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競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2023-12-16 07:07:44 致辭致謝 我要投稿

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿匯編(15篇)

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿匯編(15篇)

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!今天,我很高興也很自豪地站在這里,參加這次班干部選舉。

  我叫黃佟佟。以前做事沒(méi)有自信,沒(méi)有勇氣,沒(méi)有主動(dòng)性。尤其是在課堂上,老師提問(wèn)的時(shí)候,怕答錯(cuò),所以上課不主動(dòng)舉手。我在上次班干部選舉會(huì)上放棄了這么好的機(jī)會(huì),然后不斷反思自己,決定改變自己,F(xiàn)在不想做以前做的`事了。我想通過(guò)競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,把自己變成一個(gè)活潑開朗好動(dòng)的孩子。請(qǐng)相信我有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。這次我競(jìng)選班長(zhǎng)。在這里,我向大家承諾“我會(huì)做好這份工作”。如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我將與其他班干部團(tuán)結(jié)一致,共同努力提高班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員和組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)幫助成績(jī)不理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)一起提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們學(xué)生的主要任務(wù)。如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我將成為老師和同學(xué)之間的橋梁。做好老師的助手!

  如果我落選了,說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)。我會(huì)不斷的修正自己,爭(zhēng)取進(jìn)步,永不氣餒。我將在下一屆連任。

  最后,我真心希望同學(xué)們?cè)龠x我做他們的班長(zhǎng),讓我做他們忠誠(chéng)的“仆人”。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我想競(jìng)選的職位就是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一向就是我的`向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù),我想成為老師的小助手。

  有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)個(gè)性累!”

  有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)得罪人!”

  可就是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),此時(shí)我會(huì)盡量不生氣,對(duì)你們溫柔一些!

  因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)班長(zhǎng),所以比較有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我以前被老師選出做主持人,學(xué)習(xí)成績(jī)也還行,所以,我相信在這些條件里,此時(shí)我必須能有資格當(dāng)上班長(zhǎng)!

  如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我必須負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的職責(zé),成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課用心發(fā)言,認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題。在管理方面,我會(huì)讓早自習(xí)時(shí)再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時(shí)候,落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)?删褪,如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要多謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自我,如果有機(jī)會(huì),就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  講究中庸之道,而我卻是個(gè)例外,在競(jìng)選班長(zhǎng)這件事上,我從未猶豫過(guò)。

  相信經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處,大家己或多或少對(duì)我有了一些理解,我還是想簡(jiǎn)單地介紹一下自己。在下姓丁,橫豎鉤“侗,名假設(shè)洲,倘假設(shè)的“假設(shè)”,綠洲的“洲”。在白銀區(qū)二校六年的小學(xué)學(xué)習(xí)中,我也曾擔(dān)任過(guò)假設(shè)干職務(wù),大到大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng),小到組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)。我相信隨著時(shí)間的推移大家會(huì)越來(lái)越理解、熟知并喜歡我的。

  班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)安排。我相信自己可以做到在任何時(shí)候,任何情況下,都可以正確處理好老師交給我的任務(wù),學(xué)生交給我的.責(zé)任。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己可以做好。首先,本人有才能處理好班級(jí)的各種事務(wù),可以毫不謙虛地說(shuō):我具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變才能,所謂“處變不驚,臨危不亂”,可以處理好各種偶發(fā)事件。再次,我也可以為班級(jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級(jí),但我可以保證讓每位同學(xué)都對(duì)這個(gè)班級(jí)感到滿意。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次為大家效勞的時(shí)機(jī)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得非常出色。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深沉友誼,我一定會(huì)帶著大家獲得更好的成績(jī)。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸,更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來(lái)自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。

  小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。”于是,我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的.,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。

  我在高中時(shí)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng), 因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但 “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過(guò)程中,我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn),我的?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。

  作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。

  今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會(huì)下什么決心,只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  我叫xx,我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競(jìng)選的成功。

  我是一個(gè)“三心二意”的`學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

  對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn),增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。

  也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我叫xxx,是xxx小學(xué)的學(xué)生。三年來(lái),在老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)下,成了一名光榮的少先隊(duì)員。在這期間,我一直擔(dān)任班長(zhǎng)的.職務(wù),因此也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

  我這次競(jìng)選的是班長(zhǎng)。班長(zhǎng),顧名思義,就是一班之長(zhǎng),要做表率作用的。負(fù)責(zé)、熱情、團(tuán)結(jié),是我的工作作風(fēng)。做好班長(zhǎng),有三個(gè)重要因素:一是以身作則,起到模范作用,有一定的影響力。比如上學(xué)的時(shí)候,我都堅(jiān)持7點(diǎn) 45分到校,督促同學(xué)們?cè)缱x,如有不守紀(jì)律的,則輕聲地提醒他們。二是要有工作熱情,會(huì)當(dāng)干部,會(huì)協(xié)助老師開展工作。幫老師收作業(yè)本、敲圖章等,盡管事情比較瑣碎,但我非常樂(lè)意去做。三是學(xué)習(xí)成績(jī)要像以往一樣,始終保持名列前茅,團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、共同進(jìn)步。

  既然是花,就要爭(zhēng)奇斗艷;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石,就要鋪設(shè)大道;既然想當(dāng)班長(zhǎng),就要會(huì)幫助老師、帶領(lǐng)同學(xué)一起進(jìn)步。

  我對(duì)這次競(jìng)選充滿信心,希望老師和同學(xué)給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投我一票吧!相信機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。今后,我會(huì)做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤,爭(zhēng)取給老師和同學(xué)帶來(lái)更多方便和驚喜!

  謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫小偉,我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職,下面我先談?wù)剬?duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的理解。

  我認(rèn)為要成為一名合格的班長(zhǎng),不僅需要很強(qiáng)的交際能力,能和同學(xué)們打成一片,而且需要有足夠的工作能力和責(zé)任心。班長(zhǎng)在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學(xué)們才是班集體的核心,老師是為同學(xué)們服務(wù)的,而班長(zhǎng)是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說(shuō)班長(zhǎng)是同學(xué)們的好朋友,是老師的好助手,班長(zhǎng)也是學(xué)生,地位和同學(xué)們一樣的,只是班長(zhǎng)也要為同學(xué)們服務(wù),要組織各種班級(jí)活動(dòng),要把同學(xué)們的一些新情況反映給老師,也要把老師交給的`任務(wù)及時(shí)準(zhǔn)確的通知給班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。在日常生活中,要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,維護(hù)班集體的團(tuán)結(jié),曾強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,使這個(gè)集體思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,這樣才能保證同學(xué)們?cè)谝黄鸷湍老嗵,共同進(jìn)步。古人說(shuō),不能任己意,當(dāng)悉人之情,不能任己理,當(dāng)悉人之理,對(duì)于班長(zhǎng)處理班務(wù)來(lái)說(shuō),這一情一理,都關(guān)系到班集體的利益,集體力量大,而個(gè)人的能力是有限的,所以班長(zhǎng)在組織班級(jí)活動(dòng)中,要充分發(fā)揚(yáng)民主,多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),兩利相權(quán)取其重,兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個(gè)選擇。

  同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時(shí)間了,相信大多數(shù)同學(xué)對(duì)我的交際能力是認(rèn)可的。對(duì)于工作能力和責(zé)任心,我覺(jué)得在我以前的所取得的成績(jī)中能體現(xiàn)出來(lái),我在高中三年連任班長(zhǎng)職務(wù),所以我對(duì)自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,正是以往的同學(xué)們對(duì)我工作的認(rèn)可我才有機(jī)會(huì)勝選。因此我覺(jué)得我的工作方式能夠被同學(xué)們接受。

  如果我能當(dāng)選,我一定全心全意的為同學(xué)們服務(wù),當(dāng)然,我對(duì)大學(xué)生活也不是很了解,我一定多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn),和先進(jìn)的工作方法,以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會(huì)多與每位同學(xué)交流,了解每位同學(xué)的想法,以便在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)滿足同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。

  希望大家支持我,投我一票,謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的.共同努力。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我叫苗xx,首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸,也很高興在這個(gè)新的班集體里面認(rèn)識(shí)大家,這里面有許多我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的,希望大家將來(lái)都能成為好朋友,我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

  我從四年級(jí)到六年級(jí)一直是班級(jí)的班長(zhǎng),我認(rèn)為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)?權(quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)的事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當(dāng)選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望班級(jí)的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!

  請(qǐng)你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個(gè)幸運(yùn)兒是我!謝謝了!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  自從擔(dān)任班干部以來(lái),班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的時(shí)機(jī)。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快。請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)時(shí)機(jī)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!

  假設(shè)我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家效勞!盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不落伍,讓所有人可了老師能真切地感受到,五(X)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氣氛,蓬勃向上的精神面貌。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,我也會(huì)隨時(shí)聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議,不斷改良工作方式。

  如果我中選班長(zhǎng),我將帶著大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)和大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每一同學(xué)的.良好的戲給享家庭、向社會(huì)輻射!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我中選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,請(qǐng)給我一點(diǎn)力量與動(dòng)力,我會(huì)帶著五(X)班向美好的未來(lái)前進(jìn)。謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11

各位老師同學(xué)們:

  你們好!今天,我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我從小學(xué)三年級(jí)時(shí)我就開始當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)了兩年的班長(zhǎng),我也收獲了許多的經(jīng)驗(yàn)。我相信我可以利用這些經(jīng)驗(yàn),當(dāng)一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。

  我的課堂紀(jì)律很好。上課時(shí)專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題;并且還會(huì)積極舉手回答老師所提出的問(wèn)題,這一點(diǎn)我相信大家都看在眼里。

  當(dāng)了兩年的班長(zhǎng),我深知——當(dāng)一個(gè)好的班長(zhǎng)不僅需要課堂紀(jì)律好,還要體育方面好和學(xué)習(xí)方面好,最重要的是品德方面好。品學(xué)兼優(yōu)才能當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng),而我有信心可以做到。

  有信心還不夠,還要付出行動(dòng)。我的體育很好:跑步、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等遠(yuǎn)動(dòng)我都可以做到優(yōu)秀。我的.思想品德是公認(rèn)的好——我見(jiàn)到老師會(huì)問(wèn)好,會(huì)以禮相待同學(xué)們。我還懂很多人生道理,知道哪些該做,哪些不該做。

  我的責(zé)任心很強(qiáng),我相信我可以把這點(diǎn)利用到我的工作上。如果我對(duì)我自己有一絲絲的不滿,那么我的強(qiáng)迫癥會(huì)強(qiáng)迫我改正至完美。

  我不但品學(xué)兼優(yōu)、才思敏捷,而且我還有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人的天分。不知怎么,我遇到再緊急的事情都能臨危不亂,有秩序地領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們走向正確的方向。

  我還會(huì)察言觀色,當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò),我不會(huì)去大吼大叫地罰他。我會(huì)約他單獨(dú)聊天,指出他的不足,希望他以后改正?诜恢匾,如果他的心不服,就算和他講一百遍他都會(huì)置之不理。如果有同學(xué)一而再,再而三的不服從管理的話,我會(huì)向他了解他內(nèi)心的想法,再做定奪。

  以上就是我的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)各位為我投上那寶貴的一票,我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!過(guò)去的一學(xué)期,我雖未擔(dān)任班長(zhǎng),但是這學(xué)期想依靠我的努力當(dāng)上班長(zhǎng),為大家服務(wù)!

  假如我是班長(zhǎng),首先我要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí):上課認(rèn)真聽(tīng)講,不在臺(tái)下做小動(dòng)作,遇到老師提問(wèn)踴躍舉手,課后按時(shí)完成作業(yè)。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我會(huì)積極參加活動(dòng),多鍛煉身體,多閱讀一些書籍,用自己的行動(dòng)影響同學(xué)們。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)和同學(xué)們一起成長(zhǎng)。團(tuán)結(jié)友愛(ài),遇到困難會(huì)出手相助;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,會(huì)一起鉆研;發(fā)生矛盾,會(huì)努力和解……讓我們的班集體更加和諧,讓我們班成為學(xué)校里最美的.班級(jí)!

  假如人是班長(zhǎng),我會(huì)做老師的得力助手。當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持好班里的紀(jì)律,讓同學(xué)們安靜地學(xué)習(xí)。我會(huì)每天按時(shí)地記上“今日值日生”的姓名,而且提醒同學(xué)們注意衛(wèi)生,當(dāng)班里舉行活動(dòng)時(shí),我會(huì)組織同學(xué)們布置教室,并鼓勵(lì)他們上臺(tái)表演節(jié)目……

  班長(zhǎng),也就是一班之長(zhǎng),作為班長(zhǎng),就要做同學(xué)們的好榜樣,做老師的小助手。假如大家選我為班長(zhǎng),我會(huì)盡職盡責(zé),絕不辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我的信任!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  將軍拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的兵,不是好兵!蹦敲,我想說(shuō):“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生,不是好學(xué)生!彼裕液V定我自我有本領(lǐng)勝任班長(zhǎng)一職。

  走進(jìn)麟峰小學(xué)已有五年的時(shí)間了,在教師的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門的陌生。

  在課余時(shí)間,我會(huì)教弟弟寫字算術(shù),當(dāng)一個(gè)好姐姐。我會(huì)幫父母做家務(wù),捶捶背,談?wù)勑模?dāng)一個(gè)好女兒。我還會(huì)幫奶奶做她年邁了做不到的事情,當(dāng)一個(gè)好孫女。我算是一個(gè)稱職的女生。

  在社區(qū),我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子,經(jīng)常參加居委會(huì)的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加完美。并且,當(dāng)教師要人傳話時(shí),一般幾乎沒(méi)幾個(gè)人在教室里,有時(shí)還得教師親自去叫。而我,卻能夠下課一向待在教室里待命,隨時(shí)幫教師辦事。

  如果我競(jìng)選成功,我必須會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力地工作,努力做好教師的小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)效勞。并改掉自身存在的`種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

  如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒。這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有必須的差距,我會(huì)靜下心來(lái)找距離,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

  最終,我想說(shuō),不管誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是為班級(jí)效勞;都是在為班級(jí)帶來(lái)歡樂(lè);都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌創(chuàng)造完美的明天!可是,我更期望這個(gè)人是我,所以,期望大家把你手中那一張最珍貴的票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到懊悔與失望。并且,我是為了教師的簡(jiǎn)便,更是為了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)提高而努力!多謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我競(jìng)選的職位是—班長(zhǎng)。競(jìng)選這一職位,我認(rèn)為自己有如下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。

  第一,我具有多年擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷,具有豐富的班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn);

  第二,我個(gè)人綜合素質(zhì)好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,德、智、體全面發(fā)展,多次被評(píng)為“三好”學(xué)生和優(yōu)秀班干部;

  第三,我組織能力強(qiáng),對(duì)待班級(jí)工作熱情、熱心,能夠充當(dāng)老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;

  第四,我平時(shí)注意團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)們中有很好的人緣,同學(xué)們一直都很支持我的'工作。

  如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)發(fā)揮模范帶頭作用,用自己的言行感染身邊的同學(xué)們,營(yíng)造和諧的班級(jí)氛圍;如果我當(dāng)選,我會(huì)和大家共同努力,為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù);如果我當(dāng)選,我會(huì)繼續(xù)熱心幫助同學(xué),為大家服務(wù)好;如果我當(dāng)選,我會(huì)和其他班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,使五(2)班更加團(tuán)結(jié)、大家共同進(jìn)步……

  老師們、同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我的實(shí)力,投我一票。如果我落選了,我仍會(huì)像我說(shuō)的那樣去做,刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,為五(2)班的進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的力量。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫XXX,今天我要競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng),理由有四個(gè):

  一、我性格沉穩(wěn)內(nèi)斂,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有始有終,是老師的好幫手。

  二、我有愛(ài)心,有擔(dān)當(dāng),關(guān)心集體,熱愛(ài)班級(jí);我有一顆善良的心,很會(huì)幫助別人,是同學(xué)們的好伙伴。

  三、我上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),主動(dòng)學(xué)習(xí),得了12棵小紅花。我能以身作則,當(dāng)好"領(lǐng)頭羊"。

  四、我現(xiàn)在履行著班長(zhǎng)的職責(zé),我的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),我會(huì)做得更好!

  一個(gè)手指的力量是微弱的,但是五個(gè)手指握在一起,就是強(qiáng)有力的拳頭。只要我們團(tuán)結(jié)在一起,我們一年級(jí)四班就會(huì)無(wú)比強(qiáng)大!

  希望老師和同學(xué)們能選我,謝謝大家!

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我能在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選,我非常高興。我想通過(guò)我這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,讓我把握這次機(jī)會(huì),現(xiàn)在,我想對(duì)大家說(shuō):“如果有機(jī)會(huì),我一定做會(huì)好這個(gè)工作!

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)竭盡全力搞好班級(jí),維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。我會(huì)組織成績(jī)比較好的同學(xué),讓大家共同提高,一起進(jìn)步。

  有時(shí)候,老師組織的一些活動(dòng),想聽(tīng)聽(tīng)大家的想法,但又不敢給老師說(shuō),常常會(huì)埋在心里,假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們心靈溝通的`橋梁,我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通。

  總之,我會(huì)盡我所有的力量和大家一起努力,把我們班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

  也許我身上還有許多不足,希望大家能給我指出來(lái),我將虛心接受大家的意見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取進(jìn)步,成為一個(gè)合格的班長(zhǎng)。

  希望同學(xué)們相信我能夠做得到,投上你手中那寶貴的一票!

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