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銀杏作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的銀杏作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
銀杏作文600字 篇1
當(dāng)我收到那封錄取通知書時(shí)，我知道我是奔牛中學(xué)一員，我也知道自己是無(wú)比的的驕傲和自豪。但這并不是重點(diǎn)，我并不可以因此提前進(jìn)入高中而驕傲自大，而是應(yīng)該在這里綻放屬于自己的光彩。
為什么是銀杏葉呢？這是因?yàn)樵谑”贾械睦闲^(qū)有一棵80多年的銀杏樹，高大挺拔，睿智堅(jiān)韌。我們把樹干比作母校，把果實(shí)比作學(xué)子，而樹葉喻為辛勤耕耘的老師。古銀杏成為了奔中學(xué)子在旅途中的對(duì)母校的思念和精神家園，激勵(lì)了省奔中人“團(tuán)結(jié)實(shí)干，不斷超越”的優(yōu)秀品質(zhì)。這是指銀杏。
第一，我們應(yīng)該有堅(jiān)韌美。你看這棵銀杏樹歷盡滄桑，受盡了惡劣的.天氣的考驗(yàn)和人為的破壞。可至今卻仍舊屹立不倒，想必它的堅(jiān)韌性也是十分強(qiáng)大的。這也應(yīng)該成為我們的學(xué)習(xí)榜樣。在我們今后的學(xué)習(xí)生活中也應(yīng)存有一顆堅(jiān)韌的內(nèi)心。高中是艱苦的，所以這樣的堅(jiān)定的精神更是顯得無(wú)為重要。我認(rèn)為在以后的學(xué)習(xí)生活中我應(yīng)該保持努力求學(xué)，虛心好學(xué)的精神以及那顆堅(jiān)韌的心靈。
其次是奉獻(xiàn)美，俗話說(shuō)：“紅花還要綠葉襯�！辈诲e(cuò)在這的紅花指的是班級(jí)，而綠葉是指我們。我認(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)需要大家的通力合作才可以評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)，所以我愿為班級(jí)做事，盡我所能奉獻(xiàn)自己，不為班級(jí)抹黑。
最后一點(diǎn)就是回報(bào)美。有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好“落葉歸根”。是的，我們不能只為自己的成名，而更應(yīng)該有顆感恩之心，我們應(yīng)該感謝學(xué)校的培養(yǎng)，樹人，我們應(yīng)該在自己飛黃騰達(dá)之時(shí)為母校做有意義的事。我認(rèn)為在我們成名之后應(yīng)該回來(lái)為學(xué)校的建設(shè)添磚加瓦。而這些都是基于成名之后，所以努力吧，為了自己，為了學(xué)校加油吧！
銀杏作文600字 篇2
下午，天空飄起毛毛雨，微冷，我倚著藤椅，讀著雜志，手里捧著一杯熱茶，正讀得高興，忽的刮起一陣秋風(fēng)，窗外的銀杏樹就隨著風(fēng)的節(jié)奏跳起了迪斯科，因此秋風(fēng)里便夾雜著一團(tuán)團(tuán)秋葉，一片銀杏葉，像一只蝴蝶，悄然的停在我的書桌上........
我立刻放下書，把茶杯墊在白布上，繞有興趣的盯著銀杏葉，思緒漸漸融入到銀杏葉里去。
這是一片挺綠的銀杏葉，乍一看仿佛還沒(méi)到它該掉落的時(shí)候。嘖嘖，都怪那陣風(fēng)，把它吹下來(lái)了哩
再仔細(xì)端詳它，其實(shí)它并不完美。瞧，它莖部發(fā)黃，甚至有點(diǎn)發(fā)褐，還微微翹起，軟綿綿的，好沒(méi)精神，再往上看，喏，兩邊各有一個(gè)大大的蟲洞，殘缺不齊，葉子的左上角，還有一小塊褐黃色的.蝕侵呢。它的這些瑕疵讓它還沒(méi)過(guò)完的清春顯得分外滄桑。
再看看它的背面，一條條莖脈明顯的展現(xiàn)出來(lái)，而背景色看上去格外蒼白。
我看著葉子，總覺(jué)得葉子似乎在告訴我什么.......
“春天，我從上一輪葉子脫落的地方膽怯的探出頭來(lái)，讓陽(yáng)光沐浴我身體的每一個(gè)角落，讓雨水流淌在我身上�！�
“夏天，陽(yáng)光強(qiáng)烈的讓我睜不開眼，蟲子又多，它們總在我們身上鉆孔，啃咬我們的脊背，偶爾會(huì)有一陣陣溫暖又舒服的風(fēng)吹過(guò)，我和我的伙伴便爭(zhēng)先恐后地動(dòng)搖起來(lái)�！�
“秋天，也就是現(xiàn)在，我被一陣風(fēng)吹到了你的桌上，希望你給我一個(gè)美好的歸宿.......把我投到我曾經(jīng)生長(zhǎng)的那棵大樹下........”
我心里頭一震，悟出了一個(gè)道理;世上的萬(wàn)物都有始有終，有新生就必然有死亡，即使生命再短暫，也要活出彩。
銀杏作文600字 篇3
偶一日，抽空回老家�？斓嚼霞议T口時(shí)，猛然看見(jiàn)一片綠蔭，像一片綠色的云朵在空中飄蕩。心中一驚，這不就是當(dāng)年的那株銀杏苗嗎？沒(méi)想到這幾年來(lái)長(zhǎng)得那么快�？粗�，我心中久久不能平靜。
四年前，這株銀杏苗來(lái)到了我家。我討厭銀杏，又喜歡銀杏。喜歡它是因?yàn)樗娜~子好像一把精美的扇子，討厭它是因?yàn)樗墓麑?shí)苦澀。它初到我家，只有林中的小竹苗那般粗，我打心眼里瞧不起它，只是冷冷的掃了它一眼，走了。
忽一夜，下了一場(chǎng)大暴雨，院前的月季花已被全部打落，花瓣撒落了一地，籬笆也被吹得東倒西歪的。我想起了門口的那株銀杏樹，心想它肯定要被連根拔起了，我懷著幸災(zāi)樂(lè)禍的.心情跑了出去，結(jié)果，這棵銀杏樹并無(wú)恙。它沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不平與挫折，它在困難的威逼下，仍然挺直著腰板，與困難抗?fàn)幍降祝@時(shí)，我不由的敬佩起它來(lái)。
初夏的風(fēng)兒輕輕的吹著，拂在我的臉上很是舒服，我獨(dú)自一人走在路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)那片綠蔭隨著風(fēng)飄動(dòng)著，很是愜意。忽然它見(jiàn)到我來(lái)了，又?jǐn)[了擺，似乎在向我招手，揮動(dòng)著它的手臂，葉子發(fā)出“嘩嘩”的聲音，就好像在說(shuō)：“嗨！老朋友，好久沒(méi)見(jiàn)面了，最近還好嗎？……”我伸出手來(lái)?yè)崦䴓涓�，似乎與它在交流。
這么多年過(guò)去了，它已然不再是那株又瘦又小的小樹苗，長(zhǎng)成了如16歲少年那般意氣風(fēng)發(fā)，它在風(fēng)中舞動(dòng)著它的枝兒葉兒，與風(fēng)兒為伍。樹枝上的每一片葉子，就如一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，向長(zhǎng)天吹奏著生命之歌。我踮起腳尖，伸出一只手，隨著那樹葉從指縫中流過(guò)。這時(shí)，我撿起了地上的銀杏葉，猛的一聞，一股清香撲入鼻中，我心中一陣歡喜，好朋友，這是你送給我的見(jiàn)面禮嗎？謝謝你！
朋友，感謝你告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是樂(lè)觀，什么是友誼！
不經(jīng)歷暴風(fēng)雨，怎么會(huì)看見(jiàn)彩虹？這道彩虹就掛在我的心中！
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