學魔方作文（精華14篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的學魔方作文，希望能夠幫助到大家。

學魔方作文1

　　小學的時候，年級里有個魔方競技比賽，所以我們每個人都買了一個魔方雖然“人手一方”，但真正能拼好所全班也只有六七個同學。

　　那時，我印象中的魔方是枯燥的困難的，所以，我基本都不碰它。魔方在我手里，就是個“折裝玩具”打亂了重新掉再拼回去，再打亂，再折掉拼回去就達樣折了拼，拼了折所以，我也只能拼一個十字架，第二步就已經(jīng)不會了。

　　昨天，姐姐送給我一個魔方，看著姐姐扭轉魔方的樣子，我不禁心動了，不妨就試試吧，學不會再說。于是，我大氣

　　顯川跟者姐姐，學起了折磨方。她教的不是拼，就是能拼完就行了，不過這樣會不會更麻煩啊”先拼個十學架，再把這一面拼完；然后把四周的'中心塊和中心塊上面的快對齊，然后拼角塊，再把第二層也拼完，這時，剛才的項面(拼好的一面成了底面，然后套公式就能把第二層拼完

　　學到這里，我要回家了。回到家后我將魔方打亂，重拼，結結連第一層都忘了怎么拼了。今天早上才想起來，但我把公式忘了，所以第二層拼不完整了。今天又繼續(xù)學習，這次我可把公式記住了：“下左下左下右上右上”和“下右下在下左上左上”。本以為這公式已經(jīng)很長了，結果今天又有兩個更長的公式，沒錯，我又頭記住。今天學的，我基本全都忘了，姐出說她拼

　　方學了一個月，我想我應該也差不多呢吧。

　　只要是你喜歡的，再難也變得簡單而你不感興趣的，再容品也變得難起來。

學魔方作文2

　　“都太簡單了，就沒有一個難魔方嗎？”我悶悶不樂的拼好了六階魔方，覺得簡單極了。于是媽媽對我說：“那么我給你買一個魔方界的天花板——五魔方！”于是，我第一次擁有了五魔方。

　　當我初次拿到五魔方的時候，我被嚇了一大跳：“我的天吶，這竟然足足有12個面！這下完了！”于是，我拿起了教程，枯燥而又無味的.背著公式……

　　就在我拼好六面之時，我高興極了：“哈哈，這下離復原只有一步之遙啦！”但是天有不測風云，我無意間做錯了公式竟然弄出了特殊情況，甚至連教程上也沒有能解開這個特殊情況的公式。我只好打亂重拼，可是第二次、第三次、第四次拼好六面之后還是會出現(xiàn)這種特殊情況，我當時甚至想把五魔方給砸掉，覺得他根本不可能拼好。但是，我突然想起了我當時做錯的公式，心想：要是我將這個做錯的公式記下來倒著做，不就可以解決這個特殊情況了嗎？我立刻記下了這個公式，并將它倒著做了起來，果然將這個特殊情況解決了，可以進入下一個階段——直接復原十二面了。

　　我將這件事告訴了媽媽，媽媽說：“對，我們在生活中遇到難題的話也不能氣餒，要冷靜下來，思考這個問題，最后一定能將這個難題解決！”

　　最終，我將魔方界的天花板——五魔方學會了，從中我汲取到了很多知識。世上無難事，只怕有心人。只要我們留心觀察或認真做某一件事物，一定能從中汲取到意想不到的知識和收獲！

學魔方作文3

　　今天我晨練完了以后就該上魔法班了，我十分的興奮，因為我的三階魔方都學了三節(jié)課，從慢方法到快方法，我是下了苦功夫了，今天這一節(jié)課正好可以把三屆魔方的快方法學完，不知道會快多少，成果會如何。

　　到了魔方教室，拿出來一個魔方，把它拼到上次學的地方去問老師，只見老師手動起來，一動就不得了了，如風一樣，一“拂”這個魔方就好了，又一“拂”魔方又回歸到了原來的情況。

　　我看的呆若木雞，老師又給我做了個慢動作，問我才明白其中的道理。這個方法確實比我之前的慢方法又快又省事，這讓我學的.欲望更加的強，更加的濃烈了。

　　在老師教了我一遍后，讓我自己來一遍，我按老師說的，可是怎么也做不出來，還把之前的給打亂了。我把魔方又做成了之前那一步，請老師再給我做一遍。

　　我又自己試了一次，成功了，老師給了我一個計步器，說要做30遍。我就一絲不茍地做了30遍，大約用了20分鐘吧。老師見我做完了就給了我一個計時器，接著把魔方打亂，讓我繼續(xù)，我觀察以后按下計時器，手刷刷的動著。呀，不好，轉錯了一步，時間用的有點長。老師見了，不滿意，說要在一分半內(nèi)完成�！笆�秒、十秒、十秒……”，我漸漸地提速，終于從三分半鐘提到了一分半，才感覺到手酸，發(fā)現(xiàn)手心已經(jīng)出了十分多的汗。

　　果然，挑戰(zhàn)自我，潛力無限。

學魔方作文4

　　除夕的前一天，坐了一天車的我們終于到達了奶奶家。

　　到了奶奶家，我第一件事就是把魔方拿出來玩。哥哥看我玩魔方，就問：“你會拼六面嗎？”我頓時呆住了。

　　因為，會拼6面的人太少了。我不由自主地問：“你會嗎？”

　　“當然了!”哥哥回答。

　　“那你教教我吧！”我激動地說。

　　“沒問題！”又是肯定的回答。

　　說完，哥哥便開始教我。第一面不算難，我早就會了。“現(xiàn)在，我們要開始一層一層地拼！”哥哥說�！懊靼�！”我笑著說。第一層的學習開始了！我仔細看著哥哥的每一動作，并全部記住了。輪到我了，我很快就學會了。第一層就這樣很容易學完了。

　　第二層也很簡單，就一個公式，我很快學會了。

　　終于輪到第三層也就是最難的`一層了。我非常認真地看哥的手法，把它們隱約印在了腦海里。輪到我了！我激動得直冒汗。哎呀！拼錯了。哥哥又給我演示了一遍，可我又錯了。一遍、二遍、三遍……一直到第八遍，哥哥都耐心地講。到了第九遍，哥哥說：“最后一次了！”我已經(jīng)挫了七分銳氣，已經(jīng)沒有剛開始那么興奮了�？晌疫�是很認真。�。〗K于拼對了！我激動地跳了起來！可媽媽說，要精益求精，所以我又練了好幾遍，越來越快，最后甚至比哥哥還快。哥哥向我豎起了大拇指。

　　這次學習不僅讓我學會了拼魔方，還讓我學到了要堅持以及要有信心與信念……。

學魔方作文5

　　奕揚姐姐帶來了一個魔方，這可引起了大家的興趣，外公說我們要向奕揚姐姐學習魔方。

　　酸

　　說到剛開始學習魔方，那可真是一個字：酸。對于魔方，奕揚姐姐輕輕松松就能轉六面，寶來弟弟悟性不錯，很快要突破六面，而我一竅不通，那學的過程有多辛酸，想必大家都知道吧……

　　苦

　　學海無涯，苦作舟。魔方很難，無邊無涯，轉到六面，是我的`美夢，“白日夢”但我也會化作一只小床，在苦海中遨游，實現(xiàn)我的夢。我轉，我轉，我再轉。轉得我頭昏眼花�？粗�魔方，我不禁發(fā)出一聲感嘆：“魔方長征何時了�。俊�

　　辣

　　“沒學會六面就不準睡覺！”外公發(fā)出的河東獅吼把我嚇得魂飛魄散。轉錯了，回不去，只好重來，一遍又一遍，一錯再錯，正當我垂頭喪氣的時候，一句話傳進我的耳朵里：你比弟弟還沒用，弟弟都會六面了。這對我更是雪上加霜，我的臉上火辣辣的，一個念頭更加堅定：我一定要轉出六面，證明給外公看！

　　甜

　　轉過來，再轉一面�！拔页晒�啦！六面轉好了！”我高興得一蹦三尺高。感謝奕揚姐姐，是她，一心一意地手把手教我學魔方，是她專心致志地給我講解魔方，是她，和我一起分享成功的喜悅，我想在成功的時候對她說聲謝謝。

　　酸甜苦辣，百感交集，你也想體會嗎？那就學魔方吧。或許會遇到很多困難，但是不經(jīng)歷風雨，怎會有彩虹，先苦后甜，你學了就知道。

學魔方作文6

　　吱吱吱，一道道細小的聲音傳到了我的耳邊，原來是媽媽正在沙發(fā)上轉動著魔方。

　　媽媽對這個魔方，可是愛不釋手，自從上次哥哥從學校回來后，在媽媽的要求下，哥哥教給了媽媽如何拼魔方，并給了媽媽拼魔方的方法，經(jīng)過媽媽的苦練，媽媽很快就學會了。你們聽，太好聽了，媽媽又拼成功了一個，媽媽接著又拼起了另一個魔方。

　　我想不能光讓媽媽學習魔方啊，我也喜歡，到時候我學會了，說不定還能和媽媽一決高下呢。所以我就去找媽媽，開始了我的學習之路，我兩步并做三步來到了媽媽的面前，一看啊，這第二個魔方媽媽也快拼好了，于是就沒有打擾媽媽。

　　過了一會兒，媽媽拼好了，這時她才發(fā)現(xiàn)我就在他的面前，媽媽問我是什么時候到的？我說早就來了，并告訴媽媽我也想學拼魔方，讓媽媽教我。媽媽非常熱情的`答應了，媽媽高興地走進了房間，不一會兒就出來了，可是媽媽的手里卻多了一張紙，媽媽遞給我，我接過之后一看，上面寫著滿滿的字，我問媽媽這是什么？媽媽說這是拼魔方的公式，我看了又看，根本看不懂，什么上下對應的？什么上下不一樣的？這我怎么學�。繈寢屨f她先教一下我，接著媽媽遞了我一個魔方，開始解釋意思，過了一會兒，媽媽講完了就讓我自己學著去做。經(jīng)過媽媽的一番講解，我勉強的學會了點，于是就按第一步拼十字架拼了起來，一會的功夫，一個完美的十字架出現(xiàn)在我的眼前，可是再往后，我一點也拼不下來，媽媽見我很著急，說心急吃不了熱豆腐，慢慢來，經(jīng)常練習，一定能成功。我想也是，下一次我還會繼續(xù)學習，期待著我學會的那一天。

學魔方作文7

　　有一次，我去空手道，看見吳一凡在快速地玩魔方，于是我對爸爸說：“我要買魔方�！卑职终f：“好的�！本毻昕帐值篮�，爸爸帶我回家去玩具店買了一個奇博少年的魔方。

　　回到家后，我馬上拆了包裝就開始玩樂，“不幸”的事發(fā)生了，我把魔方完全給打亂了，我拼呀拼，就是拼不好，怎么也恢復不好，急的我團團轉。幸運的是我明天還要去練空手道，

　　可以讓吳一凡教我怎么還原，說起吳一凡，他可不像我一樣是個“魔方菜鳥”，我的師兄弟們都叫他高手。我把打亂的.魔方交給他，讓他教我怎么玩才可以還原，只見他“嗖，嗖，嗖”地拼了起來，我只看到他十指飛快的轉動著，一眨眼就一面半拼好了……

　　又一會兒，全面拼好了，我說：“吳一凡，你可真是神速呀，那么快就全拼好了！”

　　“還沒呢，你沒發(fā)現(xiàn)我每一面的顏色是一樣，但圖案是四不像嗎？還要全面成型呢�！�

　　吳一凡說道。

　　大概過了二三分鐘只聽他說：“OK啦。”

　　我拿過來一看，果然呢，你可要跟我說一下訣竅呀。

　　吳一凡說：“要學魔方，只有先學十字劈，后學大十字劈，這樣才可以拼好，你可要多練練，到網(wǎng)上也可以去查的。關鍵還是要多動手，多動腦，這樣才能拼出T，X的字型。”

　　小小一個確有那么多的智慧來，我可要好好練習一下，體會魔方帶給我的快樂。

學魔方作文8

　　“學校要進行魔方比賽了!”這個消息剛傳到我的耳朵里，我就高興地想：嘿嘿，我轉一面可是很快的。媽媽仿佛看透了我的心思，笑著說：“你可別高興得太早，當心做井底之蛙哦!”

　　可看到比賽規(guī)則我就傻眼了，什么一階、二階的，我根本一無所知。更讓我目瞪口呆的是黃嘉奕像變魔術似的轉完六面，才用了二三分鐘時間。唉，真的被媽媽的.那張“烏鴉嘴”給說中了。

　　可是，光羨慕別人有什么用呢?只有用心去學唄。爸爸下載好“魔方小站”的視頻，讓我獨自邊看邊學。我用手托著魔方，目不轉睛地盯著視頻，跟著他的步驟一步一步來，遇到不會了，反復去看，一看就是一個多小時。哈哈，我居然成功了兩次，真是欣喜若狂!我趕緊向爸爸匯報，爸爸不僅表揚我聰明，有耐性，還告訴我一個讓人笑破肚皮的口訣：“遠切回回，接小孩回家”。沒想到，這魔方里面還有那么多有趣的東西。

　　爸爸說要想玩得快還有好多學問呢，又告訴我?guī)讉�公式。原來玩魔方還要背公式、記圖形。在爸爸的耐心指導下，我終于能熟練地玩轉三階魔方了。我對魔方簡直愛不釋手，只要我一有空，就手癢，一定要轉上好幾把才罷手，還讓媽媽幫我計時，不停地刷新著自己的記錄：從3分30秒，到2分12秒，到1分47秒。今晚我和爸爸比賽，連比10次，最后以1分17秒對2分02秒完勝爸爸，把我樂得屁顛屁顛的。媽媽看著我們微微笑：“你們父女倆真是著了魔了�！鳖D了一下又說，“寶貝，你學任何東西都能像學魔方一樣專注，那什么困難都難不倒你了。”

　　學習魔方的過程充滿了樂趣，更讓我充滿了自信!

學魔方作文9

　　在我這個年齡，正好是一生中最貪玩的時候，對任何事情都只有好廳心，卻沒有足夠的耐心，就在這個時候，一個看似渺小的魔方卻徹底改變了我。我第一次玩魔方是在我十歲那一年。有一天，我看見爺爺正在桌前專心致志地轉動著魔方，我就特別的好奇，心想，咦？這個色彩鮮艷的小方塊是什么呢？于是，我央求爺爺教我怎樣玩魔方。

　　一開始，我還覺得很有趣，可是玩著玩著，這也不懂那也不會的我就開始覺得無趣了。爺爺見了，語重心長地對我說：“你要有耐心，不可以學到一半就放棄的，你想想啊，羅馬也不是一天就建成的呀！”聽了這話，我那快要熄滅的'舉之火又重新燃燒了起來，我又繼續(xù)拿起魔方，開始琢磨其中的奧秘。每次，我都看得眼花繚亂，總是拼不完整一個面，但也正是因為這樣，才更好的激發(fā)了我一定要學好它的決心。

　　雖然一開始我對魔方很生疏，但我每天堅持鞏固它。練熟一步，才肯向下一步進軍。就這么一步步地摸索著，我竟然成功地將一個魔方復原了！這次的成功激勵了我。從此，我興趣大增，對它是愛不釋手�，F(xiàn)在，經(jīng)過多年的努力練習，我終于可以比爺爺玩得還要好了。

　　魔方不僅讓我變得更有耐心，更有毅力，還讓我明白了，只有堅持不懈的與困難抗爭到底，才可以取得最終的成功。這個道理將永遠陪伴著我成長。

學魔方作文10

　　在一個陽光明媚的早晨，爸爸買回一個五顏六色的魔方。它有六個面，每個面有九個一模一樣的小方塊，爸爸說：“你只要一面拼好就不錯了。”

　　我迫不及待的把魔方打亂，本以為沒什么難的，可沒想到結果一面也沒拼好，反而更亂，有時一面明明快拼好了，就剩下一個，結果，這一個移上去，另外兩個又移到別的面上了，我屢試屢敗，最后火了，恨不得把魔方拆零散，重新拼裝起來，正當我心灰意冷的時候，爸爸連忙對我說：“做什么事，都要有耐心，而且要講究方法�！�

　　爸爸看著我，微笑地說：“來，我給你講一下關于魔方的'知識�！彼�六個面，六種顏色，共有26個小方塊，其中8個角塊，12個棱塊，6個中心塊，需要經(jīng)過七個步驟才能還原的，并不是像你那樣一下子就會拼好的，要循序漸進，一步一步來，這時爸爸拿起了魔方，給我示范每個步驟和注意事項，我認真地聽，用心地學，不懂就問，最后，爸爸把魔方交到我的手中，我躍躍欲試，拿著就轉了起來，然而，聽著容易，做起來難，第一步老是拼不出來，而且中間如果出錯了，往往需要從頭再來，但我并不氣餒，一遍又一遍的，在爸爸手把手指導和我的不懈努力下，我終于還原了魔方。

　　通過學習魔方使我體會到：做什么事情都要堅持不懈，而且要方法得當。俗話說：世上無難事，只怕有心人！你說呢？

學魔方作文11

　　我在班里看到有人會玩魔方，覺得他們很厲害，于是就下定決心學魔方!

　　媽媽幫我報名了一個學習班，我開心地去上課了。我剛拿到魔方就左看看右看看，轉來轉去，可是怎么都還原不了，急得差點把魔方摔在地上。老師讓我別著急，說魔方是有公式的，這樣亂擰可不能復原。于是，我坐下跟著老師一起做：第一步，先拼中心塊;第二步，對準中心塊，向下轉180度，老師稱它為“小白找媽媽”;第三步，還原白塊，“勾起回下”加上“起勾下”還原了白色面�？墒�，到了第四步的時候，我按照公式做，卻怎么也拼不出老師示范的樣子。有了，我偷偷把不一樣的顏色面摳了出來，找到相同顏色的`面再放進去。我很得意，哈哈，我真是太聰明了，這樣就可以跟著老師做下一步了。

　　可是好景不長，到第六步的時候，我又拼不成老師那樣了，老師看我著急的樣子，走過來幫我。只見老師快速轉著魔方，可是怎么都拼不起來。老師百思不得其解，邊擰轉魔方，邊不停地看公式，嘴里還念叨：“怎么回事?沒錯呀!”我心里想：老師拼不起來，不會是因為我把那兩個面的顏色換了一下導致的吧?我趕緊告訴老師。老師并沒生氣，而是叫我不能亂扣魔方，不然的話下一步就不會那么順利了。我羞愧地低下了頭。后來，我每次都會非常認真地聽老師講解，看老師怎樣拼，在心里記下公式，一遍一遍地練習，直到熟練為止。

　　現(xiàn)在我學會了魔方，不用刻意去記公式，最快只用54秒就可以還原魔方了。我還和班上的很多人比賽，在班里沒有一個人比我快，可以說是打遍四(1)班無敵手了。

　　經(jīng)過這次學魔方的經(jīng)歷，我懂得做事情要努力，性子不能急，要有耐心。還知道凡事要遵循規(guī)律，不能自以為是地耍小聰明。

學魔方作文12

　　魔方，一項智力運動，英文名叫“Rubik’sbube”，又叫魯比克方塊，最早是匈牙利布達佩斯建筑學院厄爾諾魯比克教授于1974年發(fā)明的。魔方，狹義指三階魔方，三階魔方形狀通常是正方體，由有彈性的硬塑料制成。競速玩法是將魔方打亂，然后在最短的時間內(nèi)復原，在三階魔方中有6個中心塊，8個角塊，12個棱塊組成。魔方與華容道、獨立鉆石棋一起被國外智力玩家并稱為智力游戲界的三大不可思議。而魔方位居榜首。

　　魔方給我的啟示有兩大點。第一，是在我三年級剛接觸魔方的時候。我剛從別的'學校轉到這里，班上有很多同學在玩魔方，感覺很神奇，就叫媽媽給我買了一個，我非常好奇的打開了盒子，看到了一個魔方，我拿起來就轉了幾下，并沒有看魔方教程，我發(fā)現(xiàn)我居然無法拼回來了，心里如火焚燒，懊惱自己為什么沒有先學習就亂拼，接下來我就把它拆下來想重新組裝。結果“杯具”了，不但沒能重新組裝起來，搞到最后好多零件都不見了，好端端一個魔方就這樣“犧牲”了。這個事一直提醒著我：任何事都要先知道要如何做才能開始，并且做任何事情都么有什么捷徑可走。

　　第二，我問了許多玩魔方比較好的同學，他們都只告訴我說讓我看教程。而只有小李同學告訴我：“這個除了看教程，看方法之外，更要多加練習，只有練才能成功，好，我來教你……”對，他說的沒錯，每個人的成功怎么離得開練習，經(jīng)過努力，我現(xiàn)在已經(jīng)可以拼三面或四面了。小李的這句話一直提醒著我。

　　玩魔方中，難免有一些困難，不過我們要多加練習，因為練習才能成功，也就是熟能生巧的意思。我要用樂觀的態(tài)度來化解困難，做個樂觀的孩子。

學魔方作文13

　　受一位朋友的影響，我開始著迷魔方。我覺得魔方很像魔術，一個顏色雜亂無章的正方體經(jīng)過一套變魔術似的過程能讓六個面每面的顏色都相同，實在是太神奇了！

　　我已經(jīng)學會了六種魔方，暑假期間，我決定挑戰(zhàn)一下四階魔方。

　　媽媽幫我找到了四階魔方的教程視頻，我的四階魔方學習之旅便開始了。

　　我拿到新的四階魔方后，并沒有馬上開始聽課程，而是先觀察了一下，我拿出之前學過的三階魔方和二階魔方，發(fā)現(xiàn)四階魔方比三階大，和二階相比就更不用說了。

　　我又轉了轉，魔方?jīng)]過一會兒就被我打亂了，我回想著三階和二階的復原方法，這兩個魔方的復原方法十分相似，組成也都差不多，三階是由中心塊、棱塊和角塊組成的，二階呢，也只不過是把中心塊和棱塊去掉了而已。可是四階魔方就不一樣了。四節(jié)魔方的一個面是由4x4的小方塊組成的`，如果和三階一樣也分中心塊，棱塊和角塊一樣的話，那他的中心塊就是由四個小方格組成。而四個棱塊呢，是每塊由兩個小方格組成。角塊則和三階一樣是一個小方塊。

　　觀察完后，我便開始看教學視頻。老師告訴我們，高階魔方要用降階的方式來復原，也就是把四階魔方降階成三階魔方。首先我們要把每面的中心塊降階成三階的樣子，首先要把四個小方塊全都轉成一個顏色，其次，把棱塊的兩個小方格也轉成相同的顏色，最后再按照三階的方法完成魔方。

　　經(jīng)過各種公式、轉法、疑問與成功我終于復原了四階魔方，但是有一個超長公式，我至今沒記住。

　　魔方是神奇的，他如同一本書，裝滿了各種各樣知識，讓你提高空間感和思維能力。魔方是有趣的，它如同美景，讓你癡迷。魔方還是富有挑戰(zhàn)性的，但他又讓人意猶未盡。

學魔方作文14

　　寒假的一天晚上，我決定學一學三階魔方，因為我之前只是簡單接觸過，這次我想學習一些有難度的。

　　我先從網(wǎng)上找來了個關于魔方的視頻，一邊學一遍轉。先轉一個白色的十字架，再轉兩個棱，這兩步對我來說很簡單，我?guī)撞骄娃D成了，當然我還是蠻高興的，希望接下來也能順順利利的。

　　但是第二層就比較難了，怎么轉都轉不好，時間過得飛快，轉眼到了晚飯的時間了，我的肚子咕咕的叫了起來，我心想：要不先去吃飯吧，一會兒再學也不晚，但是，我又想：還是學魔方比較重要，我好不容易開了頭了，嗯，還是先學魔方吧，就這樣一會兒第二層我就學會了。

　　我暗暗地給自己鼓了鼓勁，又過了一會兒，我開始復原頂層，這時，已經(jīng)七點了，我的同學們來叫我去踢球了，我想：先踢球，再學魔方也挺好呀！但是，我又想：我每天都踢球，也該休息了，還是專心學魔方吧！

　　過了一會兒，我也轉好了魔方的.頂層，該到第三層的復原了。我一看表，到八點了，我該和我的朋友們一起玩局游戲了。要不我先玩局游戲？我又一想，還是算了，再堅持一下，一會兒再玩也不遲，我又一鼓作氣，轉好了頂層，成功復原了魔方。那一刻，成功帶來的巨大喜悅讓我忘記了疲勞。

　　現(xiàn)在想想，要不是我抵住了誘惑，可能現(xiàn)在也學不會！

【學魔方作文】相關文章：

學魔方作文11-12

學魔方作文10-18

學魔方的作文08-29

學魔方作文12-19

實用的學魔方作文10-18

學魔方的啟示作文12-06

有關學魔方作文11-07

學魔方作文【熱】09-04

【精選】學魔方作文4篇08-25

學魔方作文九篇08-19