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我愛讀書作文[精選15篇]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我愛讀書作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛讀書作文1
閱讀,能使人進步;閱讀,能獲得寶藏;閱讀,能激發(fā)思維和想象;閱讀能學(xué)習(xí)知識;我就是一個愛閱讀的人,從文學(xué)到科幻,從歷史到童話,無一不是我喜歡看的。
從上小學(xué)開始,我就特別喜歡看書,六年以來我看過的連我自己也數(shù)不清了,每次看書我都如癡如醉,流連忘返。只要拿起一本書就陷入到書中的故事里了,似乎忘了自己身處何地,身在何時,而且因為我喜歡閱讀,還發(fā)生過一件令人哭笑不得的事。
在一個周末,媽媽帶著我去書店買了我渴望已久的兩本書,回到家后,我便開始如饑似渴地讀起來,一直讀到天黑,如果不是媽媽催促我早點睡,恐怕我不知道要讀到幾點鐘。第二天,因為我太想知道書中接下來講了什么,于是把那兩本書裝進了書包,上課的`時候,我聽著聽著,就不禁開始想課外書中的內(nèi)容,思考主人公接下來會發(fā)生什么事情。有些跑神,我趕緊提醒自己現(xiàn)在是在上課,要專心聽講,可是思緒卻總是飄到書包里的課外書中,這時老師的聲音打斷了我的思緒:
“那位同學(xué),你來回答一下這個問題。”我趕緊站起來,可是我剛剛根本沒有聽講,所以支支吾吾半天也答不出來,老師又批評道:
“你剛剛不聽講發(fā)什么呆呢,趕快坐下好好聽講!”我羞愧地坐了下來,不再想課外書,開始認(rèn)真聽講。
下課后,我趕快拿起課外書讀起來,我看得入了迷,緊鎖著眉頭,雙手握著書的兩邊,額頭上冒出了細(xì)小的汗珠,嘴里念念有詞:
“趕快跑啊,千萬不要被抓到了……”就連課代表讓我交作業(yè)我也沒聽見。同桌拍我提醒我交作業(yè),我卻不耐煩的說:
“等一下讓我看完這一章。”可是一直到上課鈴響,我也沒能從書中的故事反應(yīng)過來。這時我突然想到自己的作業(yè)還沒交,連忙把作業(yè)掏出來。但課代表已經(jīng)送作業(yè)去了,我只好下課趕快上到頂樓把作業(yè)交上去,累得我氣喘吁吁,滿頭大汗,后悔當(dāng)時為什么不把書放下,把作業(yè)交了。
讀一本好書,如同品一壺好茶。我們要多讀書,讀好書,但不能像我一樣因為讀書忘了主次。
我愛讀書作文2
如果有人要我當(dāng)最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的服飾和成百的仆人,條件是我不讀書,那么我決不當(dāng)國王。書,是不能用金錢與物質(zhì)來衡量的,書是人類智慧的結(jié)晶,我愛讀書。
我愛讀書,因為書是一把打開人類思想的鑰匙。人們從《論語》中學(xué)到智慧的思考,從《史記》中學(xué)到嚴(yán)肅的歷史精神,從《假如給我三天光明》中學(xué)到什么是堅強不屈,從《正氣歌》中學(xué)到做人的原則。一本書帶給你的不僅是文字,更是思想的精華。它能讓人明白善、惡、美、丑,也能讓人奮起拼搏,為中華之崛起而讀書。
書,常給人一種枯燥無味的感覺,它不像電影,電視,有著吸引人的畫面, 更不像MP3能播放著悅耳的音樂,激發(fā)人的視覺與聽覺。書需要你集中思想,用心品味那字里行間的寓意?赡苡行⿻r候,你會覺得枯燥、乏味,一旦你跨越了這座屏障,迎來的便是那縷縷書香與波瀾壯闊的思濤。
我愛讀書,因為書是那樣的珍貴。假期里,我讀了《瑪燕日記》,更讓我體會到了自己是幸福與幸運的,可以自由地遨游在書的海洋里。一想到那些貧困山區(qū)的孩子,連課本都沒有。而我,卻可以擁有自己的書架,這更讓我明白書的珍貴,也更激發(fā)了我好好讀書,熱愛讀書的'念頭。
在現(xiàn)在這個高科技時代,高速發(fā)展的電腦網(wǎng)絡(luò),好像已經(jīng)取代了讀書的樂趣。假期里,我曾沉迷于電腦之中,一本《窗邊的小豆豆》,讓我重返書的王國。那質(zhì)樸的語言,純真的思想,讓我插上了想象的翅膀,飛到了小豆豆身旁,與小豆豆一起在巴學(xué)園里學(xué)習(xí)、玩!
春天的陽光,是那么的溫暖,當(dāng)你途經(jīng)學(xué)校是,聽到那朗朗地讀書聲時,是否如沐春風(fēng)?每逢周末,站在陽臺,大聲朗讀一篇我喜歡的文章,這時的我,是幸福的!因為讀書人是幸福的!
我愛讀書!
我愛讀書作文3
高爾基爺爺說過一句名言︰“我越讀得多,書本越使我跟世界接近,生活對于我變得光明而有意義!贝_實,當(dāng)你讀得書多的時候,你會擁有更多知識,明白更多的道理。這樣我們對生活就有了自己的認(rèn)識。我讀了許許多多的書,我的生活也變得平凡而有趣,因為書中有快樂、悲傷、痛苦?粗@大大小小的書,我時而哭,時而笑,時而拍手叫好,時而低頭深思。書告訴我們,雖然開心是甜的,但我們的生活離開了悲傷、痛苦,我們的生活將不在有趣,書告訴我們遇到困難時,只要我們堅持,最終的結(jié)局會是美好的。
從小時候一直到現(xiàn)在,我讀的書籍也在不斷發(fā)生變化,從識字書到現(xiàn)在的四大名著,從兒童讀物到現(xiàn)在的青少年讀物,從短篇小說到現(xiàn)在的中長篇小說。我熱愛書籍,因為我明白,知識如同珍貴的寶石,文化是寶石放出來的光澤。每當(dāng)我讀到不懂得地方,我會用點、三角形作上一個標(biāo)記,查出答案后,我會標(biāo)在不懂得詞或句的旁邊,多讀幾遍。這樣我就記住意思了。杜甫爺爺曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@就告訴我們只有讀書才可以提高我們的.寫作能力。這句話我深有體會。我讀的書比以前多了,確實我的寫作能力提高了很多。
我以后要讀更多的書,要學(xué)到更多的知識。當(dāng)我讀書讀的津津有味的時候,爸爸媽媽買回了新的玩具和吃的,我也不去搭理,因為我已沉醉于這本書當(dāng)中了。我仿佛進入了故事當(dāng)中,我和書中的主人公一起歡笑,一起哭泣。
我還希望有更多書,因為我想學(xué)到更多知識,我愛讀書!
我愛讀書作文4
“讀書破萬卷,下筆如有神”,從古到今有多少流芳百世的人不是在書的搖籃中成長的嗎?“懸梁刺股”,“程門立雪”不都在稱贊他們嗎?因此人們總說:“書是全人類的營養(yǎng)品,是人類進步的階梯,是屹立不倒的燈塔。”當(dāng)然,我也愛讀書。
很小的時候,從一本連環(huán)畫開始。我依戀上了書,與他結(jié)下了不解之緣。記得那一天,陰雨霏霏,所以我無法出去,只能一個人在那里擺弄幾個玩具,不一會兒桌上的'一個禮品盒吸引了我。我跑過去,好奇心促使著我打開它——原來是一本連環(huán)畫。我不禁崛起了小嘴,嘀咕著:“怎么不是巧克力什么的呀!”帶著些許失望,我隨意翻閱起來,可是看著看著,便被其中的內(nèi)容所吸引了。漸漸地,我被書中曲折離奇的故事情節(jié)帶入了著本書的世界。世界就如同一個淘氣的孩子,從我身邊悄悄溜走。不知過了多久,一聲“吃飯了”,把沉浸在書中的我喚醒,可我似乎沒在意,又一頭埋進了書里。這時候,媽媽皺著眉頭走過來說:“快去吃飯,要不然你就沒收它!”說著指了指我手中的書,我一聽嚇壞,這才戀戀不舍的放下了它。在以后的日子里,只要一有時間我便會坐在椅子上,捧著書,細(xì)細(xì)品味它的一切。
漸漸地,我不再滿足于普通的連環(huán)畫,更多的是小說、散文、詩歌、故事,進入了我的世界!稖、索亞歷險記》中湯姆險象環(huán)生的故事,讓我驚訝與羨慕!朵撹F是怎樣煉成的》中保爾的堅強的意志與永不磨滅的精神更讓我敬佩。它們不都是那么精彩嗎?然而,五年級的一次知識競賽的慘敗,更讓我加深對書的要求——多度百科,科普的書籍,F(xiàn)在,我的房間里有幾排書,每每撫摸著大小不一的書,聞著空氣中彌漫的油墨香,我心中總是充盈這一股愉悅。翻開書的每一頁,都有一種不同的感覺,是傷感?是高興?還是怒不可遏?吾友為書,吾師為書。在書這個美好世界中,我是多么自在。,我愛你。
我愛讀書作文5
在這金秋季節(jié),新橋?qū)嶒炐W(xué)迎來了第三屆校園讀書節(jié),全校上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
我愛讀書:看到這情景,我問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!
我愛讀書:曾幾何時,我置身書!安豢勺园巍薄!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的`螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!
我愛讀書:人類的文明處處離不開書,正如高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯”。不讀書就像鳥兒沒有翅膀,只能眼睜睜的看著其他的鳥兒自由自在的在天空中飛翔。同學(xué)們:今天的我們――生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒!弊屛覀円黄饋碜x書吧!讀書使你快樂,讀書使你開心!
我愛讀書作文6
讀書,可以讓我們提高寫作水平;讀書,也可以豐富我們的課外知識;讀書,還可以提高我們的自身素質(zhì)。
小時候,我很不愛讀書,甚至連好笑的漫畫書也不看,所以,我小時候?qū)φn外知識一無所知。一次,哥哥叫我跟他去書店里看書,可一向不愛看書的我怎么會去那放眼望去全是書的書店呢?當(dāng)然不會。我就不假思索地回答哥哥:“我去干什么?才不去呢!”“哎,你小子口氣好真大,去了可以看書呀!”“讀書有什么用?”“可以增長知識唄!”無論哥哥怎么說,我就是不去。當(dāng)然,一向不愿意服輸?shù)母绺,硬拉硬扯的地把我拉到了書店里頭。我在書店里,很是無聊,我看到哥哥讀地津津有味,我就想:這書讀了有什么好處?
哥哥差不多讀了30分鐘,我開始坐立不安了,我問哥哥:“哥哥,什么時候走?”可哥哥充耳不聞,當(dāng)做沒聽見。我只好想辦法解悶,就順手拿起一本叫《世界未解之謎》的書讀了起來,剛開始我還想:這么多的字,要讀到什么時候呀?可是,我卻越讀越來興趣,被書中的那些秘密深深吸引住了。這么好看的書,我怎么以前不讀呢?真后悔!從此我便愛上了讀書。
讀書,怎長了我的知識。
記得有一次,我在一則書上讀到了這樣一件事:李白小時候,很淘氣,有一次,他跑到街上來玩,他就看見一位老媽媽拿著一根很粗的鐵棒,在哪里磨,李白跑過去問:“老媽媽,您為什么會磨這么粗的`鐵棒呀?”老媽媽不緊不慢地回答:“這樣每天磨一下,日復(fù)一日,年復(fù)一年,總有一天會磨成針的!
讀了這個故事,我就明白一句名言的意思:只要功夫深,鐵棒磨成針。是對我們是多么重要呀,我們應(yīng)該多讀書,因為書可以增長我們的知識,就像高爾基先生說的那樣:書籍是人類進步的階梯。
我愛讀書作文7
莎士比亞曾說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品!蔽蚁霃闹屑橙「嗟臓I養(yǎng),故而我執(zhí)著地愛上了書。
在我記憶的扉頁中,書就是我的伴侶。它自小伴我成長,和我算得上是“青梅竹馬”了!
聽媽媽說,在我一兩歲的時候,剛剛學(xué)會說話的我,就擁有了自己的第一本讀物——《看圖識物》。書里面沒有文字,只有一張張精美的圖片,常常惹得我愛不釋手。它就是第一位教我認(rèn)識各種物品的老師。
時間慢慢地溜走,我從一個什么也不懂的小寶寶變成了一個天真的小女孩,成了一名小學(xué)生。媽媽望女成鳳的心愿也油然而生了。每天放學(xué),做完作業(yè)之后,媽媽就拿出她精心給我準(zhǔn)備的試卷,強迫我做。每當(dāng)這時,我便使用我的“獨門秘籍”——鬼哭狼嚎?蛇@一招面對嚴(yán)厲的媽媽,可謂是毫無作用。沒辦法,我只得心不甘、情不愿地做著試卷,心里惦記著那些讓我魂牽夢縈的書。
試卷沒有像媽媽想的那樣,成為激發(fā)我學(xué)習(xí)興趣的法寶。也許是媽媽察覺到了這一點,有一天,媽媽遞給我一本《安徒生童話》,讓我安安靜靜地在房間里看一個小時。太好了,這不是那本早就讓我垂涎三尺的書嗎?我從媽媽手里搶過書,迫不及待地關(guān)上房門,陶醉在我和書的世界中……丑小鴨雖然相貌丑陋,卻不放棄對美好生活的追求,終于變成了白天鵝;賣火柴的小女孩多可憐、多令人同情;手捧空花盆的孩子,憑著自己的.誠信,順利地當(dāng)上了國王的繼承人……多么美妙的故事!
就這樣,隨著年齡的增長,我對書的摯愛也與日俱增。從《安徒生童話》到《伊索寓言》,每每捧起一本書,我便如饑似渴地讀著,常常廢寢忘食,讀書成了我最大的樂趣,F(xiàn)在,我已經(jīng)讀六年級了,我看的書已經(jīng)不再局限于童話故事,還有小說、散文、詩歌等,這些書都擠滿了我的大書柜。它們,成了我的良師益友,激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情,提高了我的文學(xué)修養(yǎng),陶冶了我的性情。
謝謝你,我最親密的伙伴,我最忠實的朋友——書。今天,你引領(lǐng)我遨游知識的海洋;明天,我將用知識去創(chuàng)造生活。
我愛讀書作文8
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍(lán)天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:“讀書!币驗闀o了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。當(dāng)你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,
空閑時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅強執(zhí)著的.精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話!笔堑模槐竞玫臅,能給予我們精神力量。在讀書中,我學(xué)到了許多做人的道理。
我愛讀書。書是知識的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是它,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
我愛讀書作文9
小鳥愛藍(lán)天,那是因為每一朵浮云都有一個動人的故事;小魚愛水池,那是因為每一滴池水,都有一段奇特的經(jīng)歷,我喜歡讀書,那是因為每一本書都有一個深刻的道理。
我從小就喜歡看課外書,也許是受到了父母的熏陶。
聽爸爸媽媽說,我?guī)讉月大的時候,他們就給我訂了《嬰兒畫報》。每天晚上,他們總是抱著我,指著報上的圖案和文字給我講迷人的故事,哼動聽的兒歌。盡管當(dāng)時的我不會說,卻看得十分專心,聽得非常入神。
后來,我上學(xué)了,認(rèn)識的.字越來越多,就不用爸爸媽媽講了。漸漸地,讀課外書成了我每天都要做的事情。
一次,我因為看書,居然忘了睡覺的時間,爸爸走進了我的小房間,說:“十點半了,還不睡?明天讀書還會起得來?”我沒有理會爸爸,直到他把我的書拿走,我才依依不舍地去睡覺。
讀課外書還讓我增長了不少見識。星期天,我把筷子放進水杯里,意外的發(fā)現(xiàn)筷子變彎了,我連忙問爸爸,爸爸說:“你不是有寶貝的?”我馬上拿出《十萬個為什么》看,原來這是由光的折射形成的。
現(xiàn)在,我越來越喜歡看書了?墒牵依锏臅欢,沒多少天就看完了。于是,我又去同學(xué)家借,又去村里圖書室借,又去學(xué)校圖書館里借!兑磺Я阋灰埂贰ⅰ度龂萘x》、《昆蟲記》……都是我百看不厭的書,好書伴我成長,伴我度過了傷心的,快樂的,憂愁的日子。
一本你喜愛的書就是一位你喜歡的老師,也是一個你知心的朋友。一本本好書豐富了我的課余生活,增添了我想象的翅膀。它們帶著我來到了浩瀚的大海,美麗的草原,皚皚的雪山。同學(xué)們,讓我們愛書吧,擁有書,你就擁有了整個世界;擁有書,你就擁有了美好的明天;擁有書,你就擁有了美麗的人生!
我愛讀書作文10
我喜歡讀書,因為書是一個五彩繽紛的世界;我喜歡讀書,因為書是一片知識浩瀚的海洋;我喜歡讀書,因為書是一條通往成功的道路……可誰知,曾經(jīng)的我卻很討厭讀書,后來的我愛上了讀書,只是因為那本書——
那次媽媽帶我去了阿姨家,我去的時候,表姐正在看書,看得很是入迷。我很納悶,這些干巴巴的文字有什么好看的?也許是感覺到我的目光,她竟把書遞了過來,微笑著說:“你要看就給你吧。”原來她以為我想看那本書,我本不想接,可我在不經(jīng)意間瞄到了一張圖,好奇心促使我順手拿了過來?删褪悄敲匆谎郏揖捅晃耍共挥勺灾鞯叵胍喿x文字。這是個小故事,叫《海的女兒》。
我看著看著,不知不覺中,我仿佛已經(jīng)與主人公融合在了一起,她的情緒就是我的情緒,看到小美人魚遇到自己心愛的人時,我會感到快樂;看到小美人魚為了與自己心愛的`人在一起,不惜犧牲聲音獲得雙腿,走路卻像在刀尖上時,我又為她感動心疼;看到她變成泡沫的那一刻,我又感到濃濃的哀傷。一會兒哭,一會兒笑的我讓媽媽深感欣慰,因為我總算想看書了。
“回家了。”不知過了多久,媽媽的聲音響了起來?蔁o論她怎樣呼喊,我都沉醉在自己的世界里,毫無反應(yīng),這下可讓媽媽苦惱了。
以后,若我拿到一本吸引我的書,總會看得入迷,都快成為一種病了。
我愛讀書,愛字里行間的熱情,它教會我樂觀和堅強;我愛讀書,愛團結(jié)友愛的情節(jié),它教會我如何與人相處;我愛讀書,愛豐富含蓄的語言,它教會我怎樣處世。
我愛讀書作文11
書是人類精神的寵兒,它陪伴了我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明。
一本書就是一個絢麗的世界,那里有歷史的刀光劍影,那里有人生的興衰沉浮。既有無數(shù)的風(fēng)花雪月,讓我們沉睡,又有無盡的春夏秋冬讓我們輪回。讀書就是讀人生,讀書就是讀自然,平淡的人生因為有書而變得意味深長,蒼白的人生因為有書而變的五彩繽紛。我借助書的海洋游向彼岸,我依靠書的燭光走向黎明。
每天到家,我會立刻走進書的海洋,撲進書的懷抱,享受書的溫暖。當(dāng)別人出去玩的時候,我便還在那兒看書,依然敞開心扉看書。每當(dāng)晚上,那一盞臺燈就像一朵蓮花,我就是這朵蓮花下的一位仙子,書就是我的旅伴,和我一直享受書的快樂。每當(dāng)?shù)郊倨诘臅r候,別人出去玩,可是我孩子家里看書,不管別人玩游戲玩得多開心,但不受我看書的影響,這時候書就是我的伴侶,和我一起享受。
每到一處的時候,新華書店就是我的'精神殿堂。我在新華書店里盡情的挑選,終于我找到了我最期待買到的心愛讀物。我捧著這本書,就像捧著生命。買回來的書,我都會珍惜保管,細(xì)心品讀,當(dāng)別人向我借這本書的時候,我都會依依不舍。
平時,我很少把書借給別人?墒牵且淮,我竟然把我一本心愛的讀物借給了我的同學(xué),答應(yīng)兩天后歸還,可是兩天之后,我這本心愛的讀物卻不翼而飛了,一問才知道,他不知道把書放到哪里去了。那可是我最心愛的書!那天我淚水連連,痛哭流涕。幾天之后,小明把我最心愛的讀物找到了,我使勁的謝謝他,他說:“不要謝,應(yīng)該的。”
書,是我的寵兒,是我的精神食糧。生活沒有了書就變得不再多彩,生活沒有了書就變得不再快樂。
我愛讀書作文12
周六下午,我跟媽媽去散步時,碰到了呂老師一家人正要去圖書館。我驚訝地問:“老師,您這么忙,怎么還有時間到圖書館看書?”老師說:“讀書是一種享受,再忙都可以抽出時間呀,你也應(yīng)該去體驗一下讀書的快樂!”聽了這話,我又慚愧又激動。
“到圖書館讀書去!”告別老師后,我就暗暗下了決心。
周日早上9點,我來到了宜興市圖書館。我用最快的速度辦了一張借書證,迫不及待地走進了借閱室。雖然是在假期,偌大的圖書館借閱室已是座無虛席。找到一個空位,翻開心儀的書本靜靜閱讀,我覺得真是一種享受。
《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。早在幼兒園時,我看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事:桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……三年級時,我看了青少年版的《三國演義》,它在我心中是一篇短篇歷史小說。它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記住了一個個栩栩如生的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……現(xiàn)在,我讀起了原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理、有著非凡意義的'鴻篇巨作,我對里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識。
正如高爾基爺爺所說,“書籍是人類進步的階梯!币槐疽槐镜暮脮I(lǐng)著我們攀上知識的高峰。書籍是我們的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?
到圖書館讀書,是心靈的旅行。在書墨的氛圍中度過一個個愉快的周末,真是一件可遇不可求的美事,我也在好書的陪伴下健康成長。
我愛讀書作文13
古人云:讀書使人避惡,讀書使人友善,讀書使人聰慧,讀書使人高尚。讀書早已不僅僅是我的愛好,而且成了我生活中不可缺少的一部分。
記得我五、六歲的時候,一個陽光明媚的早晨,媽媽把我一個人丟在了新華書城里,對我說:“夢夢,媽媽有急事,你在這里看會兒書,等我來接你哦!”說完,便急匆匆地走了。沒辦法,只能乖乖等啰。我東瞧瞧,西看看,這鬼地方,除了人,就是書,環(huán)顧四周:不同年齡層次的人都有,大到白發(fā)蒼蒼的老人,小到牙牙學(xué)語的小孩兒,他們有的坐在地上看書,有的.靠在高高的書架旁翻書。似乎閑著的只有我了。百般無聊之下,我只好隨手從架子上抽出一本《格林童話》翻看起來?粗粗,我入了迷。為聰明、勇敢的小紅帽感到驕傲,為白雪公主和灰姑娘的悲慘身世感到傷心,又為她們最后得到了幸福而感到高興,為兇惡的皇后感到憤怒,為聰明的小裁縫感到慶幸。真沒想到,一本不起眼的書,有那么多精彩的故事,我貪婪地讀著書中每一個文字,簡直與“饑餓的人撲在面包上”沒什么區(qū)別。當(dāng)媽媽來接我時,我才發(fā)現(xiàn)時間已接近中午,媽媽笑瞇瞇地對我說:“回家了!”我依依不舍地離開了新華書城。后來,我才知道,這次“偶然”是媽媽故意安排的。
那以后,我就喜歡上了看書。我最喜歡去的地方就是書店,在那里,我仿佛是在知識的海洋中暢游。對我來說,最快樂的事,不是去游樂園玩,更不是買一套新衣服,而是能坐在床上靜靜地看書。
讀一本好書,猶如交了一位好朋友,讓我明辨善惡,讀一本好書,猶如遇到了一位好老師,教我許多知識道理。幽幽的書香將永遠(yuǎn)陪伴著我快樂、健康地成長。
我愛讀書作文14
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。
——于謙
我愛書,我更愛讀書。
書的世界是一個多彩的世界,能夠與書為伴是人生的最大幸事。而讀書的樂趣,是所有游戲不可比擬的。那一個個方塊字,在潔白的紙張上交織出一篇篇優(yōu)美的文章。
周恩來說:“為中華之崛起而讀書!”在他眼里讀書成為了復(fù)興中華的重要方式。讀書,能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想。
讀書是一種樂趣。在閑暇時刻,捧一杯香茗,獨自坐在朝陽的小桌前細(xì)細(xì)讀書,將塵世的紛繁復(fù)雜拋之腦后,給心靈一片凈土。利用生活的點滴時間,將如細(xì)沙般的文學(xué)精粹收集起來裝進大腦,使之變成自己的真正涵養(yǎng)。
人們都喜歡用文字把自己的內(nèi)心想法表達出來,所以說,讀書是個奇妙的過程。他人的內(nèi)心,通過一種可見的方式,用眼去感受,然后通過感覺的門廊,經(jīng)過想象力的天井,進入心靈的空間,激起心中的波浪。
讀書的日子里,讓我學(xué)會了品人,一點一點的體味生活。是書,讓我認(rèn)識了不同的人:《窮人》中備嘗生活艱辛,苦命坎坷的人;《鐘鼓樓》下經(jīng)歷滄海桑田卻也注視著變遷的人;《綠山墻的安妮》里苦命悲慘,純真善良的人;是讀書,帶我去綠山墻尋找那紅頭發(fā)長雀斑的女孩,夢游到鬧鬼的林子,去白色牛奶湖邊散步,讓我的人生多一份童真,多一份夢幻,許下“永遠(yuǎn)和你在一起”的.諾言。它帶我去攀登世界最高峰,縱有千般難萬般險,我愿“絕云氣,負(fù)青天”,讓我的人生多一份豪邁,多一份執(zhí)著。
讀書,可知治國安邦者的高瞻遠(yuǎn)矚,雄才大略;讀書,可知蠅營狗茍者的處心積慮,利令智昏;讀書,可知故園的溫馨,青春的寶貴。
我的世界,因書而豐富多彩;我的心靈深處,常常彌漫著書香;我的世界里,因有書香而格外美麗。朋友,讓我們坐下來讀書,去品味那頁頁書墨香。
我愛讀書作文15
書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩。
小時候,我的作文寫得并不是很好。每當(dāng)老師念到別人的作文時,別人臉上都是一種得意的神情,而我只能默默地羨慕著別人。與此同時,我也下定決心要努力寫好作文。有句話說得好:愿望總是美好的,現(xiàn)實總是殘酷的。我坐在自己的小屋里,一個字也憋不出來。正當(dāng)我發(fā)愁時,媽媽走進來對我說:也許你就是閱讀書籍太少了,只要多閱讀書籍,你就能把作文寫好,這樣吧!你每天睡前讀1小時書,好嗎?我接受了媽媽建議。
于是,每天晚上,無論做了多少作業(yè),是否疲憊,我都堅持閱讀課外書籍,漸漸地,把讀書當(dāng)成一種任務(wù)的我,早已經(jīng)醒悟了,F(xiàn)在的我已經(jīng)把書當(dāng)作自己的伴侶,當(dāng)作自己不離不棄的朋友。
我讀書一般邊讀邊勾畫,把自己認(rèn)為優(yōu)美的.詞句勾畫出來,我有時還要查閱詞典,翻閱有關(guān)書籍和資料。我有時還要設(shè)問自己,首先拿到一本書,先了解主要內(nèi)容,然后給自己提幾個問題,作者是怎樣寫的?為什么要怎樣寫?這樣寫有什么好處?如果換成自己,這個題目又該如何寫?根據(jù)這些問題來細(xì)讀全文,你就會發(fā)現(xiàn)讀書是件很有趣的事。
我聽了媽媽的話,作文果真突飛猛進,取得了很大的進步。讀書,還讓我豐富了自己的文學(xué)知識,提高了自己的語文知識。
書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩。讀書不僅讓我提高了文筆,還讓我提高了知識面,豐富了自己的知識。一舉三得,何樂不為呢?
我愛讀書!
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