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初中的作文

時間:2023-12-19 08:25:03 初作文 我要投稿

初中的作文范例5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初中的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

初中的作文范例5篇

初中的作文 篇1

  我曾聽過這樣一首歌:“老祖先釀的酒/你也喝我也喝他也喝/老祖先釀的酒/醉了江醉了月醉了河……有一天老祖先對蒼天說/他的酒剩下的已經(jīng)不多/有一天老祖先對大地說/他的酒剩下的已經(jīng)不多!备柙~十分簡單,我卻分明聽出了幾分沉重與無奈。

  “老祖先釀的酒,醉了江醉了月醉了河!痹(jīng),我們的地球是多么荒涼,一如天宇中的其他星球。然而,或許正是因為造化的恩寵,隨著億萬年歲月的積淀,我們的世界開始變得充滿生機(jī)——頭頂,是高遠(yuǎn)的天空;腳下,是厚實的土地;地殼中,靜靜孕育著各種豐富的礦藏;原野上,不時掠過串串矯健的身姿……這豐富、美好、充滿希望的一切,便是“老祖先”為我們釀造的一碗甘甜、醇厚的美酒。

  “老祖先釀的酒,你也喝我也喝他也喝!笔前,面對如此豐厚的饋贈,子子孫孫自然應(yīng)該共享。于是,我們中的許多人大大方方地向“老祖先”攤開了“索取”的手——大面積、低效率地利用礦藏;不考慮后果地過度開采地下水;只顧眼前利益,大量砍伐森林……

  “索取”之后,他們似乎也會想起“回報”。但是請看,他們“回報”的又是什么?是大量未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、廢氣和廢渣!

  面對如此不合理的資源利用方式,終于有一天,“老祖先”也無奈地發(fā)出了“我的酒剩下的已經(jīng)不多”的嘆息。

  這個時候,再看看我們身邊的世界,你會發(fā)現(xiàn):許多剛經(jīng)過淺層開采就被棄置一邊的高質(zhì)礦床正在受到嚴(yán)重破壞;地下水的過度抽取已引起了地面的逐步下沉;瘋狂地亂砍濫伐不僅破壞了森林,傷害了動物,更危及了人類自身的生存與健康……

  一棵棵樹木倒下去,一幢幢高樓立起來;蛟S,此時,有人正在為初具規(guī)模的現(xiàn)代化城市而開懷;但是,倘若沒有藍(lán)的天、綠的樹,沒有清新的空氣,沒有花香鳥語,我們又如何能夠更真切地體會到生活在一座現(xiàn)代化都市里的舒適與幸福呢?

  許多年前,“老祖先”留給我們的,是一碗甘醇芬芳的美酒。我不知道,如此下去,若干年后,我們留給后代的將是什么!

  所幸的是,越來越多的`人已開始清醒地認(rèn)識到了這一點:各種資源的開采和利用正在趨向合理化;“水是生命之源”的道理正一天天地被人們所接受,所重視;“自覺保護(hù)綠化,增加綠化面積”也逐漸成為許多城鄉(xiāng)居民的行為規(guī)范……

  這一切,都足以給我們以信心、以希望,使我們完全有理由相信:開采中的自覺保護(hù)和保護(hù)下的合理開發(fā),定會使這樣一碗特別的“酒”——香飄更遠(yuǎn)更幽長……

  再次捧起這碗越來越淺的“老祖先釀的酒”時,或許,我們應(yīng)該更深切地感愛到它那越來越沉的分量了。

初中的作文 篇2

  團(tuán)隊精神是最重要的,團(tuán)結(jié)才能獲得成功,團(tuán)結(jié)會讓大家興奮,團(tuán)結(jié)會讓大家懂得友情。

  這是一次拔河比賽,這也是一次我們毫無經(jīng)驗的拔河比賽。但是我們信心滿滿的去參加比賽了。第一輪比賽開始,我們用力而吃力的拔著。毫無經(jīng)驗的我們像弱不禁風(fēng)的小草,不團(tuán)結(jié)的我們像分裂的一塊石頭合不攏。只有我們團(tuán)結(jié)一心才能贏得比賽。“笛”號聲一響二班贏了,雖然我已經(jīng)知道了這個結(jié)局,但我還是很悲傷,因此膽小如鼠的我決定鼓起勇氣,讓老師聽聽我的想法;是讓大家團(tuán)結(jié)的方法。老師同意了,接下來的比賽我們縷占前鋒,雖然我沒有去比賽,但是我會用我強(qiáng)而有力的聲音為他們加油!之后我們進(jìn)了決賽。第二節(jié)課,我們?nèi)噙M(jìn)實驗室練習(xí),首先練的是姿勢,左腳向前,右腳向后,然后,用力的拔就可以了,但是我們覺得好像還少了什么東西,老師靈機(jī)一動,找了幾根繩子綁在一起。

  第三節(jié)課,雖然我們是二強(qiáng),又沒有力氣但是我們有經(jīng)驗,有團(tuán)結(jié)的力量,因為我們是一個集體,我們不是弱不禁風(fēng)的小草了,現(xiàn)在的我們是一棵挺拔粗壯的大樹,我們不是一塊分裂的石頭了,而是一塊完整的堅硬的大石頭了,我們現(xiàn)在有很強(qiáng)大的力量,那就是團(tuán)結(jié)!岑岑的姿勢很標(biāo)準(zhǔn),猶如雛鷹展翅,在領(lǐng)頭的.包包滿臉通紅,像使出了吃奶的勁,用力的拔著。耶!我們贏了,老師露出了笑容,我們高興極了,那場面太激動了!我無法用三言兩語來表達(dá)那場面,每個人的嘴都是合不攏的嘴,

  這讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,就算烏龜跑的再慢,但是他們努力了,就一定會到達(dá)終點的,就算失敗了也沒有關(guān)系,因為小苗澆了水,總有一天會長成大樹的!

初中的作文 篇3

  這里是花卉市場中的一個毫不起眼的魚塘,位于店鋪的最里面,只有買魚的人才會來看上幾眼。魚塘中,有著數(shù)不清的金魚在不停的游動著,看上去很有活力,可我知道,這只不過是表象。這兒的魚數(shù)量太多了,幾乎每天都會因為食物不足而自相殘殺,只有那些善于搏斗的魚兒們才能夠活下去。他們的出路只有兩條:一是因被其它魚咬傷或食物不足而死在魚塘中;二是被來店中光顧的人買走。

  我是一條普通的金魚,擁有一身紅白相間的漂亮花紋,如果不出意外,肯定能離開這小小的魚塘?刹痪弥埃粋渾身赤紅的大家伙和我爭奪食物時咬掉了我的雙眼。我感到一陣絕望。金魚本就是以大大的眼睛出名,沒了眼睛的金魚還不如一條殘廢的.鯉魚,恐怕終其一生都只能困在這小小的魚塘之中。

  唉……

  可是沒想到的是,不久之后,事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。

  那是晴朗的一天,水面上投射著陽光。一位顧客在挑選金魚時,意外的將我也一同撈了起來,帶出了那小小的魚塘。“撲通!”我和其它幾條金魚一并被投入了一個不大不小的魚缸,但這和魚塘中的擁擠環(huán)境比起來已如宮殿一般。

  “呀!媽媽你看,它的眼睛!”這時,一陣驚呼聲將我從逃出魚塘的興奮中驚醒,一個孩子指著我驚呼道。是啊,我心里不禁一陣黯然,一條沒了雙眼的金魚在哪里都不會受人待見的。我默默地在魚缸中游動著,躲閃著窗外照進(jìn)的陽光,向黑暗的角落游去,不敢與其他的魚兒處在一塊兒,可靈敏的感知卻還是讓我“看”到了他們在歡快游戲的身影。我感到一陣難過,飛快的游動起來,像是要甩掉一切似的。突然,我感受到一道灼熱的目光在注視著我——是那個發(fā)出驚呼聲的孩子。她認(rèn)真的注視著我,“你真可憐,都沒有人能幫助你治療眼睛,不過沒關(guān)系,你在這里會開心的!蔽矣犎坏亍翱础敝词故窃谶@冰冷的水中,我也感到了一絲溫暖。陽光照射在我的身上,鱗片折射出五彩繽紛的光束,那一絲絲美好與溫暖在我心中扎下了根。我靜靜地游動著,沐浴在陽光中,感受著久違的美好。這時,遠(yuǎn)處的魚兒也聚了過來,他們歡快的在我身旁游動,邀請我與他們一同游戲。

  現(xiàn)在,與伙伴們聚在一起,我也成了這小魚群的一員,雖然爭搶魚食時難免有些碰撞,可和大家一起遨游時卻是無比快活,在灑滿陽光的魚缸中,我的心漸漸飛揚起來。我“看”到那個孩子背著大大的書包又回來了,她捧起下巴,開心地看著我們,從她的笑容中,我仿佛看到了滿溢的幸!

初中的作文 篇4

  艷紅的玫瑰,在朝暾撫照下,如此可人。微粉的花瓣的唇好似正誘著我前往親吻。孰知白凈的雙手與其的第一次接觸竟是如此痛楚,冰冷的利刺扎進(jìn)了皮肉,留下傷疤……。

  猶憶那次,小學(xué)老師交付了我們一作項業(yè):上臺演講。我做足了準(zhǔn)備,每天廢寢忘食地制作簡報,精心編輯一字一句;例行功課完成后第一個跑到圖書館,翻閱所有相關(guān)書籍,一頁一頁地啃蝕里面的.知識再去蕪存菁整理至我的報告內(nèi);上網(wǎng)瀏覽過數(shù)百條網(wǎng)頁,將一張張插圖適時地夾注、補充說明——一切皆為了上臺發(fā)表我的成果。那天,我拿起麥克風(fēng),充滿自信地站在臺上,但沒想到炙人的并不是打在身上的聚光燈,而是座位上同學(xué)的眼神,充滿揶揄譏笑與不耐煩,我的語調(diào)愈發(fā)急促,不覺間已經(jīng)冷汗如雨下,腦中浮現(xiàn)千百個臆測:或許是最近過敏發(fā)作,聲音中帶有鼻音?或許是太緊張,“然后”、“就”出現(xiàn)太多次?或許是我的簡報太過無趣?或許……單純針對我?恐懼如高浪般襲來,浸滿了我全身上下。下臺后我低著頭,盡管得到了老師贊許,分?jǐn)?shù)也是滿分,然而我的心情已經(jīng)跌進(jìn)了萬劫不復(fù)的深淵,發(fā)抖的手指與先前堅定地我住麥克風(fēng)的關(guān)節(jié)形成對比;原本躍躍欲試的心被狠狠地扎得千瘡百孔;思緒是一片杯盤狼藉……。

  一天,我讀到了柴契爾夫人的語錄,其言:“如果你只是為了討好所有人,那么你將一事無成!边@金玉良言使我頓然開朗,如同烏云散去般,我了解:想要領(lǐng)略玫瑰的美,必須先忽略、去抗拒那些惡意的尖刺,如過你夠資格,那鮮嫩的花苞自然會為你綻開笑顏,自然會委身于你;反之,如果為了順應(yīng)那些尖刺,又妄想得到玫瑰,只會被扎得遍體鱗傷,有百害而無一益。

  至今,站在臺上,曾經(jīng)的傷口仍會隱隱作痛,但我懂得征詢那些真正對我有利的建議,從之學(xué)習(xí),而不去太在意一些人的損見,將過去的記憶作為前車之鑒,埋藏心底。一雙充滿傷疤的手,伸向和煦陽光下的嬌羞玫瑰,朱粉相間的層層花瓣竟是如此柔軟、如此撫慰!深紅的唇在我的耳邊低語:“你已馴服我!”

初中的作文 篇5

  天氣明朗的很,布谷咕咕聲打破了小區(qū)內(nèi)的安靜!暗,倒……”的喊聲也讓我的思緒如輕飛的蝴蝶,撲棱棱地用翅膀拍打著他那一縷縷白發(fā)。

  在我們剛搬進(jìn)來這會兒,誰也不認(rèn)識。小區(qū)里都是陌生人,我常常用一張張冷面孔回應(yīng)如火般的熱情。一天,我正大汗淋漓地打球,我突然看見一頭的灰中夾雜著白的頭發(fā)。也就是這一瞥,讓羽毛球改變了方向——打到別人家的防盜窗上了。我沒好氣地瞪了剛剛橫空出現(xiàn)的那一個老頭,最后以冰一般的冷漠收場。“呀!我去搬梯子!彼'聲音像憨厚的熊貓一般,他的身形像大木板一般,他的頭發(fā)像灰布上滴了點白顏料一般。當(dāng)我還在思索他是誰時,羽毛球已經(jīng)飛了下來,但他沒離開,一直看著我們打球,時不時發(fā)出贊嘆。

  那一年,他的頭發(fā)像灰布上滴了點白顏料。

  后來,有人告訴我的是李師傅,是一個退役老兵,在我們社區(qū)當(dāng)保安好幾年了。每天都有繁雜的事情,為人很好,大家都很喜歡他。于是我開始慢慢注意他,他與人交談親切和藹;幾年來,即使在人手最少時,他一人兼班也繼續(xù)堅持著工作;即使這的工資有多么低,在別人一個個走了時,他仍然堅守在自己崗位上;即使在廣州的多次接他去安享晚年時,他依然堅持留下。

  那一年,他的頭發(fā)像不生銹的釘子。

  那天,雨下得很大,地面的水洼倒映著他守夜的背影。他在屋里踱來踱去,簡陋的屋子里只有一瓶溫開水,就連那墻壁都脫了皮。我走到家門口,一遍遍地用力敲門沒有回應(yīng)。我急急地跑上樓又跑下樓,在這兒等一下子又往那邊去看。他邁著老兵獨有的步伐走到我面前。雨水浸濕了他的鞋子,白發(fā)上還夾著雨珠,剛開口一個噴嚏打了出來!霸趺戳?沒人在家嗎?”,“傘都沒打一把!蓖婚]一合干枯脫皮的嘴巴,我怯怯地說:“沒有,我想打個電話給我媽媽”我用手揪著衣角,心想:別人會幫我嗎?他立即摸摸上口袋,掏出一串鑰匙又小心地放回去,看來那是開大門的鑰匙。他又從右口袋拿出一個皺巴巴的本子,上面隱隱約約寫著“今停車XX輛,外來車收費XX元”他看來有點沮喪,轉(zhuǎn)即不好意思地對我說“東西太多了,我再去找找!睅追昼姾螅莻身影又回來了,白發(fā)上夾著更多的雨珠。“給你”話音剛落,一個白色的脫了外裝的舊手機(jī)就放在了我手中。我聽見電話那頭媽媽的聲音時都激動得快哭了,而他一直等到媽媽回來才帶著滿頭的雨珠離開。

  那一年,他的白發(fā)像脫了外裝的舊手機(jī)。

  “倒……倒……”時光荏苒,這聲音卻如此熟悉。那些年,他的白發(fā)像黑宣紙被白墨一點點渲染。而他的精神、他的付出、他的貢獻(xiàn)像釘子般釘在了我們心中。

  那些年,他平增的白發(fā)是最美的!

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