚴(yán)實實。吊蘭的葉子可美了，葉子的邊緣是墨綠色的，中間是淺黃色的。它的每片葉子都向下彎曲，好像一個個謙虛有禮的小朋友。吊蘭的葉子摸起來滑滑的，而且老的吊蘭葉都向下垂，新長出的葉子一開始往上伸，密密層層的葉片覆蓋在花盆上，真像一個生生不息的大家庭。

　　一條條莖從葉片中間生長出來，它的莖是金黃色的，又細(xì)又長，向下垂，莖的末端長著一棵棵小吊蘭，好像一朵朵綠色的.花兒。還有一些新長出的莖，是淡綠色的，等它們長大以后，也會向老的莖一樣垂下去，真像在向它們的媽媽敬禮��！

　　我愛吊蘭。

寫植物作文 篇6

　　我愛溫暖徐徐的春風(fēng)和紅光柔和的朝霞，我愛翩翩起舞的落葉和漂亮可愛的鮮花，但我最愛生機(jī)勃勃的'小草。小草是綠色的精靈，是生命的代表，也是可愛的孩子。

　　在暖暖的春風(fēng)中，小草醒了。她聽到了春雨的呼喚，聽到了燕子的呼喚，也聽到了小溪的呼喚，于是她使勁地伸了伸腰，一會兒就探出了腦袋。她看見了山，看見了水，看見了樹，卻唯獨沒有看到絲毫的綠意。她想：怎么沒有綠色呢，不行，我要化作綠色。于是，她呼朋喚友，用自己的身軀來點綴大地，讓春季更加漂亮。

　　夏天到了，烈日炎炎、荷花滿池。漂亮的鮮花競相媲美。蝴蝶、蜜蜂也趕來助陣。人們都對鮮花贊不絕口，而小草卻無人問津。但小草絲毫沒有氣餒，依然默默工作，為人們奉獻(xiàn)她的生命。

　　秋冬，小草枯萎了，化作肥料滋養(yǎng)大地，等待第二年春季重獲新生。

　　朋友。如果你愛溫暖的春風(fēng)，那你也愛生機(jī)勃勃的小草吧！

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