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收藏生活的美麗作文

時間:2023-12-17 08:53:59 關于生活的作文 我要投稿
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收藏生活的美麗作文15篇【優(yōu)秀】

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼氖詹厣畹拿利愖魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。

收藏生活的美麗作文15篇【優(yōu)秀】

收藏生活的美麗作文1

  人常常在追尋生活中那些波瀾壯闊、姹紫嫣紅的美麗,其實,小瓢蟲臥在一片有露珠的葉子上,又何嘗不是一種平凡樸素的美呢?

  那天,成績發(fā)下來,我覺得自己考得很不理想;迎著陽光,我卻產生了一種想要向后躲避的凄冷,坐上爺爺的小三輪,我一言不發(fā)。

  “咋了?”爺爺用河南腔吐出不標準的普通話,木訥地詢問我。“我……沒考好。”我假笑,不知爺爺會如何回答,畢竟我也曾經是他的.驕傲!皼]事,下回考好就行!彼穆曇舨淮,卻像一雙溫暖的手,托起了我那顆慢慢下墜的心;恰好,有一陣清風吹過,吹起了他灰白的發(fā),那些銀絲在陽光下反射出一種光,不可名狀,有些像一片銀灰色的海,只是我很少涉足。

  “嗯。”我又笑了笑,只不過鼻子發(fā)酸。

  一路無話,但我卻覺得,仿佛能聽見爺爺鼓勵的話,他隨著我的心臟,在腦里有規(guī)律的震動。

  下午第一節(jié)課是物理,對于這次物理我更是沒有勇氣,害怕老師的目光,那目光仿佛不是眼睛發(fā)出的,而是一把“照妖鏡”,輕輕一照,我的小心思便水落石出,原形畢露。

  這節(jié)課過得真慢啊……

  對完答案,老師緩步走到班里的物理“學霸”面前,笑著詢問她考得如何,而學霸謙虛地報出一個98分,那時,我看到老師的眼里閃過了一抹霞。

  “你呢?考得怎樣?”他又轉過身來,不經意地問我,我回了一個尷尬的笑:“沒考好!敝,就低下頭等著他關心的“批評”。“沒事,知恥而后勇嘛!彼我了個笑,我心里又涌起一種不可言說的感覺,又是一句淡淡的“沒事”,像一排浪,淹沒了我,包容了我……

  那個下午的陽光似乎并不刺眼,但卻不缺乏美麗,我記得我看見一只小瓢蟲趴在一片綠色的小葉子上,悠閑地曬著太陽,而那溫暖的余霞則延長了它小小的翅膀,我想有了這些生活的美麗,這只瓢蟲應該有足夠飛起的動力了吧!

  不久,小瓢蟲煽動小翅膀,隨著光,消失在燦爛的霞彩里,不聲,不響……

收藏生活的美麗作文2

  生活就好似一卷白紙,任你執(zhí)筆點染。倘若你發(fā)現了生活之美,經過濃墨重彩的勾勒,那卷白紙必將為你呈現出一幅眾彩紛呈的景象——那就是你的人生。

  當春風輕拂大地,路邊的小花綻放了美麗;當清晨第一縷陽光照耀大地,停留在葉片上的露珠閃亮了美麗;當搗蛋的雨點落到土地上,潛藏的蒲公英種子萌發(fā)了美麗……

  當,萬物復蘇,大地一切都變得生機勃勃,偷偷的把它的小腦袋伸出那堅硬的軀殼。而你,則殘忍的從它的身上踩過,你是否能蹲下來注意破殼而出那瞬間的美麗。但是,我的直覺告訴我,你不會的。因為你的目光只停留在前方路變五彩繽紛的野花,而你腳下的小草則毫不吝惜的被你踩過,因為你忽視了她的美麗。這樣做的同時,難道你沒有覺得你的生命中欠缺一種東西嗎?那那就是小草堅強的美麗。

  漸漸地,當學習的壓力壓在了我的身上,每次都悶得喘不過氣來。孤獨和寂寞如潮水般向我襲來,一浪接一浪,一次又一次地席卷心靈僅有的那份歡樂。偶然間,發(fā)現了一朵野花,生長在沒有水分,貧瘠的土地上,它很頑強。即使并沒有水,沒有營養(yǎng),它也能傲然挺立在這里。也許它并不起眼,但它是美麗的,那是一種不愿屈服命運的美。我心中的陰霾漸漸淡去。

  當走在大街上,看到那些整天掃大街的清潔工人,雖然他們從事著世間最平凡的工作,可他們仍盡職盡責,為社會環(huán)境的美好默默地奉獻著。對他們而言,掃除最潔凈的道路是他們人生最大的責任。因此,他們的生活是純潔的,他們有著與其他人一樣的自信。上帝剝奪了他們活的高貴和奢華的權利,卻賜予了他們活的`崇高偉大的權利。他們的奉獻使他們崇高!他們平凡的工作使他們偉大!他們的生活也因此自信、美麗。

  收集生活的美麗,止不住不伐,不斷地探索,不斷地追求,用獨到的眼光探索生活,品味生活,不讓一絲一毫的美逃過眼睛,再把這些美收起來,放進心中的保險柜,不讓歲月的竊賊把它們偷走,這是要珍藏一輩子的守候。

收藏生活的美麗作文3

  初中三年時光中,總有著無數的美麗值得我們慢下腳步去收藏。那棵大樹頑強的生命之美深深地震撼了我,它的美麗收藏在我的記憶里,時常會想起。

  那是初一剛入學的時候,天氣依然燥熱。我走在樹蔭下,也算是消了些暑氣。但正當我快步走著,突然感覺腳下不平,正低頭去看,就被一個堅硬的東西狠狠地絆倒。我皺著眉頭一看。是一顆大樹雄厚而粗壯的樹根!

  那褐色的樹根是從堅硬的水泥以及塑料中崛起的。大大小小的樹根任性地聚攏在一起,像堅不可摧的鐵盾,穩(wěn)穩(wěn)地盤坐一方。原先平整的塑膠早已被大樹的.根頂成了一座小邱,猙獰著、扭曲著四分五裂,千瘡百孔好似滑鐵盧戰(zhàn)爭的失敗者,毫無生氣,那般的僵硬。而這大樹平靜得矗立在它之上,樹上一片生機。路過的行人都情不自禁的駐足觀望,我更是肅然起敬,或許只有這飽經風霜的老根上,才刻出了那砥礪前行的時代。

  黑暗中是令人窒息的壓抑,水泥與塑膠的包裹更是讓它難以存活,它和它的同伴們都被上天賦予了相同的命運,困苦的日子里幾乎所有的人就這樣的放棄。但這棵樹有志向,有骨氣僅存那一點氧氣,一點水分甚至沒有陽光的滋養(yǎng),但它一定要出人頭地。也許當它想奮力沖破那堅硬的水泥,無法成功,當它再試一次,依舊不行,但是一年,兩年,三年,四年……十幾年過去,當初堅硬的水泥與塑膠終究被雨水浸泡的松軟、退縮。但這棵樹歷經十幾年的艱苦卓絕,沖破了十幾年的苦難,傲視一切。

  我彎下腰,摸了摸它那飽經風霜的老根,那根粗壯、厚實,盡管它的根沒有校中玉蘭花的芬芳,也沒有梅花的一支獨秀,可我卻深深感受到了它那樸實無華的美,一種生命獨有的倔強而頑強的美,我愛這樹的美麗,愛它的堅韌。

收藏生活的美麗作文4

  身為初三的學生的我,平常沒什么愛好,除了看書,復習,課內的書,課外的書就大概沒什么時間做些其他的事了。

  我很喜歡春天的花,姹紫嫣紅,我總是收集各種各樣的花,放在書里夾著,做成書簽。春天真的很美,很美。在書里夾著的花,都會余留著淡淡的花香,因為怕花汁留在書里染上色,所以我會把花上隔上一層保鮮膜,但是依然隔不住它的花香。

  我最喜歡春天的桃花帶著花香,帶著露珠。經常因出蝴蝶和蜜蜂采蜜。我經?纯从H手制作的書簽,嗅嗅它的香味,仿佛看到了春天,置身在春天一般。

  但是在夏天我最喜歡菊花,菊花不易制成書簽,我常常把菊花曬成花干,制成菊花蜜茶,帶著一種清淡飛香味,令人向往就仿佛身在夏天一樣。

  在秋天可就不一樣了,秋天可是果實豐收的季節(jié),五谷豐登。沒有什么比金黃金黃的稻谷更令人向往的事了。在稻谷田中有很多蜻蜓在飛舞,它們總是很活潑,我偶然也能抓到一兩只,又讓它們逃走了。

  在秋天有一種葉子是我最喜歡的`葉子,那就是楓葉了,我常常在周末去學校在楓樹下坐這這。靜靜地仿佛我與大樹的思想連為了一體。我是從初一時開始收集學校的楓葉,不忍心它被踩下腳下,也總是讓同學們一起幫忙了撿拾,制成書簽,留住秋天。

  而到了冬天。冬天的時候有什么花會盛開的?如果你是這樣問那么我會告訴你,在下雪的時候臘梅花就開了,我家的院子里有一顆臘梅,花開的時候特別美味道清香。我常常把凋落的花瓣泡在水中,這水仿佛有了生命力,也變的清香。這時雪像鵝毛一般飛舞了下來,也有一種別樣的美感。

  別人的書中有黃金屋,顏如玉。而我的書里有我的四季風景,讓我們一起收集四季中最美的花朵制成書簽,收集生活中點點滴滴的美麗吧!

收藏生活的美麗作文5

  時間隨著春夏秋冬在消逝,生活在春夏秋冬來的交替中周而復始!按合那锒蹦敲烂睢ⅹ毦咛厣乃膫季節(jié),總是有許多神奇和美麗的景色吸引著你去收藏它。

  溫暖如春

  花兒,從土中鉆出個頭來,報道春的喜悅。太陽早已從床上爬起來,走在小路旁,聽著鳥兒歡快的叫聲,聞著花兒的芳香,空中軟綿綿的白云,飄啊,天空無比湛藍,春天送給我一副如此美麗的場景,讓我在生活中有收藏了一幅美麗的圖畫。生活如此快樂。

  豐收盛夏

  街頭賣起冰棍,炎熱的天氣,像是火鍋,教室里的我們耐不住炎熱,每天門窗大開。聽著校園的歌謠,漫步在小路,樹木早已枝繁葉茂。初一入校時矮小的樹和我們一樣都長大了不少。如今,我已初三,回憶著曾經的點點滴滴,這個夏天將是我豐收的一季。

  秋的韻味

  秋雨綿綿,在校園中漫步,聆聽雨滴落在地上的“滴答”聲?粗鴷峡蔹S的葉子和陰郁沉沉的天氣,清楚地想起,這是初一剛剛進入校園的時候,走在操場邊,看著綠色的草坪,在小路上撿起的一片枯黃的葉子。上課鈴響起,我邁開步伐跑進教室。那片枯葉是秋天送給我的美麗,我將永遠珍藏起來。

  浪漫冬日

  大風呼呼地刮著,刺痛我的臉龐,走進校園,樹木就只剩下枝干了,地上全是散落的葉子,天很黑,校園里的路燈,很暗,似乎只有摸著才能走進。即使有時候,太陽直射,也依舊很冷。冬天來臨,一切都靜悄悄的,大地披上了一層層厚厚的銀裝,你踩上去,還會有一種奇妙的聲音“咯吱,咯吱”……這樣的日子里,我會蜷著身子縮在家里,聽聽音樂,看看小說,享受悠閑的日子。你看那窗戶,是雪花小姐裝飾的`,獨具特色的雪花,是我最美的收藏。

  一年四季,每一天,都是美麗的,生活中處處隱藏著美的身影,只要用心發(fā)現,一定會找到值得收藏的美麗。

  而我收藏的美,是“四季花卷”因為它們的陪伴,我將更加充實而快樂。

收藏生活的美麗作文6

  是啊,轉眼間的兩年初中生活即將過去,F在讓我們閉上眼睛,去回味生活的點點滴滴。

  記得剛上七年級以來,我以一雙無知童真的眼睛去睜大望這個浩大壯觀的學校,孰不知在這個學校中將會發(fā)生一些我這一生中不可磨滅的大小事跡。

  剛進班的時我就不幸的`當上了班長,面對一張張張牙舞爪,恐怖的面孔,我會有些束手無措。但過了一段時間,我發(fā)覺這個班級也并不是那么可怕,這里有我學學多多的學習伙伴,我們相互幫助,其樂融融,讓我認識到“學習是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭”的大錯特錯。我記得,我曾經和我班最調皮搗蛋的學生坐在一起。他上課愛炫耀他那難聽的歌喉有時愛?幔鷼鈺r像獵豹似的,但我并沒有懼怕,我認為他就像一個小孩子,很需要他人的關愛。于是,我便施行“獎罰制”,看來這種方法很適合他,平時,我只給他布置少量的任務,使他已完成就能體會到成功的喜悅。

  期末考試后,他成功了,盡管他仍然還是老樣子對我,但我看出他的感恩之心已有。

  八年級了,我還是一個班長,我懷著信心去管理這個班級,而它卻像只森林里的野獅子,難以馴服,與之而來的就是我對班級有嚴加管理,導致同學對我的憤恨,我的成績也隨之而然的下降。后來,我找準了原因,對癥下藥,從幫助同學做起,與他們相處做起。漸漸地,我與同學之間的那層無堅不摧的墻倒了,班上也漸漸融洽,我相信再過不了多久,沙子與水泥混合在一起,那將是一個無堅不摧、雄偉壯麗的大堡壘!

  ……

  睜開眼睛,回想那些以往的事情,就像剛剛發(fā)生過一般。那些往事就像大海中翻滾的浪花,雖然一潮起一潮落,但我已把它的美好形象定格,裝在一個寶盒里,過段時間,一年甚至以后,他仍然萬丈光芒!

收藏生活的美麗作文7

  生活就猶如浩瀚夜空,那滿天的星星是我一次次的成長經歷。它們美好又璀璨,絢麗又可愛。在那里,有那么一顆渺小但又讓我印象深刻的星星,一直感動著我,在我的記憶中熠熠生輝。

  太陽東升西落,山的那頭,火紅的晚霞漸漸開始變黑。夜,正悄悄地向我們走來。

  第一節(jié)晚自習下課,我焦急地坐在座位上,等待著英語測試。英語老師帶著嚴肅的.表情走進教室,打開電腦,發(fā)下試卷,等著那“叮鈴鈴”的鈴聲來宣判考試的開始。教室里頓時鴉雀無聲,安靜地讓人害怕。

  英語老師,氣勢強大,站在講臺上。我們的一舉一動,她都看得很清楚。教室中,清脆的寫字聲音,十分悅耳。夜,慢慢暗了。

  考試的過程中,一股刺痛向我襲來,我的身子慢慢趴下了。同桌發(fā)現我的表情很痛苦,關切地問我:“你怎么了,有什么事?”我有氣無力地回應她,但聲音軟綿綿的,她并沒有聽清。我只能強撐著,繼續(xù)做題。鐘表滴滴答答地轉動,時間的流逝,對我來說是一種煎熬。

  終于下課了,同桌交上試卷連忙問我:“你還好嗎?”我哽咽地說:“我肚子疼!甭犞业脑挘鹞业氖,安慰我。有了她的陪伴,我好像沒有那么難受了。

  第三節(jié)晚自習后,她找我要母親的電話。下課鈴一響,她就沖出去了。穿過匆忙的人群,我發(fā)現她正在電話亭,排著隊幫我打電話。外面的冷風吹來,像刀刺過我的臉。迎著寒風,我慢慢走到宿舍,趴在床上,室友給我拿了一個暖水袋。此時,我的同桌還在寒風中找老師。

  不知過了多久,她氣喘吁吁地跑進宿舍,呼出的氣息被寒冷的空氣映白了,她的臉都被凍紅了。她告訴我,一會兒我的媽媽就來接我。她一邊說著,一邊遞給我一杯熱水,我想,她的善良熱心,就如這杯溫熱的水。

  等我們都收拾好了,她又扶著我走到學校門口,路上還一直不忘叮囑我注意安全。寒風中,我看著同桌逐漸消失的背影,我的心,暖暖的。

  這份閃亮的美麗,我會一直收藏,一直……

收藏生活的美麗作文8

  剔透的窗外,一片寧靜……

  那天,我剛從圖書館走出來,就看見一堆人圍著,在好奇心的驅使下,我走了過去,在人縫中我看見一個老公公坐在地上,頭上是凌亂的,還有些皮擦破了;身上都是泥土,臟兮兮的;褲子被磨破了,血跡非常顯眼。身旁還有一輛翻倒的三輪車和散落一地的菜。我從這些圍觀人的話中明白了事情的起因:老人的三輪車因一時剎車不住,就整個翻倒在地上。在眾人議論紛紛的時候,我看見一個阿姨拿起手機撥打了120。有的人給老人遞來一瓶水,有的人給老人拍去身上的塵土,有的人遞來了紙巾……

  后來,有個老奶奶說:“我送你去醫(yī)院吧,你可以坐我的三輪車,可以躺一下,又不會動了你的'傷口。”大家都覺得可以,就齊力準備把老人把車上抬。這時一個叔叔開車經過,詢問我發(fā)生了什么事,就對眾人說:“把老人抬到我車上吧,我的車快。”大家覺得這個方法可行,就把老人抬上車,我看著車上的臟兮兮的老人與整潔干凈的車總覺得格格不入,這個叔叔人真好,我的心突然暖了起來。

  叔叔載著老人離開了大家的視線。我正準備離開現場,沒想到一些好心人還把老人的車扶起來,拾起老人的菜,看到這,我的臉紅了起來,心想:自己也算是接受過教育的,怎么就想不到這點呢。于是我也加入其中。

  在回家的路上,剛剛發(fā)生的事一直在我腦海中浮現,我被這些路人感動,想到這些路人面對一個素未謀面的老人都能這樣熱心。其實,這世上的人還是好人多。

  晚上,看著天上一顆一顆明亮而發(fā)紅的星星,我想,今天那些好心的人們不正如這些璀璨的星星一樣,點綴著美好的人間嗎?

收藏生活的美麗作文9

  生活總會埋藏許多細細小小的寶藏,待你一一發(fā)現它們的美麗。

  走在路上的時候,看看路邊的景色吧。沿途的三葉草倒是生機茂盛。小而矮的簇擁著大而高的,形成圓弧狀。晶瑩的雨滴沾在葉片上,由于葉莖弱小而導致三葉草微微傾斜。風兒一吹,雨滴就被推了下來,蹦到土壤上,濺起微微的水花,爾后深入泥土,漏進縫隙中。葉片隨著雨滴的落下而彎下了腰,卻沒有抓住一絲雨滴的衣袂。最后無奈的起身挺背,汲取著那滴藏在土壤的雨滴,把它融入到自己的身體里。我佇立在一旁,待收藏完這份生機美之后,走向遠方。

  紅燈使我的腳步暫停,與我一起的是素不相識的行人。無聊的在那塊地方蹦跳著,抬頭望向那紅燈,心想,這紅燈好慢啊。轉眼看著那群行人,似乎可以透過那微皺的眉毛,抿著的唇,以及無處安放的.雙手,看出他們的焦急。這讓我不禁想起“中國式過馬路”,他們也會不會闖紅燈呢?我不禁有些厭煩?粗羌t燈,似乎也在鼓勵著他們前進。可他們除了焦急之外,卻沒有下一步動作,難道?綠燈亮了,他們似乎得到了釋放,走向了對面。我愣了愣,也跟上他們的步伐。原來是我“以小人之心,度君子之腹”了。想著,心情就好了許多,打臉的尷尬卻沒有阻止我嘴角上翹。收藏這份守紀美,我回到了家中。

  父母忙招呼著,說晚飯已經做好了,叫我趕緊過來。我小跑著過去,果然一盤盤菜已經整整齊齊地擺在桌上了。而那碗湯是離我最近的,我喜歡喝湯,全家人都知道,他們一邊嫌棄的說我像個老年人,卻又每每把湯放在我前面。這似乎都已經是一個習慣了。收藏這份親情美,我的心又暖了起來。

  一起用火眼金睛去尋找寶藏吧,你將會收藏到更多的美麗。

收藏生活的美麗作文10

  生活處處有美麗,一束淡黃美好的光束;一個溫柔如夢的黃昏;一片如火熾熱的殘陽;一顆一明一暗的幻星……收藏這些生活中不經意的么你,心靈就會得到安撫。

  欣賞一片枯葉

  在里過著三點一線的生活,好不容易,熬到了解放日,我抓起早已收拾好的書包,迫不及待地向外沖去,又迫于矜持,只得做大跨步。經過那顆古老的樹時,停下了腳步,我看見了了一片枯葉。在這茂盛的夏,為何還有如此腐朽的東西,也許是上帝的不小心吧!好奇驅使我拿起了它,這個季節(jié)的古董。我小心翼翼地把它放在掌心,擺開。細數它的紋路,錯從復雜;輕觸它的輪廓,枯敗不堪;辨識它的顏色;似黃似褐。雖是這般,我還是將它收藏,因為它是生活遺失的美麗。

  收納一片火紅

  此刻,正是“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰” 的日子。下面有一戶人家雜七雜八的.腫著花花草草,眼下正是發(fā)奮生長的好時節(jié),三角梅早就按耐不住心中的寂寞,仿佛是要接了紅杏的活兒,在墻頭大團大團的簇擁著,形成一片火紅的。每次下樓,它都又誘惑著我的身心,讓我收納它的一世驚華,我笑了笑,然后不由自主的跑向它,尋覓著它的身姿。又不忍心摘下那嫵媚的花朵,只得在圍墻邊仰頭盡情欣賞,艷紅曼妙的身材被深褐的繁枝高高托起,毫不掩飾自己的喜怒哀樂,全都展現給世人,我有幸收納了這一美景 ,它是生活熱烈的美麗。

  追隨一朵潔白

  寫完了作業(yè)。終于有一個稍微清閑的日子,怎么肯放過變化多端的云呢?我一邊呼吸著只屬于清晨的新鮮空氣,望著“皆若空游無所依”的浮云。它們都染著圣潔的白,但卻是活潑的:有的如脫韁的野馬,無拘無束;有的如溫婉的姑娘,清麗脫俗;有的如五彩繽紛的蝴蝶,四處游蕩......我把它們都看在眼中,記在心里,因為,這是生活多姿多彩的美麗。

  生活處處有美麗,一片枯葉;一支三角梅,一朵云彩,不全都是生活中細節(jié)的美麗嗎?收藏生活的美麗得到心靈的瞬息。

收藏生活的美麗作文11

  繁花似錦,古樓流水,大海沙灘,美麗似乎隨處可見。但我認為真正觸及心底的美麗,卻是值得收藏心中的生活中的點點滴滴。

  清晨,我走在去車站的路上。天剛破曉,晨曦從小路盡頭一點點綻放,尚存些許涼意的陽光落在我身上,引起我的注意。抬頭望去,籠著層層白紗的太陽奮力爬著,一點一點露出面容。平直的柏油馬路上被鍍了層柔和的黃,一直延伸出去,直到看上去成了一條線。早晨的太陽被兩邊高聳樓房夾住,世界棱角分明的線條和緩了,這幅淡雅畫卷悄悄被我藏了起來。

  秋冬更替之際,小街兩旁的槐樹不甘被太陽全搶去了風頭。依然盎然的葉子仍狠狠咬緊枝干,兩旁的樹頂部的葉子關系似乎很是親密,奮力生長,渴望與對方來個擊掌。腦海里少有的記憶被翻出來,曾經它們主場的時候,槐花的氣味氤氳著街頭巷尾,白色的花朵一團團落下,鋪滿街道。如今的槐樹伴隨著前不久的香甜一同充斥了心房。

  早點鋪的熱鬧溫馨別有一番風采。門前支一口大油鍋,一旁地上放著一個大鐵桶,幾張低桌子小板凳,一個早點鋪開張了。炸至金黃的根根油條平躺在簍子里,熱氣騰騰的豆?jié){潔白細膩,柔軟的豆腐腦覆蓋少量的醋,上面撇著幾滴辣椒油,其上點綴著幾片翠綠的香菜,令人食指大動。無論達官貴人,還是販夫走卒,都坐在桌前,享受著片刻溫暖,拉拉閑話家常。和諧的'早市映出和睦,蒸汽籠著的美麗已被我所收藏。

  走在這熟悉的小路上,頗有“幽徑獨行迷”般的幾分醉意,而心頭的焦慮也被一方柔軟所擠掉。慢一些吧,生活是一首輕柔的小詩,慢慢讀細細品,自然會驚奇地發(fā)現,字里行間中竟藏匿著一朵潔白的槐花。我收藏好這份美麗于心間,繼續(xù)喜悅地踏上這條小路。

收藏生活的美麗作文12

  在我們日常生活中,美麗是無所不在的?伤謺r常與我們玩捉迷藏,讓我們苦苦尋覓。其實,美麗并不難找,只要我們能夠擁有一雙觀察細致的眼睛,就可以在不起眼的角落中找到無與倫比的美麗。

  美麗躲藏在大自然的各種景色中。許多人總認為自然界中的美麗就是那蒼翠欲滴的千年古樹,或是那些惹人憐愛的小花小草。其實不然,那只不過是美麗的一小部分而已。如果你不信,那就請你再仔細聆聽,細細觀察一番吧:初春時節(jié),淅淅瀝瀝的春雨滋潤著干涸的大地,為世間萬物傳遞著春的訊息,而她又是那樣的默無聲息,好像生怕驚擾了每一個生命。“隨風潛入夜,潤物細無聲”的'柔美,美麗得無可比擬。

  美麗深藏在詩詞歌賦的意境中。中國,這個擁有五千年歷史的文明古國,早已將美麗融于詩詞歌賦中。韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,似乎將那春雨過后,春草偷偷地探出頭,貪婪地吮吸著雨水,形成一片早春新綠的美景,重新呈現在人們面前;岑參的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,正為我們展現著那寒風夾雜著紛飛的雪花,席卷大地的壯美景象,這豈能不說是一場美的盛宴?

  美麗還體現在溫暖的人情之中。不論是擁擠的公交車上,乘客們互相讓座時的一聲“謝謝”“不客氣”;還是同學間不小心碰著了對方時的那一句“對不起”“沒關系”;又或者街頭志愿者熱情的一個噓寒問暖,這些都是人情美的真情體現。在今天這個物質文化生活日新月異的時代,人情美更是不可或缺,它體現了人類文明、和諧、發(fā)展的獨特的美!“生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。”美麗像可愛的小精靈,使山光水色增添活力;美麗像魔法師,令詩詞書畫更具美輪美奐的時代韻味;美麗像善良的小天使,令我們這個機遇與挑戰(zhàn)并存的快節(jié)拍的生活時代,充滿和諧和安定的力量!真心聆聽這個時代的每一個優(yōu)美音符,用心收藏這個時代的每一份美好記憶,努力積聚這個時代的每一縷美麗陽光,讓我們的生活每個角落都充滿美的笑聲!

收藏生活的美麗作文13

  我們的生活中到處都有美麗的故事,生活是不缺少美的,然而,我們沒有看到這些美,是因為,我們的生活缺少善于發(fā)現的眼睛。此時的我們,正處在菁菁校園中,有人說這樣的.生活很枯燥,其實非也。只要用心去觀察,到處都有美麗的風景。

  那是一個秋天的早晨,老師在講臺上滔滔不絕地傳授知識,我坐在窗戶邊,不經意地像窗外一瞥,一幅唯美的畫面映入眼簾:高達挺拔的一排水杉樹披著金黃的外衣,早晨的陽光柔和地灑在水杉樹上,給水杉添上了一層淡淡的柔美的金色光暈。這畫面就像油畫一般,如此的和諧、美妙。我十分不舍得移開視線,繼續(xù)聽老師將起課來。然沉吟細想,此刻的我們,不也像這些水杉一樣,接受著老師如陽光般的教育,這不就是潤物細無聲美麗嗎?

  幾天前,我與幾個好友一起去學校外面吃飯,一出校門,就見到很多人圍在一起不知在看些什么。我們費力地擠進人群,這才看見一位衣著簡陋、滿臉長滿黑白相間的胡子的老者。他正蹲在地上,工工整整地用粉筆在地上寫著字謎,旁邊放著一個大碗,里面裝著一些五角、一元的硬幣。我們吃完飯回校時,圍著老人的人已經沒有幾個了,我們便走過去,剛好聽到老人說,他雖然現在在乞討,但過不了多久,他女兒從大學畢業(yè)后,找到一份好工作,幾個月就能還清貸款,很快就能和他一起過好日子了。一位好友聽了,深有感觸地說,她爸爸也常常勉勵她好好讀書,就是討飯也要供她讀書的。這是最最淳樸的語言,也抒發(fā)了最真摯的感情。這種愛子之情難道不是生活的美麗嗎?

  仔細品味生活,就能從點點滴滴中發(fā)現生活之美。收藏生活的美麗,就是收藏一份好心情,收藏一段美好回憶。讓我們一起尋找并收藏生活中的美麗吧!

收藏生活的美麗作文14

  如薔薇般艷麗,如茉莉般純潔——題記兩個冬季,一個夏季,我已在白駒過隙般匆匆逝去的時光中悄然度過,回頭望一望時光長路,我竟驚喜的發(fā)現,一路的繁花似錦,默默的生機勃勃的綻放在我那名為“中學生活”的田間小路。

  一、如薔薇般艷麗看一看路上,拾起一朵馥郁的小花,我分明看到那每一片嬌嫩的花瓣上,都鑲嵌著智慧的寶珠,那是晶瑩剔透的露水,那是甘甜如怡的蜂蜜,那每一顆每一滴的結晶上,都蘊含著我日日夜夜的心血,在那千千萬萬顆寶珠里,是我學到的每一點知識,它們匯聚著,匯聚成我腦海里千絲萬縷的思緒;它們跳躍著,跳躍成我思緒中如夢境般美妙的`遐想;他們升騰著,升騰成我遐想中獨一無二的含義。我學到的每一點知識,都變成使我向前的莫大幫助和力量。我在想,這就是一朵艷麗無比的薔薇花吧?在這朵花上,智慧的寶珠是它的點綴,是使它如此艷麗的根本。

  二、如茉莉般純潔星星點點的白色映入眼簾,現在,在我的面前,正是一株芬芳迷人,純潔高貴的茉莉。我俯身向前,用鼻尖輕觸她柔軟芳香的枝葉,花瓣。通過它纖柔的觸感,我感受到的是純凈若水的情感。它輕輕地,靜靜的感染著我。這是朋友間真切的友誼,是師生間關懷的呵護,是我學習生活中最能寬慰我心的情感。它們像茉莉一般,純潔,高貴。它的香氣沁人心脾,又不俗于世。這正是我最為喜愛的情誼,F在,看一看吧,美麗就在生活的路上,美麗就在身邊。在我們的學習生活中,處處都綻放著美麗,他就和你一體,如影隨形。而你,只需好好的把它珍藏。

收藏生活的美麗作文15

  樓下紅磚墻旁,有株梅花。造型奇特,像那種想要伸展卻又被緊緊束縛的四不像:有的枝條突兀的扎在樹干上,整棵樹扭曲著生長,如一朵長刺的陰云。

  它怪異的造型讓人看了眩暈,在院子里高大的樹木中顯得過于渺小,因常年得不到充足陽光,它的葉子淡的如同被水洗過,樹干也如加了水的墨,不干不凈。

  夏日多雨,當雨滴打的喬木葉子有節(jié)奏的發(fā)出音樂時,它卻發(fā)出空洞的篤篤聲,讓人生厭。我看向它時,它的淺葉正在風雨中飄搖。雨將上方的.一處芭蕉葉打了下來,砸在樹上,慢慢滑落。我以為那葉子肯定會將樹枝條壓彎并拽下那看似岌岌可危的葉子,沒想到再去細看時,枝條綠葉竟完好無損,依舊堅強佇立在風雨中。

  那日清晨是冬日里難得一見的好天氣,太陽溫暖地,不遺余力地向大地播撒光芒。一覺起來,發(fā)現窗外有個什么東西在發(fā)光。打開窗子,我就聞到了那股花香。隨之,花海映入眼簾。

  滿樹雪白,晃得我睜不開眼,此時枝干倒顯得突兀了,像是雪白宣紙上無意間的一筆淡墨,竟勾勒出一樹的山水來。整棵樹跳躍著,旋轉著,仿佛要把人吸進花蕊中去。梅如同一瓣瓣的雪花,密密匝匝的,一層疊著一層。風過,花海竟動了起來,波濤一般,整幅畫都活了!枝干一遮一掩,畫上的山好像是在大雪紛飛中若隱若現,河水仿佛從汩汩的泉眼里涌出,霧氣升騰。小酒盞似的花兒散發(fā)出陣陣花香,讓人通體舒泰。

  平凡且不起眼的生命,只要堅韌,一定會綻放出屬于自己的美麗。

  我摘下一片花瓣,小心翼翼地收藏起這一刻的美麗。

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