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[通用]小學(xué)敘事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)敘事作文 篇1
生命誠(chéng)可貴，我們都應(yīng)該珍惜生命。世界上每個(gè)生命都會(huì)為世界添上一抹不同的色彩，我們不能讓每個(gè)生命黯然逝去。
在這個(gè)地球上，應(yīng)該守護(hù)環(huán)境，不要讓大自然受到破壞，否則那些不適應(yīng)環(huán)境的動(dòng)物就會(huì)因此消失。所以現(xiàn)在有好多動(dòng)物成為珍惜動(dòng)物，而且個(gè)個(gè)為數(shù)不多，并且還有些動(dòng)物正在慢慢消失，我們應(yīng)該意識(shí)到這一點(diǎn)，從而行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，讓那些動(dòng)物不在消失，繼續(xù)生存下去。以前就是因?yàn)槲覀儾槐Ｗo(hù)環(huán)境，使得許多動(dòng)物絕種了，想起來就痛心疾首��！那些動(dòng)物原本多么可愛啊，多么討人喜歡��！
世界上還有許多患著特殊病的人，還有因生活貧困而交不起錢的病人，我們應(yīng)該要勇于奉獻(xiàn)，捐獻(xiàn)自己的錢，血液，骨髓和器官等等，讓那些能生存下來的人們生存下去，我們應(yīng)該伸出援助之手去幫助那些需要幫助的人，我們應(yīng)該充當(dāng)小雷鋒去幫助別人，不然他們就會(huì)認(rèn)為世界冷酷無情從而想不開去做傻事。
世界上呢，還有許多犯過錯(cuò)的人，我們不應(yīng)該只憑個(gè)人思想去對(duì)待他們，而要客觀處理，寬容處理，我們不應(yīng)該嘲笑、諷刺他們，反而應(yīng)該幫助他們，讓他們能改邪歸正，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人。但偏偏就有些人介意那些，導(dǎo)致那些犯過錯(cuò)的人意識(shí)到社會(huì)對(duì)自己不公平的對(duì)待，然后再次犯罪。
現(xiàn)在還有一個(gè)重大的問題，就是現(xiàn)在人們十分鋪張、浪費(fèi)，使得地球上的資源都快要枯竭了，想想人們浪費(fèi)的糧食，足夠兩億人口一年的糧食，想想那些天文的數(shù)字，如果再繼續(xù)下去，那么地球上的資源就會(huì)沒有，從而就有人會(huì)被餓死，還有的會(huì)病死、渴死等等。甚是會(huì)有人為了搶奪食物而跟別人打架，從而被活活打死，被殺死等，一想到這些因人們浪費(fèi)而形成的后果就令人膽戰(zhàn)心驚，所以請(qǐng)珍惜資源。
世界上有許多生命存在，我們都應(yīng)該去保護(hù)生命，愛護(hù)生命，珍惜那些生命，不應(yīng)該去傷害生命或間接傷害生命，要讓生命自由的發(fā)展，從出生到死亡，都不要去妨礙生命去生長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛松拍苁刮覀兩畹牡厍蜃兊慕k爛多姿，五光十色，讓我們的世界變的新鮮、多彩！
小學(xué)敘事作文 篇2
上課了，語文老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對(duì)我們說：“今天這節(jié)課我們來做游戲。”
聽到了“游戲”這個(gè)詞，教室里頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們議論紛紛，交頭接耳，第一組的馬嘉帆同學(xué)已經(jīng)坐不住了，只見他離開了座位，站著手舞足蹈呢！
陳老師拿出了一個(gè)專門的打氣筒和一個(gè)氣球說：“我們這個(gè)游戲的規(guī)則是老師邊走邊給氣球打氣，氣球在誰的身邊破了，誰就要上臺(tái)表演�！庇螒蜷_始，氣球在不斷變大。教室里就像獅子龍燈一起舞——熱鬧非凡。只要老師走到誰旁邊那一桌同學(xué)就開始尖叫。同學(xué)們有的捂住耳朵，有的.干脆把眼睛閉上了、、、、、、我也不例外，老師一來到我身邊，我的心就開始“撲通、撲通”地跳，一直往同桌身邊躲，心里暗暗祈禱：氣球啊氣球別在我旁邊爆炸，我可不會(huì)表演什么呀！幸好氣球不喜歡我，老師轉(zhuǎn)了好幾圈它也不爆。當(dāng)老師再一次走過我身邊的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)同桌梅景威一直往李昂那邊躲，而當(dāng)老師走過包久原身邊的時(shí)候，他又一直往我這兒擠，真是“墻頭草，兩邊倒”��！只聽“砰”一聲響，氣球在張悅旁邊爆了。張悅的同桌祁海濤，幸災(zāi)樂禍地壞笑著把張悅往外推。而張悅后桌的包久原這才顫抖著身子從桌底下鉆了出來，拍著胸口叫著：幸好不是我，幸好不是我！只見張悅漲紅著臉，慢騰騰地走上臺(tái)給我們大家表演了一個(gè)節(jié)目。
老師又笑瞇瞇地對(duì)我們說：“再來一次好不好呀？這一次我們改一下規(guī)則，氣球在誰的旁邊爆炸誰就有禮物哦！”聽到“禮物”這個(gè)詞，大家都異口同聲地回答：“好！”
老師再次打氣了，同學(xué)們把手舉得高高的嘴里不停地喊：“爆到我，爆到我。”有的站起來想把氣球直接拍破、、、、、最終氣球在林仲育的身邊爆了。大家都唉聲嘆氣，怪自己運(yùn)氣不好。林仲育得意地走上講臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)�？墒聦�(shí)卻并非如此，原來“禮物”是讀歇后語給同學(xué)們聽。教室里一陣哄笑。這時(shí)林仲育的表情馬上晴轉(zhuǎn)多云，可還是一一照辦。
這真是一節(jié)既精彩又開心的課�。�
教師點(diǎn)評(píng)：在游戲過程中細(xì)心觀察，從全景、個(gè)別、自身三個(gè)方面細(xì)膩地描寫了同學(xué)和老師的語言、神態(tài)、表情和心理。語句通順幽默。
小學(xué)敘事作文 篇3
古人云“民以食為天”。20xx年xx月xx日，我們周寧縣迎來了首屆“海峽兩岸美食節(jié)”。聽到這個(gè)消息，我和媽媽立刻去了一趟河濱西路。
還沒見到美食呢，就已經(jīng)聞到了香味，我吸了一口，嗯，有羊肉串、鐵板魷魚、鮮榨果汁……一眼望去，美食攤散發(fā)出來的熱氣連成一片，彌漫開來，十分壯觀。
左近印度飛餅攤，只見一個(gè)黑臉黑手的印度大叔，拿起一團(tuán)面粉，手心用力一拍，一下，又一下，然后，雙手抓住一角不停地甩啊甩，原來又厚又小的面粉團(tuán)變得薄如蟬翼，比臉盆還大，他往上撒上一些調(diào)料，小心翼翼地折疊成一個(gè)四方形，放在煎餅鍋上，另一個(gè)拿鏟的.印度大叔不停地翻動(dòng)著餅，熟了以后再把它切成四四十六塊。剛做好，一大群食客圍了上來，手中拿著錢，喊道：“我要!我要!“
繼續(xù)往前走去，咦，我是在做夢(mèng)嗎?只見羊肉串?dāng)偳埃粋�(gè)師傅戴著面目猙獰的豬八戒頭套，隨著音樂跳起了舞蹈，另一個(gè)師傅頭戴狼牙怪頭套，身穿骷髏服，手拿著一百多串羊肉在鐵板上滾動(dòng)著，經(jīng)過此攤的食客們都忍不住停下腳步望一眼。
在美食節(jié)中，最開心的要數(shù)那些小朋友了，他們有的左手拿著六串鐵板魷魚，右手拿著十串羊肉串，還讓大人幫忙拿著果汁，眼睛還盯著各種美食攤，生怕錯(cuò)過了什么美食。
美食節(jié)中，最讓我難忘的小吃莫過于鐵板魷魚了�？粗恰白套獭弊黜懙聂滛~，我的口水真是“飛流直下三千尺”。終于，魷魚烤好了，我迫不及待地奪過鐵板魷魚，分出一串就往嘴里塞，魷魚剛下肚，我的臉立刻變得通紅，忍不住發(fā)出一聲“辣死了!!!”還好老媽給我一瓶藍(lán)莓汁，才避免我的舌頭著火。
九點(diǎn)的時(shí)候，我們才帶著撐到不行的肚子依依不舍地離開河濱西路。
小學(xué)敘事作文 篇4
我們的這幢樓里，有許多苗族，其中有一個(gè)苗族老奶奶，她沒有任何親人。
我?guī)椭夏棠谈苫睿疹櫪夏棠�，老奶奶十分喜歡我，很疼愛我，就像老奶奶疼愛孫女一樣。一天早晨，老奶奶病倒在床上，我急忙找來醫(yī)生為老奶奶治病，并誠(chéng)心誠(chéng)意地照顧老奶奶，認(rèn)真地喂老奶奶吃藥，煎藥。日子一天天過去了，老奶奶病情好轉(zhuǎn)了。當(dāng)老奶奶的病好了，老奶奶說吧：“謝謝你，小女孩，那么關(guān)心我，陪我度過生病惡魔的日子，十分感謝你！”說著，并去給我一個(gè)熱情地大大的擁抱。我十分害羞，說：“老奶奶，我應(yīng)該要謝謝你！是你教會(huì)了我怎樣照顧別人，怎樣幫助別人�！崩夏棠虖拇瞬辉俟陋�(dú)了，因?yàn)橛形遗阒�，我是那么天真可愛，善良呀！就這樣，老奶奶不會(huì)因?yàn)楣陋?dú)而傷心，不會(huì)因?yàn)樯鴽]有人關(guān)心。因?yàn)槔夏棠逃心敲垂郧傻奈以�。冬天來了，天氣變冷，我�(guī)屠夏棠套隽艘患抟�，穿著十分舒服。從此，我和老奶奶一直在一起，我�(guī)椭夏棠谈苫�，老奶奶也笑瞇瞇地看著乖巧的`我，老奶奶又給了我一個(gè)熱情的擁抱。
老奶奶說：“謝謝你，幫助我。讓我感受到了有親人的快樂�！�
小學(xué)敘事作文 篇5
我是一個(gè)愛讀書的小女孩，每當(dāng)放假的時(shí)候，我就在書香天國(guó)中穿梭，有一件關(guān)于讀書的小事，讓我記憶猶新。
有一次，我去姥姥家玩，在公園里的一個(gè)涼亭下，看到了一位老奶奶，戴著老花鏡，穿著一身靚麗的'衣服，十分引人注目，但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典，翻來翻去，看那本字典已經(jīng)有些年頭了，但依然保存完好，我的好奇心立刻被揪了上來，連忙上前問道：“可以告訴我你在查找什么呢？”一位小姐姐跑上前，悄悄地對(duì)我說：“還不是為了回頭率嘛！”老奶奶露出了慈祥的笑容，指了指花白的頭發(fā)，說：“我都這么大歲數(shù)了，還要什么回頭率呀！我只不過是在爭(zhēng)取時(shí)間罷了，活到老，學(xué)到老，是我一生崇拜的名言，書是人類進(jìn)步的階梯，從書中我們可以學(xué)到很多的知識(shí)……”我愣住了，老人都有讀書學(xué)習(xí)的意識(shí)，為什么我們作為祖國(guó)的花朵就能比老人還差嗎？
通過這件小事，我更加了解了讀書的意義，不僅是上一代對(duì)我們的期盼，還為了我們自身的素質(zhì)的提高，但是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒，希望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材，把讀書的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭！
小學(xué)敘事作文 篇6
我有一個(gè)溫暖的家，有爸爸，媽媽，爺爺，奶奶。我是家里的小太陽，一家人都圍著我轉(zhuǎn)。
家里每一個(gè)人都有不同的分工。爸爸負(fù)責(zé)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，督促我完成功課。每當(dāng)我被老師表揚(yáng)了，他總是教育我不要驕傲，要再接再厲。每當(dāng)我做錯(cuò)了題目，他總是耐心地幫我分析錯(cuò)誤原因，直到我弄懂為止。我是個(gè)愛哭的小女孩，每次只要一遇到不順心的事就要哭，爸爸特別討厭我哭，有時(shí)還會(huì)發(fā)火罵我甚至打我，我就會(huì)哭得更加厲害�？擅看问虑檫^后，我還是很愿意跟爸爸一起玩，他也很樂意帶著我一起玩電腦，看動(dòng)畫片。
媽媽負(fù)責(zé)照顧我的生活，她幫我買漂亮的衣服，好吃的零食，可愛的玩具，一般只要我提的'要求不過分，她都會(huì)盡量滿足我。媽媽工作很辛苦，每天早出晚歸，但她從無怨言。她總說要干一行愛一行，在自己的工作崗位上干出點(diǎn)成績(jī)來證明自己的實(shí)力。
我是名學(xué)生，現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我要以媽媽為榜樣，好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)來報(bào)答所有關(guān)心我的人。
爺爺奶奶負(fù)責(zé)我的飲食，每天做好了可口的飯菜等我回來吃。我最喜歡吃奶奶為我做的紅燒煎餅了，一次能吃三、四塊呢！
全家人用自已方式關(guān)心我，愛護(hù)我。我愛我的一家﹗
小學(xué)敘事作文 篇7
今天，清林小學(xué)迎來了一場(chǎng)比賽，清林斯諾克大師賽，即將在我們六二班舉行，有卓球贊助播出，現(xiàn)在，比賽開始了，是陳冠軒和陳烈鑫的決戰(zhàn)，比賽為20分鐘，也就是兩個(gè)課間的時(shí)間，趁比賽還沒開始，給大家介紹斯諾克的來源，臺(tái)球運(yùn)動(dòng)很受英國(guó)人的歡迎，在駐扎印度的英國(guó)部隊(duì)里很流行這種桌球，只有15個(gè)紅球和一個(gè)黑球，但是他們嫌這樣太無聊，所以增加了黃球、了綠色和粉色3個(gè)彩球上去。不久，又嫌不夠，又添了藍(lán)球和棕球進(jìn)去，這種玩法在英國(guó)部隊(duì)中流行開來，斯諾克則是對(duì)新兵的稱呼，一個(gè)名字則成為了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的名稱。
好的，比賽開始了，雙方都劍拔弩張，時(shí)刻把球打進(jìn)，陳烈鑫很沉得住氣，但陳冠軒并不是這樣，他顯得很慌張，幾下都打錯(cuò)了，一下，只見陳烈鑫調(diào)整好角度、力度，對(duì)準(zhǔn)球洞一桿，進(jìn)去了，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的`流逝，第一場(chǎng)結(jié)束了。
第二場(chǎng)開始了，陳烈鑫信心滿滿的把剩下的球全部打進(jìn)洞，比賽結(jié)束了，陳烈鑫在這場(chǎng)比賽中完勝了陳冠軒，贏得了這次比賽�。�！
小學(xué)敘事作文 篇8
今天，老師在課堂上教我們玩吹泡泡的游戲，回到家后我也想試試。
我先拿了一個(gè)紙杯，加了兩勺洗潔精和一勺醋，然后又加了一勺糖，最后接了一些水，這樣泡泡水就做成了。我拿了根吸管，把一頭剪成三瓣，蘸了一些泡泡水，然后我用另一頭開始吹泡泡了。
我先用力一吹，只吹出來幾個(gè)小泡泡。我再蘸些泡泡水，輕輕一吹，吹出來一個(gè)又大又圓的泡泡。吹著吹著，我突然想到了一個(gè)玩法，把泡泡吹在杯口，一會(huì)兒杯口就擠滿了大大小小的泡泡，像一個(gè)超大冰淇淋。我把吸管插進(jìn)泡泡里去蘸水，發(fā)現(xiàn)這些泡泡竟然沒破，你看，這些泡泡的張力是不是很好啊?我又把一個(gè)泡泡吹在這些泡泡的`上面，這杯泡泡水變成了一個(gè)葫蘆。然后我又想到了一個(gè)玩法，把吸管直接放在泡泡水里吹泡泡，結(jié)果吹出來許多小泡泡，而且這些泡泡產(chǎn)生的速度非常快，不一會(huì)兒，整個(gè)杯子都被泡泡覆蓋住了，像個(gè)獅子頭。
吹泡泡的玩法非常多，吹出來的泡泡也是千變?nèi)f化，各不相同。你想玩嗎?
小學(xué)敘事作文 篇9
今天，我們要到大姨家里去吃飯！
我已到大姨家里就發(fā)現(xiàn)，哇，真是美食的世界��！有白蘿卜燉羊肉、木耳炒回鍋肉、紅燒牛肉、香腸……還有綠油油的熗炒青菜，這些都是我喜歡吃的！看著這么多香噴噴的'食物，我口水都要流出來了！
開始吃飯了，我大口大口地吃著，這時(shí)媽媽突然告訴我今天是爸爸的生日，媽媽對(duì)我說：今天你要想出六個(gè)詞語給爸爸。聽了媽媽的話，我就低下頭靜靜的思考了一下，想到了爺爺、婆婆過生日時(shí)我們家人曾經(jīng)說過的祝福話語，就會(huì)心的笑了！不一會(huì)兒，我就想出了六個(gè)詞語，自信地對(duì)媽媽點(diǎn)了一下頭。于是，我讓媽媽給了我一些爸爸最愛吃的羊肉和蘿卜，走到爸爸面前遞給爸爸，大聲對(duì)爸爸說：祝爸爸生日快樂，財(cái)源滾滾，長(zhǎng)壽百歲，越來越帥，越來越年輕，生龍活虎，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，專心學(xué)習(xí)，請(qǐng)你放心！爸爸聽了，高興極了。
看著爸爸開心的樣子，我的心像吃了蜜糖一樣甜！
小學(xué)敘事作文 篇10
盼望著，盼望著，年的腳步近了。我和姐姐布置著家中的家具和擺設(shè)，而爸爸和媽媽則貼起了春聯(lián)、福字，還買回了各種鞭炮。
很快，除夕夜在我們的忙碌中悄悄到來了。吃完年夜飯后，天空中隱約傳來了鞭炮聲，一會(huì)兒，我們也加入到其中，先是第一箱，姐姐一只手捂住耳朵，另一只手拿著打火機(jī)，一點(diǎn)鞭炮便在姐姐跑回來后發(fā)了出去，前幾支發(fā)出去后，便“炸”出了一朵“菊花”，邊上的煙火像幾十顆帶著火焰小流星向四面八方飛去似的在天空中劃出一條一條美麗的弧線，十分好看。后幾支發(fā)出去，在空中“炸”出了一朵“蒲公英”，邊上的煙火一粒一粒的`，像星星一樣在不停的閃爍，還發(fā)出了“茲拉茲拉”的聲音。
最有趣的要數(shù)第二箱的最后一支了，那一支在發(fā)射出去后，在天空中還會(huì)發(fā)出“吱——”的聲音，就好似發(fā)出去的不是鞭炮，而是一支小火箭一樣，非常好玩。
“爆竹聲中一歲除”正是有了鞭炮，才讓中國(guó)春節(jié)的氣氛如此濃厚，我喜歡這除夕夜的花！
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