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我想握住你的手作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我想握住你的手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我想握住你的手作文1
你那厚實(shí)的雙手，我已多久沒有觸摸了。回想起來，都不記得最后一次握住你的手是什么時(shí)候了。
兒時(shí)，你手把手教我走路、寫字、騎車……那時(shí)，可以天天握著你的手在大街小巷里留下屬于我們的歡聲笑語。而如今，物是人非，想要再好好的握住你的手的機(jī)會都是那么難。原本可以很幸福的`一個(gè)家，因?yàn)橐粋�(gè)她，而被攪得支離破碎。分明是一對血濃于水的父女，卻要聽從她人擺布，有時(shí)想見一面，敘下父女情，都得偷偷摸摸。到底，他們是“家人”，還是我們是“家人”。她的話就像圣旨，對于你來說是鐵一般的真，她說什么，你就認(rèn)同什么，她一句簡單的話，都可以讓你毫不猶豫的不分青紅皂白地沖我們發(fā)牛脾氣。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都好難過，難過到掉淚。你知道嗎？
已經(jīng)有多久沒一起吃過團(tuán)圓飯了，已經(jīng)多久沒在家中看到你的身影；已經(jīng)多久沒見你對我們笑了。已經(jīng)多久沒我過你的手了，已經(jīng)多久了……
我學(xué)會了刺繡，也繡了好幾幅，都掛在家里。我會畫畫，也畫了好幾張很好看的，都小心翼翼地收藏起來，期盼著哪天你能回家，我想讓你看到我的作品，希望看到你為我而高興的神情�？�，這種機(jī)會，似乎是要遙不可及的。
憧憬著，等我工作賺錢了，我要帶你去買衣服，帶你去吃我吃過的種種美食，還想帶你去旅行。
爸爸，什么時(shí)候，我們能重溫兒時(shí)的回憶。好想回到兒時(shí)，緊緊握著你的手，在大街小巷中留下屬于我們的歡聲笑語的日子。
爸爸，女兒想緊緊握住您的雙手，不想放。
爸爸，女兒很想您。
爸爸，您，知道嗎……
我想握住你的手作文2
我不知道怎樣的相逢，才能算是邂逅。
——題記
輪回翻轉(zhuǎn)，我來到了那個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代。
你一生的命運(yùn)，注定是淚盡而終，注定是紅顏老死，也許只因前世是一株絳珠才決定了你今生的命。
而他，受盡滿園人的寵愛，沒有在意賢孝才德的薛姑娘，也沒有選擇超脫冷漠的妙玉，他只是選擇了你，從第一天，從第一眼見到你清麗脫俗的容顏，弱柳扶風(fēng)的舉止時(shí)，他就下定決心選擇了你。
而那個(gè)年代，那個(gè)背景，那個(gè)隱含著“三春過后諸芳盡”的表層預(yù)言的大觀園卻給這個(gè)故事續(xù)上了一個(gè)凄婉的結(jié)局。
警幻仙子的簿冊里，記有這樣一句：你和他的`相逢，注定只是一個(gè)邂逅，一個(gè)輕煙薄霧般一吹即散的夢境。
其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)，他有許多機(jī)會可以挽回這一切，你也同樣有機(jī)會可以挽回這一切。
比如，當(dāng)他發(fā)癡發(fā)癲之時(shí)；比如，當(dāng)他寂寞傷感之時(shí)，你沒有，沒有去握住他的手。你在垂淚，在屋里默默垂淚。當(dāng)你說“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”時(shí)；當(dāng)你獨(dú)倚軒窗，感春悲秋之時(shí)，他沒有，沒有去握住你的手。
我不知道，誰是誰的罪人，誰是誰的墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)你聽見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喧鬧沸騰，看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的披紅掛彩，你淚盡無語，默默地，讓端來火盆，將粉墨花箋，羅帕淚痕，盡情一焚，了卻這段癡情。
當(dāng)他滿心歡喜，揭去蓋頭，發(fā)現(xiàn)不是他記憶中的面容。這個(gè)人，斷乎不是你，他已有些瘋了。但他默默，默然無語。
你，他，你們，都犯了一個(gè)不可原諒的錯(cuò)誤。
要沖出門去，沖出去，到沁芳泉邊，到葬花的地方，伸出手，緊握著手。不需要多說什么，什么樣的陰謀，在忠誠與責(zé)任面前，在盟誓與諾言面前，都沒有立足之地。
即使，即使是續(xù)書的人，也無力回天，因?yàn)榫S納斯在守護(hù)著你們。
當(dāng)我來到你的床前，看見妝容憔悴，我要握住你的手，我要說，去追求，去尋找，哪怕——
只是一個(gè)邂逅，只是一個(gè)美麗的夢。
你的臉上，淡淡泛出，一點(diǎn)桃花般的紅暈。
我知道你笑了。
我想握住你的手作文3
你的手，已然冰冷，遠(yuǎn)隔千山萬水，我好想瞬時(shí)越過空間的障礙，撲倒在你的身旁，握住你那只小手，靠近你，溫暖你，妹妹，別哭，姐姐，來為你送行，一起走過這一段路程……
我不知道四川地震發(fā)生的一剎震中是如何地動山搖，我不知道你澄清的眸是如何剎那間寫滿了恐懼。妹妹，我不識得你的容顏，可我想，在這一刻之前，你的生活一定是溢滿了幸福的。
你一定是個(gè)喜歡穿著公主裙甜甜地笑的女孩，你一定有一對非常愛你的父母，你一定有著如花瓣般嬌嫩的臉頰，你一定喜歡唱歌，喜歡舉著你稚嫩的雙臂，踮著足尖舞出一片輕靈與澄澈，你一定，是幸福的。
妹妹，上帝慈祥的雙眸閉上了剎那，魔鬼就開始肆虐起來，發(fā)著狠搖動著大地的骨架，恨不得將它搖得支離破碎。等到世界終于平靜下來，一切都已經(jīng)面目全非，妹妹，你知道么？你走得太倉促，來不及與親人道別，來不及再看一眼這充滿溫情的世界，來不及讓我認(rèn)識你，我們的愛，還沒有開始，便已經(jīng)結(jié)束。
妹妹，你未及逃生，便被巨大的石板砸下，你的手中，還握著那只剛才還在認(rèn)真地做著筆記的筆。
妹妹，你知道嗎？從那一刻我就從心底將你認(rèn)做了妹妹，從那一刻起，我決意不再哭泣。五月陰霾的'天空已將我的眼淚消失殆盡，妹妹，為了你，我決定堅(jiān)強(qiáng)走下去。
妹妹，透過我的眼睛，你看到了這青翠的葉，嬌艷的花了嗎？妹妹，越過我的耳朵，你聽到清脆的鳥鳴了嗎？妹妹，我要代你好好活著，認(rèn)真對待每一秒鐘，因?yàn)槲业纳�，已不再單單屬于我自己�?/p>
妹妹，我想握住你的手，告訴你，我們不哭，愛會穿越一切力量。愛可以永恒。
妹妹，天堂的你一切安好……
我想握住你的手作文4
在當(dāng)今物欲橫流，影視娛樂，金錢名利的充斥與驅(qū)使下，不少青少年熱衷于韓劇、超女、快男，成為哈韓、哈日、追星一族，就連《紅樓夢》的選角也被商業(yè)利益炒作選秀！于是，不少中學(xué)生對明星超女如數(shù)家珍，而對中國古典文學(xué)卻束之高閣，數(shù)典忘祖。面對此情此景，我要守護(hù)自己的精神家園，我要說：“中國古典文學(xué)，我想握住你的手！”
我想握住你的手，走近你豐富多姿的世界。在你的歲月長河里，有《詩經(jīng)》的詠嘆，有《楚辭》的浪漫，有辭賦的鋪陳對仗，有詞曲的豪放婉約，也有小說的奇文軼事。讀《史記》，我贊嘆史公的如椽大筆，在他筆下，人物栩栩如生，音容笑貌如在眼前；我敬佩史公堅(jiān)忍的人格，忍辱負(fù)重，潛心修史，終成信史照塵寰。品《紅樓》，我為書中的女子所嘆息，為園中兒女的才情所傾倒，我欣賞黛玉的孤標(biāo)傲世，更多的是領(lǐng)悟曹公寫作之意，領(lǐng)悟封建社會必然衰亡的趨勢。
三更有夢書當(dāng)枕。覽群書之執(zhí)筆兮，樂文學(xué)而開懷。在中國古典文學(xué)的世界里，我可以登楚岫，度秦淮，游閬苑，醉蓬萊；我可以“腳著謝公屐，身登青云梯”我還可以在滕王閣上欣賞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美景……
我想握住你的手，感受文學(xué)大家的風(fēng)采。作者有高尚的人格，方成其絕世的手筆。我體會蘇東坡“誰怕，一蓑煙雨任平生”的`樂觀曠達(dá)，我領(lǐng)悟陸放翁“此生難料，心在天山，身老滄州”的愛國熱忱……從這些文壇大師的身上，我學(xué)當(dāng)了中華民族的精神與高尚的人格操守。
吾生也有涯，而知也無涯。中國古典文學(xué)，我想握住你的手！在以后的不斷積累學(xué)習(xí)的過程中，我相信，我最終會握住你的手！
握住中國古典文學(xué)的手，守護(hù)自己的精神世界。在精神和文學(xué)的伊甸園里，世界不在喧囂，我心不再浮躁，得失盡忘，寵辱不驚。
中國古典文學(xué)，我想握住你的手！執(zhí)子之手，與子同行；執(zhí)子之手，與子偕老！
我想握住你的手作文5
一陣寒風(fēng)吹來，冬日將至了。南京的冬天，寒冷卻少雪，冬天就會少了一樣似乎該有卻少見的東西——雪人。
去年冬天下了較大的雪，爸爸帶著妹妹去堆雪人，我也跟去湊熱鬧。
操場上堆了一層厚雪，有不少人在操場上滾著雪球，臉上洋溢著欣喜。滾了半天，雪球不大，手卻冷得不行了，費(fèi)了好大勁才有了一個(gè)由不怎么圓的頭和身體組成的雪人�；蛟S是缺乏經(jīng)驗(yàn)吧，實(shí)在太丑。五官是用樹枝畫的，手就是兩個(gè)突起的小雪堆，妹妹也堆完了，該走了。
我看著那個(gè)雪人，這一離開估計(jì)就不會再看到它了。要么被人“粉碎”，要么就更糟，眼睜睜看著自己一點(diǎn)點(diǎn)消失。它不大，融掉它根本用不了多久，我忍不住去用人類告別的方式握一下它的手，卻讓它失去了一只手，在我手里留下一小堆雪，讓我的手又冷的失去知覺，卻舍不得甩掉它的“手”。
我又一次抬頭看著它，也許過了今天，它就會消失，會不復(fù)存在。如果同是人，一個(gè)人可能會握住要離開的人的`手，讓他留下來。我現(xiàn)在卻不能，這只會讓我們倆都受傷罷了，我想把它留下來，可是我卻不能。
爸爸已經(jīng)在催了，我的手冷的快受不了了，沒法再給它補(bǔ)上手了，我快步追上爸爸，又回頭看看，在冬日沒有溫度的陽光下，那雪人似乎在老老實(shí)實(shí)的站著，一動不動，可是它卻是在一點(diǎn)點(diǎn)離開。我又腦補(bǔ)出它融化過程的樣子，不禁又有些傷感，望著那個(gè)突起的雪堆，想再跑回去，握住它，把它留下來。又想想，算了，人家已經(jīng)只剩一只手了，你總得把它給人家留下。于是我又繼續(xù)走。
邊走邊想，我是真的見雪見的太少了的吧，只不過一個(gè)普通的雪人化掉而已吧？可是我確實(shí)見得太少了啊，堆個(gè)雪人對我來說多不容易啊，我是挺舍不得的啊，我一邊想一邊繼續(xù)頭也不回的往前走。因?yàn)闆]準(zhǔn)一回頭我就會看見哪個(gè)調(diào)皮的孩子把它踢碎了，沒辦法，它的時(shí)間就是很短暫，它就要很匆忙地離開，誰也留不住。
我想握住你的手作文6
我想握住你的手，盡管你已不在——題記
小時(shí)候，你會握著我的手接送我，我的小手在你的大手里，是那么溫暖，感覺不到一點(diǎn)危險(xiǎn)。你的手布滿了歲月在你手上留下的痕跡，那么粗糙，卻是那么安全。
小時(shí)候，我是個(gè)認(rèn)生的孩子，見到不認(rèn)識的人，總往你身后躲。每次都是你拉著我的手，把我拉出來，告訴我他們都是誰，然后讓我叫他們。他們聽了，會摸著我的頭，說：“這小孩真聽話，讓干什么就干什么！”你聽后總是緊緊的握住我的手，朝我會心一笑。
小時(shí)候，你帶我去打針，我特別害怕打針，就一直在哭，你走進(jìn)來，拉著我的手說：“不怕不怕，爺爺在這呢�！比缓竽阌靡恢皇治孀×宋业难劬�，怕我看見針會害怕。我就慢慢安靜下來。
現(xiàn)在，我可以一個(gè)人過馬路，有時(shí)還會拉著弟弟妹妹的手帶著他們一起過馬路，就像你當(dāng)年拉著我過馬路一樣……
現(xiàn)在，我還是那么的害怕打針，特別怕，只是現(xiàn)在不會再有人像你一樣握著我的手，對我說：“不怕不怕……”
現(xiàn)在，我很開朗，見到別人我會很主動的跟他們打招呼，對他們笑，不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)扭扭捏捏的孩子，只是在想起你的時(shí)候，我還是會躲在別人身后不讓他們看見我掉下的淚。
現(xiàn)在，我多想在過馬路的時(shí)候，還可以握著你的手，去感受你給我?guī)淼哪欠莅踩�；我多想再打針�?時(shí)候，還可以握住你的手，讓我害怕的心可以像以前那樣安靜下來；我多想在看見生人的時(shí)候，還可以握著你的手，做那個(gè)值得你驕傲的乖孫女�？墒�，我現(xiàn)在再也沒有這個(gè)機(jī)會了，我再也見不到你了爺爺。每當(dāng)別人說他們放假就去爺爺奶奶家玩時(shí)，我很羨慕，我也好想讓您再陪我玩一次，就一次，一次就夠了……
爺爺，我想握住您的手，盡管您已經(jīng)不在……
我想握住你的手作文7
我有一位發(fā)小，從兩歲開始，我們便在一起玩耍，我們之間有著彼此最在意的友誼，也有過無數(shù)次吵鬧。
剛上小學(xué)時(shí)本以為要分離，可小學(xué)六年卻又在同一個(gè)班度過，漸漸的，日子一天天過去了，我們有了十年的友誼，從兩歲到十二歲，十年來我們彼此是學(xué)習(xí)上的伴侶，生活上的好友。我們同時(shí)也是對方的損友，小打小鬧避免不了，每天絕交也是常態(tài)，可我們都不在意，我們的友誼一直那么好，從沒因?yàn)檫@些小事而真的生氣過。
可十年以后，我們真的要分開了，十二歲那年，我們畢業(yè)了，馬上要成為初中生了，可很遺憾的是，我們終要各奔東西，你選擇了留在老家（我們也是鄰居），留在了擁有我們童年回憶的地方 ，而我不得不離開了。
你的學(xué)區(qū)房規(guī)劃在了十二中，而我摸文進(jìn)了實(shí)驗(yàn)六中。我們之間的`距離越發(fā)的遙遠(yuǎn)，從上初中開始到現(xiàn)在我們都沒再見過，也很少聊天，似乎大家都各忙各的，聯(lián)絡(luò)只會越來越少。我們會不會彼此之間陌生了，不同的生活，不同的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們不一樣的地方也越來越多，都有了新的朋友，還會有以前那種深厚的友誼嗎？我們的共同話題會不會越來越少？我們再次相見時(shí)還會像以前那樣暢談嗎？我想握住你的手，還像以前那樣一起玩耍，還像小時(shí)候那樣每天都能在一起，現(xiàn)在，連握手也成了難題。我堅(jiān)信我們的友誼不會因時(shí)間的沖刷而變淡，這份友誼會一直留在我心中。
璇，我想握住你的手，我想再回老家看看，可又要等到何時(shí)呢？也許是三年后，也許是六年后，也許是很久很久以后……
我想握住你的手作文8
我想握住你的手，去瞧那萬山紅遍，容顏蒼老；我想握住你的手，去聽那百舸爭流、鷹擊長空……我想握住那云的手，去經(jīng)歷，去感受，去熱愛。
我想你與光同塵，卻光而不耀。
初晨時(shí)，你載著鳥的歌聲把我叫醒，柔情萬丈。我想握住你的手去看那清晨第一縷曙光，灑在那河床中央。那時(shí)的涓涓流水將倚著歲月，淌過我們的心房。也想去看那村落里裊裊升起的炊煙，去問那第一陣飯香。
晌午時(shí)，你漫步在云海中央，我走在哪里，你變跟在哪里。我不愿你一個(gè)人風(fēng)吹日曬，我也想陪伴你，隨那微風(fēng)流浪，擋那烈日炎炎。我想握住你的手，去看那你偶爾映在我心波上的倒影，去偷偷牽我手的青澀面龐。聽那你為我演奏的小橋流水，伴隨著陣陣花香。
黃昏時(shí)，你搖曳在落日余暉，攜帶著那休憩的黃昏星，露出好看的`顏色。我想握住你的手，去看那潮起潮落、日出日落。也去看那黃昏，漸漸消失在遠(yuǎn)方，只留一點(diǎn)兒云霞。你會問我為什么這么晚還不回家？我微微地笑著，卻不說話，但聽那晚風(fēng)習(xí)習(xí)流水漸漸，那想必就是我的回答，只因我想握住你的手，去看那遠(yuǎn)方更好的風(fēng)景。
傍晚時(shí)，你倚靠著山間深谷。我想握住你的手，去感受那幽谷空靈。你偏愛日落和傍晚，看那日落的余暉在消散之際，溫柔了整個(gè)天空；聽那傍晚城市亮起的萬家燈火，溫暖了每個(gè)人心。但愿生活美好，抬頭所見盡是溫柔。靠近余暉的人在看風(fēng)景，而余暉、云霞和你們，都是我的風(fēng)景。
我想握住你的手，去徜徉在每一個(gè)自由的時(shí)刻。我會在未來等你，在每一個(gè)路口擁抱你。
我想握住你的手作文9
回想起你，我總是想握住你的手，留給你幾絲溫度，你的手為什么總是那么冰涼？
小林，曾是班中最樂觀又活潑的女生，像春天里四處旅行的蒲公英一樣，到處是她清脆的笑聲，悅耳歡喜。同學(xué)們也十分地喜歡、珍視她，誰沒有比她更幸福了。
或許是之前的她太過于幸福幸運(yùn)，命運(yùn)又給她開了一個(gè)天大的.玩笑。小林因?yàn)樯砀咭恢卑�，而其他女生也沒有其它女生長得好看，成績更是不理想，逐漸的被同學(xué)們疏遠(yuǎn)了，拋棄了，之前的快樂時(shí)光四分五裂、支離破碎。漸漸落寞的小林想找人談?wù)勑�，卻被冷漠的眼光所看待。她并不知道自己做錯(cuò)了一些什么。無論怎樣，小林還是選擇去找同學(xué)聊聊天，但總是遭人排擠，冷嘲熱諷。
她真的需要一些溫度和安慰，卻從沒有人去在意她的感受。小林的同桌也總是對她忽冷忽熱。一次單元測試，她還是一如既往地不及格。同桌恥笑她：你是傻瓜嗎？那么簡單的題目也不會做�！痹谧钚枰膭钆c支持時(shí)，卻有人再給她一記重重的拳擊，心也涼了，眼睛里也無神了。她胡亂地擦擦眼淚。哭又有什么用？”同桌也許自己心情也不好，不夠過癮，繼續(xù)把她當(dāng)皮球一樣踢來踢去。我心軟了，很想上去安慰并幫助她，卻出于顏面，怕被同學(xué)看成笑柄，并沒有去伸手相救。我面無表情，一副淡然的樣子看著他們在那里唱戲”。
被當(dāng)做空氣的她，在這種冷漠的環(huán)境下漸漸習(xí)慣，心也涼了，再也沒有那種發(fā)自內(nèi)心的暢快的笑容。我回想起來，覺得這種境況于她可真是難熬的，心里有一個(gè)聲音對她說：當(dāng)時(shí)如果我握住了你的手，給你一個(gè)充滿善意的眼神，你是不是會感覺溫暖，并增添一些克服困難的勇氣？如果我握住了你的手，你是不是能綻放出你以往樂觀真誠的笑容？但是，你我早已畢業(yè)，不同的學(xué)校，不同的班級，幾乎沒有機(jī)會再見面�，F(xiàn)在的我想握住你的手，已是機(jī)會渺茫。而今想與你握手，也許只是一種幻想。
有機(jī)會，我仍想握住你的手，帶給你幾許愛的溫暖。
我想握住你的手作文10
“我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，天亮了�！边@是韓紅的《天亮了》，耳機(jī)中雖傳播放著其它的歌曲，思想?yún)s不由地飄向了遠(yuǎn)方……
“那是一個(gè)秋天”
你的童年本應(yīng)是幸福的，你原本有一個(gè)快樂的家庭，有一個(gè)愛你的父母�？稍谀且粋�(gè)本該高興的日子，一個(gè)拐角卻也改變了你的人生路線。那天，你和父母外出游玩，敞開的窗戶中拂面的微風(fēng)如一支調(diào)皮的手，逗得你呵呵直樂。路邊的`狗尾巴草賣弄著自己的姿態(tài)，旁邊的大山也對你笑臉相迎，車下的道路似乎也不愿讓你顛簸。你的父母則含情脈脈地注視著你這個(gè)愛情結(jié)晶，只有那太陽不給面子，早早的拂袖而去，隨即天空中多了幾顆星星，夜，也深了。這種變化似乎在預(yù)示著什么，也許是一些不好的事情，發(fā)生了……
“淚水沾滿了雙眼”
雨，灑了下來，道路變得濕潤。此時(shí)本經(jīng)過了一個(gè)拐彎，后輪打滑，那一瞬，車跌入了山谷。所有的人都驚恐萬分，你的母親用力將靠窗的你推走，你在路邊嘶吼著，向那墜入山谷的車子伸出了手，可你的母親沒有去握也握不住。終于，車子消失了，路邊的狗尾巴草在哭，山林也哭泣，道路也流出了幾行清淚，整個(gè)世界都在哭……
“天亮了”
你獲救了，全車人無一幸免除了你，你成了當(dāng)之無愧的幸運(yùn)兒。我本以為你會因此而無心繼續(xù)下面的生活，可你堅(jiān)持住了。也許是因?yàn)楹眯娜说膸椭�，也許是來自韓紅的認(rèn)子，也許是其它的什么，我認(rèn)為是你對記者說的：“父母用他們的死成全了我，我又為什么不好好的活下去？”正是由于你的樂觀才會令無數(shù)人為之感動。
你的樂觀，讓我感動，我想握住你的手，讓樂觀伴我一生。
我想握住你的手作文11
如果哪一天我忽然跟不上你的腳步，你一定要記得回頭找我，我只是想等你發(fā)現(xiàn)我，然后告訴你，我想握住你的手，這樣，我就不會在走丟了……——爺爺我老了。我能清晰的感受到自己的生命的流逝，能看到自己佝僂的影子和逐漸昏暗模糊的世界，以及這個(gè)世界正在快速成長的你。我時(shí)常觸摸著自己越跳越慢的心臟和那仿佛生銹了的血管里冰冷的血液。然后感受到那從耳朵外傳來的越來越細(xì)微的聲音。這一切的一切都讓我恐慌，害怕。我怕我哪一天醒來后就再也不是這個(gè)世界，而歸屬于六翼天使的身旁。我怕我再也看不到如此成長得你，看不到你朝氣蓬勃的背影······頭越來越痛。疼痛使我無法掌控自己的身體，我只能終日坐在椅子上，細(xì)數(shù)時(shí)光的流逝。那天，你說帶我出去爬山，曬曬太陽。我很高興，這是這個(gè)寒冷的冬日里最溫暖的事情。我蹣跚的跟在你的身后，盡管頭很痛，但我依舊能堅(jiān)持這怕上蜿蜒的小路。我看著你的背影，你穿著一件淡黃色的棉襖，在冬日的陽光下永遠(yuǎn)都是那么朝氣�？墒悄阕叩煤芸�，一蹦一跳的走在前面，耳朵里塞著耳機(jī)。我要很奮力才能跟上你的腳步。盡管如此，盡管我很奮力的.踏上一階又一階的臺階，但前方，你的背影在漸漸的消失。那一刻我很迷茫，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我跟丟你的時(shí)候。我想，你一定在前方不遠(yuǎn)處的亭子等我；我想，你一定是看見什么新奇的東西，而加快了步伐；我想……可是什么都沒有，前方除了大片大片金色的陽光，沒有我熟悉的淡黃色的你。焦急仿佛襲卷了全身的每一個(gè)遲鈍的細(xì)胞，我開始往上走，山路很崎嶇，臺階仿佛要一直延伸到山頂上，沒有盡頭。于是，我發(fā)現(xiàn)，這座山仿佛變成了一座沒有光亮的塔，塔上一千步臺階，塔下一千步臺階，我數(shù)著腳下的石階，尋找著你的身影。
如果我走丟了，如果我跟不上你的腳步，你一定要記得回頭找我，我想握住你的手，這樣，我就不會走丟了……
我想握住你的手作文12
雙手合十，我向天祈禱，讓時(shí)間如何流逝，讓空間忘記如何轉(zhuǎn)移。請帶我回到那千萬年前的古希臘，去握住你的手，感受你的靈魂——蘇格拉底。
我想握住你的手，和你一起走進(jìn)哲學(xué)這神圣而神秘的領(lǐng)域。那是我無比向往卻又沒有勇氣觸及的地方。有你相伴，我會勇敢很多。
我想握住你的手，和你一起赤足而行，感受腳底對于不同的感觸和對思想的刺激；和你一起與別人交談，更直接地去體會甚至領(lǐng)悟你所說的一切。當(dāng)別人問你：“哲學(xué)是什么？”你說：“認(rèn)識你自己�！焙唵蔚奈鍌�(gè)字卻無比耐人尋味。自己，是最熟悉卻又最陌生的，是最親近的朋友，也是最危險(xiǎn)的敵人。有誰可以真正認(rèn)識自己？擺脫身體對自己的控制，去聽從心底最純真最原始的聲音，與崇高的精神思想同行？我想，認(rèn)識自己會是一輩子的事。
我想握住你的手，和你一起去探索和發(fā)掘。你說：“真正的智慧是自知和無知�！弊灾日J(rèn)識自己而無知，是一種態(tài)度，是謙遜而又不知滿足的態(tài)度。你說，知道得越多，才發(fā)現(xiàn)知道得越少。的確，學(xué)無止境，世界是一個(gè)謎，一個(gè)謎底的揭開將是另一個(gè)謎。驕傲者自滿，于是停滯不前，只有帶著“無知”的虛心才能使自己變得越來越充實(shí)。我想，你才是真正的智者。
我想握住你的手，感受你面臨死亡時(shí)的那份淡定。當(dāng)你的朋友讓你逃離監(jiān)獄，你回絕，你坦然地面對死亡。別人把天鵝的絕唱視為對死亡的畏懼。而你說，它是預(yù)見到將要走到的另一個(gè)美麗的世界而歡唱。這是怎樣的`一種境界��！你勇于承受，鄙視死亡。或許這就是哲學(xué)家的終極——使思想徹底擺脫靈魂的束縛。而最直接的方法就是死亡。于是，你斷然地舉起酒杯，飲下毒鴆，去往了另一個(gè)美麗的世界……
而我，還想繼續(xù)握住你的手——你靈魂的手，一直走，一直走下去……
睜開眼，我依舊在這個(gè)復(fù)雜而現(xiàn)實(shí)的世界里。時(shí)間無法倒流，空間不曾轉(zhuǎn)移，我只有不斷地找尋各種資料去走近你，了解你，體會你，如同握著你的手那樣真切。
我想握住你的手作文13
我想握住你的手，感受你筆下“觀古今于須臾，撫四海于一瞬”的詩篇;我想握住你的手，感受你筆尖“不著一字，盡得風(fēng)流”的氣韻;我想握住你的手，感受你緊握著筆時(shí)，那個(gè)“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的靈魂!
你的手，是那“拔劍四顧心茫然”的手，因此，我能夠體會你的壯志未酬。你將無限的愁、無限的苦化在濃濃的酒中，然后一轉(zhuǎn)身，便是“舉杯邀明月，對影成三人”即使眼前是被流放的命運(yùn)，你依然帶著你的酒氣，飄然灑脫，只是道了一句“天生我材必有用”。
或許你的手布滿了曲折的紋，或許你的手染著抹不去的酒漬，我仍然想大聲地對你說：李白，我想握住你的手!
你的手，是那洗滌于江湖潮起潮落的手，是那沾滿了紅塵是是非非的手。因此，我能夠體會你的滄桑。你用一雙慧眼，看盡人世的興衰，你用一雙充滿熱血的手，撫遍歷史的每一個(gè)角落。于是，在千百年以后，我們的耳畔響起這“史家之絕唱，無韻之《離騷》”!
或許你的手掌還留著撫摸歷史的傷痕，或許你的'手還揮不去那千年的風(fēng)塵，然而我想對你說：司馬遷，我想握住你的手!
你的手，是那曾經(jīng)握起手術(shù)刀的手，你的手，是那曾經(jīng)彌漫著酒精氣味的手，然而如今，你的手，是“筆落驚風(fēng)雨”的手，是那“俯首甘為孺子牛”的手，因此，我能夠體會，在那個(gè)年代，是民眾何等的麻木喚醒了你，并賦予了你充滿憤慨的靈魂!
或許是上天為了拯救我們，賜了你這雙手，讓你剔除所有的腐朽，讓你抹去所有的黑暗。
或許你的手還帶著剛剛諷刺完他人的“火藥味”，或許你的手曾經(jīng)握過手術(shù)刀，而如今面對自己的病痛，卻在顫抖的雙手，然而我想大聲地對你說：魯迅，我想握住你的手!
是這一雙雙經(jīng)歷了無數(shù)滄桑的大手將我們的歷史揮寫，是這一雙雙經(jīng)歷了無數(shù)苦難的手，將我們的文化承載，更是這一雙雙充滿了熱血與激情的雙手，把曾經(jīng)摔倒的我們扶起來!
我想握住你們的手去感受你們?yōu)橹腥A民族所做的一切。
我想握住你的手作文14
你，是這條街上最美的風(fēng)景；你，颯爽的英姿使我難忘。我想握住你的手，真誠地對你說一聲：“謝謝！”
每天早上，你工作的那條街是我上學(xué)的必經(jīng)之路，第一次看到你時(shí)，我就怔住了：你挺直身板，邁開腳，登上十字路口中間紅白相間的指揮臺上。面對來來往往的'車輛，你有條不紊地指揮著，聲聲哨音響徹了整條街。
雖然，我每天只能從車窗里看著你利落的身姿，與你擦肩而過。但你的敬業(yè)，始終在我腦海里揮之不去。
那是一個(gè)下雨天，大雨磅礴，我在下雨天總是悶悶不樂的。
從這車窗看向窗外，青灰色的積雨云厚重而沉悶，像是要把這座城壓垮，雨腳如麻，打在車窗上，噼里啪啦，噼里啪啦，從未斷絕。我心想著，你作為一個(gè)女子，在這暴雨下指揮交通，一定是吃不消的吧！
又是路過那個(gè)熟悉的路口，在等紅綠燈的片刻，你，身著熒光黃的雨衣，依舊站在那個(gè)十字路口中央，指揮著，控制著，領(lǐng)導(dǎo)著。你是這灰暗陰沉的雨天里唯一的亮色。
“嘟——嘟——”一聲聲明亮的哨音，響遍云霄，有力的動作，筆直的手臂，堅(jiān)定的目光。條條車流在你的指引下來往。你雖是一位女交警，卻帶給我有如花木蘭一般的英姿！
你，也許相貌并不出眾；你，也許只是千千萬萬個(gè)交警當(dāng)中的一人。但你并不平凡，確切地說，你那暴雨下指揮交通颯爽的風(fēng)姿，和敬業(yè)的精神，并不平凡！
如果有一天，我可以握住你那戴著白手套指揮交通的手，真誠地道一聲：“謝謝你，你不辭辛苦地在路口指揮，雖是女子，卻天天風(fēng)吹日曬。你的英姿，使我難忘；你的敬業(yè)，令我敬佩！”謝謝你，讓我們的城市更加美麗！
我想握住你的手作文15
在夢中，不知多少次，我看見了那雙手，那雙為了國家整日操勞的手。那雙手，皮膚已經(jīng)打皺了，似乎在訴說著主人一生的飽經(jīng)風(fēng)霜，但卻依然強(qiáng)健有力，讓人感受到生命的張力。無數(shù)次，我多么想握住這雙手，可都是在夢中依稀可見。
又是一個(gè)狂風(fēng)的夏天，我看著一本《名人故事》。您在電報(bào)上寫下幾個(gè)蒼勁有力的大字：“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”時(shí)，我不禁潸然淚下。您就像一塊磁鐵，吸引著像我一樣的“小鐵釘”。
我多想握住您的手�。∥蚁肟纯词窃鯓拥囊浑p手引領(lǐng)了我們?nèi)碌摹爸惺ⅰ睍r(shí)代。
這雙手是多么偉大，從井岡山的星星之火，到二萬五千里紅軍長征，再到世人矚目的開國大典，從《沁園春·長沙》到《水調(diào)歌頭·游泳》，這雙手寫下了多少氣勢磅礴的`詩詞�！拔鍘X逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒�！敝两褡x來仍令人熱血沸騰。您的“截?cái)辔咨皆朴�，高峽出平湖”的大膽設(shè)想，如今也已變成現(xiàn)實(shí)。您的這雙手不僅將中國革命由黑暗引向光明，更將中華民族引向世界強(qiáng)族之林。
是的，我是如此渴望握住您的手，讓我撫平這雙手上的皺紋，讓我?guī)ё吣@雙手上的全部冰涼，留下一片溫暖。當(dāng)老百姓們給您準(zhǔn)備了一桌美味佳肴時(shí)，您卻慷慨地用那雙手將食物和他們共同分享，在您的心中，始終裝著百姓，您真正是與民同樂。當(dāng)您的兒子光榮地犧牲在戰(zhàn)場時(shí)，您卻用您那雙不停顫抖的手作出指示，讓您心愛的兒子和其他烈士們共葬異國他鄉(xiāng)。您仿佛回想起了當(dāng)年，您的兒子上學(xué)偷偷跑回來時(shí)，您沒有念及他的年幼，重重地打了他。這是一個(gè)父親的鐵骨柔情。當(dāng)您目睹百姓疾苦時(shí)，我看見了您內(nèi)心的震顫。讓我握住您的手吧，那雙日夜操勞，經(jīng)歷世間風(fēng)雨的手。
這雙手是誰的？沒錯(cuò)——是敬愛的毛主席的手。
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