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我喜歡的一位老師作文15篇【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我喜歡的一位老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我喜歡的一位老師作文1
我喜歡的一位老師,他既風(fēng)趣幽默,又無私奉獻,他就是我的數(shù)學(xué)老師—陳嵐。
他的幽默是全班同學(xué)有目共睹的。有一次,我們被一道難題給困惑住了,而這道題正好又是他講過的。我本以為他會大發(fā)雷霆,誰知道他卻用手抓抓他那原本就禿頂?shù)念^,挺著將軍肚說道:“這道題你們?yōu)槭裁床粫?這不就是我們剛剛在課堂上講過的嗎?”說著,他的.臉好似三歲小孩吃了檸檬一樣。等他又將題講過一遍,看到我們終于聽懂了時,他又露出了慈祥的笑容。
我們的陳老師經(jīng)常提前上課,或是拖堂,或是兩節(jié)課在一起上,中間沒有上廁所的時間,但我們知道老師是為了我們好。一節(jié)課下來,陳老師的衣服常常被汗水浸濕,即使開著空調(diào)或者大冬天,他也總是汗流浹背的。當有同學(xué)遇到難題時,他總是耐心地給同學(xué)們講解,有時甚至還會把題抄下來,然后再給全班同學(xué)們講。
陳老師其實也是很嚴厲的,如果有的同學(xué)因為驕傲自大、目中無人而沒有取得好成績時,他經(jīng)常會氣得火冒三丈,把那位同學(xué)說得無地自容。他經(jīng)常教導(dǎo)同學(xué)們要謙虛,不會的知識要問老師或同學(xué),要學(xué)習(xí)孔子那樣的好品質(zhì),而他自己往往是以身作則。
這就是我喜歡的數(shù)學(xué)老師,一位既教給我知識又教我做人的老師。
我喜歡的一位老師作文2
·我喜歡的老師有很多,但印象最深刻的就是新來的數(shù)學(xué)老師——董老師。董老師有個“將軍肚”,和我們班的孔健鑫一樣;董老師戴著個黑框眼鏡,感覺很有文化的`樣子。我為什么喜歡這個新來的老師呢?往下看就知道了。
·新學(xué)期的第一天,老師就告訴我們他的學(xué)習(xí)要求。比如《補充習(xí)題》中午做一頁,回家做一頁;預(yù)習(xí)的時候還要做《評價手冊》……老師說道用鋼筆寫的時候,有位同學(xué)提問了:“可不可以用水筆寫呀?”董老師就說:“這個我也問了,因為水筆上面……”“上面有個珠子,不容易寫好!”老師沒說完趙熠陽就把老師想說的話說了一遍!皩,沒錯!倍蠋煕]有說趙熠陽沒有舉手就發(fā)言,而是說了一句“沒錯”。過了幾天,上課的時候老師讓我們上去擺豎式,董老師看到一個不怎么好的豎式,就想說:“這個我不推薦你們用……”“因為上面如果擺兩個零的時候不好擺!”某位同學(xué)好像又把老師想說的話給說了一遍。董老師還是笑著說:“對,沒錯!惫,老師是不是只會說“對,沒錯”?但也能看出董老師喜歡同學(xué)們發(fā)言的哦。
·我們新來的董老師溫柔的時候很溫柔,生氣的時候很生氣。同學(xué)們一定不能讓新來的老師就沒有給他留下好印象!
我喜歡的一位老師作文3
我喜歡的老師有很多,有語文老師,有數(shù)學(xué)老師……但這些老師我已寫了個遍,所以今天我要寫寫我們的新老師——物理老師。
淵博的知識應(yīng)該是每位老師的.標配,而一份搞笑幽默可不一定是每位老師的必備了。還記得第一次的物理課上,老師介紹了自己之后,說了這么一段話:“我告訴你們啊,以前俺們班有幾個男生說我矮,當時我就對他們說:‘矮咋了,我矮我還可以長高,長不高我還能穿高跟鞋、增高鞋,你們嘞?你們矮給我看看!’所以啊,一個人一定要自信,知道不?”說得大家哄堂大笑,課堂氣氛瞬間活躍起來。從此以后,即便我上一節(jié)在別的課上打哈欠,一到物理課,便立刻精神抖擻,像打了雞血一樣。
老師課堂提問的方式也與眾不同,她直接把一根紅筆扔到下面,誰接到問題就是誰的,這也讓我們感到很別致、很有趣。
講完課后,老師通常會在班級巡視,在我們做題時觀察我們,如果哪道題更正錯了,便會馬上給那個同學(xué)講解,并指出錯誤原因,讓他不要再犯。
她真是一個幽默而認真的老師,我喜歡這樣的老師。
我喜歡的一位老師作文4
從小到大,我身邊的故事如繁星。但是,有一件事讓我總掛在心上,
秋天的一個下午,因為感冒而發(fā)燒的我,只好在坐位上休息,沈老師看見我趴在桌子上,就走過來問:“怎么啦?”我吞吞吐吐的說:“我難受”。說著,老師就給我媽媽打電話,我媽媽一聽到急忙趕到學(xué)校來帶我去了醫(yī)院,到了醫(yī)院醫(yī)生說:“沒大問題就是小感冒,吃點藥就好啦!
第二天到了學(xué)校,同學(xué)們都關(guān)心的我的病好了些沒有!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了,老師走進教室,撫摸著我的'頭親切地問:“病好點了嗎?”我說:“老師,我已經(jīng)好多了!崩蠋熣f:“那就上課吧!闭n堂上,老師講課既幽默又嚴肅,如果有人做小動作老師就會立馬嚴肅起來,但有時她也會跟我們開玩笑,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
我還記得二年級時,我以前在城里上學(xué)校,因父母不方便,轉(zhuǎn)到了西上莊來上學(xué)。因為有些同學(xué)離家比較遠了,上學(xué)途中要經(jīng)過一條大馬路,不安全,所以,沈老師就千叮萬囑的對我們說:“過馬路時要注意安全!蓖瑢W(xué)們聽了,都體會到了沈老師對我們深深的愛。
沈老師,您是這樣關(guān)心我們,愛護我們,把您淵博的知識傳授給我們,您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好老師。
我喜歡的一位老師作文5
我在小學(xué)階段遇到過許多好老師,他們傳授我知識,教了我許多做人的道理。然而使我印象最深的當數(shù)我的英語老師劉丹!
劉丹老師是三一學(xué)校沖刺班的教學(xué)校長。在沒上她的課之前,我幻想她長什么樣子,啥性格,有什么不一樣的教學(xué)方式。我想能當上教學(xué)校長的人一定是教了很多年,非常有資歷的老老師吧!甚至在來上課的路上我幻想著這樣一個場景:一位40多歲的女人,一臉嚴肅地在講臺上講著什么,學(xué)生在下面正襟危坐,安安靜靜地聽。
到了快上課的時候,我越發(fā)期待了。這是一場由家長和學(xué)生一起參加的公開課,我和媽媽都去了。當我進到教室的一剎那,我愣了一下。只見講臺上沒有我想象的中年女人,而是一個散發(fā)著活力的.美女。她扎了一個馬尾辮,笑瞇瞇眼睛,圓疙瘩臉,笑得時候像是一朵綻放的玫瑰花。我真的不敢相信她是一位老師,于是怯生生的問道:“這是劉丹老師的班嗎?”立馬后排有家長回應(yīng)道:“是的!”我有點尷尬,恍惚間胡亂找了一個位置坐了下來。
隨著上課鈴響起。劉丹老師操著一口流利的英式英語,介紹起了自己。她的聲音優(yōu)美動聽,似春風(fēng)拂面。她講課風(fēng)趣幽默,課堂氣氛活躍,讓大家都融入到課堂中。我仿佛神游在知識的海洋之中了,直到下課那刺耳的下課鈴聲響起,才把我從中剝離出來。
從那以后,我便喜歡上了劉丹老師,也正是她的教誨讓我的英語成績突飛猛進。這就是我最難忘的老師劉丹老師!
我喜歡的一位老師作文6
我最喜歡的一位老師是教我們語文的班主任袁老師。
袁老師高高的個子,圓圓的臉上長著一雙明亮的`眼睛,高高的鼻粱,小小的嘴巴,紅紅的嘴唇,白白的牙齒,特別漂亮,就像一位美麗的天使。
袁老師對同學(xué)們特別關(guān)心,對我們要求也特別嚴格,她經(jīng)常和同學(xué)們談心,誰有什么煩心的事也都愿意給袁老師說,哪個同學(xué)有不足的地方袁老師都會及時地給他指出來。
這個學(xué)期第一單元的測試中,我由于粗心大意沒有考好,心里十分難過,上課也沒有精神,整個人像霜打了的茄子一樣,沒精打采。袁老師看到后把我叫到辦公室,問我到底怎么了。我說考得不好,怕家長吵。袁老師語重心長地對我說:“每個人的能力有大小,只要盡力就不要后悔,一次成功的背后是九十九次的失敗。”我聽了以后,心情平靜了許多,仿佛看到了遠處點點閃爍的星光。我想這是袁老師對我的希望,我一定要記住袁老師的話,努力學(xué)習(xí),不辜負老師對我的希望。
這就是我最喜歡的袁老師,她對我們既關(guān)心愛護又嚴格要求。
我喜歡的一位老師作文7
我最喜歡的老師就是我的班主任,她的脾氣難以摸透,不過,經(jīng)我兩年的觀察,我們的'班主任的特點可真多呀!
有一次考試過后,老師發(fā)下卷子,老師讓徐某人講題,徐某人講到一半,只見老班氣急敗壞地走過去,把徐某人訓(xùn)了一頓。徐某人的眼淚像斷了線的珍珠似的往下掉。原來,徐某人的題全是錯的。他看見自己那道題錯了還念,老師不訓(xùn)他才怪。
不過,我們的班主任不僅嚴厲,還很風(fēng)趣呢!
上課時,老師正在講課,突然,我們班的淘氣包插話道:“老師,這題是‘二十乘以二百五’!崩蠋煕]好氣地說:“對呀,這道題就說的咱們班,二十個二百五。”接著,老師又說:“你也是一個2,5,0!比嗪逄么笮,只剩那淘氣包尷尬的站在那里。
老師她風(fēng)趣、嚴厲,還對學(xué)生很關(guān)心、很體貼。
上學(xué)期,我在操場上磕傷了胳膊,我回到教室,老師見了,連忙給我的傷口消毒、上藥、包扎,然后老師連下午的美食節(jié)都沒讓我去,還特意留下一個人照顧我,老師對學(xué)生可真關(guān)心!
我愛我的班主任。
我喜歡的一位老師作文8
他高高的個子,濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副烏黑的眼鏡,臉上常掛著嚴肅的表情,這就是我英語補習(xí)班那位嚴肅的張老師。
當我們實在調(diào)皮不像話是,張老師的威嚴就會毫無遮掩的表露出來,嚴肅的目光像寒天屋檐下掛著的冰凌,讓人感到一絲絲寒意。每次批評完后他總忘不了那句口頭禪:“下次別再這樣了,否則后果自負!”看來張老師的'威嚴可不是吹的呀!
還記得上次上課時,我們一直在下面竊竊私語,這是我們的說話聲被張老師聽見了,張老師便嚴厲的懲罰了我們——一日一抄抄4+4。天哪,要知道一日一可是要抄課文。≡2+1就已經(jīng)很難抄了,現(xiàn)在居然要吵、抄4+4,那該要多長時間!
張老師,如果我們是鮮艷的花朵,您就是一輪太陽,給我們充分的陽光,讓我們茁壯成長;如果我們是黑板,您就是無私奉獻的粉筆,給我們增添絢麗的色彩;如果我們是粗糙的玉石,您就是技藝精湛的工藝師,把我們磨成精美的工藝品。
這就是我英語補習(xí)班那嚴厲的張老師。
我喜歡的一位老師作文9
三尺講臺三寸舌,三千桃李三寸筆;十年樹木十載風(fēng),十萬棟梁十載雨。老師是那辛勤工作的園丁,我成長的過程沐浴著您的陽光雨露。您的關(guān)懷就好似溫暖的春風(fēng),溫暖了我幼小的心田。
回憶四年的小學(xué)生活,老師您給了我多少愛。曾記得,有多少個雙休日您在辦公室里疲倦地批改作業(yè);又有多少個夜晚您在燈光下不知勞苦地備課……其中,最令我難忘的一位老師就是劉老師了。
劉老師皮膚白皙,留著一頭卷發(fā),彎彎的眉毛下是一雙黑寶石般的大眼睛,給人一種和藹可親的感覺。
有一次,我起床晚了,沒吃早飯就急匆匆地趕去學(xué)校?赡苁菦]吃早飯的原因吧,我的`臉色顯得十分蒼白,豆大的汗珠從我的臉頰滑落。上課了,我吃力地拿出書本,準備朗讀。正當我準備開始朗讀的時候,我只感到頭重腳輕、大腦一片空白,就暈了過去……當我睜開眼睛的時候,發(fā)現(xiàn)自己正在醫(yī)務(wù)室里。劉老師見我醒了,用焦急的目光望著我,關(guān)切地問:“曾艤靈同學(xué),你感覺怎么樣啊?”我回答道:“老師,我很好。您還是趕快去上課吧,同學(xué)們都等著您呢!”劉老師滿懷深情地說“曾艤靈同學(xué),你可要記得吃飯、注意身體。 敝钡轿覌寢寔砹,劉老師這才放心地離開了醫(yī)務(wù)室。
現(xiàn)在,劉老師不再教我了,但她仍然深深地留在我的腦海里——她是我最喜愛的一位老師。
我喜歡的一位老師作文10
在我的記憶里,我喜歡的老師很多,但我最喜歡的還是我剛轉(zhuǎn)入星韻學(xué)校上二年級時的語文老師——盛老師。
她中等身材,留著一頭烏黑的長發(fā),有時扎個馬尾辮,有時留著披肩發(fā),看上去很精神很有氣質(zhì)。她時常愛穿淺色的衣服,打扮得總是清爽得體。一雙炯炯有神的大眼睛好像會說話,透著光芒,就像在傳授我們知識,又像個攝像頭關(guān)注著我們每位同學(xué),只要哪位同學(xué)上課不認真聽講總也逃不過她的'眼睛。
盛老師的課總是那么生動那么有趣,她時常想出各種各樣新的學(xué)習(xí)方法讓我們能更快更牢的掌握新知。盛老師說著一口流利的普通話,她的閱讀很有特色,語調(diào)抑揚頓挫,她時常在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給我們讀課外書,有時還讓我們參與其中和她分角色朗讀,仿佛我們也身臨其境了,她讓我們感受到了讀書的快樂。
盛老師不但課上的好,還很關(guān)心我們每一位同學(xué),不管成績好壞,在她眼里我們都是她的孩子,她都會承擔著做媽媽的職責,對大家噓寒問暖。每逢有同學(xué)生日到了,盛老師都會提前為他送上最溫暖地祝福。
這就是我喜歡的盛老師。雖然她現(xiàn)在不教我們了,但我會時常想起她,她的一頻一笑都深深地留在我的記憶里。
我喜歡的一位老師作文11
從幼兒園到初中,老師一直是我們成長路上的指路人,升入初中,我認識了一位好老師,她就是我最喜歡的老師。
我的語文老師很有氣質(zhì),五官精致且立體,動作大方又不失優(yōu)雅,談吐得體且幽默,這樣看著就賞心悅目的老師誰不喜歡呢?
上課時,老師拿著教材書和播音機,快速走上講臺授課,對于我來說,她講的課從來都不枯燥無聊,老師總會帶動全班,一步步邁向文章的高潮,將我們帶到她的時間。講到令人興奮的動人的情節(jié)中,她的聲音變的抑揚頓挫,語速變得更快,情緒越來越激動,思路越來越開闊,眼睛越來越閃出光芒,就像漁夫在波濤洶涌的海面上行駛,突然來了一場令人膽戰(zhàn)心驚的海嘯,但是過一會兒海浪就像睡熟的娃娃,驟停了。我們的思路又回到她的'課堂中留連在她的眼睛里。
老師對我十分和藹可親。每次月考后,我都要拿著試卷去找她,為我指點迷津;每當我犯錯時她會耐心的開導(dǎo)我,使我認錯并知錯就改。當我被訓(xùn)時她會在一邊給我說著好話。每當她用那溫柔的眼神望著我時,我心里的愁緒就散盡了……
老師!若我是紅蓮,您就是荷葉,遮蔽我成長路上的風(fēng)雨;若我是花,那您就是葉,點綴我成長路上的風(fēng)景;若我是濃霧,您就是那光,驅(qū)散我成長路上的陰霾。老師,您的恩情我難以忘懷,您的教導(dǎo),將時刻銘記我心。
我喜歡的一位老師作文12
我最喜歡的老師是我們的班主任張老師。張老師課堂講課生動又幽默,有些講課內(nèi)容老師還用大屏幕調(diào)出資料來給我們看,有時候老師會給我們直接講解出來,講課方法靈活多樣。老師布置作業(yè)稍多,一般在星期二就布置寫作文,大部分題目非常好寫,但有一些材料作文想象起來有些難度。
張老師有一特點——嚴格。有一次,班上一個同學(xué)犯了錯誤,老師批評了他,但批評的同時也帶著幾分師愛。老師也有溫柔的時候,每當同學(xué)們表現(xiàn)好了,老師就會溫柔的'表揚他、贊揚他。還有,張老師有時借一個故事來給我們講一個笑話,把我們?nèi)喽旱霉笮,給我們情趣之感。
我們張老師還會做手工,而且做得非常精美細致。記得有一次我們的元旦聯(lián)歡會上,老師用繪出的彩圖配上“瑞馬吉祥送祝福,尚軍明德樹品牌”幾個大字,粘貼得整整齊齊,非常有創(chuàng)意,剪出的窗花貼在玻璃上,非常精美漂亮,黑板報也被老師裝點得非常好看,這就是我們大家都喜歡的張老師。
她真是一個既溫柔,又嚴格的的好老師!
我喜歡的一位老師作文13
我最喜歡的老師是一位特殊的老師,說她特殊是因為我倆的關(guān)系,她是我的媽媽。她曾經(jīng)是一名教師,但后來辭職了。要是你有什么困難求助她,她都能解決。
媽媽今年三十五歲了,暑假理了個新發(fā)型——蘑菇頭,這蘑菇頭還挺時髦的,因為染了葡萄紅顏色。媽媽有一雙炯炯有神且嚴厲的小眼睛,高挺的大孔鼻子,一張有點兒厚的小嘴巴。媽媽生氣時,像似火山要爆發(fā)。
媽媽不但是我學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)老師,還是我生活上的指導(dǎo)老師。
我有一手漂亮的字,都歸功于老媽。在我大班畢業(yè)的那年暑假,媽媽毫不客氣將一本《學(xué)前500字》的書和生字本擺在我面前,讓我看著書中的字,然后手把手教我把字一筆一畫寫,最后讓我自各兒按要求書寫。她時不時站在我身后監(jiān)督,不滿意擦掉重寫。作業(yè)做完,她幫我檢查;不懂,她教我;作文有時我寫完,她也會幫我修改……
生活上,媽媽教我如何洗襪子:先把襪子泡在水里,然后抹上肥皂,接著來回搓,再用清水沖洗兩次,擰干后曬。舉一反三,我又懂得洗衣服、洗褲子和洗鞋子。媽媽還教我疊衣服、疊被子、掃地、拖地、整理房間……但我經(jīng)!巴倒p料”,把活干了一半,另一半省下來,不可避免被媽媽這位嚴厲的老師狠批一頓。
雖說這位特殊的老師對我刀子嘴——贊賞的`話極少極少,卻是豆腐心——把她的溫柔表現(xiàn)在對我們一家人的照顧上。這就是我的媽媽,我最喜歡的生活老師。
我喜歡的一位老師作文14
經(jīng)過了五年與老師的親密接觸,我最喜歡我們的班主任了,因為她十分慈祥、和藹可親。
我們的班主任就是鄭老師,說我們的鄭老師和藹可親,是因為她十分貼近我們的心,記得有一次:我們學(xué)校舉行了廣播操比賽,為了奪得好成績,我們十分刻苦地訓(xùn)練,練到達到我們認為這樣去比賽已經(jīng)能數(shù)一數(shù)二的時候,我們才減少練習(xí)的時間,等著比賽那天的到來。比賽時,我們每個人都發(fā)出了我們平時的最好水平,甚至有的`同學(xué)還比練習(xí)時做的好,沒有一個同學(xué)發(fā)揮不良,但是,三等獎,一個最低的獎項,還是落入了我們的手中;氐浇淌液,我們每個人都憤憤不平,我們做得這么好,憑什么只給我們?nèi)泉勓?這時,鄭老師在講臺上出現(xiàn)了,她親切的對我們說:“同學(xué)們,不要傷心了,我看你們的表演比以前練習(xí)的時候好很多呢,只要下次再努力,冠軍一定是我們的!”聽了這句話,我的心情好了很多。在今年的“唱紅歌,誦經(jīng)典”比賽中,我們?nèi)缭敢詢數(shù)氐玫搅艘坏泉,我們每個人都感到十分自豪!
看,這就是我們和藹可親的鄭老師,她總是能在關(guān)鍵時刻向我們伸出援手。我愛您,老師。
我喜歡的一位老師作文15
是五年級吧!那時候我才轉(zhuǎn)學(xué)來到這個陌生的學(xué)校,一個人都不認識。上課總是默默無聞不敢發(fā)聲。
她很年輕,很時髦,每天總是穿著不同的漂亮裙子,披著金色的大波浪。用一口很流利漂亮的英語給我們上課。
那次她讓我們每個人挨著順序去她辦公室背誦英語短文,其他同學(xué)躍躍欲試。我一直盯著書本,我早就會背了,但是我不敢,好害怕會結(jié)巴。
時間一分一秒地流逝,周圍的'同學(xué)也一個一個地通過,在我的拖延下我成了全班最后一個沒有去背誦的人。我知道不能再拖下去了,我邁著沉重的步子向辦公室走去。才到辦公室門口,我的腿就顫抖得不行,遲疑了好久我終于敲門進去。她坐在辦公椅上正在瀏覽一篇英語小小說,看見我進來就停了下來,轉(zhuǎn)向我。微笑得凝視著我,“小佳吧!開始背吧。”
于是,我鼓起勇氣開始坑坑巴巴地背起來,本來還勉勉強強的,誰知背到一半我竟然結(jié)巴了,我臉都氣紅了,自己怎么這么沒用。眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她見了,連忙讓我停止背誦,拿出紙巾溫柔地為我擦眼淚,她噴的香水我都聞得很清楚,是甜馨馥郁的玫瑰香。
“哎,不要哭啊,沒事,慢慢背!甭犞墓膭钗疑钗豢跉饫^續(xù)背誦,最后總算是背完了。離開辦公室的時候,她還抓了一把巧克力給我。
此后,在英語老師的幫助下,我的成績慢慢提高,人也自信了不少。我由衷的感謝她。
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