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描寫春景的作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫春景的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫春景的作文1
桃花源離我校十多公里,位于桃源縣的水溪鎮(zhèn)附近。面臨滔滔沉江,背倚巍巍青峰。桃花源以陶淵明的《桃花源記》而得名,以山青水秀、風(fēng)景優(yōu)美而聞名于世。多少年來,不知有多少中外游客前來旅游觀光。
上午11時(shí)許,我們到達(dá)了早就心馳神往的桃花源。首先映人眼簾的是一座高大聳立、造型別致的磚石牌坊。牌坊的橫額上“桃花源”三個(gè)大字古樸雄健,蒼勁有力。兩旁是一幅“紅樹青山斜陽古道,桃花流水福地洞天”的對(duì)聯(lián),首先給人一種玄妙神秘之感。
我們隨著人流穿過牌坊,向前行,展現(xiàn)在眼前的是桃樹的世界,桃花的海洋。只見千萬棵桃樹一棵緊挨著一棵,在和風(fēng)的吹拂下,株株婆婆起舞,各具風(fēng)姿,在不住地向人們招手、點(diǎn)頭。桃花一朵緊貼著一朵,爭奇斗艷,在向人們含笑問好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一樹樹桃花有如紅云翻滾,又如赤霞飛流。見到這美不勝收的奇景,使我真正體會(huì)到了這里真不愧是桃花之源,“桃花源”這個(gè)名字的確美妙、貼切。
桃花源不僅是桃樹的世界,桃花的海洋,也是竹的天地。我們一路漫步來到“花!钡谋税,跨過“窮林橋”,穿過碑廊,到了“方竹亭”。那青翠欲滴的方竹,眼觀是國,手摸是方,有棱有邊,如刀削成。正因?yàn)槿绱耍亲叫蔚木G色琉璃瓦頂?shù)娜仫w檐的亭子,便以“方竹亭”命名。
從方竹亭溯溪而上,只見一座造型優(yōu)美、雕梁畫棟的'木制橋梁橫跨在桃花溪上,那就是“遇仙橋”。相傳早年有一年輕女子在此溪邊遇難,多虧一位神仙搭救。人們?yōu)榱饲蟮蒙耢`相助,便修此橋。人們有難便常來此橋,指望能遇神仙相助。
由“遇仙橋”向左沿一條石板路拾級(jí)而上,就是“桃花觀”。“桃花觀”雄踞于桃花山主峰的危峰之上。站在“桃花觀”縱目眺望,只見四面青山座座,蒼翠兀立,水溪鎮(zhèn)的建筑物一覽無余。
從“桃花觀”出來,沿桃花山循坡而上,成片的蒼翠松林覆蓋著山林,尤以一棵直插云霄的大古松,更是引人注目。它在樹群中高高挺立,有如巨傘高擎,又如鶴立雞群,相傳此樹為明代仙人所植。它與黃山“迎客松”相比,也毫不遜色。
桃花源還有很多值得觀賞的地方,無奈日已西斜,返回的哨聲已響,我只得和同學(xué)們一步三回首地走出了桃花源。
描寫春景的作文2
看著那樹上的新芽,聽著那鳥兒的歌聲,聞著那花兒的芳香,春姑娘已悄然來到了我們身旁。
那一大片枯黃的草地中,冒出了點(diǎn)點(diǎn)的新綠,就好像幾個(gè)小孩探出頭好奇地打量著這片新天地。大樹也抽出了新的枝條,枝條上那些過冬前還未掉落的枯葉已經(jīng)全部看不見了,剩下的是那些如嬰兒般肌膚柔軟的嫩葉,在那陽光的照射下變得晶瑩剔透。鳥兒似乎對(duì)這優(yōu)美的環(huán)境也特別鐘愛,紛紛擠在枝條上,跳著歡快的舞蹈,唱著動(dòng)聽的歌兒。
看著美麗的景象,花兒們也是按捺不住自己激動(dòng)的心情,競(jìng)相開出嬌艷的花朵,向春天顯擺自己的美麗。有的艷麗而高貴,有的'清新而淡雅,還有的則是含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘。蜜蜂和蝴蝶也被這美麗的景象所吸引。蜜蜂開始了新一年的工作,流連于花叢中,而蝴蝶則沐浴著柔和的陽光,在花叢中翩翩起舞。
春天,就是這樣一片生機(jī)勃勃的景象!
春天的雨也是很有特色的。它不像夏天的雨那么猛烈,也不像冬天的雨那么寒冷,它是一種溫柔而又舒適的綿綿細(xì)雨。走在路上,下著細(xì)雨,打不打傘也無所謂。它落在草地上,落在樹枝頭,落在花瓣上,形成一顆顆小水珠,就好像一顆顆晶瑩透亮的寶石。它滋潤了冬天干燥的萬物,也滋潤了整個(gè)世界!
春天的風(fēng)也別具一格。它和春雨一樣,也是柔而不寒,正所謂“吹面不寒楊柳風(fēng)”,就好像母親的手在撫摸著你。風(fēng)里的氣息也讓人很安祥,一切都是那么的舒適、靜謐。
春天的人們也都按捺不住了,都趁著這大好的春光,紛紛走出家門鍛煉、踏青。爺爺奶奶們?cè)趶V場(chǎng)上打著太極拳,哥哥姐姐們?cè)诮值郎祥_始了晨跑,而孩子們則成群結(jié)隊(duì)地在草地上踢足球、放風(fēng)箏,玩得不亦樂乎,到處都是他們開心的笑聲。
一年之計(jì)在于春,讓我們把握這美好春光,沐浴著春天的陽光,吮吸著春天的雨露與春天的萬物一起健康成長吧!
描寫春景的作文3
春天如一位舞蹈家,舞動(dòng)出大地的生機(jī),舞動(dòng)出青春的活力;春天如一位音樂家,吹奏出萬籟的寂俱,吹奏出動(dòng)聽的啼囀;春天如一位繪畫家,描繪出絢麗的色彩,描繪出艷麗的光澤。大自然的春天是一個(gè)多么豐富的季節(jié),我趁著這個(gè)清明,親自去體會(huì)了春天。
我乘著舅舅的車,乘著一路的好風(fēng)景,來到了外婆的家。一下車,就有一陣透入著芬芳清香的空氣朝我撲鼻而來。我不禁大嘆:“鄉(xiāng)村的春天連空氣都帶著幽香,與城市是截然不同。 蔽页h(yuǎn)處望去,一片片金燦燦的油菜花如一張明晃晃的鏡子,讓人眼花繚亂。走近看,一朵朵黃澄澄的菜花,被分為五小瓣。三四根細(xì)小的花一蕊間,一只黑黃肚皮的蜜蜂正在彎腰采蜜。其間,一瓣花朵上還帶有幾滴晶瑩的露珠。在油菜地的旁邊,幾畝稻田中,沒有黃黃的稻谷,但綠綠的秧苗卻更顯生氣。
來到山上,大人們說要挖竹筍。我們便在這蔥郁的山林中開始行動(dòng)起來。一下子,寂靜無聲的竹林開始活躍起來。春天仿佛也走入進(jìn)來了,他使僵硬的土地解除冰凍,變得松一軟。他使“光著身”的樹木也穿上了綠色的新衣,在它細(xì)長的胳膊上一抽一出了芝麻點(diǎn)大的嫩芽。他也使悶在地底下的筍芽也探出了頭。這使大家的興致更高了,一根根筍被我們給從地下“揪”了出來。
我站在山中的一塊大巖石中,俯視山下。我清晰的看見了春天的美麗。在連綿的群山峻嶺之間,一棵桃花樹正綻放著鮮紅的'花朵猶如一位翩翩少女,在這里盡顯秀麗。再往另一座山頭瞧去,火紅的映山紅開遍了整個(gè)山頭,好似一張大紅色的地毯,格外壯觀。突然,一只鳥“嗖”的一聲飛了過去,仔細(xì)一瞧。哦,原來是燕子這位“報(bào)春使者”來了。他在一根電線旁飛來飛去,一會(huì)兒翻飛旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒橫一沖一直一撞。隱約還聽見它叫著“嘰嘰”的聲音。十分美妙。
隨著時(shí)間的流逝,黃昏已經(jīng)來臨,我們也回去了。但是春天的美景卻深深的烙在我心頭了!
描寫春景的作文4
這是一個(gè)初春的早晨。忙完了所有的事,已是凌晨5點(diǎn),卻沒有一點(diǎn)睡意,索性翻開一本書看了起來。不知多久,抬頭一看,窗外的天空已經(jīng)泛白,天快亮了。不一會(huì)兒,東方既白,日漸出,霧未散,推開窗,向遠(yuǎn)處望。
頓時(shí),一陣涼風(fēng)襲了進(jìn)來,不覺得冷,反倒更加精神了,似有神清氣爽之感。薄薄的晨霧籠罩著一切,遠(yuǎn)處或清晰或模糊。然而,樓下的幾棵梨樹卻分外醒目,讓人一驚。一樹的.梨花寂靜地盛開著,白如雪,在薄霧的籠罩下頗有朦朧之美。古人以“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容白雪,但此時(shí)也只有用白雪來形容梨花了。是的,如雪梨花,如雪潔白。
遠(yuǎn)觀不足以細(xì)致地欣賞,我不由地想跑下樓去。怕腳步太重,吵醒熟睡的鄰居,又怕腳步太慢,好像梨花就看不到了。小區(qū)里已有三三兩兩的老人在晨練,他們神情專注,并不在乎與晨練無關(guān)的東西,更別提美麗的梨花了。
還未到樹下,我放慢了急切的腳步,緩緩地走過去。走的越近,看的越清,覺得越美;ǘ洳淮,小的可愛,五個(gè)花瓣圍繞著花心。因?yàn)樵绯康撵F氣,所以花瓣上沾有水珠,潤而不艷,更加?jì)擅。你不?huì)覺得這是艷,濃妝才是艷,而它們是淡抹。仔細(xì)地看,才發(fā)現(xiàn)梨花也是有葉子的,只是一朵朵梨花簇?fù)碓谝黄穑~子不顯眼,但正是這“萬花叢中一點(diǎn)綠”配上這似錦繁花,掛滿了老干新枝,才彰顯出初春的生機(jī)和活力。
它們就這么美麗地盛開著,也就這么寂靜地盛開著,不嬌不傲,如同一個(gè)貌美而又樸實(shí)的姑娘,淡雅芬芳。雖然能綻放美麗,但在綻放之前絕無喧囂,如果非要鬧出半點(diǎn)動(dòng)靜以引人注意,那就不是梨花了。默默著自己的美麗,何必在意是否被在意?
它們是什么時(shí)候開的?開了多久?怎么沒人告訴我?或許根本是我無心留意。羅丹說:“世界不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光”,就像這一樹的梨花,一直這么美麗,而我一直沒有發(fā)現(xiàn)。也許我已錯(cuò)過許多這樣的美麗,只是不自知罷了。
描寫春景的作文5
我不知道,是我喚醒了春天,還是春天喚醒了我;我不知道,是燕子帶來了春天,還是柳樹帶來了春天;我不知道,是春天美麗,還是桃花美麗,甚至它們都是美麗的;我不知道是誰賦予了春天生命,帶給大自然萬物復(fù)蘇,鶯歌燕舞般的景色。
春水春滿池,春時(shí)春草生,春人飲春酒,春鳥啼春聲。
春天有水,它叫春水。春水如早晨的露珠,粒粒閃耀著光芒,顆顆沁人心脾。春水中有春魚,春水中有春蛙,春水中有春的氣息。夏水雖似春水,卻因氣候不同,冷熱相沖,所以夏水不如春水;秋水送落葉,送到長安邊,多了幾分憂愁,不似春水愉快;冬水冰涼刺骨,不似春水飽含絲絲暖意。
春天有草,它叫春草!盎馃槐M,春風(fēng)吹又生’’說明草雖然平凡,但卻有著別人沒有的頑強(qiáng)。春草中有春蟲,春草中有春筍,春草中有春的滋味。夏草不似春草,擁有春水的灌溉,色澤不如春草;秋草枯黃,不及春草鮮嫩;冬草無處尋,不及春草滿地,無愁尋。
春天有酒,叫春酒。春人飲春酒,不是為了解千愁,而是為了與美景合二為一,使情意更濃,酒更濃。為啥春景飲春酒,情意濃濃呢?因?yàn)橄木帮嫶壕,美景無處尋,如有美景尋得,情意反而淡了幾分;秋景飲春酒,情意反而濃,但美景凄涼,情意濃有何用;冬景飲春酒,皚皚白雪景色單調(diào),情意淡。
春天有鳥,叫春鳥。春鳥啼鳴,如為春添加了歡快的音樂,使春更加生動(dòng)。夏天有鳥,叫夏鳥,夏鳥無處尋,尋來知了叫,夏鳥不如春鳥;秋天有鳥,鳥向南飛,剩下的只有落葉;冬天無鳥,白雪一片。
我知道了,是人們的'呼喚喚醒了春天;我知道了,是美景帶來了春天;我知道了,春天的任何景物都美麗;我知道了,是人們的呼喚,是自然的美景賦予了春天生命。
如果你也知道,那么請(qǐng)你告訴我,你和我一樣熱愛春天嗎?
描寫春景的作文6
我的家鄉(xiāng)是北國的名城—長春。這里環(huán)境優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有著許多的名勝古跡。但我最喜歡的還是座落在長春南部的南湖公園。它景色宜人,是人們休息和游覽的好地方。
走進(jìn)南湖公園的大門,就可以看到高大挺拔的白樺樹,它們像哨兵一樣矗立在路的兩旁,歡迎著游人們的到來。沿著林蔭路漫步,就可以來到湖邊。遠(yuǎn)望南湖,湖水平靜,陽光照射在湖面,發(fā)出耀眼的光芒。微風(fēng)吹來,湖面上蕩漾著輕柔的漣漪,就像有人在悄悄地抖動(dòng)著綠色的綢緞。碧波蕩漾的湖水清晰地倒映出藍(lán)的天,白的云,紅的花,綠的樹。五顏六色的魚兒在水中自由自在地游來游去。波光粼粼的湖面上,游人們劃著小船,悠閑自在,色彩鮮艷的服裝,好像是綻放在湖面上的'朵朵鮮花。湖邊的楊柳婀娜多姿,一株株柳樹在微風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條,輕輕地擦過湖面,像美麗的少女對(duì)著鏡子梳理頭發(fā)。
坐落在湖邊涼亭,精美別致,古色古香。紅色的立柱上刻滿了畫,栩栩如生,活靈活現(xiàn)。涼亭中有供人乘涼和休息的石椅。站在涼亭邊,就可以觀賞到旁邊的荷花池,郁郁蔥蔥的荷葉擠得滿滿的,像綠盤,像綠傘,像蒲扇,把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。荷花千姿百態(tài),有的昂首挺胸,顯得十分神氣,有的低頭藏身,像是害羞的小姑娘。有的正在怒放,開得又大又美,白里透粉的花瓣全部舒展開,有的卻是含苞待放,像是一個(gè)個(gè)誘人的桃子。朵朵荷花亭亭玉立在荷葉之上,像是仙女在水面上翩翩起舞。這里的荷花大多數(shù)是粉紅色的,也有白色的,美麗的花瓣包裹著綠蓮蓬。多像是精美的搖籃;ò暝诤扇~的襯托下格外美麗,微風(fēng)吹來,帶來陣陣清香,沁人心脾。
南湖公園碧綠的湖水,岸邊的楊柳,精美的涼亭,艷麗的荷花,構(gòu)成了一幅美麗的山水畫。南湖公園市場(chǎng)純的明珠,沒有去過南湖就等于沒有來過長春。我為家鄉(xiāng)的南湖而自豪,我想隨著長春市的飛速發(fā)展,南湖公園會(huì)變得更加美麗。
描寫春景的作文7
“春天來了”,這是我從微風(fēng)那兒聽到的一句話。
拐過長廊,還帶著冬風(fēng)一樣的猛烈的風(fēng)兒肆意舞蹈,任意吹散了我的頭發(fā),我卻一點(diǎn)兒也不拒絕。感受著它親切的淘氣,那份溫暖與舒適置于身心,仿佛是顆心插上了潔白的翅膀,愜意自在地飛翔。聽著如脫了韁的野駒的風(fēng)兒歡快地“嗚”叫,那樣灑脫的春的長笛聲來了。
漫步于銀杏樹下,不知從哪個(gè)角落里傳來了鳴叫:“布谷,布谷——”哦,我聽到了春天的召喚。我的思緒卻回到了媽媽工作的醫(yī)院,里面園子中的布谷鳥也是這么叫的,真不知道什么東西吸引了它,大老遠(yuǎn)跑到學(xué)校小林里去了。
不管這么多吧,繞過銀杏樹,我看到了綠蔭下的野花兒。春天里,薺菜、馬蘭、紫云英,還有春末的螞蟻花,都羞羞答答地綻放于人們腳下的土地上。田溝旁,花壇里,甚至是墻角跟,我都發(fā)現(xiàn)了春天的影子。踏步于被太陽曬暖了的跑道上,呼吸著埋藏了甜蜜的空氣,那金粉似的陽光毫不吝嗇地鋪撒在每個(gè)人的臉上、頭發(fā)上、衣服上,仿佛整個(gè)人因此而蓬蓬勃勃了起來。如此的,我覺得自己那飛揚(yáng)的發(fā)絲上長滿了艷麗的花兒,一切因春天而美好。
側(cè)耳傾聽,那急促的腳步聲,那狂熱的吶喊聲交織一起,呵,原來是在進(jìn)行著一場(chǎng)籃球賽。不需要拘束,年輕就是規(guī)則。甩開衣袍,擦干汗水,驀然發(fā)現(xiàn),操場(chǎng)屬于我們。伴著布谷的啼叫,春意更濃了。
如果時(shí)間是一把雕刻刀,那春就是一把剪刀。它沒有歲月的凝重感,也沒有時(shí)間如蜻蜓點(diǎn)水般的草率,它是獨(dú)有的柔和與細(xì)膩。它是一把靈巧的剪刀,從小小的`米黃色的迎春花中,我看到了它的溫柔;從柳樹擺動(dòng)嫩綠的枝條中,我看到了它的多情。我還發(fā)現(xiàn)了它:那本光禿禿的山脊上露出了密密的綠色,遠(yuǎn)望去宛如在沉睡千年后蘇醒的巨龍——這是春的杰作,讓任何看似曲折的輪廓變得圓潤,綿長。
春就這么悄悄地來了,它讓身邊的事物一天變一個(gè)模樣,讓你認(rèn)不出那朝夕相伴的“老朋友”。它只不過是時(shí)間里的一位過客,但卻扮演著萬物復(fù)蘇、一元復(fù)始的角色。我相信,沒有人會(huì)正真拒絕春天的,它會(huì)讓你覺得空氣里都有檸檬的清新。我相信,緊跟著春的腳步,邁著自信的步伐,大膽向前。
描寫春景的作文8
三月的雨如絲如霧,給人以朦朧的享受,微雨籠罩在被禁錮了一冬的世界。都說:“微雨灑芳?jí)m,醞造可人春色!惫黄淙唬(xì)觀微雨灑過之處,一切都仿佛賦予了新的生命,把手掌按在微潤的土地上,仿佛可以感覺大地蘇醒的心臟跳動(dòng)的韻律,而一切生命都隨著這心臟的跳動(dòng),演繹出一幅可人的春的畫卷。
披著柔媚的春光,漫步在微風(fēng)細(xì)雨中,溫柔的雨滴滴落在我的頭發(fā),好像我也是被微雨喚醒的一員,我站在原地不動(dòng),想讓這春雨放肆地滴在我的臉,我的肩,為我洗去一冬的疲憊。一絲風(fēng)夾雜著泥土的芳香不慎鉆入我的鼻孔,那空氣仿佛脫胎換骨了,是那么的清新,那么的怡人,帶我進(jìn)入春天的夢(mèng)。
雨停,我才從夢(mèng)境中蘇醒。眼前的一切都那么震撼,比我在夢(mèng)中的想象更加綺麗。不再是那單調(diào)的白,而是換作初春的主色調(diào)——綠色,而這綠色仿佛就在一夜之間淹沒了整個(gè)世界。
小草是綠色的,它們像是搶地盤一樣忙著鉆出頭來,一陣微風(fēng)拂過,那綠色就如潮一般涌來,讓人心醉。被禁錮了一冬的河流也開始重顯生命的活力,遠(yuǎn)看真是碧波蕩漾,好像被綠色敷上了一層保護(hù)膜。
聽,是誰在放聲歌唱?我隨著歌聲去尋找,原來是歸來的.黃鸝在盡情展示它的嗓音。是那么清脆,那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。黃鸝落到柳樹上,那動(dòng)聽的歌聲仿佛催開了芽苞,柳樹又換上一頭翠綠的秀發(fā)。黃鸝落在草地上,仿佛唱醒了沉睡的花朵。于是,在一片綠色的汪洋中,一朵朵花兒為這可人春色增添了更多綺麗的色彩。
走在春的世界里,我被美麗的春色而深深吸引,更為春姑娘的絕妙的畫技而驚嘆,她手中的畫筆好像被賦予了種種魔力,畫卷可人的春色使人如癡如醉,而那其中生命脈搏的跳動(dòng)更令人充滿活力,那強(qiáng)大的吸引力是我也跟隨跳動(dòng)的韻律開始了新的征程。一只燕子沒經(jīng)允許落在我的身旁,我笑了笑,對(duì)它說:“你好,春天的使者!
描寫春景的作文9
春天到了,校園的美景真是美不勝收。今天,老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景,體會(huì)春色。我們來到了校園西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細(xì)觀看,哦,原來是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。隨著滴噠滴噠的水響,我來到了校園大廳——噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚在樂園中自由自在地玩耍,它們?cè)谑p里鉆來鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。
山頂有一座金黃色的.寶塔,在陽光照耀下,美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負(fù)。山腰上有個(gè)小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠,一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會(huì)神地釣魚,看他滿臉笑容,肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵像風(fēng)車似的莞草,所以又名風(fēng)車草。這時(shí),一陣風(fēng)拂過,碧波蕩漾,風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的月季蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊!姿態(tài)萬千,有的張開笑臉,仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂;有的花全開了就像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園,伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。啊!春天,充滿了希望,充滿了生機(jī),充滿了歡樂。我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗可愛的校園!春天的校園真美啊!
描寫春景的作文10
春天的號(hào)角已經(jīng)吹響了,我起了個(gè)大早,去欣賞那如詩如畫的春景。
這是一個(gè)三月的清晨,一股風(fēng)吹來,雖然有幾分寒意,但不是那么凜冽了。萬物還在沉睡,一層薄霧籠罩著,一切都忽隱忽現(xiàn)。漸漸的,太陽從東方冉冉升起來了,薄霧才慢慢散去,大地才被輕柔地抹去羞澀的面紗。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,活潑機(jī)靈的小燕子一轉(zhuǎn)眼就從這邊的稻田飛到了那邊的柳樹之下。春風(fēng)吹來,柳樹姑娘穿著翠綠的長裙梳理著她那美麗而又柔嫩的秀發(fā)。小燕子飛累了,落在電線上,這時(shí),電線宛如五線譜,燕子變成了美麗的音符,譜出一曲正待演奏的春天交響曲。
公園里,幾棵鉆天楊直挺挺的,吐出了密密麻麻的新葉,葉兒有淡綠的,翠綠的,深綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,交織了一片綠色的生機(jī)。桃花、杏花、梨花盛開著,優(yōu)雅清香,訴說著春天的美麗。咦?好漂亮的蝴蝶呀!可現(xiàn)在怎么會(huì)有蝴蝶呢?我朝前緊走幾步,仔細(xì)一看,原來是一朵朵嬌艷美麗的蝴蝶花,有黃色的,有紫色的,有紅色的,也有黃里帶青的`。千姿百態(tài),有的競(jìng)相綻放,有的含苞欲放,像一只只五彩蝴蝶伴著春風(fēng)搖曳,在花叢中飛來飛去,傳遞春的信息。
常言道:“春雨貴如油”。這時(shí),下起了蒙蒙細(xì)雨,雨點(diǎn)打在花瓣上,“嘀嗒,嘀嗒”,這聲音真悅耳。呀,雨停了,好一派萬紫千紅的景象!濕漉漉的小路上散發(fā)著泥土的芬芳,腳下已是綠草如茵,小草探著頭,深呼吸了一口,說:“啊,空氣真新鮮!”兩旁是一片片金色的海洋---油菜花。微風(fēng)吹來,波光蕩漾,金光燦燦,太陽斜照在上面,如同金子般閃耀,射的人們張不開眼睛。辛勤的蜜蜂在菜花中飛來飛去,忙個(gè)不停。
春天把大地變得煥然一新,是春天把世界變得五彩繽紛,生氣勃勃。
啊,置身于這樣春光明媚、鳥語花香、花紅柳綠的境界里,我陶醉了。
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