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安全的作文

時間:2023-12-16 07:33:48 關(guān)于安全的作文 我要投稿

實(shí)用的安全的作文3篇[精選]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的安全的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的安全的作文3篇[精選]

安全的作文 篇1

  感悟生命 安全高于天 —從死神和爸爸的兩次約會想到的 (巫溪縣城廂小學(xué)三年級三班 冉文) 我的爸爸今年38歲,年紀(jì)不大卻和死神有過兩次約會。 18年前,爸爸的老師帶著他和他的同學(xué)去春游, 40多名學(xué)生擠在一輛大貨車?yán),駕駛員因酒后駕車,超速行駛, 與另一輛貨車相撞,造成8人死亡,30多人重傷,爸爸因搶救及時,第一次與死神親密接觸;2年后,爸爸也成了某中學(xué)的老師,也帶著他的學(xué)生去春游,他帶著7名學(xué)生上了一只2米長,不足1米寬的小船,因嚴(yán)重超載,船翻入10多米深的水中,2名學(xué)生相擁而死,爸爸被救上岸時,已經(jīng)停止了呼吸,因搶救及時、方法得當(dāng),爸爸再一次與死神擦肩而過。從死神和爸爸的兩次約會中,我開始感悟生命,認(rèn)識安全…… 生命是什么?生命是人最寶貴的東西之一,它就像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又連著明天的希望與成功,站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯,我們才會擁有“今天”,因(yàn)椤敖裉臁保覀兊纳诺靡匝永m(xù)。 生命是珍貴的.,同時又是短暫的、脆弱的。在統(tǒng)計局工作的爸爸告訴我:我國每年大約有13萬人死亡,每死亡100人中就有65人死于交通事故,25人死于意外事故,全國每天有近40名學(xué)生意外死亡,相當(dāng)于每天都在減少一個班級,這是多么可怕的數(shù)字!真讓人觸目驚心!生命在事故面前顯得如此的脆弱,身邊的危險像幽靈、像魔鬼,它無情地蹂躪著鮮活的生命,摧毀著美好的人生。 “生命的綠洲,在于安全。”安全是什么?太平順利為“安”,無缺無憾為“全”。安全它是一種希望,一種寄托,一種期盼,它是來自生命最本能、最真切的呼喚!它是通往成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,我們才能抵達(dá)成功的彼岸;只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時綻放在我們生命的旅途中。 生命之大廈,需要“安全”夯基立柱;生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤。如果你不注重安全,那死神就會悄悄降臨在你的身邊,隨時奪去你的生命。血的代價,生命之所不堪承受,生命的消逝,上天之所無法挽回。 同學(xué)們,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全吧! 在學(xué)校,不追逐不打鬧,不翻越圍墻;在道路上,遵守交通規(guī)則,細(xì)心慢行;在公共場所,注意防火;在集體活動中,服從管理,聽從指揮;在生活中,注意飲食衛(wèi)生,安全用電,時時警惕,時時細(xì)心。讓我們時刻牢記:生命安全高于天!

安全的作文 篇2

  每個人生命只有一次,而人們往往不注意交通安全斷送了自己的生命。

  許多人為了抄近路,有的不走人行道或不走斑馬線,看紅綠燈, 橫沖直撞 。有的為了節(jié)省時間,毅然翻過欄桿,我行我素,此時交通安全拋之九霄云外了。結(jié)果……有一次我去食雜店買鹽。一個看去像17—18歲的'男孩,準(zhǔn)備過馬路。他橫沖直撞,與一輛黑色的小汽車撞了個正著,倒在了地上,永遠(yuǎn)睜不開眼睛。這可是血的教訓(xùn)呀!

  對于現(xiàn)在許多人,騎車的速度十分快,好像有十萬火急的事,結(jié)果車毀人亡,不堪設(shè)想。

  有一天晚上,我正在窗前寫作業(yè),感到十分疲憊,便倚在窗前休息。忽然,一個年青人,自以為車技好,竟然坐自行車不扶車把手,漫不經(jīng)心。但“天有不測風(fēng)云,人有旦夕之!,正面沖一輛飛一般的摩托車,由于年青人來不及時轉(zhuǎn)彎,只聽 “砰”地一聲年青人被彈出去,頭撞在水泥地上,血濺了一地,不省人事。我心里一痛:一個生命就這樣消失了?怎叫人不刻骨銘心! 嗨,不遵守交通規(guī)則,是要付出代價的,后果將是慘不忍睹的!敖煌ò踩浶闹小,讓我們自覺遵守交通規(guī)則,以免樂及生悲!

安全的作文 篇3

  1.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力。

  2.文章憑著豐富的想象憑著多彩的.語言將呈現(xiàn)讀者面前。

  3.文章簡潔明了語言平淡樸實(shí)。

  4.觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣。

  5.借景抒情托物詠志很有特色。

  6.文章在民間傳說的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味。

  7.巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。

  8.作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡潔流暢。想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

  9.想象力較豐富極具新意。開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。

  10.文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實(shí)可信生動有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。

  11.情節(jié)生動有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。

  12.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。

  13.本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。

  14.這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把寫得非常傳神同時表達(dá)了對的喜愛。

  15.語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。

  16.能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象。

  17.文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。

  18.文章有理有據(jù)說服力強(qiáng)突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。

  19.作者對觀察仔細(xì)描寫細(xì)膩語言生動活潑表現(xiàn)手法富有新意。

  20.全文語言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)。

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