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描寫自然景觀的作文

時間:2023-12-19 18:47:54 景作文 我要投稿

描寫自然景觀的作文【匯編7篇】

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的描寫自然景觀的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

描寫自然景觀的作文【匯編7篇】

描寫自然景觀的作文 篇1

  暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去了青天河風景區(qū),我們坐了一個多小時的車,終于到了青天河。

  青天河名勝風景風景區(qū),位于河南省焦作市西北部博愛縣境內(nèi),是國家5A級旅游區(qū),素有北方“小三峽”和“小桂林”之美譽。我們買好了門票,就準備進去了。

  我們一進大門,就被迷人的景色吸引住了,這里古樹參天,寺廟的禪聲從遠處悠悠地傳來,顯得更加清雅幽靜。一條潔凈的柏油馬路直通景區(qū)內(nèi),景區(qū)里的電瓶車來往穿梭,為游客提供了方便。我和爸爸媽媽選擇了走路,我們邊走路邊欣賞這美麗的風景。

  走了好久,我們才到了青天河最美的地方——大泉湖。我們碼頭坐上了“國慶1號”輪船,開始了美妙的航程。水面碧波蕩漾,嫵媚婉約,水隨山勢,百轉千回;幾只野鴨輕輕地掠過水面,為大泉湖增添了無限生機;兩岸青峰翠嶺,奇山異石,映入眼簾。導游阿姨沿途向我們介紹了兩岸的自然景觀,有臥鷹巖,一個巨大的“老鷹”臥在山峰上;觀天蛙、鯨魚灣等許多自然景觀。其中最著名的還是觀天蛙,你看一只“巨蛙”仰坐在湖的岸邊,兩腿彎曲著,前爪舉得高高的,兩眼直望著天空,好像覺得自己孤孤單單的`,在思念家人呢!

  很快我們的船就到了碼頭,我們下了船,沿著河流向西峽景區(qū)走去,在西峽我又看到了許多自然景觀,比如:唐僧面佛、北魏摩崖石刻、青天河大佛等許多著名景點。

  時間過得真快呀!一眨眼我們就結束了今天的行程。今天我即領略了青天河獨特的風景,又學到了許多人文知識,如三姑泉的來歷,北魏摩崖石刻的形成等,真是不虛此行啊!

描寫自然景觀的作文 篇2

  盼望著,盼望著,冬天去了,春風的腳步近了!按得娌缓畻盍L”,不錯的,像母親的手撫摸著你。

  風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的`空氣里醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了!正是因為春風再一次吹起,大地才又有了生機。

  楊柳姑娘的秀發(fā)被春風吹起,變得愈發(fā)濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個冬天,被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀眾小河流弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去,現(xiàn)在終于可以舒展舒展筋骨,活動活動手腳,將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來了;人們沐浴在春風中,放放風箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

  春風設若單單只是帶來生機,那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來歡樂,請閉上有眼睛想,一片開闊的天地,一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著,那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線,那被線系著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏,伴著春風翩翩起舞,上面載著的是太多的快樂。

  春風像舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺得擁有了快樂,沒了煩惱,心也是踏實安穩(wěn)的。人們迎著春風狂奔,便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了,或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實現(xiàn),但是人們并不著急,因為有這樣和煦的春風,一切都會有的。

  年復一年,春風一次次喚醒了大地溫暖了人心,我將它定格成溫暖和快樂,靜靜地沐浴著春風,享受著春風。

描寫自然景觀的作文 篇3

  去年暑假,咱們一家三口去春城——昆明玩。一下車就感覺空氣清新,景色優(yōu)美,一切都是煥然一新。

  咱們先去石林玩。這真是大自然的杰作呀!瞧,唐僧西行師徒四人的石像。孫悟空抓耳撓腮,豬八戒踉踉蹌蹌,沙和尚忠厚老實,唐僧菩薩心腸,真是神態(tài)各異,栩栩如生。呀!這邊還有武松打虎,武松手上拿著一根木棍,老虎趴著正準備攻擊他,真讓人心驚膽戰(zhàn)。

  石林的石頭還有一個美麗的'傳說呢!據(jù)說有一個叫阿詩瑪?shù)墓媚铮莻窮苦人家的女兒,她美麗極了。地主聽了她的美名后,便讓她和自己的兒子成親。阿詩瑪死也不肯,地主就把她和哥哥關在一起,她和哥哥想辦法逃走了。地主要用洪水淹死他們,洪水過后,阿詩瑪和哥哥不見了。岸邊只留下兩塊石頭,很像阿詩瑪和她的哥哥。

  石林吸引了大量的中外游客,每年有數(shù)萬人來這里旅游。

  我喜歡奇特的石林。

描寫自然景觀的作文 篇4

  雖冬天已到,但許久不見它潔白的身影,嶄新的一年來到之后,讓我終于重新見到了它!

  我們一直以為不會再見到它了,但是今天我們終于再見!它不在的時候,寒冷的冬天沒有什么顏色,但是它來到之后,又為冬天添加了一份新的色彩!

  它如同一件被子,蓋在這黃色的土地上——銀裝素裹;它如同一件新衣服,讓大地展現(xiàn)嶄新的一面——潔白無瑕;它如同散落成碎片的水晶,裝點著大地,裝點著樹木——奢華美麗。它是大地最好的化妝品,它是人們最好的天然玩具,它是世界上最漂亮的自然景觀!任何的自然景觀只有它永遠不會變,只有它不會被人修改!它的美是磅礴的,一會兒就可以堆積成一片;它的美是天然的,絕不會從別的地方冒出來;它的美是不變的`,沒有人能夠將它變成別的模樣!

  它是誰我想我不用再做更多的解釋,它就是最美麗、最潔白的——雪!

描寫自然景觀的作文 篇5

  又是一個金色的秋天,雖然它沒有春的絢麗,也沒有夏的熱烈,更沒有冬的圣潔,但它卻有秋的收獲,秋的風采。

  秋漫步在田野上,所到之處,金色爛漫。放眼望去,無際的田野上,可愛的金麥放出耀眼的光芒,甚至還散發(fā)出了小麥的香味兒。坐在田野邊的小路上,聽見秋風吹動落葉那宛如天籟般的聲音,那是多么怡人,多么愜意啊!

  林邊的那條石子小路已被漫天飛舞的落葉鋪成一條金色的.道路。涼爽的秋風迎面吹來,樹葉輕輕的舞動著身體。慢慢地,它離開了母親,和秋風跳起了輕快的舞蹈。它歡快地跳躍著,在秋風中肆意地飛揚著,像囚籠中被釋放的小鳥,自由自在飛翔,無拘的無束。它停駐在地上。和它所有的兄弟姐妹們安靜地躺在地上,望著即將飄下來的落葉,盼望著和它們團聚。小路上的落葉越來越多,置身在落葉中,仿佛置身在金色的海洋里。有的落葉調(diào)皮的落在你的頭上,還輕輕的拂過你的臉龐,秋風吹拂著落葉,也吹動了發(fā)絲……

  山野上,最引人注目的就是那漫山漫野的菊花。星星點點的菊花分布在路野邊,有白色的、黃色的,還有粉紅色的。它們耀眼的顏色映滿了整個秋天。還散發(fā)著淡淡的清香,沁人心脾,野菊花在微風中輕輕晃著腦袋,享受著秋風無限的親近。擺弄它那美妙的身姿,為這安靜的秋天伴舞,美麗樸實的鄉(xiāng)村姑娘梳著柳條辮?嬷M水果的竹籃,一步步走下來,經(jīng)過路邊時,俯下身子,摘下一朵白色的小野菊插在自己美麗的頭發(fā)上,竹籃里的水果多么誘人!鮮紅的蘋果,碩大的柚子,香甜的雪梨,姑娘的頭發(fā)上的小野菊經(jīng)不住誘惑而脫離了姑娘的頭發(fā),輕輕的落在鮮艷的水果上,美麗的姑娘沒有察覺,向著山下走去。夕陽的余輝映在姑娘的臉上,一切的事物都映著那金秋。

  冬天就要來臨了,而秋天依然在我心中徘徊……

描寫自然景觀的作文 篇6

  踏出家門,看到滿地散落的金黃色的桂花才忽然醒悟。秋天來的這么快!夏,已經(jīng)消身匿跡。原先穿著單薄短襯衫的孩童,也披上了幾件長袖。

  秋姑娘悄悄地從那里飛過,把什么都變成金色的了。我走在那條熟悉的林間小路上,卻有一種陌生的感覺。兩旁的銀杏樹撐起金色的大傘。在陽光的照射下,掉落的葉子輕輕拂過我的面容,順著發(fā)絲摔落在地上,我趕忙用手去接,生怕這些葉子在碰到地面的時候摔碎了。

  前面是一片池塘,頑皮的魚兒蹦出水面,劃出一道金色的弧線,濺起無數(shù)的水花,碧波蕩漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸邊火紅的楓樹林里住著幾戶人家,棕色的小木屋里發(fā)出悅耳的琴聲,盤旋在空中變成金色的音符。

  過了池塘就是一片金黃的麥田,麥田上有著許多割麥的人們。男人們在前面賣力的割著,婦女背著籮筐在后面拾麥穗,調(diào)皮的小孩子則在麥田上奔跑、嬉戲、打滾兒,弄得滿身都是泥土。秋風輕輕地撩起田野上忙碌的人們的衣襟,又像那些孩童一樣在田地里躲躲藏藏。此時的景象成了一副秀麗的風景畫。

  秋天的聲音是最亮麗的`,聽!喜鵲在給它的孩子們講《嫦娥奔月》的故事;大山媽媽在給土地講《牛郎織女》的故事……秋,像一個害羞的姑娘;秋,像一個頑皮的孩子;秋,是一種富貴的色彩;是一副最美的風景畫。我愛秋,更愛金色的秋!

描寫自然景觀的作文 篇7

  春天,家鄉(xiāng)的田野是最動人的。

  春風給大地蓋上了一層綠色的地毯,楊柳綠綠的,榕樹郁郁蔥蔥隨風飄動。

  夏天,麥浪滾滾,田野一片金黃的象金色的海洋,到處都生機勃勃的景象。

  秋天,果實累累,秋高氣涼,田野里稻谷玉米,水果豐收了,金黃的玉米和一串串火紅火紅的辣子,人們忙著收果實。

  冬天,寒風刺骨,西北風“呼呼”刮來,天氣冷啦,雪花在空中翩翩飛舞著,象一只只飛舞的蝴蝶,雪花給大地穿了銀裝,給麥苗蓋上厚厚的棉被子。

  家鄉(xiāng)的田野的一個五彩繽紛顏料,也漂亮誘人的'地方,我一定要好好學習,長大要把家鄉(xiāng)建設的更加美好。

  我愛漂亮的,誘人的家鄉(xiāng)田野。

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