[通用]五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己難忘的事,我最難忘的就是春游了,每次春游開始活動(dòng)的時(shí)候,我都是非常開心。那一次學(xué)校組織我們?nèi)@博園春游,我聽說那里可美了,我們都迫不及待的想欣賞那里的花朵。
在車子里,我總感覺車子看得很慢,不知過了多久,我們才來到園博園的門口。漸漸地飄來一陣清香,一朵朵花在向我們,可以想里面有多么美啊!我們迫不及待地想進(jìn)園博園。一進(jìn)入園博園,空氣格外清新,空氣中的彌漫著花香,首先我們看完了廣西特有的美景,我們大家都一起喊:“這里真美啊”!我們繼續(xù)往園博園里走,我們看了許多國家的花,其中我最喜歡荷蘭的郁金香,因?yàn)橛艚鹣闶呛商m的國花,,他每一朵都含苞欲放,特別招人喜歡,再加上艷麗的色彩,就別提有多美了!
另外我比較喜歡千奇百怪的花,比如圓的.,正方形的,長方形的等等,那些千奇百怪的花很特別,吸引我們的注意力,大家爭先恐后地與他拍照,留下這么好的風(fēng)景。
我們看完園博園的美景后我們組織了野餐,大家都吃得很飽,玩的很開心,最后我們依依不舍的離開了園博園,只希望再來一次這里。
五年級(jí)的作文 篇2
媽媽生病的時(shí)候,我會(huì)在她身邊照顧她;爸爸疲憊的時(shí)候,我會(huì)給他按摩,讓他放松放松;爸爸媽媽需要我?guī)椭臅r(shí)候,我都會(huì)挺身而出。
中午,媽媽要等下班才能回家做飯。十一點(diǎn)多,媽媽還沒回來。我可以做些什么呢?我關(guān)掉電視,離開沙發(fā),跑到廚房,拿著飯鍋,開始煮飯。這樣,媽媽回家就可以省事一些。飯熟之后,媽媽還沒回來。我決定打開冰箱,從冰箱里拿出菜,小心翼翼地摘好菜,然后一絲不茍地切好。這樣,媽媽回家就只用炒菜了。
媽媽回家后,看到這一切,大大地吃驚。她忍不住向我豎起大拇指:“兒子,你真棒!媽媽以你為傲!蔽艺f:“我下次能做得更好!”
晚上,十點(diǎn)多了,爸爸才下班回家。我走出房間,給他換好拖鞋。爸爸進(jìn)屋后,躺在沙發(fā)上休息,看上去很疲憊。我怕爸爸著涼,連忙進(jìn)房間給爸爸拿來一床小棉被。爸爸說他好渴。我趕快去給他泡茶。今天的飲水機(jī)燒水有點(diǎn)慢,我急得直跺腳。
水終于開了。我小心地泡好茶,端給爸爸。爸爸聞著淡淡的茶香,微笑著說:“謝謝你,兒子!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的。”
有些時(shí)候,爸爸媽媽需要我遞個(gè)手巾、拿本書,或者是希望我出門買包鹽、跑次腿,我都是有求必應(yīng)。
爸爸媽媽給我我生命,我無法報(bào)答他們。每天幫他們做些力所能及的.事情,讓他們可以多休息一會(huì)兒,我也感覺到很多快樂。
五年級(jí)的作文 篇3
有人愛芬芳的茉莉花,有人愛美麗的玫瑰,還有人愛強(qiáng)壯的松樹,而我卻愛那不引人注目的小草。
一天,我在家里的陽臺(tái)上給植物澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾棵小草,我順手拔了它?蛇^了好幾天,我看到,小草又長出來了!太讓人吃驚了。更吃驚的是,不一會(huì)兒,下起了暴風(fēng)雨。小草被暴風(fēng)雨吹得東倒西歪、左顛右倒,但它們就是不屈服,還在頑強(qiáng)拼搏把根扎穩(wěn),似乎在跟風(fēng)雨們說:“我們是不會(huì)投降的`!你們?cè)傧麓簏c(diǎn),吹大力點(diǎn),我們也不會(huì)屈服的!”過了許久,暴風(fēng)雨終于過了,小草們又挺直了腰,還長得越來越高,越來越綠,越來越茂盛。這就是小草,不怕風(fēng)雨,頑強(qiáng)不屈的小草。
春天過去了,夏天來了,小草們依然是那么精神·,那么旺盛。小花們被曬得垂下了頭,嬌嫩的它們似乎永遠(yuǎn)也抬不起頭了。但小草們不怕炎熱,不怕干旱。因?yàn)檫@次訓(xùn)練讓它們變得更強(qiáng)壯了。這就是小草,不畏炎熱,頑強(qiáng)生長的小草!
秋天,小草不再是那么綠,而是枯黃枯黃的。雖然如此小草還是不怕枯萎,因?yàn)樗溃憾炀涂斓搅耍禾炀筒贿h(yuǎn)了。
普希金曾說過:“大石攔路,弱者視為前進(jìn)的障礙,勇者視為前進(jìn)的階梯。”
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔莅。泐B強(qiáng)不息,風(fēng)雨交加你不怕,太陽暴曬你不畏。你真堅(jiān)強(qiáng),我愛你們小草。
五年級(jí)的作文 篇4
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹,
把我們的校園點(diǎn)綴猶如仙境一般。
春天,春風(fēng)吹來,梧桐樹悄悄地?fù)Q上了新裝,長出了嫩綠的小手,爬滿了整過梧桐樹,不留一點(diǎn)空隙,把樹枝壓得低垂下來。頓時(shí),我想起兩句詩:黃四娘家家滿溪,千朵萬朵壓枝低!
夏天,陽光普照大地,梧桐樹像是烤焦了似的,一動(dòng)不動(dòng)的`,樹上的枝葉低下了頭,奄奄一息,可仍然堅(jiān)持給我們遮風(fēng)擋雨。
秋天,果實(shí)累累,梧桐葉也慢慢變成金黃色的了。一陣微風(fēng)吹過吹在我柔嫩的臉頰上,掙開眼,我仿佛看見了梧桐樹在微風(fēng)的吹拂下,正在向我們招手呢!
冬天,天上下起了鵝毛般的大雪,給梧桐樹披上了一件雪白的棉襖,頓時(shí),梧桐樹就只剩幾根光禿禿的樹枝,卻沒有了葉子。
我相信,當(dāng)春風(fēng)吹遍遼闊的大地時(shí),梧桐樹依然會(huì)恢復(fù)以前的生機(jī),把校園點(diǎn)綴得更加美麗,更生機(jī)勃勃。
我愛我們的校園,更愛校園那高大挺拔的梧桐樹。
五年級(jí)的作文 篇5
到了公園,我和媽媽走進(jìn)了一片綠油油的小樹林里,在小樹林里,我們遇見了許多老爺爺在打太極拳,遇見了許多老奶奶在唱好聽的戲,還有很多小朋友在歡樂的玩耍?蛇@些都不是最美的場(chǎng)景,最美的是幾只可愛、乖巧、伶俐的小麻雀,它們?cè)跐皲蹁醯耐恋厣蠔|張西望,好像在尋找自己親愛的媽媽。我想逗一逗那幾只可愛的小麻雀,就在土地上找了一根木棍,悄悄地挨近了一只最可愛的小麻雀。令我目瞪口呆的.是,它沒有飛走,而是跳到木棍上,用圓溜溜、黑乎乎的眼睛望著我,眼里充滿了恐懼。我對(duì)它說:“小麻雀,小麻雀,不要害怕,我不是壞人。”可愛的小麻雀好像聽懂了我的話,對(duì)著我“嘰嘰”的叫了兩聲,我就想見了珍寶一樣,兩眼閃閃發(fā)光,聽話的小麻雀會(huì)對(duì)著我這個(gè)陌生人“嘰嘰”的叫,真是大膽可愛的小麻雀呀!
我和伶俐的小麻雀玩了一會(huì)兒,媽媽說:“寶貝,該走了,咱們還要欣賞別的風(fēng)景呢!”我極不情愿的站了起來,依依不舍的跟可愛的小麻雀告別,在路上,我還跟乖巧的小麻雀說了一句話:“小麻雀, 再見了,我還會(huì)回來看你的!”
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