- 與書為伴作文 推薦度:
- 與書為伴作文 推薦度:
- 與書為伴作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
與書為伴作文常用【3篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的與書為伴作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與書為伴作文 篇1
書是我們的朋友,這位朋友是大方的也是聰明的,他把知識(shí)都毫無(wú)保留地傳授給了我們。
小的時(shí)候,我經(jīng)?匆恍┩捁适聲纭栋餐缴挕、《格林童話》……其中,美人魚的善良,阿里巴巴的機(jī)智和王子的誠(chéng)實(shí),讀得我熱血沸騰;皇帝的愚蠢,唐老鴨的幽默和小裁縫的詼諧,讀得我捧腹大笑;皇后的惡毒,巫婆的邪惡和財(cái)主的刻薄,讀得我咬牙切齒。在書中我學(xué)會(huì)了分辨善良與邪惡,也學(xué)會(huì)了如何戰(zhàn)勝邪惡。我也愛看一些科普方面的書,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書》等,它們向我介紹了各種有趣的.自然現(xiàn)象和神奇的科學(xué)知識(shí),也讓我從小樹立了做名像牛頓、伽利略、居里夫人、愛迪生等一樣偉大的科學(xué)家的理想。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,有關(guān)少兒的書已經(jīng)收藏起來(lái)了,而放在書架上的是一些古典名著和有關(guān)歷史方面的書。其中四大名著最讓我喜歡。每當(dāng)翻開它們時(shí),就覺得自己與它們?nèi)诤显谝黄,仿佛自己正披著盔甲,手拿大刀在殺聲震天的沙?chǎng)上與敵廝殺;仿佛自己也是一個(gè)劫富濟(jì)貧與兄弟們一起大塊吃肉、大口喝酒的綠林好漢;仿佛自己是一位不怕困難、敢于面對(duì)困難、克服困難的取經(jīng)人;仿佛自己是一個(gè)飽含風(fēng)霜?dú)v經(jīng)磨難看盡人間風(fēng)風(fēng)雨雨的人?傊,在書中覺得自己結(jié)交了更多的朋友,獲得更多的樂(lè)趣。另外,《中華五千年》也是讓我愛不釋手的一本書,讓我明白了何為國(guó)恥,何為家恨,激發(fā)了我一顆赤熱的心,決定努力讀書,長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一切。
在書中我快樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)我取得成績(jī)得意洋洋時(shí),是書告訴我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,讓我能夠懸崖勒馬;當(dāng)我遇到挫折,灰心喪氣時(shí),是書告訴我“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理,讓我能夠克服困難;當(dāng)我感到前途遙遠(yuǎn)時(shí),是書教育我不要只想著將來(lái),要踏踏實(shí)實(shí)的做好眼前的事,只有這樣才會(huì)一步一步地向目標(biāo)挺進(jìn),最終會(huì)走到光輝的頂點(diǎn)。
書伴隨著我的一生。此生讀書,此生無(wú)憾!此生讀書,興哉!興哉!
與書為伴作文 篇2
在我們生活中,缺少不了書籍。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前。瑫俏覀冞M(jìn)步的源泉,是我們成長(zhǎng)的伙伴。與書為伴。《城南舊事》給我留下了記憶深刻的作者的童年生活。
在那次寒假,我和媽媽看了《城南舊事》,《城南舊事》的`作者是林海音,小名英子,這是她童年生活的真實(shí)寫照,記敘了20世紀(jì)20年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和睦的一家,透過(guò)一個(gè)小孩童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,道盡人世間復(fù)雜的情感。在東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、“瘋女人”秀貞、小伙伴妞兒、在胡同里的“小偷”、蘭姨娘、德先叔,都給我留下了很多印象,這本書告訴我們童年是美好的,是快樂(lè)的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜童年。我總覺得我就是小英子,小英子就是我。
我的童年,幼稚無(wú)知,快樂(lè)無(wú)比。小時(shí)候,我曾為一片羽毛,一個(gè)玩具所癡迷,F(xiàn)在的我,體會(huì)到了童年是那么美好,那么快樂(lè)。我們要珍惜童年的快樂(lè)時(shí)光,童年一去不復(fù)返,時(shí)光在流逝,花兒落了還能再長(zhǎng),草斷了還能再生,可我的童年,卻一去不復(fù)返了。我是多么眷戀童年的那段生活時(shí)光啊! 媽媽也曾感嘆:想起小時(shí)候那段童年時(shí)光,那時(shí)的我真是幼稚無(wú)知!
現(xiàn)在的我們不會(huì)再在受傷挫敗后哭泣,不會(huì)再向父母撒嬌,請(qǐng)求他們的幫助;不會(huì)再輕易放棄自己認(rèn)為無(wú)法完成的事情……我們漸漸變得成熟起來(lái),但童年的生活卻時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。
“讀書好,讀好書,好讀書!边@是冰心說(shuō)的。是啊,書籍確實(shí)給我們的生活增添了情趣,讓我們的心靈凈化了,與書為伴,我們將在書香里快樂(lè)成長(zhǎng),《城南舊事》我永不忘懷。
與書為伴作文 篇3
自古“書中自有黃金屋”,“書中自有顏如玉”。一盞孤燈,紅袖添香,那是一種何等唯美的圖畫。
無(wú)彩繽紛的世界,在喧囂與燈紅酒綠之外,一人與書為伴,與書不離不棄,不張揚(yáng),不浮躁,在酷夏,是一杯綠茶,清香怡人,在寒冬,是小火爐,暖心暖肺:手握一本書,甘坐于斗室,一杯香茗伴隨香煙嬝嬝,
遨游于書中世界,心旌隨之搖曳,那份自得與沉醉,是浮躁的社會(huì)所不能察覺的。
與書為伴,可穿透夜色行走在時(shí)間的隧道,在歷史的河床上揀拾閃亮的貝殼,可以展翅于宇宙空間,領(lǐng)略蒼穹的新奇與魅力,也可以漂流于未來(lái)世界瑰麗的夢(mèng)幻之中坐擁書香,是一種心境,伴著柔和的燈光,調(diào)兵點(diǎn)將似的從書架上抽出一本,目光觸及鉛字的瞬間,那份細(xì)雨落地的溫柔,那份清風(fēng)徐來(lái)的愜意,抑或是波濤激蕩的豪壯,直填滿饑渴的心扉,幸福感滿足感便油然而起看一本書,就是和一位高尚的人談話,它既有對(duì)*的歌頌,也有對(duì)假惡丑的.鞭笞,同時(shí)又是許多真知灼見得沉淀和總結(jié)?匆槐緯侨松晕彝晟频囊幻骁R子。在這個(gè)世界上,除非圣人,誰(shuí)沒有一點(diǎn)私心雜念、?誰(shuí)沒有欠缺和過(guò)錯(cuò)?書回向你無(wú)私地呈現(xiàn)哲人的智慧,像是猛擊一掌讓我們?cè)诨鞚嶂星逍,于粗糙中完善,又像是暴風(fēng)驟雨給人的一番洗禮,柳暗花明獲得新生令人或羞愧難容良心發(fā)現(xiàn),或脫胎還骨立地成佛。誰(shuí)能像書籍一樣不求代價(jià)地給我們這樣的指點(diǎn)?
塵世的喧囂,在我,用一本書外加一顆平和心就可以屏蔽了,無(wú)論外界如何紛亂復(fù)雜,不理會(huì)別人是非曲直,不道是非理短。任外界云卷云舒獨(dú)自坐看風(fēng)云起。
試著與為伴,有燈盞有書看燈光照亮心扉,書香流溢身邊,那是耕耘者沉浸在花園田圃的清新與愜意,是旅人游走在高山大川淘盡人春色的暢快淋漓……
【與書為伴作文】相關(guān)文章:
與書為伴作文[精選]11-26
(精選)與書為伴作文11-26
以書為伴作文03-07
與書為伴作文(經(jīng)典)10-09
與書為伴作文10-05
以書為伴的作文11-08
與書為伴的作文11-11
(經(jīng)典)與書為伴作文11-16
(經(jīng)典)與書為伴作文10-15
與書為伴10-27