(通用)實(shí)用的未來的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的未來的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的作文 篇1
寄給來來：
首先這是寫給未來的自己的一封信，我相信多年以后的自己看到這封信時依舊會回憶起剛?cè)氪髮W(xué)時那副青澀和懵懂的樣子，和那顆熱忱的擁有夢想的心。
不知不覺件間來到湖經(jīng)已有一個多月了，一個多月雖然不多，但是我們好像都在這一個多月里成長了不少。還記得剛收到錄取短信時自己的激動，“大學(xué)”這個以前覺得遙遠(yuǎn)的詞現(xiàn)在就活脫脫的擺在我眼前。轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)的日子到了，離開了那個我待了18年的城市，帶著沉甸甸的'行李和一顆充滿好奇又有點(diǎn)忐忑的心來到了這里，一個我即將在這里生活四年的陌生城市，我想說：武漢，你好；湖經(jīng)，我來了！
懷揣著自己的夢想第一次踏入大學(xué)的校門，未來的生活充滿了未知，可能有驚喜，也可能有坎坷。但是我都已經(jīng)做好準(zhǔn)備迎接了不是嗎？這一個多月里，有吃苦的軍訓(xùn)、忙碌的上課、豐富的校園活動、約上幾個朋友出去玩的愉快周末；在湖經(jīng)的校園里行走，在武漢的古街里閑逛，走在江灘旁邊欣賞夜景……學(xué)校給我的感覺就像是一個溫暖的大家庭，在這一個多月的磨合期中我們都慢慢卸下了防備融入這個有愛的大家庭里。漸漸的我愛上了這座非常有魅力的城市，愛上了這所我夢想起航的大學(xué)里的一草一木。
我們都以最快的速度適應(yīng)了這里，生活逐漸步入正軌。我相信每個人心里都有夢，每個人都有一顆想要變優(yōu)秀的心。我們要做的就是拼盡全力，即使邁出的步子再小，也比昨天要更接近自己的目標(biāo)。因?yàn)橹挥羞@樣，未來的自己才不會覺得遺憾。
我走在湖經(jīng)的林蔭大道上，參天大樹郁郁森森，陽光透過秋日零落的葉片灑在這片靜謐的土地上，是那樣的安靜祥和、溫暖和煦，似乎沒有冬夏，永遠(yuǎn)保持著這種靜態(tài)的安寧的美。看這校園里的這一切，我是多么的欣喜，好像這一切都在溫柔的提醒我不忘初心，不管過多久都不要忘記自己剛踏進(jìn)校園時候帶著的夢想，不管過多久都不要丟掉那顆真誠、熱忱的心。
未來的你，不知道多年以后你會是什么樣，依然還在為最初的夢想努力嗎？偶爾會懷念感嘆大學(xué)時光可貴嗎？那些可愛的大學(xué)伙伴們還常相聚嗎？……只希望未來的自己一切都好，還像剛進(jìn)大學(xué)時那么純真那么有沖勁。不忘初心，對今天的自己說要努力，不要讓未來的自己后悔。
最后，我想對未來的自己說一句：加油，你一直都在努力，從來沒有停下來。
未來的作文 篇2
未來的我，什么都會，比如制造隱形時空穿梭器、玩具，一秒鐘畫一幅畫，修理手機(jī)電腦等物品。
未來的我，在我二十九歲時，制造了隱形時空穿梭器，我先配制了藥水，不管灑到什么東西上都會變成隱形的，我又想了一天，并花了半天時間制造時空穿梭器，再把配制的藥水灑到時空穿梭器上，我怕我自己看不見，所以又想了一天的時間并用了三個小時的時間建造了一幅可以看見被隱形的東西的.眼鏡，我就迫不及待的試了一試；我正好想起我五分鐘后要到修理店里幫他們修電腦，于是我戴上眼鏡對著車子說去“媽媽要修車”店，然后一秒鐘順利到達(dá)“媽媽要修車”店，我修理完車子后想起三分鐘后要去朋友家?guī)退嬕环�，我就按這方法對這車子說去鄭美良家里，到了鄭美良家后，我一秒鐘就畫完了，她很驚訝，她問我我為什么會畫得這么快又那么好，我沖她笑了笑。
在我三十三歲時，有了小孩，過了五年后，我小孩會玩玩具了，我不舍得花錢，我就給小孩自制了一輛玩具汽車和一個不倒翁玩具，等到小孩十歲生日的那個星期天我就帶他出去玩，他看到了一個無人機(jī)飛機(jī)模型，而且有搖控器的，他很想要，我卻說跟他說：“讓我回家給你做一個吧，這里的我們不要了�！焙⒆铀蛔髀暤狞c(diǎn)點(diǎn)頭。回到家已經(jīng)是下午了。我日思夜想終于想到一個好的制作方法，我就利用了一天半的時間做出一個無人機(jī)飛機(jī)模型，又用了半天的時間做了一個搖控器，做完后，我立刻給了孩子，他很高興。到了孩子十一歲，他生日前兩天，我突然想起孩子得一個人睡覺了，我就悄悄地用了一天時間做了一張床，我又想了孩子的生日禮物還沒準(zhǔn)備，我默默的想了一會，靈機(jī)一動，想到了一個好主意—教我的孩子一秒鐘畫畫的秘決。
如果未來的我真得是這樣，那就太了不起了。
未來的作文 篇3
未來的書太多了，所以我只能選擇作業(yè)本。因?yàn)槲也慌懦鈺妥鳂I(yè)本，可是要我在作業(yè)本上寫字就難了，比如現(xiàn)在我就不想寫。
我想象中的作業(yè)本是這樣的。這個作業(yè)本可以呼叫你寫作業(yè)，如果你不聽話的話，他就會毫不客氣的放出人體可接受的電來讓你“清醒清醒”，當(dāng)然，他可是非常人性化的呦~
有不會的題他會自動生成解題思路來教你，可以解決放學(xué)后沒人可以問或者別人將不明白的.問題。
這種作業(yè)本像互聯(lián)網(wǎng)一樣，可以在做作業(yè)時隨時隨地與老師同學(xué)的作業(yè)連接在一起，方便完成作業(yè)和大家互相交流。
你不帶作業(yè)或者忘記作業(yè)內(nèi)容時，它會將自己早已備份好的作業(yè)顯示給你，這樣我就再也不會被媽媽訓(xùn)斥了。
未來的作業(yè)只有筆記本的厚度，我們再也不用背著重重的書包走很遠(yuǎn)去上課。
未來的作業(yè)還有自動報警功能，如果學(xué)生在路上遇到壞人時或出現(xiàn)危險時。作業(yè)本可以自動發(fā)送信息給學(xué)生的家長老師和警察叔叔。
有了未來的作業(yè)本，媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)和成長啦。
未來的作文 篇4
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展極快，對我們的生活、國家的安全做出了重大的貢獻(xiàn)。武器越來越強(qiáng)，人會不會為了領(lǐng)地而發(fā)生戰(zhàn)爭，如果會的話，那就有一些平白無辜的人會受到危險，那有多可怕呀！所以，我長大后要發(fā)明一種防御武器，讓大家的生命有保障。
可你們一定不會想到，我是從烏龜身上得到啟示的。談到烏龜，大家一定不陌生，綠綠的身子，綠綠的龜殼，它全身上下都可以用一個字來描述：綠。但它不是普通的綠，而是綠的可愛，討人喜歡。烏龜有四只短小的腳，一條長長的小尾巴，還時不時地探出它那好奇的小腦袋，像是再說：“這是哪里？”。烏龜也分品種，常見的有巴西龜，它主要以蝦米、生肉為食，一天換一次水，水要放在太陽下曬三天才行，一天喂一次，喂得多少以它頭的大小來定。只要每天這樣去做，就能把巴西龜養(yǎng)活了。
那我是如何從烏龜身上得到啟示的？很簡單，烏龜有一個外號叫“縮頭烏龜”，警覺的烏龜一受到危險，就把身子縮進(jìn)它那綠龜殼里，這樣他便安全了。記得有一次，我去看小烏龜在做什么，原來它在吃我喂它的`小蝦米，可我剛一摸它，小烏龜立刻把頭縮進(jìn)去，許久，才探出頭來，確認(rèn)沒有危險后，又開始吃小蝦米了，真是膽小如鼠。
我發(fā)明的防護(hù)武器是一件衣服，外表上和普通衣服沒什么兩樣，功能卻差了十萬八千里。當(dāng)你遇上危險時，只要輸入口令，你就會在一剎那消失，轉(zhuǎn)移到安全地帶，跟神仙似的，其速度高于孫悟空的筋斗云。還可以隨時更換衣服，你只要把自己想換的衣服畫下來，再輸入顏色就行了。我的發(fā)明是不是很神奇？
怎么樣，有了這東西還怕危險嗎？當(dāng)然，這衣服的原材料一定一定要環(huán)保，因?yàn)槲覀冊僖膊荒茏屛覀兊拇笞匀皇艿饺祟惖钠茐�，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，讓夢想成為可能。
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