學會為題的作文(匯編5篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的學會為題的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學會為題的作文 篇1

　　在我們傳奇的成長中，有很多人扶持、幫助過我們。面對種種扶助，我們應當學會感恩。在家庭里，父母給予的關愛;在學校里，老師傳授的知識，都無不讓我們感受到兩個字“感恩”。

　　感恩是一種力量，是一種美德。一個人只要有一顆感恩別人的心，才會贏得別人的尊重。那么，感恩的心到底是一種怎樣的概念呢?所謂感恩的心，其實就是一顆寬容、博大、美麗的心，只要你擁有一顆感恩的心，你就會發(fā)現(xiàn)我們的世界是如此美好。

　　在前幾天，我們班舉行了“感恩的心”主題隊會，由丁嵐、張東林同學策劃了六個熱點問題讓大家展開討論，從同學們異彩紛呈的回答中，我看得了一顆顆感恩的心在跳動、在述說。是的，從我們呱呱墜地到長大成人，父母為我們付出了多少，而我們也做出相應的感恩了嗎?現(xiàn)在，我才真正領會到了我以前的“傻”，為了一件小事而和爸爸媽媽大動肝火，甚至絕食，而現(xiàn)在，我再也無法彌補以前的過失了我現(xiàn)在所能做的，也是惟一能做的`，那便是感恩了。

　　感恩不一定是做出驚天動地的偉業(yè)，也不一定是大名鼎鼎、功成名就，或者是花多少錢、買多么貴重的物品。其實，感恩很簡單。幫媽媽洗一洗碗，這就是感恩;替奶奶捶捶背，這也是感恩;上課時專心聽講，這還是一種感恩……總之，感恩之心無處不在，在你舉手投足之石刻充斥著感恩。

　　在美國，有一年一度的感恩節(jié)。在這一天孩子們可以用各種方式去感恩別人。其實，在我們的生活中，每天隊是一個感恩節(jié)，無論何時何地，我們都可以去感謝別人、感謝友誼。

　　“感恩的心，感謝友誼，伴我一生，叫我如何去明白事理……”是的，學會感恩，學會感謝你身邊的每一個人。

　　學會感恩，將使我們的生命更加美麗;學會感恩，青春的生命將充滿陽光。

學會為題的作文 篇2

　　生存，只有經(jīng)歷過無數(shù)次磨礪下，才能學會。老師和父母無法教會你，只有自己親身經(jīng)歷過磨難后，你才能領會以學會及生存。如果你從來沒親身經(jīng)歷過磨難，你是不會生存的。生存就像是一把劍，只有經(jīng)歷千百次錘打才能練成好武器，只有經(jīng)歷過千萬次的錘打，磨礪，才能練就出極品的武器，只有這樣才能練就出一個什么情況下都能生存的人！書本永遠不可能教會你如何生存，只有自己親身經(jīng)歷過磨難后，才能領會生存的真正的含義。

　　磨難，只能由自己承受，沒人能代替。看這個事例，你就知道我為什么這樣說了。有一對姐弟，父母早逝，姐姐承擔起了撫養(yǎng)弟弟的責任。每天上學，都是由姐姐親自送弟弟上學。弟弟要聽磁帶時，姐姐總是幫弟弟插好插頭，按下按鈕，讓弟弟聽。等弟弟聽完了，就幫他關上。起床后被子由姐姐幫他疊。幾年后，弟弟考上了大學，在學校住宿�？墒菦]幾天，姐姐去看他時，他卻要求姐姐帶他回家。因為，他不會疊被子，不會打飯，就連怎么回家也不會。姐姐一聽，頓時呆了，不知怎么辦。

　　呵，別人替你承受磨難，等到那個替你承受磨難的人不在了，那你可就不知怎么辦嘍。自己的'事自己辦，我雖是男孩，可十歲就學會怎么做飯了，三年級不到就要求自己上學了。許多家長可能認為，學生只要學習好就行，其他事不用操心。這樣想就錯了，大錯特錯！上面例子上的弟弟，就是在這種環(huán)境中成長的，唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的父母看看這篇故事，看看故事中的弟弟，只要不是智力有問題的父母都會改變想法，因為這樣教出來的是個白癡！生活白癡�。ê孟裼迷~不當，不過想不出更好的了）。學業(yè)再重要，也比不過生活。連生活也不能自理的，還談什么學習？相比生活，學習顯得微不足道！一個人首先要學會如何生存！

　　我們學生，首先要學會生存，只有學會生存，學會生活，學會自理，才能在我們這個世界存活下去！希望家長們首先看重的是學生的生存能力，而不是學習成績！

學會為題的作文 篇3

　　啊，看著一個個同學都會騎自行車；看著一個個大姐姐、大哥哥騎著自行車飛快的`跑著，我心里羨慕極了，心想：我一定要學騎自行車！

　　星期天，爸爸在外婆家給我找了一輛小自行車。開始教我，爸爸說：“騎的時候，要扶好把，掌握好方向，就好了�！蔽乙宦�，呀，這么簡單。我坐上自行車，自行車沒倒，我十分驕傲，覺得我肯定很快就學會了。接著，爸爸開始教我怎么騎。

　　開始了，爸爸坐在后座上，我開始蹬了，爸爸慢慢地下去了，我一不小心，車把歪了，我“撲通”一聲摔倒在地，我有點不想學了，可是一想到同學們都會騎，我就很想騎。我重新站起來，不再驕傲，一心一意、專心致志的學。終于，我學會了騎自行車，爸爸也夸獎我說：“你真棒！”

　　通過這次學習騎自行車我不僅明白了：做人不能驕傲、要腳踏實地去過生活，還體會到了學會騎自行車的喜悅！

學會為題的作文 篇4

　　我為什么會做早餐呢？這是我偷偷學來的呢!這里面有一個故事，想知道嗎？

　　這個故事發(fā)生在我三年級時，媽媽快過生日了，我苦思瞑想了幾天，不知給媽媽送點啥禮物才好？我一定要給媽媽一個驚喜。賀卡？我送過幾次了；幸運星？上次給爸爸送過……，有了，我親手給媽媽做碗長壽面吧!有了這個想法后，特意在媽媽每次做面條時，我都在廚房寸步不離地跟著，心里默默記著每個步驟，生怕漏掉了什么，不懂的趕緊問媽媽。

　　終于熬到了媽媽生日那天，正好是周末，我早早就醒了，穿好衣服后對媽媽說：“媽媽，你多睡一會兒啊!”，并把房門都關上了!我走到餐廳，在冰箱里拿出雞蛋和蔥，然后來到廚房，關上了門，別讓媽媽聽到了，努力地回想著媽媽平時是怎么做的。要知道，這是我第一次自己做早餐，以前我每次都要賴床呢!都是一醒就有香噴噴的早餐。

　　我把掛在墻上的鍋取下來簡單地沖了一下放在灶上，然后拿著水瓢舀了一瓢水，好象不夠，又舀了一瓢，差不多了，開始打火，試了一次，咦，沒有點燃，又試了一次，終于打燃了，等水快開時，我小心翼翼地在鍋邊把蛋敲破，放進鍋里，還用鍋鏟鏟了一下，以防它沾著鍋底，又拿出兩個碗，放上油鹽醬醋，噢，還有蔥花，這時，我才反應過來，鍋內(nèi)的`水也沸騰了。我馬上拿來面條，抽出一大捆，我又覺得好象多了，拿回去一點，把手里的面條“嘩”地丟進鍋里，用筷子攪拌一下，白白嫩嫩的荷包蛋這時也好了，我把它盛到碗里，啊，挺香呢!再洗幾片青菜丟進鍋里，馬上關火。哎，真是手腳忙亂，開始盛面條了，我拿著筷子，剛要夾起來，它又“哧溜”一聲，滑進鍋里了，經(jīng)過好幾次“戰(zhàn)斗”，它終于被我盛進碗里了，把它端上餐桌，叫道：“媽媽，生日快樂，吃早餐了喲!”，“啊，早餐？”，媽媽馬上走出來，看見餐桌上己經(jīng)做好的面條，緊緊擁抱著我，眼睛都紅了，連連說著：“謝謝，我親愛的寶貝，這是我收到的最好生日禮物”。

　　就這樣，我不僅學會了煮面，還學會了煮餃子，你們想嘗嘗我的手藝嗎？

學會為題的作文 篇5

　　在五歲的一天晚上，媽媽叫我去樓下游泳。上午，教練已經(jīng)教了我怎么游蛙泳了。但是我還有一點不會。

　　我試了一下。我的手相鳥起飛似的往外劃。我的腳像鴨子一樣地往后蹬。我是不是地像小雨似地呼幾次氣。但是我嗆水了。我心想：算了吧，明天再說。

　　正在我想走出游泳的'時候，我看到一個比我一個小的小朋友也嗆水了，但是他沒放棄，他又試了十幾次，成功了。我想：人家比我小都沒放棄，那我更不能放棄。

　　所以呢，后兩個小時我一直在反復練這個動作。我覺得我差不多練了一億遍。我終于成功了！經(jīng)過一周的反復練習，教練說我過關了。

　　現(xiàn)在我學會了多種泳姿。每當在泳池里開心玩耍時，我真慶幸自己當時沒有放棄，也知道了貴在堅持的意思！

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