[精選]六年級的建議書15篇

　　在不斷進(jìn)步的社會中，建議書對我們的作用越來越大，建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的六年級的建議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的建議書1

敬愛的校長：

　　您好！

　　我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質(zhì)也得到了提高。在此，首先感謝您多年來對我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位，為了讓同學(xué)們能夠在舒適的.環(huán)境中學(xué)習(xí)，您付出了許多，許多……為了讓學(xué)校越辦越好，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我想向您提出幾點(diǎn)建議。

　　首先，我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。圖書閱覽室是同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識、開拓視野的另一個(gè)好地方。您可以發(fā)動同學(xué)們捐書。閱覽室建成后，給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡，上面有借書人的姓名和班級。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰。這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識，又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣，兩全其美。

　　其次，放學(xué)時(shí)，全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門，校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學(xué)按班序排隊(duì)出校門。這樣，既不會太擁擠，保證了安全，又可以讓同學(xué)們更快地離開學(xué)�；丶�。

　　最后，如果條件允許的話，可以在外操場的周圍修一條跑道，再在內(nèi)操場添置一些體育設(shè)施，讓同學(xué)們下課了有地方可以鍛煉身體，放松身心。這樣也讓校園到處充滿了活力，到處充滿生機(jī)。

　　以上是我的幾點(diǎn)建議，供校長參考。我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育。學(xué)校的朗朗讀書聲，一草一木，將會在我的記憶里永存！

　　祝您

　　身體健康

　　心想事成！

六年級的建議書2

親愛的同學(xué)們：

　　地球是我們的母親，是我們?nèi)祟悇游镏参锕泊娴牡胤�，作為小學(xué)生雖然不能用自己的力量號召大家珍惜資源，但身邊的小事是我們應(yīng)該做的.，為了讓地球母親健康，讓我們來保護(hù)它吧！

　　在學(xué)校和生活中，我們應(yīng)當(dāng)明白資源是有限的，不要一味地大量浪費(fèi)水、電、紙、煤等等。

　　1、節(jié)約用水

　　在使用水時(shí)我們可以把淘米的水用來澆花洗菜。洗手的水可以拿來拖地，拖完地的水可以用來沖廁所，這樣既可以保持家里的整潔，又不浪費(fèi)。

　　2、節(jié)約用電

　　在寫作業(yè)時(shí)，如果天還亮就不要開燈，天暗就開臺燈。在如有開電視、電腦等亮度高的電器中就不要開燈。這樣既可以保護(hù)我們的眼睛，又不會浪費(fèi)電。

　　3、節(jié)約用紙

　　在家里，紙是常見的物品，但也是最為浪費(fèi)的物品。餐巾紙可以這樣使用，洗完手盡量不要用紙巾改用布擦手，在學(xué)習(xí)中可以把寫過的紙拿來當(dāng)草稿紙，這樣既可以保持我們學(xué)習(xí)和生活中的整潔，又不會浪費(fèi)紙。

　　4、節(jié)約用煤

　　在生活中，父母總會做一頓飯給孩子吃，但許多父母會忘記關(guān)煤氣，煤氣不關(guān)不僅會造成危險(xiǎn)而且還會浪費(fèi)錢，可以在旁邊定一個(gè)鬧鐘提醒要關(guān)煤氣，這樣既可以保證家里人的安全，又不會浪費(fèi)。

　　地球我的家，保護(hù)靠大家。同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動來證明我們對地球母親的愛吧！

　　建議人：張倫瑛

　　20xx年11月5日

六年級的建議書3

尊敬的所長：

　　我們蠶茶研究所是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的`好地方，一年四季如春，到處景色宜人。

　　可是，近幾個(gè)月來，我所出現(xiàn)了許多亂扔垃圾、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。

　　比如說馬路上、居民區(qū)里，這些垃圾隨處可見。這些垃圾在馬路上隨意滾動，在空中亂飛。嚴(yán)重污染了所民的身心健康。還有的人們浪費(fèi)資源。水龍頭嘩嘩的流出自來水，開水人卻不知去向，屋里開著燈，卻長時(shí)間空無一人，開著電視、空調(diào)，主人卻呼呼大睡。這些浪費(fèi)資源的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。

　　所以，我在此向全所人民提出勸告：

　　一、節(jié)約資源。

　�。�1）節(jié)水、電等資源。

　�。�2）節(jié)約能源。

　　二、不亂扔垃圾。

　�。�1）不隨便扔垃圾。

　�。�2）把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。

　�。�3）不高空拋物。

　　相信在我說人民的努力下，蠶茶所會變得更美麗！

六年級的建議書4

尊敬的教育局局長：

　　您好！

　　我是一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生，我們剛剛學(xué)了一組與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的課文，我很震撼，也很傷心。我的腦海里老是浮現(xiàn)一棵棵樹倒下的情景，看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是，這樣的現(xiàn)象經(jīng)常在我身邊出現(xiàn)。比如，有些小孩子們拿著紙飛機(jī)飛，很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙，都是從那些樹制造的。而那些樹，是要經(jīng)歷過幾十年才能種出來的�，F(xiàn)在的人類在瘋狂地用紙，許多高大的.樹葉成了矮矮的樹樁。所以，我想除了幾條解決用紙過多的辦法：

　　一、現(xiàn)在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓許多孩子的學(xué)習(xí)變得很差，因?yàn)橥嬗螒驎r(shí)間太長了。所以，我提出建議，讓全深圳市的小學(xué)都用電腦寫作業(yè)。這樣，不僅讓孩子玩游戲的時(shí)間減少，而且如果做作業(yè)不用紙，就保護(hù)了許多的樹木，這樣，樹就不會遭殃了。

　　二、許多的孩子買一本書，看一下就不看了，根本就沒學(xué)進(jìn)什么東西，還買的是很多頁數(shù)的紙，有時(shí)候，書會找不到，這樣又浪費(fèi)了一本書，但浪費(fèi)的還是紙��！所以，我覺得孩子應(yīng)該在網(wǎng)上看書，既不會找不到書，又不會浪費(fèi)太多的木材，真是一舉兩得��！

　　我們來到這個(gè)世界，應(yīng)該是保護(hù)地球，應(yīng)該用我們先進(jìn)的科技技術(shù)來保護(hù)地球，而不是用我們先進(jìn)的技術(shù)來破壞它。人們，行動吧，讓我們的地球母親變得更美麗，更健康吧！

六年級的建議書5

親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　同學(xué)們，你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情況吧!

　　同學(xué)們，你們知道嗎?地球上水的總量約有xx立方公里，接近14億立方公里，如果全部鋪在地球表面，水層厚度可達(dá)到3000米，海洋中聚集著絕大部分水，占地球總水量的`97.2%，它覆蓋著地球表面的70%以上，陸地上的河湖沿的總水量的23萬立方公里，其中淡水約占一半，只占地球總水量的萬分之一(2.350%)。

　　目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球總水量的0.77%實(shí)際能利用的水只有0.2%。

　　同學(xué)們，看了以上資料，你們是不是有什么感想呢?是啊!我國人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%，而我國的淡水只占地球的8%。

　　我們用的水資源是多么的寶貴啊!想想，其它地方水資源極少，能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了，而我們卻身在福中不知福，還用水來打水仗??如果有一天，我們的水用完了??同學(xué)們，珍惜水資源從現(xiàn)在開始吧!當(dāng)你想到喝不上水的孩子們，你的心里會怎么樣呢?我們要節(jié)約水，珍惜水!

建議人：xx

　　日期：xx

六年級的建議書6

敬愛的站長

　　您好！

　　我叫李鳳陽，現(xiàn)在是延慶縣第一小學(xué)六年級2班的學(xué)生。我經(jīng)常聽人們談起延慶汽車站，說它是延慶最大的汽車站，為我們延慶縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。候車室里放著整齊的一排椅子，雪白的墻壁，給人一種舒適的感覺。汽車站旁邊還有健身設(shè)施，給人們以娛樂，在夏天排隊(duì)等車那里有小涼篷，給人涼爽。但是，我想跟您說幾句心里話。

　　敬愛的站長，在乘車的時(shí)候，經(jīng)過車站，經(jīng)�？吹酵＼噲錾虾秃蜍囀依锟吹降教幎际枪献悠ぜ埿迹�有的`還堆成了堆。有時(shí)候堆的時(shí)間長了，汽車站周圍雪白的墻上也被亂寫亂畫，叫人看了刺眼，有的內(nèi)容還很不健康。我甚至看到一些人在車站里面大小便，還有網(wǎng)狀物，食品袋更是隨處可見。我想起了《海洋死亡》這本書的描述。我仿佛看到了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。

　　為了能讓汽車站內(nèi)的環(huán)境更美，我向您提出以下建議：

　　1. 在汽車站開展環(huán)境保護(hù)活動。向乘車的人宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。

　　2. 每天安排一些人員把這些瓜果紙屑及時(shí)清除掉，在醒目的位置設(shè)立標(biāo)牌，提醒人們注意公共場所衛(wèi)生。

　　3. 在汽車站通過廣播、雜志、貼畫等多種形式來進(jìn)行宣傳。在視覺聽覺的強(qiáng)大攻勢下，自然讓乘車的人都能認(rèn)識到污染環(huán)境是可恥的。自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中。

　　敬愛的站長，讓我們一起行動起來，為建設(shè)我們美好的家園而奮斗！

學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

六年級的建議書7

敬愛的校長：

　　我們馬上就要離開這個(gè)美麗的母校了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生，為母校提出一點(diǎn)建議，使母校更受歡迎，是我義不容辭的責(zé)任，所以，我向您提出一點(diǎn)建議。

　　現(xiàn)在，地球上的物質(zhì)資源十分匱乏，我國作為全世界人口數(shù)量排名第二的國家，人均占有資源極其缺乏，可就在這種情況下，我校食堂里的浪費(fèi)現(xiàn)象卻愈發(fā)嚴(yán)重起來，我甚至還看見過一位同學(xué)一口也不吃就倒掉了，如果全世界所有的人都像他這樣，那該造成多么巨大的浪費(fèi)！

　　我認(rèn)為，之所以會造成如此大的浪費(fèi)，是因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)的環(huán)保意識淡薄，也因?yàn)轱埐瞬缓贤瑢W(xué)們的胃口，為了杜絕以上的慘狀，我制定了以下方案：

　　1、召集所有1——6年級的'學(xué)生，在多功能廳上一堂關(guān)于杜絕浪費(fèi)的演講；

　　2、調(diào)查同學(xué)們喜歡吃的飯菜，計(jì)算比例；

　　3、按每樣飯菜的喜愛人數(shù)的比例制作飯菜，每天一葷兩素一飯一湯搭配；

　　4、將垃圾桶擺放至餐廳后門，并專門安排人員，檢查同學(xué)們是否吃掉了每樣菜的70%。

　　以上就是我的建議，希望校長能夠采納！

　　建議人：六（1）班徐子桁**

　　**年**月**日

六年級的建議書8

　　市長叔叔：

　　我是華強(qiáng)小學(xué)的一名小學(xué)生。 我從小就在南寧長大，南寧是怎么變化的，我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國綠色城 現(xiàn)在在南寧，到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)�！� 等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回 收和不可回收的垃圾桶分開�？墒牵�我覺得光有分類是不行的，要在 垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不 是每個(gè)人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃 圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員 帶來工作的困擾。

　　此外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問題。有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的'出門啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス�共汽車車站等車的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時(shí)候一會聞見一股很大的腐臭味。后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發(fā)臭呢？？后來我才知道，原來是因?yàn)槔�圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們?yōu)槭裁床话牙�圾清理干凈？他們說不是不想，是因?yàn)槔�圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。由此可見，垃圾桶發(fā)臭，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因?yàn)槔�圾桶的設(shè)計(jì)有問題。我在此希望，為了南寧的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設(shè)計(jì)過一些既實(shí)用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。居委會的叔叔阿姨們您們好：地球讓我們生存，讓我們保護(hù)。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮？而在這個(gè)時(shí)候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。

　　所以，我希望居委會的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾，讓他們學(xué)會愛護(hù)好我們美好的家園，在此，我提出幾點(diǎn)建議供你們參考：

　　1、請行人自覺愛護(hù)公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。

　　2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。

　　3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動，希望大家積極參加。住在地球上的每一個(gè)公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭做地球的小衛(wèi)士。

六年級的建議書9

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是一個(gè)六年級學(xué)生，即將小學(xué)畢業(yè)，離開母校。心中有些戀戀不舍，但是為了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議：

　　一、增加電腦課

　　現(xiàn)在是科技突飛的信息時(shí)代，在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒有的知識，從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會，了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。

　　二、保護(hù)綠色，反對破壞綠色的不文明行為

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國現(xiàn)在水土流失面積達(dá)40%，沙漠和沙化面積達(dá)160萬平方公里，每年損失土壤大5.5億噸！這些數(shù)字告戒人們要保護(hù)綠色。為此，我向母校建議：

　　每年植樹節(jié)開展一次植樹活動；開展“保護(hù)綠色”的主題隊(duì)會，評出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識！

　　三、黑板改成白板

　　多年來學(xué)校使用粉筆寫字，在擦黑板的時(shí)候，粉筆灰在空中翩翩起舞，對老師同學(xué)的.身體造成傷害。使用白板，用水彩筆在上面寫字，一點(diǎn)灰塵也沒有。可以減少粉筆灰對我們的傷害，所以我建議校長您能把黑板改成白板。

　　以上是我對母校的幾點(diǎn)建議，衷心希望母校能考慮并采納我的建議。

六年級的建議書10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：

　　您們好!我是六年級的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我與這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情�？墒牵�隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費(fèi)的'面目。學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸�分可口，但是，每�?dāng)我經(jīng)過飯?zhí)么娣攀ｏ埵２说拇笸皶r(shí)，我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費(fèi)，我提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1、多用校訊通，少用書面通知。最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的，這讓很不環(huán)保。因?yàn)閷W(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙，假設(shè)每周下發(fā)一次通知書，一個(gè)學(xué)期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。

　　2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)花草、不亂丟廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì);對破壞環(huán)境的不好行為作出批評。

　　3、經(jīng)常舉辦環(huán)�；顒�。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4、針對吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象，不可操之過急�？梢圆捎瞄g接的方法，先通知各班班主任，再由班主任向班級同學(xué)宣傳，這樣效果更明顯。

　　希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心期望，這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)增添一抹色彩。

　　祝您：

　　身體健康!工作順利!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

六年級的建議書11

敬愛領(lǐng)導(dǎo)先生：

　　現(xiàn)在，走在路上總能見到被人類隨意丟棄的白色塑料袋以及其他廢舊塑料品，它們隨風(fēng)飄蕩，有的掛在樹上，有的擴(kuò)在草坪，樓層上，既不美觀，又會污染環(huán)境，人們叫它們是白色垃圾，據(jù)報(bào)紙介紹，這些亂七八糟的白色垃圾埋在土里300年也不會爛掉，而且還會嚴(yán)重影響土地質(zhì)量。

　　而現(xiàn)在除了這些，還有別的問題，在這個(gè)大家園中，哪兒哪兒幾乎都有工廠，而這些工廠，難道不是你們操辦的么，在工廠的上面還有煙沖，不仔細(xì)看不知道的還以為無煙從里面冒出，，其實(shí)冒出的是看不見的毒煙啊！如果毒煙進(jìn)入我們大家的身體里去了，有生命危險(xiǎn)了，那該怎么辦？廠領(lǐng)導(dǎo)先生，你們停止你們的瘋狂的行為吧！那清澈的湖水已經(jīng)不成樣子啦！

　　對以上的事情，第一件事，我建議：1.讓大家都知道白色垃圾對我們大家的危害。然后一起讓大家的`身邊都有一個(gè)綠色的小袋子，使他們丟垃圾的時(shí)候不會再丟在地上。2.每一個(gè)星期天上午舉行一次活動：宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要，使大家多多了解。

　　第二件事情，我建議：關(guān)閉那些沒有有對人類身心有害的工廠，辦學(xué)校，半小店，辦一些對人類有用又不傷害人類的東西，為人類造福，不是也很好么？

　　之所以人類會做那樣的事情，就只是為了錢，為了地位，為了權(quán)利。難道就不想想人類，想想地球么？

　　我們只有一個(gè)地球，如果“她”破壞了，那么就不再美麗，保護(hù)環(huán)境取決于我們每一個(gè)人的行動，為了人類，為了地球，讓我們行動起來吧，讓我們獻(xiàn)出我們自己的一份心吧！

XXX

　　20xx年XX月XX日

六年級的建議書12

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　竹山的堵河是我們的母親河，她用甘甜的乳汁慷慨無私的哺育著竹山一代又一代人。我曾聽爸爸說過，在他小時(shí)候，堵河的水清澈見底，還可以看見魚蝦嬉戲的情景。但是，現(xiàn)在的堵河呢？渾濁，骯臟，水面上漂浮著惡心的東西，隱約還能聞見一陣陣臭氣。為什么會變成這樣呢？是它自己變成這樣的嗎？不！不是！這都是因?yàn)槿祟�。在我們生活中�?jīng)常能看這些想象：有人在河邊散步時(shí)，把手中的果皮、瓜子殼、白色塑料袋隨手扔進(jìn)了河里；工廠直接把污水排放到河里；人們直接把廢舊電池扔進(jìn)了河里；不法分子打魚把化學(xué)用品直接撒向了河里；我們的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的渾濁，表明了她應(yīng)經(jīng)不健康了，保護(hù)堵河已刻不容緩。為此，我提出以下建議：

　　1.多植樹造林，防止水土流失；

　　2.不往河里亂扔果皮紙屑，廢舊電池等骯臟物品；

　　3.監(jiān)督，管理，發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為強(qiáng)行制止；

　　4.加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的`環(huán)保氛圍；

　　5.節(jié)約用水。用洗菜水拖地、澆花、沖廁所，隨手關(guān)水龍頭，循環(huán)用水。

　　6.收聽、收看、關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目，與破壞環(huán)境的想象作斗爭。

　　7.禁止工廠直接把污水排到河里，引導(dǎo)市民捕魚不向河中投撒化學(xué)用品

　　竹山的市民們，我們要珍惜寶貴的堵河水，不能讓堵河最后的一滴水成為我們的眼淚。竹山的人民啊，讓我們攜起手來，保護(hù)堵河吧！

六年級的建議書13

尊敬的南充市市委書記：

　　您好！

最近南充正在積極創(chuàng)建全國優(yōu)秀旅游城市，全國衛(wèi)生城市，這件事也家喻戶曉。但是，不知您注意到了沒有，我們的母親河——嘉陵江，正獨(dú)自暗暗哭泣，十年前清澈的江水現(xiàn)在已經(jīng)變得渾濁不堪，里面各種污染物正在毫無顧忌的.繁殖著，玩耍著！難道只注重發(fā)展經(jīng)濟(jì)，不注意環(huán)保的城市都能獲得“兩創(chuàng)”嗎？難道這一切的一切您都沒有發(fā)現(xiàn)嗎？每天污水出水管向嘉陵江排放的上百噸的污黑的廢水還不夠人心為之一顫嗎？

　　可是，我也百思不得其解，這么多污水是從哪里來的呢？終于，我發(fā)現(xiàn)了造紙廠和煉油廠，那些廢水廢渣，不經(jīng)過一點(diǎn)過濾或消毒，直接排入河流，我感到十分氣憤，這樣雖然節(jié)約了成本，但污染的卻是大家賴以生存的環(huán)境，工業(yè)廢水里的細(xì)菌繁殖力驚人，一旦排入河流就會張開它那血盆大嘴，肆無忌憚地吞噬著弱小的清水。

　　其治理也有多種方法，如：修建污水處理廠，加大監(jiān)督……如果能讓嘉陵江恢復(fù)她十年前的容貌，我相信南充在“兩創(chuàng)”中一定會成功。

謝謝您

六年級的建議書14

總務(wù)處管理人員：

　　我校行知小學(xué)，不僅教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良，設(shè)施與環(huán)境更是使人贊嘆。而對于管理環(huán)境與綠化方面，我覺得還有進(jìn)一步提升的空間，故在此指出。

　　我校綠化眾多，有水杉樹、桂花樹、小葉黃楊、迎春花等，環(huán)境宜人。可是，學(xué)校教職工，也包括我們，還是時(shí)不時(shí)發(fā)現(xiàn)，有些綠化遭到他人的惡意破壞。問題最嚴(yán)重的有校園內(nèi)的小花小草居多，再者就是校園內(nèi)的嫩竹子，還有秋天桔子樹上結(jié)的桔子。雖然目前并沒有為校園環(huán)境受到太大影響，但若長此以往，校園環(huán)境必將遭到一定程度損傷，使我們行知小學(xué)的風(fēng)貌打了折扣。

　　為了避免這種情況發(fā)生，我們小組特地做出討論、觀察和研究。得出結(jié)論：破壞時(shí)間多為晚上學(xué)校為附近市民免費(fèi)開放的時(shí)候。破壞者多為來學(xué)校健身和玩樂的老年人和不諳世事的小朋友居多。當(dāng)然也有在校學(xué)生的個(gè)例。我們認(rèn)為，老年人摘花摘草多半是因?yàn)槎阂煌�前來的孩子玩樂，而小朋友多�?shù)是因?yàn)橐粫r(shí)興起，并且不懂得保護(hù)環(huán)境的'理念。至于在校學(xué)生，畢竟也只是個(gè)例，所以應(yīng)該只是出于對綠化的好奇。

　　針對以上行為，我們小組提出了兩點(diǎn)建議。

　　第一點(diǎn)：我們希望學(xué)校在晚上學(xué)校開放時(shí)段，派出一至兩名巡邏人員，主要走動在學(xué)校大操場還有兩個(gè)小花園，主要目的為觀察校園內(nèi)的破壞環(huán)境問題。如發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象，第一次只需做出適當(dāng)?shù)牡掠��?xùn)話即可，并登記名字，若同一行為被發(fā)現(xiàn)三次及以上，學(xué)校人員有權(quán)禁止他再進(jìn)入學(xué)校。

　　第二點(diǎn)：在每周一次的實(shí)踐課上，特別是一二年級，老師應(yīng)做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)環(huán)境的宣傳和認(rèn)識。發(fā)現(xiàn)不文明行為，及時(shí)制止。

　　以上為我們的一些建議，希望采納，謝謝！

六年級的建議書15

地球上的每一個(gè)人：

　　現(xiàn)在的地球是一個(gè)繁榮的星球，可是地球的環(huán)保卻遭到了危害。水在慢慢的流失，森林在一瞬間變成了沙漠。地球早已面目全非，可又有誰會在意這一點(diǎn)水，這一些樹呢?破壞了地球的環(huán)境，就是人類的慢性自殺。洪水 地震 泥石流就是因?yàn)槿藗冸S意破壞環(huán)境而引發(fā)的一系列的.災(zāi)難。

　　為了讓地球更好的造福于我們的子孫;為了讓這一個(gè)唯一的星球更美麗些;為了讓子孫后代有一個(gè)美麗的家。我們一定要保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)壞境。我對此提一些建議:

　　1 、積極種樹，不亂砍伐。

　　(1)多在節(jié)假日去郊外種樹，隨便撒下一些種子，換來的就是一家人的安全。

　　(2)不亂砍伐樹，保護(hù)每一寸土。

　　2 、節(jié)約資源，減少污染。

　　(1)節(jié)約用水，洗完手之后隨手關(guān)上水龍頭，防止漏水。

　　(2)盡量使用肥皂，減少化學(xué)用品對水的污染。

　　3 、重復(fù)使用

　　(1)盡量不用一次性用品，用一些耐用的用品，減少白色污染。

　　(2)不用塑料袋，帶一些購物袋或提籃。

　　(3)不亂扔塑料袋，讓塑料袋重復(fù)使用。

　　4 、循環(huán)使用

　　(1)不亂扔電池和塑料袋一些垃圾。

　　(2)垃圾要分類投放，變廢為寶，不污染自然環(huán)境。

　　5 、保護(hù)動物，與樹共存。

　　(1)不獵殺小動物等一些珍稀動物和國家級動物。

　　(2) 將樹當(dāng)成我們的朋友，不隨意破壞與傷害。

　　6 、保護(hù)環(huán)境

　　(1)不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草樹木。

　　(2)多操辦一些關(guān)于撿垃圾的活動，讓每一個(gè)人都有所行動。

　　地球是我們的家，我們唯一的家。我們要讓地球像以前那樣美麗和動人與耀眼。我們一定要行動起來，做好我們每一個(gè)人的本分，一定能打造一個(gè)美好的家園。

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