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贊美作文

時間:2023-12-16 18:26:17 關于贊美的作文 我要投稿

實用的贊美作文【共4篇】

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的贊美作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的贊美作文【共4篇】

贊美作文 篇1

  春天來了,小草從土里探出頭來,悄悄地張望;槐樹吐出了新芽,小花也綻開了笑臉,它們一起歡迎著春姑娘的到來。

  春天的第一場細雨灑了下來,樹木們努力地吸收著這難得的甘露,個個都打起了精神。大雁在天空中一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,向著希望的前方飛翔。冰雪融化了,匯成小溪,“嘩嘩”地唱著歌歡樂地奔跑。湖水里,小魚也開始躍出水面,呼吸著新鮮的空氣。

  冬眠的小動物也醒來了。不信你看:春姑娘一會兒去敲敲小地鼠的'門,一會兒去拍拍小青蛙的窗戶,小熊揉著眼睛伸了個大大的懶腰,說:“春天怎么來得這么早,我還沒睡夠呢!”蛇媽媽也出來給蛇寶寶找食物了;臎隽艘粋冬天的大地,因為有了這些可愛的小動物,又恢復了生機勃勃的模樣。

  春天來得很突然,走得也悄無聲息。也許你還沒發(fā)現(xiàn),她就不見了。

贊美作文 篇2

  楊樹,一棵不起眼的樹.人們有誰贊美過它,有誰歌頌過它,有誰崇高過它,又有誰關注過它......

  沒有.而它卻默默的奉獻著自己,而它卻不求回報,這難道不使我們歌頌,這難道不使我們贊美嗎?

  楊樹默默奉獻著自己.這是我對它產(chǎn)生敬意的原因之一.

  發(fā)生洪水時,是誰保護著莊稼,是楊樹.刮起狂風時,是誰保護著家園,是楊樹.它不畏嚴寒酷熱,默默的`生長,默默的奉獻,

  它為人們遮風擋雨.狂風吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴寒凍不死它,干旱旱不枯它,它卻像一個堅強的兵一樣挺立在風雨中.

  楊樹的用途很廣大,你看,它的樹皮可以成為很好的造紙原料,讓同學們用上嶄新的作業(yè)本.楊樹的根和枝杈是很好的燃料.更不用說在夏天,人們躺在楊樹下乘陰,讓人們在綠陰下休息.在冬天,人們把楊樹做成劈柴烤火,讓人們得到溫暖.這是我對楊樹產(chǎn)生敬意的原因之二.

  我喜歡楊樹,喜歡它默默奉獻,喜歡它堅韌不拔,喜歡它不求回報.它在冬天給我們溫暖,夏天給我們涼爽.楊樹的精神永遠使我們學習.

贊美作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)坐落在太行山腳下,一條小溪從村旁流過。從遠處看,那條小溪像一條銀絲帶,緩緩向東流去;走近一看,小溪清澈見底,小魚小蝦在水中自由自在地游來游去。兩岸山上的翠柏四季常青。我的家鄉(xiāng)就像是一個大公園,一年四季都有數(shù)不完的美景。 春天,山上的迎春花,果園里的桃花、梨花......都順著時令開了。從遠處看,山坡上一片紅,一片黃,一片白......五顏六色,美麗極了。各種鮮花把山坡全蓋住了,走近聞一聞,花香撲鼻,令人陶醉,不時有幾只蜜蜂在花叢中采蜜。一望無際的麥田里,農(nóng)民伯伯正在勞作,更為春天增添了生機。

  夏天到了,小鴨子在河里歡快地游著,不時潛到水下捕食。河面上小船來來往往,穿梭行駛。乘大人們不注意,孩子們偷偷跳到河里捕魚捉蝦,高興極了。到了傍晚,每家每戶

  都把飯菜端到門前的石桌上,坐上凳子,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的.微風,頭上飛過的鳥兒,都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人一起,繪成了一幅自然和諧的田園風景畫。

  秋天來了,涼氣送爽。小河岸邊的果園里,一片豐收景象。那金燦燦的梨子,紅彤彤的蘋果,還有像小燈籠似的柿子,掛滿了枝頭。秋風吹來,那熟透了的果子隨風舞動,送來一陣陣迷人的清香。農(nóng)民伯伯正忙著走進果園,去采摘那豐收的果實。他們小心翼翼地把果子摘下來,放在包裝箱里,裝到三輪車上,運到城市里,讓城里的人們一起分享這豐收的喜悅。

  冬天到了,潔白的雪花飄落下來。山坡上、田野里、屋頂上、院子里到處是雪,整個村莊仿佛進入了一個童話般的世界。村里的孩子們在雪地里瘋跑著,有的在堆雪人,有的在打雪仗。大人們也開始忙家里的事,有的在打掃衛(wèi)生,有的去購買年貨,有的聚在一起討論明年的致富大事。雖然天氣寒冷,但每個人都覺得很溫暖。

  我的家鄉(xiāng),不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道迷人的風景,我愛我的家鄉(xiāng)!

贊美作文 篇4

  老師頌

  老師,人生旅程上,你給我引領方向,點開我的迷津,使我在人生大道上,快速地前進著,我衷心地感謝您。

  您如一根紅燭,照亮了我們,燃燒了自己。您是辛勤的園丁,細心地呵護我們這些嬌嫩的花朵。

  當我經(jīng)過您的介紹框時,我心里不由地燃起了自豪之情――高級優(yōu)秀教師。您善待學生,讓我們成為了祖國的希望。老師,您是我的導師,您的諄諄教誨,化成了我腦中的智慧。您在黑板寫得每一個字,您在講臺上講的每一句話,都將深深地印在我的腦海里,揮之不去。

  您講出的道理,使我明白了人生的哲理,您在我心中播下了知識的種子,給它澆水、施肥,使它慢慢地發(fā)芽,茁壯地成長。

  老師,您是蔚藍的大海,我是精致的貝殼,您給了我美麗的花紋和斑讕的.色彩。

  您看見我們在認真地早讀時,總愛淺淺地一笑,那美麗動人的微笑,讓我銘記在心。每當我們的作業(yè)有困難或不想學習的時候,您總是像媽媽一樣不厭其煩地給我們耐心地講解、勸導,直到我們百分百地理解了直肯罷休。當每次作業(yè)發(fā)下來,我看見您在我的作業(yè)上檢查的是那樣認真,連每個標點符號的運用不當都給標了出來,我想我們班六十多名學生的作業(yè)會凝聚您多少的心血,又有多少個深夜讓您與我們的“杰作”相伴!

  您不但文化課教得好,您還有媽媽一樣慈愛的心、爸爸一樣肩負的責任,每天放學,您都要護送我們過馬路,眼里流露出來的是慈祥與希望;當有的同學有病請假時,您心里又會多了一份牽掛和祝愿。

  您明確了我們的人生航向,給了我們無窮的快樂與希望。老師,您全身散發(fā)的智慧之光,將永遠在我們心中燃燒。您是我們課后的益友,給了我們多少幫助與溫暖。您用火一般的熱情溫暖著我的心房,讓我成為了一名合格的少先隊員。今天是您的節(jié)日,在這特殊的日子里,我為您準備了一份小小的禮物――一張賀卡,這張賀卡雖然那么微不足道,禮輕情義重,它寄托了我對您的美好祝愿。

  您是人類靈魂的工程師,您的品行,您的智慧,您的笑容,都將永遠珍藏在我的記憶深處。

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