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植物作文必備（6篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的植物作文6篇，歡迎大家分享。

植物作文必備（6篇）

植物作文篇1

　　牡丹花色彩絢麗，槐花芬芳迷人�？墒�，我卻最喜歡生命力頑強(qiáng)的竹子。我書房的窗外有很多花草樹木，但最吸引我的還是書桌正對(duì)面的那一片“竹子”。爸爸跟我說窗外的這些竹子叫“慈竹”，我們剛搬來的時(shí)候竹子還只有幾株，但每年先長(zhǎng)大的竹子都會(huì)保護(hù)新長(zhǎng)出來的小竹子慢慢長(zhǎng)高，所以才有了現(xiàn)在的一片竹子。這樣就更加增強(qiáng)了我對(duì)竹子的好奇心。

　　每年春天都會(huì)有新的小竹筍探出綠油油的腦袋，好奇地注視著這個(gè)新鮮、光亮的世界。嫩綠色的小竹子在綿綿的春雨中貪婪地吸吮著春的乳汁越長(zhǎng)越壯、越拔越高，好像想快點(diǎn)長(zhǎng)到我的窗戶邊跟我一起學(xué)習(xí)。

　　夏天炎熱的太陽(yáng)公公把竹葉曬成了深綠色，這時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)高了的竹子就會(huì)像一把綠色的遮陽(yáng)傘，幫正在書桌旁寫作業(yè)的我遮擋太陽(yáng)。每當(dāng)夏風(fēng)吹過的.時(shí)候竹子還會(huì)一邊沙沙作響一邊向我點(diǎn)頭呢，好像在拍手表?yè)P(yáng)我作業(yè)寫得“真棒”。

　　秋天到了，窗外的花草樹木都開始枯萎了，竹葉也開始逐漸泛黃，可深綠色的竹子還依然挺立。當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨的時(shí)候，很多樹枝都被吹斷了；但大竹子像母親一樣的保護(hù)著小竹子，不讓狂風(fēng)來欺負(fù)它。

　　冬天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，寒氣逼人。大竹子的葉子也掉了不少，剩下的少許竹葉還稍微帶點(diǎn)黃；但竹子依然不怕嚴(yán)寒的挺立在窗外，面對(duì)著刺骨的寒風(fēng)毫無畏懼。

　　啊，多么普通而又不平凡的竹子！它們不怕酷暑和日曬，還很友愛的幫助別人；它們不怕狂風(fēng)和暴雨，這讓它們更加團(tuán)結(jié)友愛；它們不怕嚴(yán)寒和霜打，這樣讓它們不畏艱難、更加頑強(qiáng)！這不正是我需要學(xué)習(xí)的精神嗎？

　　竹子，你是我最好的朋友！

植物作文篇2

　　我家陽(yáng)臺(tái)有一株含羞草，它是我去年暑假買的。我特別喜歡它。

　　我的含羞草長(zhǎng)得矮矮的，莖很短，像個(gè)嬌小的姑娘�？雌饋聿⒉灰俗⒛�。它的葉子很綠，如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子的顏色是有深淺的，剛長(zhǎng)出來的葉子顏色是嫩綠的，漸漸地變成了深綠。走近看，它的葉子很奇特，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子是由很多下小葉片組成的，一串一串的，就像小鳥的羽毛，所以含羞草的葉子也被稱作羽葉，只要我輕輕一碰，所有的小葉片就像多米諾骨牌一樣整齊地往一邊倒去，合攏葉子的含羞草真像一個(gè)含羞的小姑娘收起了漂亮的裙擺，不好意思地躲了起來，多么神奇的.植物��！

　　每天放學(xué)回來，我第一件事就是給含羞草澆水，安靜地盯著它看。有一次我犯了錯(cuò)被媽媽罵了一頓，我很生氣，就跑到陽(yáng)臺(tái)上消消氣，心里委屈極了！這時(shí)含羞草好像也陪著我傷心，它委屈地收攏了葉子，一副無精打采的樣子，就像我的好伙伴在安慰我。

　　聽說含羞草還會(huì)開花呢！花的顏色有黃的，紫的，紅的，毛絨絨的小圓球，有點(diǎn)兒像蒲公英，可好看了！我多么像想在今年夏天看到我的好朋友開花呀！

植物作文篇3

　　去年，我住進(jìn)了新家，因?yàn)閯傃b修好的新房有一股氣味，要經(jīng)常開窗通風(fēng)。為了更快地去除所有異味，爸爸在家中每個(gè)角落都擺了一盆綠蘿。

　　綠蘿的葉子根莖部都極其發(fā)達(dá)，適合室內(nèi)種植。剛買來的綠蘿才有兩片葉子，但經(jīng)過一段時(shí)間的養(yǎng)護(hù)，它竟然長(zhǎng)的枝繁葉茂。它的枝蔓是綠色的、葉是黃綠相間水淋淋的，整體看上去婀娜多姿，賞心悅目。瞧！這綠蘿生長(zhǎng)的真是奇怪，把它放在高處，它就往下長(zhǎng)，好似姑娘的一縷長(zhǎng)發(fā)；把它放在低處，它就像牽牛花似的往桿子上爬。沒過幾天，就挨挨擠擠地長(zhǎng)出許多新的綠葉。

　　每當(dāng)我緊張的學(xué)習(xí)之后，我抬頭望一望它那美麗的身影，頓時(shí)感到輕松許多。但去年暑假的時(shí)候，我們都不在新家，把它放在陽(yáng)臺(tái)上，讓陽(yáng)光直射著它。開學(xué)的時(shí)候，我們回來一看，��！我的天吶……綠蘿的枝葉都枯死了，我當(dāng)時(shí)心里特別難受，都想哭了。正在這時(shí)，我隱隱約約地在土里看見了一個(gè)像針尖大小的.芽，白白的、尖尖的，柔弱極了。于是我就小心翼翼扒開泥土，一點(diǎn)點(diǎn)仔細(xì)看，終于在一根枯枝蔓上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)芽，我趕緊把芽放在水里。綠蘿遇水即活，沒過多久，又長(zhǎng)出幾片新葉，我高興極了！它的頑強(qiáng)的生命力印證了“生命之花”的美譽(yù)。

　　我喜歡我的植物朋友——綠蘿。

植物作文篇4

　　世界上有很多奇花異草，有人喜歡鮮艷的牡丹花，有人喜歡千姿百態(tài)的菊花，有人喜歡粉嫩的櫻花，但我最喜歡“文靜”的.文竹。

　　它看起來翠綠翠綠的，秀麗又迷人。它的形狀像一棵微型的迎客松，看上去弱不禁風(fēng)，實(shí)際呢？用手摸一摸，它的莖很硬，還有“竹節(jié)”在一節(jié)一節(jié)地往上生長(zhǎng)呢！它的葉子又尖又細(xì)，像一根奶奶繡花的繡花針，靠近聞一下，一股清香撲鼻而來。

　　文竹放在我家的陽(yáng)臺(tái)上，每當(dāng)太陽(yáng)照過來時(shí)，文竹就伸展著手臂盡情地享受著陽(yáng)光浴，每當(dāng)雨點(diǎn)“滴滴嗒嗒”落下來時(shí)，文竹就開始“喝水”，讓自己更有生機(jī)活力；每當(dāng)微風(fēng)吹來，它就開始晃動(dòng)，像一位詩(shī)人搖頭晃腦地讀著詩(shī)。

　　我來給它澆水了，它好像對(duì)我微微一笑，我也對(duì)它微微一笑，“嘩啦啦”，沐浴過后的文竹顯得更精神了。就這樣，這棵小小的文竹給我?guī)砹瞬簧倏鞓�，它綠盈盈的身姿也成為我們家一道獨(dú)特的風(fēng)景。

植物作文篇5

　　一棵棵水稻苗亭亭玉立，在水中“飄浮”，咦？你會(huì)奇怪：“水稻不是插在泥里嗎？”哈哈，告訴你吧，這就是“無土栽培”。

　　我是“科學(xué)迷”。這學(xué)期，我毫不猶豫地選擇了“無土栽培社團(tuán)”！今天，可是社團(tuán)活動(dòng)的第一天，我滿懷激動(dòng)的心情，像和劉翔比賽似的，沖進(jìn)專業(yè)教室！

　　我們的指導(dǎo)老師叫劉小龍，是無土栽培專業(yè)人員。我崇拜地看著劉老師：他戴著眼鏡，留著短須。雖目光嚴(yán)肅，講課卻生動(dòng)有趣！劉老師講了無土栽培的分類，優(yōu)點(diǎn)，偶爾還開個(gè)小玩笑。課上，我了解到：無土栽培是一項(xiàng)不需要土壤，全靠科學(xué)配制基質(zhì)促進(jìn)植物生長(zhǎng)的栽培技術(shù)。這種栽培可以免除土壤傳播的各種病蟲害，減少營(yíng)養(yǎng)成分及水分的.損耗，改善根系的通氣狀況，還可以大大降低勞動(dòng)強(qiáng)度，減少化學(xué)藥劑污染，從而大大提高作物的產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)效益，是當(dāng)今世界上將現(xiàn)代化手段運(yùn)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新興技術(shù)。哈哈，以前我認(rèn)為營(yíng)養(yǎng)液里全是激素，原來是礦物、元素！

　　光說不做可不行！轉(zhuǎn)眼間，培養(yǎng)皿、濾紙、水稻穗已經(jīng)擺在眼前，開始育苗嘍！第一張濾紙鋪在小小的培養(yǎng)皿里，上面灑滿金黃的稻粒。不大一會(huì)兒，濾紙竟莫名其妙地大了一圈兒，不鋪好的話，種子不發(fā)芽！最后我硬是把濾紙用手指抿了進(jìn)去。種子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地長(zhǎng)在谷穗上，伙伴們一粒兒一粒兒往下拔，喲！還真不容易！拔不好，只好剝下來。最后，我們成功地把種子“夾”在兩張濾紙間，再浸在水里�？�！朦朧之中點(diǎn)點(diǎn)金黃，好似幾條可愛的小魚在水中漂浮。

　　拿回家給媽媽看，啊！種子已經(jīng)稍稍有了動(dòng)靜，外皮稍稍漲了起來，蓄勢(shì)待發(fā)，是不是很快就要發(fā)芽了！

　　劉老師說等下次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，水稻就可以長(zhǎng)到一尺高了！下次，水稻就會(huì)插進(jìn)營(yíng)養(yǎng)液，我盯著培養(yǎng)皿，仿佛看到青翠的葉子在說：“我要豐收！”仿佛看到黃澄澄的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸地隨風(fēng)搖曳......