敘事的作文精華[8篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的敘事的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí)生活，我們班上發(fā)生了許許多多的事情。同時，我們大家一起經(jīng)歷了開心、快樂、悲傷、與難過。

　　--題記

　　“大家瞧瞧！”一陣叫聲把我們都引到六《2》班來。這就是我們的班級：講臺上干干凈凈，書本擺的整整齊齊。向后一看，后面的板報畫的畫栩栩如生，文字排列的整整齊齊，字寫的剛勁有力。你別瞧，我們的板報可是全校有名的“板報最漂亮的班級”呢！

　　“五星紅旗飄飄……”你聽，這可是我們的小歌手：劉建基。他的音樂級已達(dá)到6級，他最近還準(zhǔn)備考7級呢！劉建基不僅是我們班的“小歌手”，還是全校聞名的“唱歌能手”。他經(jīng)常出去外面比賽，凡是我們學(xué)校組織節(jié)目，他都一定上臺為我們演唱。

　　記得有一次，是教師節(jié)。我們大家拿著花，來到星光廣場。只見一會，劉建基深情的唱了一首“老師我們真的喜歡你”，這首歌很動情，我們大家還跟著他的.節(jié)奏一起向他招手，這就像正在聽演唱會似的，好過癮！

　　在每一次的“獨唱、獨奏、獨舞”比賽，劉建基每次都拿了第一的寶座。

　　大家別就此就羨慕我們班來，其實，我們還有一位“跳舞高手”呢！那就是我。我因為是學(xué)拉丁舞的，所以“獨舞”比賽就參加不了。但是，這可不能否認(rèn)我跳舞不好哦！在今年暑假，我去考了拉丁舞級，結(jié)果順利通過。又在 11月20日 ，我在珠海“體育舞蹈”比賽中，獲得“廣東省第四名”的好成績。

　　我們 班在劉 老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下，上學(xué)期，我們班1分也沒有扣，獲得了“五美班級”，排列全校第一。就連校長也驚訝，還在全校面前表揚(yáng)我們班呢！

　　若要一個好的班級，是需要大家每一個人的共同努力來創(chuàng)造。就是因為我們大家手拉手，一起努力才打造了這個六《2》班。我愛我們班，讓班級陪伴我們，一起走向美好的未來！

敘事的作文 篇2

　　母親，一個默默付出，不求任何回報的人。

　　——題記

　　當(dāng)我在電視上看到別的母親都會在生死關(guān)頭，犧牲自己，保全孩子。不由得讓我欽佩。世界上的愛，莫過于——母愛。

　　我的母親有一雙會說話的眼睛，有時讓人高興，有時讓人難過，有時讓人害怕。

　　（一）

　　媽媽常告訴我，我們家窮但是不能要別人的東西。一個風(fēng)和日麗的早晨，我來到了我的表姐家里，表姐很高興，帶我出去我，告訴我她在學(xué)校的生活，很好玩，我津津有味的聽著她説，臨走之前表姐送了我一件禮物，我打開盒子一看，是一塊白色的上面鑲著幾顆小水晶的表。這使我非常喜歡，我回到家，媽媽拉著我的手：“哪來的？” “表姐送的�！眿寢屔攘宋乙粋�耳光，用讓我害怕的眼睛看著我，“我們家窮，但是要有志氣。”第二天我在床頭發(fā)現(xiàn)了一塊手表，雖然沒有表姐送我的好看，可是我也很喜歡。

　　（二）

　　還記得有一次，我和媽媽吵架，是因為我給媽媽要五元錢去買我喜歡的尺子，可是媽媽卻不給，我有點傷心，一氣之下就跑出了家門，當(dāng)雨水滴滴答答的下了起了，而我的身上穿的卻是一件薄薄的體恤，雨水打的我直哆嗦，我回到家門口正想敲門，可是門卻突然打開了，媽媽拿著一把雨傘，穿著一件雨衣，高興的說："你終于回來了，淋濕了，快進(jìn)了來，擦擦頭發(fā)"我沒有媽媽，而媽媽卻說："我不是不給你買，你的那一套還是好的.，但凡是好的又何必拿錢去買新的呢？你要養(yǎng)成一個好習(xí)慣 。"嗯，我點了點頭，跑上去抱著媽媽，低頭說："媽媽我錯了，對不起，我不該跟你賭氣。"

　　我的媽媽是一個節(jié)約卻有一堆大道理的人，我喜歡這樣的媽媽，媽媽你頭上的白發(fā)是為我生活的更好而白的，媽媽你臉上的皺紋，是為我操勞而多的。媽媽是時候該我來回報你，媽媽謝謝你養(yǎng)育我這么大。而我卻一次一次惹你生氣，對不起。

　　莎士比亞說過："母愛是這世界上最偉大的愛。"這句話一點都沒錯。

敘事的作文 篇3

　　最令我難忘的，是今年暑假第一次下廚的情景。

　　那天剛好爸爸媽媽有事，我自告奮勇地要求親自下廚，請妹妹打下手。媽媽做的“青菜炒雞蛋”最香了！于是我決定就做這道菜，讓全家人見識一下我的.廚藝。

　　按照媽媽先前的指導(dǎo)，我先倒些油，過了幾秒鐘，我趕緊把菜放進(jìn)去，只聽“刺啦”一聲，嚇得我向后倒退了兩步。輪到放鹽的時候，我手一抖，一大勺鹽都倒了進(jìn)去。妹妹在一旁安慰我：“沒事，呆會多放些放水就ok了！”我拿起鏟子，學(xué)著平時媽媽的樣子在鍋里攪了幾下，就讓妹妹到冰箱里拿雞蛋。妹妹把雞蛋遞給我，我沒抓緊，“啪”的一聲，雞蛋掉在地上，徹底“變身”了。我趕緊拿抹布擦地板，擦來擦去，地上還是粘乎乎的，還沒等把地板擦干凈，一陣焦味鉆到我的鼻子了。糟了，竟忘了鍋里還在炒著菜，這下糊了。我剛站起身，腳下一滑，一屁股坐到了地上，痛得我差點爬不起來。幸虧妹妹機(jī)靈，幾步跑過去把煤氣關(guān)了。

　　唉，平時看媽媽做飯很輕松，沒想到輪到我自己竟搞成這樣……

　　雖然這件事過去幾個月了，但一想起來，我總是情不自禁地笑出聲來。唉，許多看起來容易的事情輪到做起來未必就簡單呀！

敘事的作文 篇4

　　童年意味著天真爛漫、無憂無慮，童年的回憶如一條鋪滿七彩石子的小路，彎彎曲曲，路邊是野花，青草，綠樹和潺潺流淌的清澈河流，耳邊是鳥兒的啁啾和風(fēng)拂過草地的沙沙聲響。和煦的陽光，溫暖著純潔的心靈，為他們指引人生的方向。

　　童年是七彩的。同學(xué)的歡笑是七彩的;墻上的獎狀是七彩的;桌上的玩具是七彩的;本子上拙劣的字跡是七彩的;日記里的煩惱是七彩的.;書里的書簽是七彩的;窗邊的風(fēng)鈴、千紙鶴是七彩的;耳機(jī)里的歌曲是七彩的;桌上的三八線是七彩的;年少的夢想是七彩的;柜里的童書是七彩的;喜歡的動漫是七彩的;同學(xué)錄上那些約定，那些執(zhí)著且天真的夢想和真誠的笑臉也是七彩的。它們，這些所有的一切，都是七彩的回憶。好像輕盈的羽毛，五光十色、流動著絢麗色彩的肥皂泡，美麗得讓人心驚，卻無比脆弱;又像彩鉛繪成的畫卷，雖顏色亮麗，但處處棱角，沒有任何平滑的面;還像那一抹陽光，一束鮮花，執(zhí)著地留在心間，時常溫暖著我們，讓我們想起時總能會心一笑。

　　童年是鳥兒歡快的歌聲，悅耳動聽，滋潤著人們的心脾，卻總是在很深處、更深處蘊(yùn)藏著對自由的渴望，因為童年意味著成長; 童年是一只籠中的鹿，雖睜著濕潤如一汪池水的眼睛，性情溫順，但心底總存留著一絲桀驁不馴，一點憂傷和對自由無比的渴望，因為童年意味著成長; 童年是畢業(yè)分離時的心情，雖為成長而開心，為那些回憶而微笑，但心底總留著淡淡的酸楚，或許是因為那些快樂的回憶再也不會回來，但這所有的一切都是因為我們深知，童年意味著成長。

　　我們在成長，我們像奔跑的鹿，只要不回頭，不張望，一直一直向前跑，就沒有人抓得住，甚至連它腳下?lián)P起的灰塵都看不見。

　　即使歲月的風(fēng)搖落光陰的花朵，命運(yùn)的霜凍傷了往事的溫暖，我們也要像一朵太陽花，向媚而開，為人們綻開屬于自己的笑容，開辟自己的一片藍(lán)天。

　　讓我們向前跑吧，向著太陽在七彩的小路上奔跑，讓汗水在陽光下盡情揮灑，請草木鋪箋，請花香落筆，寫下七彩的童年，寫下成長，寫下年少時天真輕狂的夢，從此告別昨天，不再畏懼，面對未來，從容微笑。

敘事的作文 篇5

　　今天下午，我和媽媽、二姨一起來到了打羽毛球的地方。

　　打球的地方很大很大，有三個網(wǎng)子。兩邊的網(wǎng)子都有叔叔阿姨在打球了，只有中間的網(wǎng)子沒有人，媽媽和二姨就到中間的網(wǎng)子去打球了。媽媽和二姨打的時候非常快，羽毛球都來不及飛了，也看得我眼花繚亂。媽媽和二姨打了一會兒，她們累了，就去休息了。

　　我看見旁邊的叔叔阿姨額頭上直往下流汗，身上的衣服都被汗水泡濕了，還在打羽毛球。我就想：打羽毛球一定很好玩，他們都停不下來了！于是，我就去找媽媽。我對媽媽說：“打羽毛球真好玩，我也想學(xué)�！眿寢屗�快地答應(yīng)了。然后，我就跟著媽媽去學(xué)打羽毛球了。

　　我先練發(fā)球。第一次發(fā)球，我把羽毛球往上一扔，就用拍子往前面打，可是球還沒落下來，我的`拍子就打過去了，球就落到了地上。連著好幾次都是這樣，我有點灰心了。我想：看著打羽毛球這么簡單，學(xué)起來真不是那么容易。媽媽就鼓勵我：“別灰心，再試試，一定會有一次成功的！”于是，我就又試了一次，我看著球快落到我的拍子上的時候，我就“啪”使勁往上一打，球就打到了對面媽媽那兒去了�！疤�好了，成功了！”我會發(fā)球了，我歡呼起來。

　　接著，我又練習(xí)和媽媽打球。媽媽把球打過來，可是球總是落到地上。媽媽告訴我：眼睛要緊盯著球，跟著球走，看著球快要落下來的時候，就趕快用拍子往對面打。然后，我就按照媽媽所說的去做，果然，成功了！我和媽媽打來打去的，我接到了好多球呢！

　　最后，媽媽說：“瑤瑤，咱們該走了！”我就依依不舍地離開了這里。

　　我覺得打羽毛球是一件很快樂的事情，雖然我打得滿頭大汗，胳膊也很疼，手還快磨爛了，但是我很堅強(qiáng)，因為我愛上打羽毛球，就不怕累了！我要努力把它學(xué)好！

敘事的作文 篇6

　　每天我邁著輕快的步子走到樓梯間，總是能聞到豆?jié){的香味，而在那淡淡的芳香里總能品味出一份濃濃的愛……

　　今天“嘶”廚房里傳來了猶如火箭上升般的聲音？不用奇怪，這正是媽媽在給我準(zhǔn)備每天的營養(yǎng)早餐呢！濃濃的原味豆?jié){。聽到這個聲音，我就會迫不及待地起床享用美味。

　　媽媽每晚都會浸好豆子。那一顆顆金黃色的豆子猶如寶石，經(jīng)過一夜的浸泡，吸收了水分，慢慢膨脹，像一朵還未開放的花朵，更像是一個豐滿的姑娘，似乎輕輕一碰都能擠出水來。聞一聞，一股淡淡的豆子香味，我似乎都已經(jīng)聞到了豆?jié){的香味。媽媽把豆子放進(jìn)網(wǎng)罩里，和我說不能超過最高線，媽媽把網(wǎng)罩旋進(jìn)機(jī)頭，在豆?jié){機(jī)的打漿杯里放進(jìn)清水，媽媽又和我說水位應(yīng)在最高線和最低線之間，最后，把機(jī)頭放到打漿杯上，插上電源。電源指示燈馬上亮了，在機(jī)頭上按下指觸式開關(guān)，程序起動，豆?jié){機(jī)開始加熱。加熱到七十度后，電機(jī)開始自動進(jìn)入打漿程序。每次持續(xù)打漿十五秒，電機(jī)休息十秒鐘，這樣連續(xù)打漿六次。漿打好了，電熱絲又開始加熱。豆?jié){的'泡沫由于沸騰而上升，觸及防溢探頭，電熱絲馬上停止加熱，等泡沫下降后又開始加熱……這樣反復(fù)多次。十多分鐘后，豆?jié){機(jī)“嘟嘟嘟”地叫了起來，

　　媽媽的豆?jié){顯得格外的少，本來是兩碗的，卻硬要盛出三碗來，這樣媽媽碗里的豆?jié){肯定都不會滿。但每次我的碗里卻是滿滿的，而且濃沫也很少。每次只是顧著自己喝，從來沒注意過媽媽碗里的豆?jié){是什么樣的。今天我注意了一下，媽媽喝的是半碗飄滿濃沫的豆?jié){。我一個人喝了兩碗，我的心不由的顫了一下......本來餓得咕咕叫的肚子，此時卻一點也不覺得餓。

　　媽媽的豆?jié){很好喝，我很喜歡。

　　初二:歐陽少恭

敘事的作文 篇7

　　今天，媽媽給了我點錢，讓我去買兩瓶醋。我拿著錢高高興興地去菜場買醋�；丶視r，我一不小心跌了一跤，打碎了一瓶醋�？粗�拾不起來滿地的醋，我心里想：媽媽會不會打我呀？我心里害怕極了。

　　我慢悠悠地回到家，跟媽媽說了事情的經(jīng)過，緊張地等待著被媽媽挨罵。果然，媽媽生氣地說：“這可是我辛辛苦苦賺來的錢買的，你怎么這么不小心呢？”我小聲說：“我不是故意的。”不料，媽媽突然溫和地說：“沒事，以后注意著些就好了。”聽了媽媽的話，我心里暖暖的。

　　今天，我和我們飯店的廚師叔叔，做了一道杭州德名菜——西湖醋魚。

　　我們先選了一條兩斤重的活草魚，將魚殺好洗凈，用刀在魚的身上切成菱形，放入開水中煮熟后撈起放入盤中，把鍋中的水倒掉，再把鍋燒熱放入少許大豆油加入姜末煸香，放入100克白糖100克米醋，料酒少許，再放入少許生粉打欠，淋在魚上就好了。

　　我們開吃了，肉質(zhì)鮮嫩，酸甜可口，非常好吃。杭州還有很多名菜��！等下次吃了再向大家介紹。

　　星期四，老師讓我做個實驗，把雞蛋放入醋里。我十分期待實驗的結(jié)果，第二天一早就跑去看，可雞蛋仍舊靜靜地躺在那兒，沒有一點兒變化。

　　今天我看到了雞蛋上附了一層醋的顏色，變成了淡淡地咖啡色的雞蛋。我輕輕地用牙簽挑了一下，上面還會有像紫菜一樣的東西粘著呢。我將耳朵湊近仔細(xì)聽，“砰砰砰”，聽到象是泡泡爆炸的聲音。雞蛋下悄悄地發(fā)生著變化呢！一天一天日子過去了，醋里的雞蛋變得越來越柔軟，用手輕輕一捏，殼就破了。

　　媽媽告訴我，這是因為醋是酸性的而雞蛋殼是堿性的，它們碰在一起就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。��！大千世界還真奇妙�。�

　　星期五，我想做一次實驗�！半u蛋浸在醋里會發(fā)生什么變化呢？”我邊想邊從冰箱里拿出一個生雞蛋，一個剛吃完的水果罐頭瓶，洗了一下，把陳醋倒進(jìn)罐頭瓶里，再把雞蛋放進(jìn)去就可以了！

　　星期六早上，我迫不及待地來看雞蛋發(fā)生了什么變化。一看，醋上浮著一層白白的泡沬星子，把蛋撈起來，蛋上還包著一層醋膜。我把“醋雞蛋”上的醋膜倒掉，再拿來了一個普通雞蛋對比，“醋雞蛋”有點接近醋的顏色，有一種醋味。好難聞！

　　通過這次實驗我明白了雞蛋浸在醋里的變化，在網(wǎng)絡(luò)上，我還看到時了為什么會這樣的秘密哦！媽媽說放三天蛋殼會變軟一點，我不太相信，好期待哦！

　　今天樓老師給我們布置了一個任務(wù)，把雞蛋泡在醋里，天天觀察。班級里頓時議論紛紛，炸開了鍋。大家都想馬上放學(xué)，好早點做實驗。回到家里，我迫不及待地拿出雞蛋、米醋和玻璃杯。我小心翼翼地把雞蛋放到裝滿醋的杯子里，雞蛋表現(xiàn)得像個跳水運(yùn)動員，撲通一聲“跳”進(jìn)杯子里。過了一會兒，醋里冒出了幾個小泡，其他就沒什么反應(yīng)了。

　　早晨，我急急忙忙刷好牙，洗好臉，就跑去廚房。發(fā)現(xiàn)雞蛋的邊上有一層褐色的膜，泡泡從幾個變成了成千上萬個。我問了爸爸，爸爸說，這是雞蛋的鈣和醋的酸產(chǎn)生的二氧化碳。雞蛋也只露出指甲般的大小。上完興趣班回家，氣泡少了一點，但雞蛋變白，變大了一點。

　　我觀察了以后發(fā)現(xiàn)，昨天沒看出雞蛋上有蛛絲狀的'花紋，而且氣泡變少了，我用手一摸，雞蛋竟然是軟的，像個彈力球。晚上我發(fā)現(xiàn)醋變少了，看來是被蛋蛋喝掉了。

　　我又用實驗證明了一個醋能使雞蛋軟化的科學(xué)道理。

　　昨天，我把一個雞蛋放進(jìn)醋里。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)有一些白泡泡冒出來了。爸爸說，有可能是醋把垃圾分解了，也有可能是醋把蛋殼中的鈣分解了。我覺得應(yīng)該是醋把垃圾分解了，因為分解鈣沒有那么快。

　　今天，我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來了，還變成了白色，用筷子戳一下，蛋殼是軟的。這是為什么呢？原來，醋把蛋殼的鈣分解了，剩下了一層白色的軟膜。我又用筷子稍微大力點戳進(jìn)去，蛋黃就流出來了。為什么里面的蛋黃沒有變化呢？爸爸告訴我，因為浸泡時間不長，還看不到蛋黃的明顯變化。下次我要試試浸泡長一點，看看蛋黃的變化。

　　這真是一次有趣的生活科學(xué)課！

　　星期五晚上，我把一個生雞蛋放在一個裝滿醋的碗里，頓時滿屋子都是醋的味道。我想了一個辦法：找一個蓋子把碗蓋住，這樣味道就不會“鉆”出來了。過了一個小時，我又來到雞蛋的旁邊，剛打開蓋子，就差點拔腿就跑，因為這醋太酸了，我只好擰著鼻子觀察。我看見雞蛋周圍有細(xì)密的小泡，此起彼伏，像是雞蛋的“皮膚”在呼吸。

　　第二天，我一醒來就跑到雞蛋旁邊，看見雞蛋泡在醋里的那一邊已經(jīng)有一層薄薄的，滑溜溜的膜。于是我把蛋拿出來用清水沖洗干凈�？匆娏伺菰诖啄且贿叺念伾�更深了，殼也更薄了，輕輕一碰，雞蛋上出現(xiàn)了一條條裂紋。觀察好后我又把雞蛋放進(jìn)醋里期待著以后的變化。

敘事的作文 篇8

　　人總是在失去后才懂得珍惜那曾經(jīng)擁有的人和事。

　　——題記

　　年華似水，匆匆流過，再次回到母校，我感受頗深。

　　來到那間熟悉的辦公室前，敲門進(jìn)入，老師熱情的起身迎接，一臉欣慰的笑容。在不經(jīng)意間，我突然發(fā)現(xiàn)老師頭上多了一絲白發(fā)，原本青春靚麗的臉上多了一份蒼老。敬愛的老師啊，也許我不是您最杰出的學(xué)生，可是我忘不了課堂上您那忙碌的身影，您那包含深情的聲音，您那瀟灑的字體；忘不了課后您認(rèn)真輔導(dǎo)我們的一舉一動；忘不了生活中您對我們無微不至的關(guān)心……太多的忘不了匯成了我們對老師您發(fā)自內(nèi)心的感激。

　　來到那充滿歡樂的校園，看到一群群母校的小學(xué)生們，穿著嶄新的校服在操場上、小路上追逐打鬧。有朋友指著他們笑著對我說：“瞧，他們多傻……”我沒有聽完她的講話，我的思緒有些恍惚，仿佛又回到了一年前，我還在母校的時候。那時我們也曾這樣規(guī)規(guī)矩矩的`穿著校服，也曾這樣毫無顧忌的在擁擠的校園里橫沖直撞，也曾被人笑著指著說：“瞧，他們多傻……”

　　來到我們熟悉的班級，透過門上的小窗向里張望，教室里早已換上新的面孔，但我的眼前卻是一張張熟悉的面孔。筆尖還在刷刷的響著，講臺上的粉筆灰依舊在簌簌的飄落……這情景我一點都不陌生，因為曾經(jīng)，我也是其中一員。

　　驀然回首，曾經(jīng)我們一起歡樂過，在樹下許過愿；曾經(jīng)我們因失敗而痛苦，并發(fā)誓說要考第一的朋友們。我們笑過也哭過，甜過也苦過，我不明白自己該怎樣去留住時間的步伐，卻在那天我們唱了那首《梔子花開》，“梔子花開，如此可愛，這個季節(jié)我們將離開……”大家都說要堅強(qiáng)，可誰能在那一刻忍住淚水來訴說不舍呢？

　　年華似水，匆匆流過。多少年日，輕描淡寫。我似水的年華，曾在這里緩緩流過。

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