安全的作文[通用3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的安全的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全的作文 篇1

　　在我的心中，國(guó)防是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的根本，國(guó)防事業(yè)是每個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè)。

　　國(guó)防是一個(gè)國(guó)家穩(wěn)定的首要條件，沒有國(guó)防，就沒有國(guó)家的安全，沒有國(guó)家的安全就沒有了生命的保障。

　　憶往昔，歷史的一幕幕歷歷在目：腐敗的清政府被八國(guó)聯(lián)軍戰(zhàn)敗后，還要忍痛割地賠款，被迫簽訂了一個(gè)個(gè)不平等的條約。那時(shí)的舊中國(guó)，就像一只軟弱無力的小綿羊，對(duì)于八國(guó)聯(lián)軍這只大灰狼來說是沒有一點(diǎn)兒反搏之力的。正是因?yàn)榍逭�府的軟弱、膽小，于是火燒圓明園這令中華人民憤恨的事件深深地印入了中華民族史冊(cè)之中……

　　火燒圓明園之后，就是日本侵略軍在中國(guó)實(shí)行的三光政策：“燒光，殺光，搶光�！彼�謂“燒光”就是把中國(guó)的房屋全部燒掉，“殺光”就是把中國(guó)十億民眾全部殺光，“搶光”就是把中國(guó)人民的財(cái)物給搶光。這“三光政策”在中國(guó)制造了一系列的慘無人性的'血案，使中國(guó)人民的生活陷入了水深火熱之中……想到這一切，我心中有一種說不出的憤怒，“天下興亡，匹夫有責(zé)�！薄皣�(guó)不可一日無防�！鼻�辱的歷史應(yīng)該讓我們中華人民永世難忘。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：沒有強(qiáng)大的國(guó)防，我們就只能任人屈辱，任人宰割。……

　　轉(zhuǎn)眼間歷史回到了xx年10月1日，一個(gè)舉國(guó)歡騰、民眾歡呼的日子。這天，是我們中華人民共和國(guó)成立六十周年的紀(jì)念日，在這個(gè)喜慶的日子里，鼓舞了我們廣大青少年：要努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。同時(shí)，我們也要向祖國(guó)喊一聲：“生日快樂！國(guó)防強(qiáng)盛！”

　　現(xiàn)代的國(guó)防，你是我們中國(guó)人驕傲的資本，現(xiàn)代的科技，你是我們中國(guó)人美好未來的保證。國(guó)防啊國(guó)防，你永遠(yuǎn)在我心中。

安全的作文 篇2

　　這天是星期六，我像往常一樣帶著毛筆字帖到培訓(xùn)中心上課。

　　在三岔路口來往的車輛非常多，讓要過馬路的人提心吊膽。

　　我站在馬路旁，等車過去，可這里的汽車一輛接一輛。等了好久，好不容易等到車暫時(shí)沒有了，我走到中線，可車又來了。

　　我站在公路的中線上，進(jìn)退兩難，無法動(dòng)彈。這些車子一直把公路堵得水泄不通的時(shí)候，我開始不耐煩了，看到一點(diǎn)兒空隙，我準(zhǔn)備沖過去。因?yàn)楫?dāng)時(shí)要上課，時(shí)間來不及了，所以我喪失理智準(zhǔn)備沖過去。這時(shí)，一輛小汽車向我開來，如果不是身后的`阿姨拉我一把，我想現(xiàn)在自己已經(jīng)躺在醫(yī)院里了。

　　那位阿姨把我拉回到安全位置時(shí)，對(duì)我說：“別那么著急，你看剛才好危險(xiǎn)。”“是的�！蔽艺f。過了一會(huì)兒，路上沒有汽車通行了，那位阿姨輕輕拍了我一下，意思是讓我過馬路了。我明白了，到了馬路對(duì)面，我對(duì)那位阿姨說了聲：“謝謝你！”她回答道：“沒什么�！比缓笏�就轉(zhuǎn)身走了。我非常感激那位阿姨。

　　其實(shí)，生活中有很多這樣的人和事，在我們身邊不經(jīng)意地流露著人與人之間的關(guān)愛。

　　廣東汕頭潮陽區(qū)福倉(cāng)小學(xué)六

安全的作文 篇3

　　星期三下午，我校舉行了逃生演練這個(gè)活動(dòng)。我們?cè)诎嗉?jí)里說說笑笑，有的人在三個(gè)一群五個(gè)一伙的聊天，我正在寫作業(yè)，同學(xué)們悠閑自得地在做自己的事情。

　　“嗚——”忽然傳來了一陣警報(bào)聲，同學(xué)們先是一愣，直到看見傅老師在做趴下去的手勢(shì)，同學(xué)們的頭立刻不約而同地縮著鉆在了課桌下�？墒怯械耐瑢W(xué)頭鉆不下，就用手抱著頭。警報(bào)聲沒有吧我們帶入緊張的氣氛，而是看著同學(xué)們的`樣子覺得好玩兒，有的同學(xué)鉆在課桌下還在講話。

　　警報(bào)聲消失了，我們又做回自己的是。本以為可以安心寫作業(yè)了，可是剛才的心情還沒平靜下來，又傳來了一陣警報(bào)聲。這時(shí)候，我們都向著操場(chǎng)跑下樓去。在樓梯上，有些同學(xué)是爭(zhēng)先恐后，但是大部分同學(xué)都是井然有序，不慌不忙地下樓。同學(xué)們個(gè)個(gè)都捂著嘴，彎躬曲膝，爭(zhēng)先恐后地來到了操場(chǎng)上。同學(xué)們都在七嘴八舌地對(duì)別人說自己剛才是怎樣跑下樓的，心里很激動(dòng)。

　　警報(bào)聲停止了，校長(zhǎng)出現(xiàn)在我們的面前。他拿話筒講了一段話，使我們明白了學(xué)會(huì)自救的重要性。

　　回到教室，我的心情漸漸平靜下來了。這場(chǎng)活動(dòng)雖然不是很隆重的，但是它讓我知道遇到地震，火災(zāi)要如何自救，這關(guān)系到我們的生活。

　　今天下午，我們班的同學(xué)都在悠然自得地談笑風(fēng)生。

　　不料，忽然有警報(bào)響起，我還沒反應(yīng)過來，有的同學(xué)就拔腿往門外跑，不過又被老師攔住了，示意他們回去。只見周圍的同學(xué)都蹲在了桌子底下。我終于明白過來了：一定是地震!!!我趕忙邯鄲學(xué)步(學(xué)著他們的樣子蹲下去。)誰知，過了一會(huì)，什么也沒發(fā)生。真是虛驚一常我心里暗暗地說：“沒事放什么地震警報(bào)，多此一舉，還擾亂民心。接下來該不會(huì)是火警警報(bào)了吧?”

　　真是說曹操曹操就到。果然響起了火警警報(bào)。我吸取了上次的教訓(xùn)，不過，這次我沒有太急。而是不緊不慢地向門口跑去。我剛觸到大門，后面的同學(xué)便蜂擁而至，我被擠到了一邊。我不甘示弱，朝里頭擠了進(jìn)去。

　　出了班級(jí)后，我才感覺出班級(jí)不是什么難事，而走樓梯才是真正的難事!“世上無難事，只怕有心人�！蔽易匝宰哉Z道。最后，我總有克服了心理障礙。向人群中沖了進(jìn)去。果然不出我所料，我一進(jìn)去就被人像踢足球似的，一會(huì)“踢”到這兒，一會(huì)兒又被“踢”到那兒。真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!

　　我費(fèi)了九牛二虎之力才擠到了下面的大操場(chǎng)上。

　　這回，我可算見識(shí)到了什么叫天外有天了。

　　只見操場(chǎng)上人山人海，被擠得水泄不通。在老師們的帶領(lǐng)下，操場(chǎng)上的秩序才好了些。

　　這次的逃生演練真是別開生面啊!

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