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研學之旅作文集錦【15篇】
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的研學之旅作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
研學之旅作文1
研學的前一天,我已經(jīng)開心的不得了了,我恨不得現(xiàn)在就趕到學校去。唉!那也只能是想像一下下了。
第二天早上,我迫不及待地上了車。車上,爸爸大聲說:“楊菲楊予,記住,要聽老師的話,不許和同學計較,要積極舉手回答問題,同學們有困難要幫助他們……”
可是爸爸,我還是個小學生呢,你說這么多,我一下子怎么能記得住呀!
老爸連拉帶拽的把我送到了校門口,我三步并兩步地跑進了教室。
老師還沒來,班級里鬧哄哄的,大家都特別興奮,像炸開了鍋。一轉眼,老師就來了。同學們看到了鄭瑞祥在津津有味地吃東西,便告知了老師。老師讓他把一樣東西給她,還跟同學們講:“誰吃了東西,我就沒收他的一樣零食,我希望我的袋子是空的”?墒,我憑我的直覺,剛剛沒收的東西只有一點點大小,可是老師袋子里卻裝得鼓鼓的。
在老師的帶領下,我們坐上了雙層大巴。這次,我們的導游是一位非常搞笑的'人,他叫胖金哥,因為在西雙版納,胖金哥就是帥哥的意思。哈哈……我們的導游也太自信了吧!
在車上,胖金哥給我們猜了幾個謎語;第一個:草原上來了一只羊(謎底:草莓);第二個是:草原上又來了一只狼,這回,我猜是楊梅,因為諧音是(羊沒);第三個是……
不知不覺中,我們就到了桐溪生態(tài)園了。今天我們要玩六個項目,第一個項目是做香包。首先,我們要將艾草放到工具里磨碎,再將它裝進一個小袋子里,就大功告成了。
第二個項目是扎染。首先,將一塊白布對折,再對準對折后的中心點再折一次,最后把它卷成一塊,扎上幾根皮筋,再依次染上不同的顏色,就完成了。
第三個項目是做年糕。首先,我們換上了一件狀元服,頭上戴著狀元帽,再來到桌子旁,等待著糯米團子的到來!巴,好香啊!”我叫了起來。一旁的歐瑞蕊說:“有這么夸張嗎?”好像也是哎!
我?guī)е迈r出爐的年糕來到了飯館。哇,這么多飯菜,夠我吃一天的啦?墒牵以匠栽?jīng)]勁,這是為什么呢?原來,人吃飽了,吃再好吃的東西也會覺的一般,人餓的時候,吃再難吃的東西也很香。
之后,我們又來到了稻草場。這里是做稻草人的地方。我連做了兩個,都沒成功,我放棄了,丟掉了那兩個稻草人。
然后,我們到了學珠算的地方。換上了古代學子的服裝。我對珠算不是很了解,老師告訴我們一個口訣:一上一、二上二、三進五去二、四去六進一……
最后,我們來到了造紙的地方,它是古代四大發(fā)明之一,其它還有指南針、印刷術、火藥。我將一張網(wǎng)按進水漿里,慢慢地平穩(wěn)抬起,就有一層薄薄的紙片了。
最后,我們來到了大草坪上蕩秋千。你蕩完,我來蕩,他推完,你來推,大家玩得不亦樂乎,整個草坪上留下了我們的歡聲笑語。
研學之旅作文2
今天,我們學校組織四年級全體學生春季研學活動,早上八點半,在老師的帶領下我們上車出發(fā)。一路上,我懷著無比忐忑的心情在想:鄂王城在哪兒呢?鄂王城是什么樣的呢?經(jīng)過漫長的等待,在十一點左右,我們終于到達了目的地——鄂王城。一進大門,我就感受到了鄂王城城墻的雄偉和壯觀。
首先,導游帶我們來到了滑草場。只見四十多度的大斜坡映入眼簾,看著就心驚肉跳,太高了吧!該到我上去玩了,我倒吸一口涼氣,這可真高!我心里害怕極了!但作為男生的我可不能被女生比下去了,于是我大方的走上去,坐上滑板,工作人員推的那一霎那,我緊閉雙眼,只聽“咻”的一聲,耳邊只聽到風的聲音和同學們的大叫聲,等我睜開眼就已經(jīng)滑到底下了。“原來是這樣!一點兒也不害怕,像過山車一樣,真好玩!”我嘴里嘀咕著,心里偷著樂。
接著,我們來到了更刺激的海盜船處。乍一看,哇!海盜船可真大呀!海盜船一共有11排座位,中間兩排是對著的,每排有四個座位。導游把我們分成了兩組,我是第一組,當我上去時,就聽別人說坐在最邊上會失重,我很想去體驗一下這種冒險的感覺。旁邊的工作人員等我們都坐穩(wěn)了系好了安全帶,就拉響了鈴聲,我們前面的一根鐵桿向后靠時,船就開了!只見機器慢慢地動著,像蕩秋千一樣,慢慢的船越蕩越快,越蕩越高,一些膽小的同學都已經(jīng)嚇得尖叫起來。不一會兒,船變得慢了下來,直到最后停了下來。大家都覺得非常刺激,玩了一遍還想玩!
午餐過后,我們?nèi)サ搅耸勘柧殘觯莾河袖撍、爬欄等項目,我們排著隊都去體驗了一把,特別是走鋼索這一項活動,非常挑戰(zhàn)平衡力。好多同學都不敢去試。我?guī)е@份好奇去試了一把,從一開始踏上去的緊張到不知不覺中就走過去了,旁邊的同學都對我豎起了大拇指,夸我好厲害。
接下來我們來到了研學活動大禮堂,在專業(yè)老師的講解與指導下學習了制作麻花。我們按照老師教的步驟,卷起袖子在桌上認真的操作起來,很快大家紛紛完成來了自己的作品,每個人的臉上都洋溢著成功的'喜悅。在勞動中我們體會到了糧食的來之不易,從而更加讓我們懂得要珍惜糧食,節(jié)約糧食。
最后,我們?nèi)プ吡髓F索橋,腳一踏上去橋就會一搖一晃的,想要順利通過就必須抓緊橋的護欄,一些女生不敢慢慢走,都是跑著過去的,而且邊跑邊尖叫。大家都心驚膽戰(zhàn)的過了橋,邊走還邊談論著過橋時的忐忑與不安!
豐富的研學活動在同學們意猶未盡的歡笑聲中結束了,帶著自己親手制作的麻花,大家依依不舍地登上了返程的大巴。這次研學不僅讓我們親近了大自然,而且還鍛煉了我們的動手能力,學會了做麻花。這真是一次即難忘又有意義的研學活動!
研學之旅作文3
每年的暑假,爸爸媽媽都會帶我去一個城市研學一番。今年暑假,我們最終選定去美麗湖南省會——長沙市。8月6日,一個陽光明媚的日子,我和家人一起坐高鐵來到了長沙。精彩的研學之旅由此開始了……
長沙,別稱星城,是一座著名的楚漢名城和文化之都。來到這樣一個歷史厚重的的城市,自然要去湖南省博物館看看了。這也是我們每到一個城市研學的首看之地。
我們乘坐公交131路,在“湖南省博物館”站下車了。哇!剛一下車,有座大大的,十分宏偉氣派的建筑呈現(xiàn)在我們面前,這就是湖南省博物館了。走進去一看,各種文物、古具、器皿、瓷器數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。在馬王堆展廳里,看到了古代人精彩絕倫的有竽、素紗單衣、帛書等文物。最讓人難忘的是從辛追墓出土的“黑地彩繪漆棺”了,在奔放、飄逸的云氣紋中,繪有“仙人降豹”“怪神操蛇”“巨鳥銜魚”等110個神怪圖案,表現(xiàn)出了古代工匠豐富的想象力,棺畫象征受到神靈保護的死者的靈魂進入黑暗地府……緊接著,我們又參觀了特展一廳和特展二廳,三湘歷史文化陳列廳……博物館真的太有意思了,長沙不愧是楚文化發(fā)源地!
第二天,我們坐上308路公交車到“賈誼故居”站,我就像鳥兒一樣急不可耐地“飛”下車,奔跑著喊叫:“太天平街、坡子街我來了,我要吃東西了……”
剛走進天平街、坡子街,我就嚇了一大跳。那琳瑯滿目的商品,那此起彼伏的叫賣聲,那鱗次櫛比的商鋪,那香味直往人鼻子里鉆的小吃……令人目不暇接、流連忘返。突然,爸爸拉著我,用手指著一家“長沙臭豆腐紀念館”店讓我看。奇怪?臭豆腐還有紀念館?還是進去一探究竟吧?
這家店的門口擺著一個大的'老式火車頭,旁邊有個鏤空的臭豆腐照片,好多人爭相在那里拍照。往里面走,兩邊是長沙臭豆腐的歷史文化介紹,走到中間的地方可以看到很多人圍觀,鉆進去一看才發(fā)現(xiàn)是一個臭豆腐制作工序動態(tài)模擬圖,每個人還可以在上面演示一下,很是有趣引人?斐龅觊T的地方,擺了各種臭豆腐的制品,媽媽經(jīng)不住“誘惑”特意買了兩包臭豆腐嘗嘗。我也鼓起了勇氣,捏著鼻子,掰下一小塊,輕輕放在嘴邊一咬,真的是外臭內(nèi)香呀!這是我第一次吃臭豆腐。
“你們看看這天,陰沉沉,好像要下雨了!嘩嘩……”還沒等媽媽話說完,雨就下了起來。我們打著雨傘,漫步在始建于明萬歷年間的火宮殿里,茶藝表演、糖人制作、休閑小吃……夾雜著火宮殿內(nèi)繚繞香火味兒,也別有一番趣味。一下午的游玩,讓我我還有點意猶未盡呢!
兩天的研學很快結束了,我們就要回家了。在長沙玩的這幾天讓我學到了很多知識,最后我想說一句話:長沙,我愛你!
研學之旅作文4
經(jīng)過長長的期盼,非同尋常的新加坡研學之旅終于來到了!七月四日早晨,我和19名同學登上飛機,前往新加坡。一路上,我遐想著,新加坡會是什么樣子呢?那兒的人都很友善嗎?伴著許許多多的疑惑,我漸漸進入了夢鄉(xiāng)。幾小時后,我睜開眼睛,透過飛機上的玻璃窗看到了新加坡的夜景,我不禁在心中贊嘆,新加坡真是一個美麗的國家!到了酒店,我們一頭栽到床上,一動不動地睡著了。
第二天,我們?nèi)チ唆~尾獅公園,巨大雪白的魚尾獅噴著水,挺立在石塊上,看上去精神極了。魚尾獅附近有一個劇院,上面有尖尖的刺,像一個大榴蓮。我稱它為“榴蓮大劇院”。不得不提的'要數(shù)晚上的燈光秀了,被奇花異草包圍的柱子射出耀眼的光芒,幾根柱子變化著顏色,色彩斑斕的,漂亮極了。
經(jīng)過一天的游玩和休息,我們第三天要去海星中學附屬小學。去學校的路程中,我想:這里5點多就要起床,跟我們大大不同,這是為什么呢?抱著疑惑,我們來到了學校。這是一所男校,所以同學們對我們女生指指點點。這所學校外形十分壯麗,別看它歷史悠久,裝修卻很現(xiàn)代化。吃完早飯,我們?nèi)ザY堂,各年級各班同學陸陸續(xù)續(xù)來到這里,他們唱起了雄壯的新加坡國歌,這教育他們從小就要有大志向,長大一心為國。接著,我跟我的交流伙伴——曾雋熹一起去他們班上課。他們的課堂紀律不像我們班很安靜,但上課氣氛很活躍,值得我們學習。我們上了一節(jié)華文課,一節(jié)科學課和一節(jié)文化課,科學老師講課很生動,所以同學們歡笑聲不斷。華文課的題目是《飯盒的故事》,非常簡單。我發(fā)現(xiàn)他們除了華文課用中文講之外,其他課都用英文來講,我大致內(nèi)容不太懂,只能聽懂幾個單詞,這使我明白了英文的重要性,一定要好好學習英語。
要說我最喜歡的地方,那無疑是第六天的環(huán)球影城了。我們到了那里,先玩了變形金剛,這個游戲使我們尖叫不斷,接著,我們玩了木乃伊復仇記,此項目最后變成了過山車,坐在第一排的我緊張至極,當然,一些膽小的女生嚇哭了。我很喜歡“穿靴子的貓”主題過山車,這個過山車不危險,游玩過程中我們還看到了一些栩栩如生的貓咪雕塑,最好玩的是,墜落過程中,我的肚子像泄了氣的氣球似的,有趣極了。最后,我們以觀看驚險的表演《未來水世界》結束了難忘的一天。
時間過得真快,不知不覺,旅途臨近尾聲,倒數(shù)第二天,我們?nèi)チ藰犯邩穲@,在這里,我有一些遺憾,那就是因為時間不夠而沒有玩星球大戰(zhàn),但這天我玩得很開心。
一覺過后,我們興奮極了,終于回家啦!我們迫不及待地趕往機場,準備登機。到了中國,我又感受到了家的氣息,不過我有些不舍,我不想離開這些相處十天的伙伴們,希望我們以后還可以一起玩耍!
通過這次研學,我懂得了許多道理,雖然酒店的環(huán)境不太好,可這讓我體驗到了艱苦環(huán)境下的生活,我不再愛與同學鬧矛盾了,還學到了一些英文,我覺得這次旅程很充實。希望以后還可以與同學和老師們出去研學!
研學之旅作文5
期待已久的研學活動開始了,我們?nèi)チ藘蓚地方:一個是漢光武帝陵,另一個是洋豐百果園。
首先,我們來到了漢光武帝陵。它由三個部分組成。又遠又長的道路用鵝卵石鋪造而成,兩旁整齊的擺放有各種雕像,有石象、石獅、石羊……路旁有許多又高又大的柳樹,像一個個武術高強的將軍。
我們走啊走啊,走了好久,腿都麻了。一路上還有那么多的鵝卵石在給我們做“腳底按摩”。這可真是一段漫長的過程啊!終于到達目的地了。門口有漢光武帝原陵簡介,漢光武帝祠簡介,還有有導游全景圖呢!
走進大門,就有一個不知名的“怪物”。導游一講,我才知道,原來這叫“石辟邪”,有辟邪的作用。里面有碑林,有一個碑上有個洞,它可以聽到黃河的流水聲。我嘗試了一下,真的能聽到哇!我們無意中看到了劉秀的墳墓。它比其它的'墓要大的多。劉秀的墓碑上有“中興”兩個字。老師告訴我們只要摸到了,左手清華,右手北大。
沿著幽深的道路往里走,里面還有大側柏,它們已經(jīng)有1500多年的歷史了。接著我們又來到了鳥鳴柏前。
據(jù)說,只要在樹下?lián)粽,就能聽到鳥叫聲。我們拍起掌來,鳥鳴果然響了起來。我們又來到了奶奶柏,它已經(jīng)有近20xx年的歷史了,據(jù)說,它能治病救人,是不是很神奇呢!
后來,我們又來到了許愿池。人們往里面丟了許多硬幣,據(jù)說可以祈福、保佑人們平安,也可以祈求平安健康,姻緣美滿,工作順利。最后進入光武殿,我們又參觀了許多古老的文物。
我們坐車來到第二站:洋豐百果園。我們先進入獼猴桃園,路邊的柱子上有許多節(jié)分的簡介。接著是櫻桃園,無花果園。
午餐時間到了,全班盡情的吃了起來,個個歡聲笑語,零食的種類實在太多了,看得我眼花繚亂。午餐吃完后,我們又看了一些農(nóng)具的發(fā)展,由原始變成統(tǒng)變現(xiàn)代。
我們還參觀了智慧農(nóng)業(yè)區(qū),里面有許多的東西,有葫蘆,黃瓜,南瓜,火龍果……接著又是一個個蔬菜棚,里面有許多綠油油的草芽。
我們進入了第一個大棚,里面有許多的蔬果。這地面有一種功能,潑一堆水上去,可以迅速流下去,最后能循環(huán)利用,是不是很環(huán)保呢?叫做:城市海綿體。接著我們又去參觀了立體大棚,這大棚古怪得很,頂上居然有厚厚的棉被,晚上還要把棉被鋪下來,免得植物凍著。因為它是用塑料層做的,所以不會通風,要把立體大棚外那個“滑輪”卷起來,就可以通風換氣。
這里還養(yǎng)了許多的小動物,如:鳥,兔子,荷蘭豬,鴿子……對了,還有被稱為鳥中之王的孔雀呢!回來的路上我們又看到了一朵非常大的雞冠花!斑!來的時候怎么沒看到?”同學們異口同聲地說。
研學活動結束前,我們五年級全體成員,包括老師們,家長們還一起拍了合影,然后,我們就坐車回校園了。
這是一場多么有意義的研學活動呀!
研學之旅作文6
讀萬卷書,行萬里路,期待已久的研學之旅拉開了帷幕!我們這次研學的主題是“手拉手同唱團結歌,游西域傳承愛國情!蔽覀兣胖,拉著箱,背著包有序的登上了火車第一次和這么多同學一起上火車,心情激動不已。最有意思的是我們集體泡面,我們每個同學都將自己的料包倒好,坐在座位上等待牛老師依次幫我們?nèi)ソ娱_水,我知道牛老師怕我們被燙到,所以我的心里暖暖的,我也知道,每個同學心里都是暖暖的。吃完晚飯,我們就到各自的鋪位上去休息了。
第二天早上,我們到了皮山,在皮山農(nóng)場中學,我認識了一個維吾爾族朋友,叫玉米提阿布力米提。我們一起上課,給我們上課的老師姓李,也是庫爾勒人,這讓我倍感親切。李老師給我們上了一節(jié)有趣的課,叫你劃我猜,這個活動不僅能拉近我們之間的感情,還逗的我們哈哈大笑,難忘極了。
我們還去了塔克拉瑪干沙漠,徒步走了三公里。三公里說起來容易,走起來可真不容易呢!一望無際的大沙漠金黃金黃的,火紅火紅的太陽熱辣辣的照著,一腳踩過去,細小的沙子就慢慢的鉆進了鞋里我一腳深一腳淺地走著,不知走了多久,只知道我的腿好軟,多么想躺下來休息一會兒呀?墒且幌氲疆敃r沙海老兵在那么艱苦的情況下,那么惡劣的環(huán)境里依然一步都不敢停歇的往前走,想到這里,我又牟足了勁兒,像打了雞血一樣繼續(xù)向前。當我拖著精疲力盡的'身體躺在床上時,我深深的體會到了沙海老兵當時穿過塔克拉瑪干沙漠,拼死拯救和田的那種熾熱的愛國之心。
時光總是短暫的,要跟我們的新朋友告別了,心里依依不舍。我們互贈了禮物,來了一個大大的擁抱,都默默的留下了眼淚。這幾天我們在一起真的很開心,我們約好回去了,要按時寫信,彼此鼓勵,一起進步,一起成長。
喀什的夜市是新疆很有特色的地方,據(jù)說這個夜市四季都是一番熱鬧的景象,今日一見,果然名不虛傳聽著夜市人聲嚷壤,所有的美食都流露著誘人的色香,我和同學各自拿了喜歡吃的食物舉杯同喊:“干飯人萬歲!”我們還去了喀什的葛爾古城,在那里我給家里人買了精美小禮物,心里美滋滋的!
在阿克蘇,我們?nèi)⒂^了三五九旅紀念館,感受到了當時三五九旅戰(zhàn)士奮斗的精神我還學會了王震將軍寫的一首詩:“生在井岡山,長在南泥灣,轉戰(zhàn)數(shù)萬里,屯墾在天山!”
晚上我們返回了庫爾勒,大概兩點多吧,看到爸爸媽媽們都那么晚了,還在等著迎接我們特別的感動。
最后,我想說:生活即教育,行走及學習!只有走出去才能有更深刻的體會。這次研學課程讓我更深刻的體會到了美好的生活來之不易!我一定要好好學習,為建設我們偉大祖國添磚加瓦!
研學之旅作文7
頂著夏天的炎炎烈日,我們這群敢于吃苦的文化小使者們又從平湖開始了研學之旅。冒著朝陽,我們興高采烈地踏上了大巴,還未坐定,便聽到了嘰嘰喳喳的討論聲。一路顛簸,終于到了我們的第一站——徐志摩故居。
這是一座隱蔽于樹蔭之下的建筑,表面上看起來普普通通,進去之后卻別有洞天。經(jīng)過前面的招待所之后,映入眼簾的是一棟二層樓的小洋房。門上的徐志摩故居幾個大字,是金庸先生的題字,寫的非常瀟灑。吸引我目光的是門口的漢白玉石雕塑,表面上隱隱約約可以看出徐志摩先生的音容笑貌?痰姆浅5贸錾袢牖,想必雕刻者的功底也是非常的深了,潔白的顏色就如同綿綿的白云一般柔軟。導游介紹說:這是源于徐志摩的一首詩‘我就像一朵云’。我們頻頻點頭,不由得被這件藝術品深深震撼。
進入洋房,我們懷揣著嚴肅認真的心情開始探索。環(huán)顧四周,我知道了徐志摩當時家境還是非常優(yōu)越的,屋里玻璃窗用的是法國進口的,地板也是,整個布置采用了西式結構,想必一定花費不少金銀。樓上樓下有許多展房,我最喜歡的便是左邊的展房了,這個展房介紹了徐志摩一生的起起落落。印象中最深的是徐志摩為了追求自由娶了一個自己真心愛的`女孩兒陸小曼。而他的前妻張幼儀也對他表示體諒。這使我非常震撼,這三個人都拿的起放的下,為了追求自己想要的而去真心付出。另外,徐志摩在生活中也結識了不少良師益友,梁啟超是他的老師,胡適是他傾訴心事的伙伴。他們一起成立了新月社,在中國和泰戈爾建下了深厚的友誼?梢哉f我們中國與泰戈爾的交涉很多都離不開新月社和徐志摩等人的付出。徐志摩在詩歌創(chuàng)作方面上的功勞顯然也不必我多說了,他的再別康橋想必有很多人都聽過了。輕輕的我走了,正如我輕輕的來。徐志摩的一生正如他的詩一樣,是很短暫的。35歲那年,不幸在飛機上遇上大霧,撞山身亡。
雖然他英年早逝,但留下了許多優(yōu)美的詩歌,供后人探討學習,這是我所敬佩他的地方。
二樓便是一些他們之前臥室的布局,像陸小曼的臥房,張幼儀的臥房以及陸小曼的畫展。陸小曼也是一個多才多藝的人,和徐志摩一樣,她也熱愛寫作,同時也熱愛繪畫。她的話總能使我身臨其境,感受到一種自然的妙趣。不禁感嘆徐志摩一家成就都頗豐啊。
從徐志摩故居里出來,我依然思緒萬千,還留在故居里面,我被徐志摩短暫但卻精彩的一生給深深震撼了。以至于下午吃飯,逛孔子學府時,還念記著那幢小小的洋房。
這次研學之行帶給我的感受是巨大的,同時我也收獲了很多關于徐志摩的知識,從他身上了解了可貴的品質(zhì),我也會終身向他學習優(yōu)秀的地方,不斷進取。感謝這次研學之行,讓我與徐志摩故居相遇。
研學之旅作文8
“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”、“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之”、“己所不欲,勿施于人”等等這些朗朗上口的話語都是出自于孔子的《論語》中;孔子是我國古代的教育家,思想家,是一位很偉大的人物。
7月30日,我們班里的同學、老師和家長,一起乘坐大客車,來到了孔子的出生地:尼山,進行為期一天的研學之旅。一路上,同學們有說有笑,充滿期待的出發(fā)了。
歷經(jīng)兩個多小時,我們到達了目的地,同學們統(tǒng)一換上了導游為我們準備好的漢服,帶上耳機,跟隨導游及講解,踏入了尼山圣境的大門。剛進大門,天空突然下起了雨,導游說我們很幸運,受到了洗禮。大雨停后,我們繼續(xù)前行,著漢服漫步夫子長堤,在金聲玉振廣場我們禮拜先師。這里的孔子銅像高達72米,是世界上最高的孔子像,這可不是隨隨便便就建成這么高的,它寓意著孔子弟子三千,其中賢者七十二。
禮拜先師之后,我們來到了大學堂,因為時間原因,我們先去看了一場金聲玉振演出,燈光、機器、舞臺加上演員的配合,整場演出十分壯觀。演出講的是孔子的一生:從盤古開天,到女媧造人,再到孔子出生、開智......最后的衣錦還鄉(xiāng),現(xiàn)場的觀眾反應熱烈,掌聲連綿不絕。
演出結束后,我們?nèi)コ晕顼,下午我們又回到了大學堂,參觀了以“仁、義、禮、智、信”命名的五廳,導游給我們詳細解讀七十二賢廊,我們還參與了仁廳的手讀《論語》活動,現(xiàn)場一人一筆一紙,一筆一劃中體驗文化帶來的樂趣。
參觀完大學堂,我們換下了漢服,乘車前往尼山書院和夫子洞,其中夫子洞我最感興趣。據(jù)說,孔子的父親當時有三位夫人,第一位夫人生了九個女兒,可當時女孩是不能繼位的;第二位夫人生了一個男孩,但男孩身體有殘疾,也不能繼位;第三位夫人也就是孔子的母親,當時只有十八歲,而孔子的父親當時有六十多歲,就在孔子出生后,因為孔子父親與母親年齡相差太大而不被他人接受,又看到剛出生的孔子其丑無比,所以就把孔子拋棄在一個山洞里,過了幾天,孔子的母親還是放心不下孩子,又回到了那個山洞去看孩子,只見在嬰兒的旁邊臥著一只猛虎,另外還有一只兇猛的老鷹在洞口守護,扇著翅膀為他祛暑孔子母親覺得孔子不凡,于是又抱了回來,當時的那個山洞就是今天我們看到的`“夫子洞”,這個故事也就隨著歷史流傳了下來。
參觀完全部景點,我們開始準備下山,在集合地點統(tǒng)一乘車返回,在回來的路上同學們都累得東倒西歪的睡著了,雖然有點累,但是累并快樂著。這次的研學,讓我知識大大的增長,讓我對孔子有了更深的了解,也懂得了何為“孝”,更激發(fā)了我的學習興趣。學習的興趣是培養(yǎng)出來的,這次的研學會像一個烙印深深地刻在我的腦海里!
研學之旅作文9
這是一次別開生面的校外之旅。
古人言:“讀萬卷書,行萬里路。”我們暫時告別熟悉的校園,走出校外,探索更廣闊的天地。
第一站:沂蒙紅色影視基地
大巴上充滿了歡聲笑語,一張張笑臉上流露出內(nèi)心的激動和興奮。我們到達目的地后,一個簡短的開幕式,就開啟了我們的“紅色之旅”。
走在古樸的石板路上,聽著四周潺潺的水聲,遠處的群山若隱若現(xiàn)。這里的景物是那么的樸素、怡人,卻都有著不同的故事。
瞧!那參差不齊的黑巖,就是著名的景點之一:黑石溝。在抗戰(zhàn)時期,它曾為八路軍擋過不少子彈;在它隱蔽狹窄的石洞里,也隱藏過不少傷員。再看那氣派的.地主大院,也曾是電視劇《紅高粱》的拍攝場地之一。繼續(xù)前進,就到了人物展館,肅立的石碑、靜默的文字,都在向我們訴說著那個年代的故事,拼命保衛(wèi)黨機密(《聯(lián)合會刊》)的王換于、愛國擁軍好媽媽胡玉萍、抗美朝援朝小車隊隊長李家才……是他們,用不懈的努力,促進了抗戰(zhàn)的勝利。因為感人至深,所以歷久彌新。緬懷先人,銘記歷史,樹鴻志,練本領,勇?lián)敚攀且粋新時代青年應做的事。
日近晌午,肚子準時地奏起了“饑餓進行曲”。來到了飯點,大家走進餐飲中心,享受午餐。一道道菜上來,誘人的顏色與香味令人忍不住想將其一掃而光。大家坐在一張桌子上,有熱心盛飯的,有主動打水的,同學們互相調(diào)侃,談笑風生,好不熱鬧。為了玩得盡興,有人自告奮勇買來一瓶可樂,瞬間點燃了大家的熱情。同學們相互碰杯,一飲而盡。
第二站:朱家林
經(jīng)過短暫休整,我們再次登上大巴,來到了下一站:朱家林。事實上,朱家林并不是一個景點。我們通過短片認識到,它是一個具有生態(tài)美、生產(chǎn)美、生活美特點的田園綜合體,在這里,我們參觀了各種文創(chuàng)作品、平面繭技術流程以及特色傳統(tǒng)民間藝術。在朱家林生產(chǎn)出的蘋果,全部不灑農(nóng)藥,而是采用生物防治,打造綠色食品。接著我們來到了鄭州果樹研究所沂南果樹實驗站。在這里,我們更近距離地接觸到了大自然,了解了自然農(nóng)業(yè)發(fā)展的大致過程。
站在田壟里,耳邊刮過一陣清冷的風,遠處是一望無際的藍天白云,天邊一抹夕陽半醉,把金光灑向無盡的田野。捧一把泥土,感受它溫熱的氣息;捧一把泥土,就仿佛與大地取得了聯(lián)系;捧一把泥土,內(nèi)心靜靜地感受它的樸實無華……
我們再次登上大巴,向著下一個目的地前進。路兩邊長滿了粉黛亂子草。它們聚在一起,在夕陽的照耀下,呈現(xiàn)出一片迷人的粉色,好似少女臉上的紅暈,給人一種柔和的美。抬頭仰望,層疊的巖石錯落有致、刀切一般。
美好的時光總是如此短暫。我們邁著疲憊的步伐踏上了返程的路。我戀戀不舍地望著窗外飛快掠過的景物,在心底向它們告別。生有涯,而知無涯。我希望同學們能在學習之余,多感受、多接觸大自然,不斷探索,拓展自己,開闊自己的眼界,讓自己的腳步永不停歇!
研學之旅作文10
這次游學的地點,是西湖。一下車,熟悉感便鋪撲面而來。風吹過,樹木搖搖晃晃,朝我點點頭,陽光正好。
第一個地點,類似一個庭院,有湖,有樹,有小茶樓。我來到湖邊,望去。遠方的湖中倒映著連連樹木,鳥鳴為伴樂,身邊栽著樹,青綠色的柳樹,粉撲撲的桃樹與深綠色的參天大樹交相掩映,充滿生機。我望著湖水那頭,陷入回憶。
幾年前,我與家人來西湖游玩,一路說說笑笑,走走停停,我們坐在湖邊一個長椅上,歇息片刻。我用望遠鏡眺望遠方,觀察著湖的那頭人的一舉一動。忽然,弟弟把望遠鏡奪去,我與他打鬧著,一瞬,余光一撇,我被湖面上的景色所驚艷,愣了愣神。風吹,云動,鳥驚起;,回旋,清波里。眼前的湖水,廣袤無垠,并非只有望遠鏡中的那番大小,我靜靜地欣賞著,耳邊所有的一切聲音忽然消失不見,只有風,留在耳邊吳儂軟語。
她推推我,說:“想什么呢,我們該走了!蔽揖忂^神,第二個景點,花港觀魚。還沒到地方,周圍便傳來陣陣香氣,是賣小吃的!“食物大軍”的煙霧彈使我們一個個暈頭轉向,動搖“軍心”,攻破心里防線,而后一舉拿下。我們一個個都等不及了,一個個不愿再走,甚至有人直接脫離隊伍“投敵”。我們來到這個石碑前,上面寫著“花港觀魚”。導游向我們解說著“魚”底下為什么是三點,可誰又知道我們的心在哪里?石碑后,是一個池塘。池邊有個小女孩在喂魚,橙色的魚從四面八方游來,爭奪食餌,紛紛躍起,染紅了半個湖面,伴著女孩咯咯的笑聲,我思緒飄揚。
那時,我和弟弟拿著魚餌,丟幾粒,然后靜靜地看著橙色的.魚兒爭搶,甚至魚食還沒落入水中,便有魚兒躍出水面,我和弟弟觀賞著,為自己看見了一群橙色魚中稀有的幾只金魚而高興,為比誰看見的魚最大而爭吵。媽媽在一旁笑著拍照,爸爸則來勸架,當“和事佬”。
突然,她把我拉起,“快點快點,我們?nèi)ベI吃的!”我們跑到附近的小吃店,“我們買份土豆吧?”她問。“不要!土豆不好吃!”我脫口而出。怎么回事?我再次陷入回憶。
走累了,我看到旁邊的小吃店猶如看到了救星,爸爸買了份土豆給我,我滿懷期待地接過,第一口……不好吃,第二口……還是不好吃……還是給爸爸吃吧,以后再也不買土豆了!
買了份關東煮,看著熱熱鬧鬧跑來跑去的同學們,一種說不清的感覺漫上心頭。
“似曾相識燕歸來”在我腦海里徘徊,若即若離,F(xiàn)在,媽媽在家里專門照顧我和弟弟,爸爸出差,幾個月難見到一次,我和弟弟學業(yè)繁重,很少有機會一家人一起去旅游。這次秋游,仿佛讓我的記憶回到了那一天,但回到現(xiàn)實,卻只能感嘆一句:“西湖美景應猶在,只是游人改……”
容顏會老去,四季不會停,那些散碎在筆尖的光陰,寂靜歡喜。
研學之旅作文11
古人云“讀萬卷書,行萬里路”,早在二年級的語文課本里就有關于北京的課文“北京是我國的首都,是一座美麗的城市……”,很多同學都曾到過北京,甚至還不止一次,但這次的北京之行卻有著不同的意義,因為今年是中華人民共和國成立70周年。帶著這份憧憬和向往,我們開啟了為期6天的北京研學之旅。
八月末的北京,已有了初秋的涼爽。到達北京的當日,我們就馬不停蹄地趕往天壇舉行開營儀式。走進天壇,我不禁被這個建筑群的氣勢恢宏所震驚。天壇是古代皇帝祭天和祈禱五谷豐登的地方,它的是依據(jù)“天圓地方”的結構來設計的,因為古人認為地是方的,應被巨大的球形天穹罩著,足以看出古人對天地的敬畏。但最讓我感興趣的還是體驗聲學奧秘的“三音石”,站在“三音石”上拍手,就會聽到三次清晰響亮的回音,真是奇妙!
隨后老師將團隊進行了分組,分發(fā)了北京地圖,由小組共同完成研學手冊。
隨后幾天,我們到故宮,了解明清兩代的傳奇,感受著紫禁城的宏偉壯闊和一磚一瓦的“匠心”;我們到國家博物館,近距離觀察國家寶藏,了解國家的復興之路。在這里,我們看到了古代時期的各種文物,了解了各個時代文物的歷史,根據(jù)研學手冊上的任務尋找到了鎮(zhèn)館之寶;我們到中國最好的科技館,里面有很多展示實驗和體驗區(qū),能近距離觸摸月球模型,模擬月球登陸;我們來到鳥巢和水立方,感受奧運精神;我們攀登了中國的脊梁——八達嶺長城,響應“不到長城非好漢”的口號,學習腳踏實地、堅持不懈的意志,大家在攀爬途中還情不自禁地頌起毛主席的《長征》“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑……”,征服了一個又一個的烽火臺;我們到夢寐以求的北京大學,參觀校園、播種理想。徜徉在未名湖畔,那里一片生機勃勃的景象,清澈明凈的湖水,自由輕舞的柳枝,逐波蕩漾的倒影,湖上還有成雙結對的鴨子在嬉戲;凌晨三點半,天安門廣場前就有了我們的身影,當太陽正要躍出地平線的時候,我們肅然起敬,瞻仰國旗,感受胸膛有力的.心跳聲,為祖國感到自豪。
根據(jù)研學任務,我們還完成了一項生存挑戰(zhàn)任務。我們拿著地圖,提早規(guī)劃路線,換乘了幾趟地鐵來到北京老胡同——南鑼鼓巷和煙袋斜街,帶著滿滿當當?shù)男∥锛M行售賣挑戰(zhàn),靠自己的努力來賺取午餐生存金。記得那天,天下著淅淅瀝瀝的小雨,給生存挑戰(zhàn)帶來了一定的難度,但讓我們體會到了團隊協(xié)作的力量。
這幾天里,我們穿梭在北京的大街小巷里,以課本為向導,用自己的眼睛,去發(fā)現(xiàn)和記錄下在北京的點點滴滴。
北京研學之旅讓我們收獲很多,與其說是旅行,不如說是我們成長的體驗,它增長了我們的見識,鍛煉了我們的勇氣,為我們的人生增添了一筆無形的財富。這個初秋,所有的歡笑汗水都化成了一份終生難忘的記憶!
研學之旅作文12
鼓浪嶼是廈門地標性旅游景點,素有“海上花園”之美譽。島嶼四面環(huán)海,西南部有一巖洞,潮起潮落,浪濤撞擊巖洞,發(fā)出如鼓聲響,故得名“鼓浪嶼”!金尚小學的孩子們盼星星、盼月亮,終于迎來了這一天―――“品天風海濤,賞詩情畫意”的鼓浪嶼文化之旅研學活動。——題記
早晨的鼓浪嶼,陣陣微風吹拂下,柔和的晨光將美麗的鼓浪嶼蒙上一層神秘的面紗,把鼓浪嶼襯托著更加美麗、神秘!環(huán)繞四周的是蔚藍的海水,這里潔凈清幽,空氣新鮮,島上樹木蒼翠,繁花似錦,一幢幢庭院式的別墅與郁郁蔥蔥的綠樹相輝映,美得仿佛走進一幅色彩斑斕的畫卷中去……
晨曦中,我們來到大講堂中聆聽龔書鑫老師的講座。龔老師知識淵博,幽默風趣。龔老師介紹了鼓浪嶼的許多名人以及著名建筑。龔老師介紹的留美建筑大師林全誠和他的林屋。給我留下了深刻印象。還介紹了奇花異果爭相斗艷的廈門華僑亞熱帶植物引種園,還有八卦樓、安獻樓等著名建筑。
聽完龔書鑫老先生的介紹,我們穿過斑駁的林蔭小道,來到了廈門華僑亞熱帶植物引種園,放眼望去,各種奇異植物映入我眼簾。聽老先生介紹,廈門華僑亞熱帶植物園,這里有8。9萬平方米,我在想,這里面該有多少種我沒見過的植物。∮械闹参锷n翠欲滴,有的是蒼天大樹,聳入云端,高大威武!也有小株的,但叫不出名,玲瓏小巧的,十分可愛。當我們來到2號溫室時,抬頭望去,一串雜草掛在繩子上,這是什么呢?老先生神秘地說,這是空氣菠蘿,什么叫空氣菠蘿呢?它只需要水分和空氣,就可以在任何地方生長繁衍。那翠綠翠綠的葉子引得,同學們驚呼一陣,不禁感嘆植物生命力的強大。
走出植物園迎面而來的.是頗為壯觀的一幢樓,一個紅屋頂躍入眼簾,沒錯!它就是大名鼎鼎的八卦樓,是鼓浪嶼的標志建筑之一。八卦樓,白墻紅磚,十分醒目,它建于1907年一共有四樓,現(xiàn)在的八卦樓已經(jīng)被改造成了風琴博物館,里面陳列的風琴,數(shù)不勝數(shù)。收藏著來自世界各地近百件各式各樣的風琴。聽老先生介紹,這里的風琴都有著一定的歷史,都是音樂家胡友義先生的畢生所藏。正是因為胡友義先生無私奉獻,我們今天才可以在這里,領略到西方風琴文化的發(fā)展與種類。我們走進去迎面而來的是一一臺高大威武的管風琴,細細觀賞那臺風琴,細致的做工,考究的材質(zhì),如同一位婉約的少女,靜靜的坐在那里……我想這些藝術品會因歲月的打磨而變得更加熠熠發(fā)光。
不知不覺,落日的余暉映照著同學們一張張求知若渴的臉。同學們只好戀戀不舍地踏上返程的游輪。有的同學一步三回頭,有的同學干脆抓一把泥沙以示對鼓浪嶼的留戀。雖然這次研學活動結束了,但這次研學活動卻讓我領略到了很多各具匠心,風格迥異的建筑,感受到許多愛國華僑熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng),回報祖國回報家鄉(xiāng)的情懷。這次研學活動真令我難忘!
研學之旅作文13
星期六,我們在老師與家長們的帶領下,來到了黃巖兩岸三度營地,開啟了初中生活的第一次組織性的活動。
一大早,我和媽媽便早早的來到了車上,吃了早飯。到了目的地附近,突然下起了毛毛細雨,我的心不禁懸了起來“不會我們要中途返回吧,”不過還好,雨只是一點點,沒幾分鐘就停了,并不影響我們活動。
我們來到了一個大棚中,一位穿著軍服的叔叔已經(jīng)站在了舞臺上,他是教官,讓我們先將包放下,便讓我們排隊,我們做了一個熱身運動,教官說明了規(guī)則,我們繞成一個圈,教官說出一位家長與學生的價格。當教官報出一個價格時,學生們和家長們要抱成一團,并與價格相等,否則便視為淘汰。教官先說“獨輪車”,我們說“跑得快”,教官便說“上面坐著老太太”,我們問“去干嘛”,教官答“去停課不停學:買菜作文”,我們又問“什么菜”,于是教官便隨機說出了一個菜的名稱,我們要問到多少錢,然后教官挨個說出一個價格,我們立刻抱成一個團,幾輪下來,我僥幸還沒被淘汰。那些被淘汰的人上舞臺要表演一個節(jié)目,真是有趣極了!
接下來我們便各自報數(shù),分成兩組,之后便推選出自己的隊長,取一個響亮的隊名,畫一個好看的隊徽,來一個厲害的口號,哼幾句勵志隊歌,再擺一個酷炫的姿勢。最終決定我們黃隊的名字為“戰(zhàn)狼隊”,口號是“嚇死對手,不要掌聲,只要尖叫”。我們開始了今天的第一個活動,先是擊鼓顛球,我們會得到一個排球,一面鼓上連接著若干根繩子,每位隊員拉著一根繩子。做到一共顛球12個,為小組pk做準備,其余的人都去參與考驗平衡力的“不倒森林”活動,隊員們先圍成一圈,每個人右手掌心撐住一根棍子,每向前走一步,就用自己的右手去撐前面那個人的.棍子,做到六次才是勝利。接下來是一個全隊共同參與的活動,整隊的人圍成一個圈,雙手拍一下隊友肩膀數(shù)一個數(shù),喊出第一個字。拍兩下肩膀數(shù)兩個數(shù),說出兩個字,以此類推,直到最后說出“我們是最棒的”為止,又是一個有趣的活動!
11點半時,我們便去吃飯,中午飯可香了,有紅燒肉,炒雞,胖頭魚,一吃完飯,我們便準時來到場地集合,開始了下午的活動。
下午一共兩個項目,分別是高空攀巖與高空走鋼絲。在此之前,我們也同早上一樣,先做一下熱身運動。這次熱身運動,是支援前線,我們每隊選出一位保管員與一位飛毛腿,其余隊員在一旁聽從教官說出一個物品,我們便迅速拿出那個物品,讓飛毛腿以最快時間送到保管人手中,這個活動主要是培養(yǎng)同學們之間的默契。熱身結束后,我們便在安全保護的措施上進行了高空攀巖和高空走鋼絲,一開始我還壯著膽子,心想:不就是走個鋼絲嗎?有什么好怕的?墒窃阶叩街虚g,我越害怕,可是一想回不了頭了,我便硬撐著走完了。高空攀巖,我就十分喜歡了,我一個勁的往上爬,爬到第六七格,竟然發(fā)現(xiàn)手太短了,竟然夠不著上面的那個樁,無奈之下只好下來了。
我們都玩累了,在回來的路上,想著有趣的活動,不知不覺睡著了……
研學之旅作文14
你是否是家中的小皇帝,小公主,你是否時刻都要依賴著父母?你是否是個寄生蟲?你是否獨來獨往?你是否不愛參與實踐活動?我相信很多人都有這種難改的性格,但在這次研學之后,一切似乎都水逆退散了……
今天早晨,我們六年級的同學們都懷著一顆激動的心去參加這次非常有意義的研學,路上同學們歡聲笑語,都一致認為這是一次“游玩”。可一到了那兒。卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。同學們各自分成了八個連隊,每個連隊都有一個連長,每個連的連長表情都極其嚴肅,而且那一絲不茍的態(tài)度也令我十分敬佩,“立正!稍息!向前看齊!鼓掌!”喊口號時洪亮的聲音令我簡直“震耳欲聾”,他們每個人的臉上都是豆大的汗珠,可他們?nèi)匀慌e著旗子。筆筆挺挺地站立在那兒,像一棵松樹。
第一節(jié)課開始了,其實是教我們逃生時如何打繩結。結果我們二連的`表現(xiàn)令我大跌眼鏡,我們都是笨手笨腳的,明明老師已經(jīng)示范了很多次了,連上卻還是有笨拙的“大熊”,老師也很無奈。這明顯是在警醒我們:需要多動手動腦,積極參與活動。
中午吃飯時可謂“一波三折”,在平時習慣大吵大鬧的同學們到了吃飯時仍是大吵大鬧,教官一聲“獅吼”,把在座的各位同學們嚇了一大跳。還在炎熱的天氣里,叫同學們都站起來,不準吃飯,眼看一桌的美味佳肴就在眼前,卻不能吃,同學們心中肯定也是一陣悲涼。每桌的小值日們也不敢沒有秩序,一個一個排著隊伍等待飯菜……終于,同學們開始享用了,可是這時同學們?nèi)匀灰膊桓野l(fā)出一點兒聲音。
下午的課叫“無敵風火輪”,其實就是類似手環(huán)形的迷彩布,二連分為了兩組,進行pk,每組進行討論研究。規(guī)則為:兩組的人進入迷彩布內(nèi),用手腳讓布動起來,誰先到達老師那里再返回,用時最少的一組獲勝。并且腳不能跨出迷彩布一步。這可難倒我們了,定睛一看,我們一組高矮胖瘦啥都有,參差不齊的咋玩?幸好我們組有個“孔明”歐陽娟,她指導著我們站位置,并根據(jù)大家的意見來分配任務,我們第一輪嘗試開始了,是沒有人犯規(guī),腳都沒有踏出布外可是這速度跟蝸牛似的,還怎么比。『髞,教官發(fā)話了:“無敵風火輪這個游戲靠的不是什么,就是團結。想要贏就只有一個辦法,那就是靠團結,要不然你左腳他右腳,還怎么玩?”歐陽娟聽后,當即下了指令:在比賽過程中,我們?nèi)M喊左右左,喊左的時候出左腳,右的時候出右腳。有了老師的點撥和歐陽娟的指令后,我們這組可就“開了掛了”速度快了幾十倍。果然我們不負眾望,取得了勝利,全組開心的不得了,分享著勝利的果實,只有團結,才能勝利!
要離開了,雖然我們吃了一天的苦,但仍是戀戀不舍,這兒教會了我們很多,很多課本學不到的知識……
悄悄告訴你,我的夢想是——當一名稱職的軍人。
研學之旅作文15
盼。∨伟。〗K于盼到了“研學之旅”這一天,我就像一只快樂的小鳥,按捺不住內(nèi)心的激動,早早地起床,吃完早飯,背上我裝滿零食的小背包,向教室飛奔而去。一進教室,發(fā)現(xiàn)同學們個個都興奮不已。進行曲一響,我們便排著整齊的隊伍到內(nèi)天井集中,程校長耐心地給我們講了一些注意事項,林副校長給我們細心地做了安全提醒,我們將牢牢地記在心間。
前些天一直陰雨不斷,今天太陽公公總算露出了久違的笑臉,沐浴著冬日的暖陽,在程校長親自帶領下,我們的“國學經(jīng)典育雅行,傳統(tǒng)文化潤童心”研學實踐活動開始啦!一路上,我們歡歌笑語,心里充滿了期待。
研學之旅第一站:雙峰農(nóng)家樂。讓我們親手體驗燒飯做菜,當一回“好媽媽”,傳承中國傳統(tǒng)烹飪文化,在分工合作中享受農(nóng)家生活樂趣,體驗媽媽的勞動生活,知道做飯菜的不易,學會感恩父母。以前我們過的都是“飯來張口,衣來伸手”的`日子,今天中午可是要我們自己下廚啦!在陳老師地引領下,我們進行了分工合作:洗菜、切菜、燒菜、燒火……,同學們個個都大顯身手,忙乎開了。我、何康鎂、陳依玟則是今天的主角:掌勺大廚師。炒青菜、炒土豆絲、炒茄子……,“呀!青菜忘記切了!”“該放多少鹽呀!”我心里掂量著,生怕放少了不夠美味,放多了太咸!巴郏〕鲥伭,讓我先嘗嘗,味道怎么樣!”“火太旺啦!燒火員們悠著點兒燒!痹谝黄瑲g聲笑語中,在我們愉快地合作中,一道道美味的菜肴陸續(xù)出鍋啦!雖然平常在家,我還從來沒有親自動手做過飯,但是我覺得只要我們大膽地去嘗試,其實并不難。我們看著桌上自己的勞動成果,大家都開心地笑了,這一頓午餐甭提有多美味了!從這次體驗中,我們不僅感受到了媽媽的辛苦,從中也讓我們體驗到了勞動的樂趣。
研學之旅第二站:孔氏家廟。走進孔氏家廟,我們在老師的帶領下大聲地誦讀孔子語錄和《三字經(jīng)》,讓我們更深切地感受到了中國文化的源遠流長、博大精深。在國學知識競賽環(huán)節(jié)中,我們個個都爭先恐后,踴躍發(fā)言。在意猶未盡中,我們離開了孔氏家廟。
研學之旅第三站:沙溪玫瑰園。在陽光照射下的玫瑰園,顯得更加迷人,魅力無窮。在那里,我們舉行了有趣尋寶活動和激烈的拔河比賽。最讓我難忘的就是拔河比賽了,既緊張又激烈,在我們?nèi)嗤瑢W的團結下,最終我們班大獲全勝,同學們一個個都興奮地歡呼起來。
時間過得真快,不知不覺就到了回校的時間,我們戀戀不舍地結束了一天的“研學之旅”。坐在車上,個個都累得東倒西歪了,但是美好的回憶卻永遠留在了我們的心中……
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