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美麗的學(xué)校作文（范例15篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的美麗的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的學(xué)校作文1
我們學(xué)�！斐且恍∽湓谒斐堑淖钅隙�。走進(jìn)校門，出現(xiàn)在你眼簾的是一座石碑，上面寫著“中國(guó)名�！�。我就是在這美麗的校園里讀書。
走進(jìn)學(xué)校就是大操場(chǎng)，在大操場(chǎng)舞臺(tái)的正中間聳立著一根筆直的銀光閃閃的旗桿，在頂部飄動(dòng)著一面鮮艷的五星
紅旗，每一次看見這面紅旗，我就會(huì)想起革命戰(zhàn)士為了國(guó)家民族英勇抗日戰(zhàn)斗的故事，讓我的.心中便會(huì)油然而生一種敬意，更加為自己感到對(duì)祖國(guó)應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任感，我們必須在這里努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將所學(xué)所能來報(bào)效我們偉大的祖國(guó)，不負(fù)革命先烈們血的重托。
在操場(chǎng)的北邊就是兩幢連在一起的教學(xué)樓了。銀色的巨大框架，潔白的窗，明亮的玻璃點(diǎn)綴其中，使整棟教學(xué)樓顯得格外清新美麗。陽光從外面透過玻璃窗照射進(jìn)來，使教室變得十分美麗……每天早晨這里都會(huì)傳出瑯瑯的讀書聲。
我們?cè)谶@美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)校就像一個(gè)神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)海洋。
��！我愛你：美麗的學(xué)校——遂城一小。在這里你為我們播下了科學(xué)的種子，走進(jìn)了知識(shí)的海洋，打開了智慧的源泉，在這里我們學(xué)習(xí)，我們生活，我們成長(zhǎng)。這里留下了我們的美好的童年，留下了我們的歡聲和笑語，也留下了我們永遠(yuǎn)的記憶。在這里我們知識(shí)得到了提高，為我們以后報(bào)效祖國(guó)打好了基礎(chǔ)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你：美麗的學(xué)�！斐且恍�。
美麗的學(xué)校作文2
我是龍山小學(xué)的一名學(xué)生，學(xué)校位于城區(qū)東部，是山東省規(guī)范化學(xué)校。
走近學(xué)校，首先，映入眼簾的是著名書法家歐陽中石題寫的校名——肥城市龍山小學(xué)。抬頭往上看，教學(xué)樓頂豎立著“做一個(gè)負(fù)責(zé)的人”，這是學(xué)校的校訓(xùn)。學(xué)校大門西側(cè)的墻上，寫著責(zé)任一日三問，提醒我們時(shí)刻做一個(gè)負(fù)責(zé)的.學(xué)生。媽媽告訴我，當(dāng)初就是因?yàn)榭吹健柏?zé)任一日三問”，才決定讓我上的龍山小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校來到廣場(chǎng)，正對(duì)大門的是責(zé)任文化墻。文化墻正面刻著“責(zé)任”二字，中間刻著校徽，校徽中的“山”字，就像學(xué)海泛舟的小船，寄托著學(xué)校對(duì)學(xué)生的期望。文化墻的背面，刻著大腳印、小腳印，大手掌、小手掌，象征著在老師的帶領(lǐng)下，大手拉小手，一步步成長(zhǎng)。
廣場(chǎng)正中間是升旗臺(tái)，每周一我們都要舉行升旗儀式，唱國(guó)歌、敬隊(duì)禮，時(shí)刻不忘自己是共產(chǎn)主義接班人。
廣場(chǎng)東側(cè)佇立著大理石文化墻，上面刻著校訓(xùn)、校風(fēng)等，寒來暑往，始終蒼勁有力。
順著學(xué)校廣場(chǎng)向南走，就來到了責(zé)任之門，兩側(cè)刻著對(duì)聯(lián)“責(zé)潤(rùn)于心童蒙養(yǎng)正元，仁行天下鐵肩擔(dān)道義”，時(shí)刻提醒我們不忘“責(zé)任”二字。
走進(jìn)責(zé)任之門，進(jìn)入教學(xué)區(qū)。每一座教學(xué)樓連同教學(xué)樓之間的花園，都有自己的名字，名字都與“責(zé)任”有關(guān)，有“潤(rùn)責(zé)樓”“勵(lì)責(zé)樓”“潤(rùn)澤園”“弘責(zé)園”等�；▔镉泻芏嗍�，有的寫著“勇”“厚德”等，聽老師說，這些字都出自《論語》《大學(xué)》，含義深刻。
叮鈴鈴，上課了。同學(xué)們安靜下來，認(rèn)真聽課，積極回答問題，沉浸在知識(shí)的海洋。
我愛這美麗的學(xué)校，立志做一個(gè)負(fù)責(zé)的人！
美麗的學(xué)校作文3
我們的學(xué)校在錦屏山下，奉化江畔，書聲朗朗，而且景色優(yōu)美。
春天，校園里小草探出腦袋，樹木抽出枝條，長(zhǎng)出嫩綠色的葉子。一陣風(fēng)吹
過，櫻花飄落在地上，我和同學(xué)把櫻花的花瓣撒在對(duì)方的身上，好像下起粉紅色的雪一樣，好看極了！
夏天，我最喜歡的是學(xué)校的碧波潭。碧波潭用青灰色的磚砌成，像一朵盛開的蓮花。一層層石磚上放著一盆盆五顏六色的花，有紅的、白的、黃的和紫的，真像是戴上了一串五彩繽紛的項(xiàng)鏈。潭中間還有假山。那假山有高有低，像是一個(gè)個(gè)士兵，守護(hù)著我們。池子里的`水是淡綠色的，里面有小魚。小魚身上的顏色可豐富了，有紅白相間、紅黃相間、金黃色^它們總是悠閑地游來游去。潭水中央有個(gè)噴水池，它會(huì)噴出各式各樣的水花，有的像一頂雨傘，有的像沖天的金箍棒，還有的像透明的盛開的花。噴水的時(shí)候，我們站在旁邊會(huì)很涼爽。我喜歡在邊上做游戲。潭邊的樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的葉子密不透風(fēng)。下課了，我們會(huì)在樹陰下踢毽子，你踢一個(gè)，我踢一個(gè)，真快樂。
秋天，葉子黃了，一片片掉下來。我們會(huì)撿樹葉做拼畫，也會(huì)研究不同樹葉上的葉脈長(zhǎng)得有什么不一樣，還會(huì)和同學(xué)玩踩樹葉，發(fā)出的聲音真有趣！樹葉落了，桂花卻開得很歡。滿樹金黃色的桂花，就像一粒粒小金子。學(xué)校的每個(gè)角落都能聞到陣陣桂花香。石榴樹終于結(jié)出了果子，石榴咧開了嘴，露出晶瑩的牙齒，仿佛正朝著我們瞇瞇笑。
冬天，最美的要數(shù)下雪時(shí)的情景了。樹木好像穿上了白色的外套。操場(chǎng)上，你扔一個(gè)雪球，我扔一個(gè)雪球。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語。
我們的學(xué)校一年四季都有不同的美景，我喜歡我的奉化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
美麗的學(xué)校作文4
我們的學(xué)校可美麗了，她就是羅定第一小學(xué)，位于羅定市東華路，美麗的瀧江河畔。
走到校門前就能看到一座時(shí)尚大方的大門，大門的上面有許多彩色的條柱，有紅色的，有藍(lán)色的，還有黃色的，如一條條彩帶點(diǎn)綴著天空。大門左邊從上往下寫著“羅定第一小學(xué)”幾個(gè)醒目的大字；右邊是保安室，每當(dāng)上學(xué)時(shí)，保安伯伯們都會(huì)面帶微笑地歡迎我們進(jìn)入校園，每當(dāng)放學(xué)時(shí)，保安伯伯們總會(huì)面帶微笑目送我們放學(xué)回家，他們默默地保護(hù)著同學(xué)們的.安全，挺拔的身姿成為校園里第一道美麗的風(fēng)景。
走進(jìn)校園，一眼就看到一片綠綠蔥蔥的草地，草地兩頭有兩個(gè)足球門，放學(xué)后同學(xué)們?cè)诓莸厣咸咔驊蛩�，愉悅爽朗的笑聲響徹校園；草地的四周種滿了夜來香，盛開的一朵朵白色的小花就像一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘，散發(fā)著淡淡的幽香遍布校園，將校園風(fēng)景點(diǎn)綴得更加美麗。
再往里走，藍(lán)色的教學(xué)樓里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲，老師們正認(rèn)真的給同學(xué)們上課；教室后面的階梯下有一片片草坪，課余時(shí)間或放學(xué)后，同學(xué)們都喜歡坐在草坪上看書，老師也在一旁耐心地陪讀著，希望同學(xué)們努力吸收更多的營(yíng)養(yǎng)。
老師們?nèi)鐖@丁般辛勤地工作，傳授播撒知識(shí)的種子，哺育著我們這些祖國(guó)的花朵，時(shí)刻呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。這不正是校園里最美麗的風(fēng)景嗎？
這里真美！我愛我的學(xué)校！
教師點(diǎn)評(píng)：隨著小作者的“腳步”“走到校門前，走進(jìn)校園，再往里走，來到教學(xué)樓”，我們參觀了一所美麗的學(xué)校。文章結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，并能按空間順序進(jìn)行敘述，正確運(yùn)用修辭手法。
指導(dǎo)老師：劉明珍
美麗的學(xué)校作文5
我們的學(xué)校，到處都充滿了歡聲笑語，是我們學(xué)習(xí)的好地方。校園里有很多特色的地方，比如：新能源基地.童心生物園、童心池……我最喜歡的還是那生活著機(jī)靈可愛的小兔子的家園，我們把它稱為“兔兔樂園�！�
兔兔樂園里的風(fēng)景可美了，在北邊有一片竹林，那可是兔兔們最喜歡的地方。夏天，兔子們就在那乘涼，嬉戲。下雨的時(shí)候，竹林就是兔兔們的一把傘，為它們遮風(fēng)擋雨。
兔兔樂園現(xiàn)在可是有喜事了!幾個(gè)兔媽媽懷孕了，還有的已經(jīng)生出兔寶寶啦！滿月的兔寶寶是最可愛的，它們有一雙水汪汪的紅眼睛，就像兩顆紅寶石一樣，一眨一眨的，不知道在想什么呢。它們還有一雙又長(zhǎng)又靈敏的耳朵，不管是有什么動(dòng)靜，它們的耳朵總是第一時(shí)間豎起來。最有趣的是那三瓣嘴，吃起東西來，一厥一厥的，非常有趣！兔兔們有的穿著一身雪白的大毛衣，有的'穿著灰色的衣服，還有的穿這黑色的大衣，漂亮極了!
有時(shí)候小兔子很調(diào)皮，躺在地上睡覺，如果你不仔細(xì)看，準(zhǔn)會(huì)以為那是掉在地上的，毛線球。有些兔子在津津有味地吃著鮮嫩的綠草，有些兔子懶洋洋地躺在草坪上，享受著陽光的溫暖燦爛。還有的兔子目不轉(zhuǎn)睛得盯著我們，好像在思考著什么。我喜歡這些可愛的兔子。
我喜歡我們的學(xué)校，校園里的兔兔樂園為我們的學(xué)習(xí)增添了許許多多的樂趣。
美麗的學(xué)校作文6
我們學(xué)校有座橘黃色的多媒體樓，一條銀光閃閃的帶子纏著它，美極了；學(xué)校門口有一道塑膠跑道，圍著一個(gè)人工草皮做的操場(chǎng)，踩上去軟軟的，像踩在海綿上；教學(xué)樓是用白色漆和橘色漆刷的，雖然外觀不怎么好看，但是它培育了多少祖國(guó)的.兒女？
要說最美的，就是學(xué)校的綠化區(qū)了。那里四季常春。春姑娘邁著輕盈的步伐來了，丁香花最先展開它多彩的舞裙歡迎春姑娘的到來。有白的、有粉的、幽紫的、淺黃的．．．．．．在綠葉的襯托下，更加迷人了。迎春花也開了，小樹小草也發(fā)芽了。夏娃娃拖著火爐一路小跑過來了。一種不知名的花張開了羞澀的臉，猛地一看特像一只只小蝴蝶在風(fēng)中飛舞，所以，我們管它叫“蝴蝶花”。月季、牡丹、一串紅都爭(zhēng)先恐后地吐芳爭(zhēng)艷。楊柳垂絲，小朋友們經(jīng)常再
柳樹下乘涼。學(xué)校有一株大梧桐樹，那樹葉青翠欲滴、大似蒲扇，小朋友很喜歡拿那樹葉做扇子。
秋風(fēng)送爽，秋姐姐提著果籃來了。那有一串金燦燦的香蕉，這又有一個(gè)紅彤彤的大蘋果。秋姐姐好累好累，但她不能休息。一場(chǎng)秋雨下來，秋
風(fēng)把樹葉吹了下來，真像一群小鳥飛落下來。菊花開了，猶如倒掛金鉤，又好似阿娜少女，開滿了花池。
冬阿姨挎了個(gè)花籃，里面裝的是什么？啊，是小朋友最喜歡的雪花！夜，靜靜地，冬阿姨把雪花撒下，裝飾著學(xué)校。清晨，大地一片雪白，多么和諧呀！光禿禿的樹枝上，頓時(shí)綻開了一朵朵潔白無瑕的雪花．．．．．．
這就是我們美麗的學(xué)校！
美麗的學(xué)校作文7
?在我們的校園里，有200米的塑膠跑道，有莊重威嚴(yán)的升旗臺(tái)，還有高大雄偉的教學(xué)樓……但我最喜歡的是后花園。
后花園有一個(gè)小魚塘，魚塘里有許多小魚。我時(shí)常把一塊面包扔下去，小魚們一窩蜂地沖了上來，還不到2秒，面包就被吃了個(gè)精光。吃到面包的小魚們把頭探出了水面，似乎在說：“謝謝，謝謝你！”而沒吃到面包的小魚就悶悶不樂地瞪著我。在魚塘旁邊，有一口井，往下一看啊，好像有十幾米，我仿佛看到了井底的一只青蛙，咦？這是怎么回事？原來呀，我在幻想，根本沒有什么青蛙。
后花園的圍墻邊矗立著一排排翠綠的.竹子，像一個(gè)個(gè)威武挺拔的士兵，為我們學(xué)校站崗。一陣微風(fēng)吹來，竹葉發(fā)出颯颯的響聲，似乎在低聲細(xì)語，又像在跟我們打招呼。
后花園里還有幾棵參天大樹，像一把把綠色的大傘，春天的時(shí)候?yàn)槲覀冋谟辏奶斓臅r(shí)候?yàn)槲覀儽苁�。其中有一棵是梅花樹，冬天梅花盛開時(shí)，同學(xué)們都駐足觀看，時(shí)時(shí)流年忘返。花兒被風(fēng)一吹翩翩起舞，恰似仙女一般。風(fēng)一停，花朵兒就立刻紋絲不動(dòng)，整棵樹宛如一個(gè)亭亭玉立的少女。
樹上經(jīng)常有小鳥在上面休息。上課了，大樹、小鳥都向我們?cè)僖�，一下課，后花園就顯得熱鬧非凡，小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲在校園里回蕩，像是在和同學(xué)們嬉戲。
在大樹的周圍，鮮花姹紫嫣紅，有黃色的、粉色的、紫色的，一年四季爭(zhēng)相怒放。鮮花在小草的襯托下，顯得分外耀眼。
每逢周末下課后，我經(jīng)常到后花園聞聞花香，自己仿佛置身于仙境一般，在那里，還可以聽見舞蹈廳里合唱團(tuán)員美妙的歌聲。
我愛我們的校園，更愛讓人流年忘返的美麗的后花園。
美麗的學(xué)校作文8
我們的學(xué)校又大又寬廣。有高大的教學(xué)樓，有鋪著塑膠跑道的操場(chǎng)，還有高聳入云的松樹美麗極了！
春天，桃花、月季花、迎春花等花展開了笑臉，迎著春風(fēng)翩翩起舞。小鳥們站在又細(xì)又長(zhǎng)的樹枝上，嘰嘰喳喳地歌唱著歡樂的曲子，似乎輕聲細(xì)語地提醒道：一年好景在于春，一日之計(jì)在于晨，快點(diǎn)努力呀！一只只五顏六色、色彩斑斕的`小蝴蝶們盡情地吮吸著香甜可口的花蜜，好像在貪婪地說真好吃！真好吃！綠油油的小草挨個(gè)兒長(zhǎng)在一起，交頭接耳地說著話校園里彌漫著花草們的芳香。
炎熱的夏天即將到來，蟬在大樹的枝頭上大聲地叫著真熱��！真熱啊！小朋友們?cè)跇涫a下乘涼，有的在津津有味地看書，有的在歡天喜地地聊天，還有的在快快樂樂地玩游戲。操場(chǎng)上時(shí)而傳來一陣陣天真無邪的笑聲，時(shí)而又靜得連一根針掉在地上的聲音也能聽見。潔白無瑕的蒲公英堅(jiān)忍不拔地挺立在那里，風(fēng)輕輕一吹，種子們就像落荒而逃的敗兵一樣四處飄落。
深秋時(shí)節(jié)，火紅火紅的楓葉高掛在樹枝上，菊花仙子顏色不一，有深紅的、有橘黃色的、還有雪白的。形狀各異，有的像一根根又粗又卷的短頭發(fā)；有的密密層層的，像一片片小水珠；還有的細(xì)細(xì)的枝條一圈一圈地向外伸展著
在寒冷的冬天，梅花在白皚皚的雪中綻放，顯得十分顯眼。遙知不是雪，為有暗香來。王安石抓住了雪不會(huì)像梅花一樣發(fā)出香味，寫下了這句詩，這一特有的冬景，形成了校園美麗的風(fēng)景。
這就是我們那美麗的學(xué)校，你喜歡它嗎？
美麗的學(xué)校作文9
我的校園里有很多美麗的景物，讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
站在學(xué)校的大門口，放眼望去，一個(gè)圓形的水池映入眼簾。這個(gè)水池的里面是我校的校標(biāo)，是一只大海鷗和好多只小海鷗，很漂亮。校標(biāo)下面是一個(gè)水池，里面有荷葉，但沒有荷花；有鯉魚，但沒有烏龜。水池里的水真靜啊，靜得像一面鏡子，倒映著小朋友們的臉；水池里的水真清啊，清得可以看見小魚在里面游來游去；水池里的水真綠啊，綠得仿佛小魚兒也是綠色的。
繞過水池，你會(huì)看見三棵高大的松樹。這三棵松樹十分有特點(diǎn)。他們一年四季樹葉常青，高大挺拔的樹桿像軍人一樣筆直地立在那兒，好像在時(shí)刻提醒我們小學(xué)生把背給挺直了。松樹的葉子像針一樣，一根一根的，你若伸手去碰它的葉子，可能一不小心就會(huì)被刺傷。晴天時(shí)，松樹顯得格外精神。太陽照射在松樹的葉子上，葉子仿佛更翠綠了；太陽照在松樹的樹桿上，樹桿仿佛長(zhǎng)高了一寸；太陽照在松樹的根上，松樹仿佛又年輕了許多。下雨時(shí)，松樹好似一個(gè)女子，身上帶著許多珍珠。若你輕輕碰一碰她的`裙擺，珍珠就會(huì)紛紛落下，好看極了。
水池對(duì)面就是大廳。大廳里擺放著我校所獲得的獎(jiǎng)狀和所有老師的信息。一張張獎(jiǎng)狀的背后是老師們辛勤的付出��！
我們的學(xué)校真是太美了，讓人忍不住贊嘆！
美麗的學(xué)校作文10
早晨陽光均勻地撒滿大地。校園里，小鳥站在枝頭放開歌喉，蝴蝶和蜜蜂在花叢中嬉戲，貪婪地吸吮著陽光雨露，花草樹木拼命地生長(zhǎng)著。早晨的校園真可愛。校門口出現(xiàn)一張張笑臉，同學(xué)們背著花花綠綠的書包陸續(xù)來到學(xué)校。
不一會(huì)兒，上課鈴響起，同學(xué)們馬上回到教室，等著老師“大駕光臨”。外邊變得安靜了，小鳥不叫了，樹枝不搖了，仿佛生怕打擾我們上課。老師來了之后，教室里傳來朗朗書聲。原來安靜的動(dòng)植物們變得熱鬧起來了，好像是跟著我們讀書呢！
中午午休時(shí)，外面酷暑難當(dāng)，小花垂下了頭，泥土也變干變硬了。蝴蝶、蜜蜂紛紛回家休息。這個(gè)時(shí)間在外面呆上一會(huì)兒，一定會(huì)汗流浹背吧。中午這么熱，難怪同學(xué)們“足不出戶”，中午的校園可真熱呀！
同學(xué)們期待已久的放學(xué)鈴打響了，所有人都像離弦之箭一般“飛出去”。學(xué)校外的車道上擠滿了大大小小的車子，有灰的、黑的、白的，有摩托車、汽車、三輪車、電動(dòng)車。倘若把這些車合在一起的話，應(yīng)該有火車那么長(zhǎng)了，“嘩嘩嘩的”，好像一支樂隊(duì)�。�
晚上到了，月亮與星星把“光之法力”合體，為校園披上了一件銀色的.婚紗。粉筆、戒尺等物品靜靜地躺在那兒，仿佛在為新的一天做足準(zhǔn)備。
我可愛的校園一直在那兒，它陪伴我們成長(zhǎng)，給予我們歡樂。
我愛著我美麗的校園！
美麗的學(xué)校作文11
當(dāng)我們走進(jìn)和諧的校園里，映入眼簾的是一個(gè)四季都充滿生機(jī)的生物園：有美麗的花，有嫩綠的草，有高大挺拔的樹……
在生物園的中央——校雕兩旁，左二右一地分布著三棵美麗動(dòng)人、爭(zhēng)奇斗艷的朱櫻花樹。當(dāng)花還沒開始的時(shí)候，花苞的顏色是淡紫紅色的；當(dāng)完全開放時(shí)，它會(huì)吐出一簇簇漂亮的絲狀的花蕊來，所以又名美蕊花。一朵朵朱纓花紅撲撲的，不但顏色鮮艷，而且還毛茸茸的、軟綿綿的，像一個(gè)個(gè)紅色的小毛球點(diǎn)綴在綠葉之間，真是萬綠叢中一點(diǎn)紅！
忽然，一陣微風(fēng)夾雜著一股淡淡的.花香拂面而來。隨著香味飄來的氣息，我找到了花香的來源——在生物園北邊的兩棵流蘇樹。
這種淡淡的花香，不但吸引了我，而且還吸引了一群勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶來這里嬉戲。流蘇樹的白花非常細(xì)小，一個(gè)花序一個(gè)花序地從綠葉間垂下來。忽然，一只蜜蜂在一個(gè)花序上停下，把頭扎進(jìn)花里，動(dòng)了動(dòng)尾巴，呆呆的站在上面，好像在欣賞著那些白衣小仙女。
我的目光轉(zhuǎn)移到一只停留在一朵剛盛開的花上的白蝴蝶。這只白蝴蝶比較特別，白衣裳上點(diǎn)綴一些棕色的斑點(diǎn)，別有一種風(fēng)味。它在花朵上扇動(dòng)著美麗的翅膀，時(shí)而高飛，時(shí)而轉(zhuǎn)彎，煞是好看。誰都不得不說流蘇花的魅力真大��！
……
這是一個(gè)充滿生機(jī)的生物園，這是一個(gè)彌漫著花香的生物園，這更是一個(gè)飄滿書香的生物園。你看，那幾張的小石凳就留下了多少學(xué)子們的痕跡！
美麗的學(xué)校作文12
我有一所美麗的學(xué)校,那里有樹木成蔭的曠地,鮮花簇?fù)淼幕▓@,整潔干凈的操場(chǎng),進(jìn)入學(xué)校你就會(huì)看到一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),接著來到那個(gè)給予我們知識(shí)的教學(xué)樓,走進(jìn)教室你還會(huì)看到整齊的桌椅和精致美麗的黑板報(bào)以及手抄報(bào),這里每一個(gè)教室都會(huì)給人一種發(fā)奮圖強(qiáng)的感覺,學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,在這美麗的學(xué)校我和我們的老師相遇了。
我愛這美麗的學(xué)校,也愛這里的老師,這里每一位老師都兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)這我們,都認(rèn)認(rèn)真真地傳授著知識(shí)給我們,他們讓我們暢游在知識(shí)的海洋里,讓我們學(xué)會(huì)了付出、承擔(dān)、面對(duì)......我們?cè)诓恢挥X中學(xué)會(huì)了很多,老師們使我們成為了全面發(fā)展建設(shè)祖國(guó)未來的.接班人。
老師們的愛,是天下最偉大的,每一位老師都為我們照亮了前進(jìn)的道路,從幼兒園到現(xiàn)在,在我身邊出現(xiàn)過好幾位老師,他們都有各自不同的性格和各自不同的教學(xué)方式,在課堂上每一個(gè)老師都給我們仔細(xì)的講題,把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講得清清楚楚,在課下每一位老師又好像是我們的好朋友,與我們聊天、談心,這里的每一位老師就像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器,每天早早的到校,每天又是最晚的離開,他們的一切行為,都讓我發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)著、尊重著,這就是老師的力量,每位老師都讓我難以忘懷,他們的身影都永遠(yuǎn)的刻在我的心里。
謝謝!我這美麗的學(xué)校、尊敬的老師,它、她都給了我們一生難忘的回憶,我想對(duì)您們說:“謝謝您,我這美麗的學(xué)校,您為我們提供了一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái)。謝謝您老師,您是一位偉大的園丁,看!這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您付出的愛。我愛您們――學(xué)校、老師。
美麗的學(xué)校作文13
我們美麗的學(xué)校，風(fēng)景美，人也美。首先來說說我們學(xué)校的環(huán)境，我們學(xué)校的環(huán)境是出了名的好，成排成排的郁郁蔥蔥的樹木，開滿了校園的鮮花，學(xué)校的風(fēng)景讓我們一飽了眼福。
我最喜歡學(xué)校里的就是繞著紅色跑道的一圈花壇，花壇里月季紅艷艷的。每次走在校園里，我看著在陽光下開得燦爛的月季，我的視線都會(huì)不由自主湊過去。月季的紅色襯托著學(xué)校跑道的紅色，也帶上了一種激情。在我們上體育課，老師要求跑步的時(shí)候。這些開在一側(cè)的月季花都似乎在為我們加油喝彩，學(xué)校里的不只我喜歡這些月季花，同學(xué)們都喜歡。
學(xué)校里的景致在月季花的裝飾下變得更加的美麗了，我們美麗的學(xué)校給我們帶來的美麗，讓我們都無比的珍惜。我們美麗的學(xué)校最美的不是校園里的這些風(fēng)景，而是校園里的同學(xué)。學(xué)校里的環(huán)境一直以來都是非常干凈整潔的，這之中的功勞都在于同學(xué)們的清掃以及愛護(hù)。學(xué)校里每一周的大掃除，同學(xué)們都會(huì)很認(rèn)真的對(duì)待，校園里能夠一直保持著干凈的模樣，也是多虧了同學(xué)們的勞動(dòng)。學(xué)校里的同學(xué)們大都將學(xué)校當(dāng)做了我們的第二個(gè)家，在這個(gè)家中，每個(gè)人都在細(xì)心的愛護(hù)著里面的'一草一木，都在盡自己的微薄之力，讓這個(gè)家變得更加的完美。
當(dāng)有同學(xué)在地面上看到垃圾的時(shí)候，他們都會(huì)毫不猶豫的彎腰拾起，在打造我們美麗的學(xué)校的時(shí)候，我們每位同學(xué)都在盡自己的一份力。
我愛我們的學(xué)校，我們的學(xué)校也值得我們?nèi)�。每天在學(xué)校里學(xué)習(xí)的我們，學(xué)到的不僅是課堂知識(shí)，也有很多書本上所沒有的東西，我們學(xué)會(huì)了去愛會(huì)我們的學(xué)校，愛護(hù)我們的第二個(gè)家。
美麗的學(xué)校作文14
凌云小學(xué)是一所很棒的學(xué)校，走進(jìn)校門，左右皆有碧綠色的植物與高大的樹，前面有座莊嚴(yán)肅穆的孔子像，上面刻有“有教無類，因材施教”看了這八個(gè)字，我內(nèi)心暗自佩服孔子的偉大情操，再往前走，便是力行樓與勤學(xué)樓，建筑顏色分別是藍(lán)白相間與白色建筑，在兩棟樓之間，種了不少的桂花，每到秋天，每每經(jīng)過，都會(huì)聞到桂花的清香，再往前走，還有直1立的黑板樹，這些種種，令我感覺清新自在，綠意盎然，充滿生氣的感覺，讓我印象深刻。
第一次走進(jìn)了這所學(xué)校，令我驚艷不已，原因不是這所學(xué)校面積有多大，而事因?yàn)樽屑?xì)看著四周，是綠意的、是開朗的、是有生氣的、四周不只有樹，遠(yuǎn)看還可以看到高聳的山，有如來到大自然最美麗的`景致，再往前走，四處都是驚喜。例如：孔子像下有噴水池；力行樓前右側(cè)有長(zhǎng)方形的水池，池里有顏色鮮艷的魚，夏季時(shí)還會(huì)有荷花。這么多的驚喜，使我不禁好奇想進(jìn)入教室瞧瞧呢！
走進(jìn)了教室，四周都是明亮的；是整潔的；是清爽的，往窗外一看，不但有不少植物像我們招手著，而且空氣清晰，視野遼闊，在晴朗的天氣，還可以看到遠(yuǎn)處的高山，我最喜歡去的地方，是勤學(xué)樓靠近操場(chǎng)的地方，因?yàn)槟抢锓N滿了花草樹木，甚是美麗。所以成了我在學(xué)校時(shí)的秘密花園。
凌云學(xué)校的美，不只是風(fēng)景，還有無窮無盡的活力，那總是活潑、有朝氣的學(xué)生們，我和同學(xué)每天在這里活動(dòng)，不只讓校園充滿了歡笑聲，更成了學(xué)校里最適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)綴，讓我更喜歡這所學(xué)校，這里有詩，有活力，有朝氣，種種印象深深刻在我的腦海里，如果你來到這所學(xué)校別忘了觀察其中的美好；別忘了探索其中的驚喜。
美麗的學(xué)校作文15
在九峰山的山腳下，有一座美麗的學(xué)校——東城小學(xué)。那里一年四季綠樹成陰，花草繁茂。校園內(nèi)有假山、涼亭，環(huán)境十分優(yōu)雅。
春天，廚房前的一排龍爪槐抽出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小嫩芽，嫩綠嫩綠的，摸上去毛絨絨，軟綿綿的。蘑菇亭旁邊的.桃花開得很艷麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片火紅的朝霞。這么美的桃花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這朵，很美，看看那一朵，也很美。突然，一陣風(fēng)吹來，美麗的桃花在微風(fēng)中翩翩起舞，好看極了！
夏天，太陽火辣辣的，但香樟樹還是像士兵一樣筆直地站在那兒，茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了綠色的涼棚。一到下課，小朋友們就到香樟樹下休息，做游戲。
秋天，桂花盛開。一串串，一簇簇金色的小花，綴滿枝頭，真像一顆顆金燦燦的小星星，真美��！整個(gè)校園都浸在桂花的香氣里�？纯醇儩�、玲瓏的花兒，嗅嗅濃郁的芳香，我呀，真是被陶醉了。芙蓉花也成了秋天校園里的一道風(fēng)景線，大的，小的，顏色不一，形狀各異，有的是已經(jīng)開花了，粉紅色的花朵就像一張張可愛的小臉；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
冬天，芙蓉花的葉子已經(jīng)凋謝了，但梅花卻在枝頭昂首怒放，給校園增添了無限的生機(jī)。
我們的學(xué)校一年四季景色迷人，是一座美麗的花園，也是我們快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)的樂園。我愛我們的學(xué)校！
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