身邊的愛(ài)的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的身邊的愛(ài)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的愛(ài)的作文1

　　年幼的我，天真地認(rèn)為——愛(ài)，忽遠(yuǎn)忽近，忽虛忽實(shí)，摸不到也感受不到。

　　我，是什么時(shí)候記起我的童年的？

　　一歲時(shí)，你抱著我，講故事給我聽(tīng)。我報(bào)答你，在睡夢(mèng)中開(kāi)心地笑了。

　　二歲時(shí)，你教我說(shuō)“爸爸”。我報(bào)答你，重復(fù)說(shuō)著“爸爸”。

　　三歲時(shí)，你牽著我，扶著我，教我學(xué)走路，你放開(kāi)我的小手。我報(bào)答你，跌跌撞撞地不停走路。

　　……

　　當(dāng)我已懂事，你也找到了一份固定的工作。六歲那年，我專注地在房間看書，隱約聽(tīng)見(jiàn)你在和媽媽談話。我赤著腳，靠在墻邊，“唉……腰疼，估計(jì)是工作引起的�！薄澳强傻枚嘧⒁獍。�我去拿藥�！毖垡�(jiàn)媽媽就要發(fā)現(xiàn)我，我急忙跑回房間，關(guān)上門，只聽(tīng)見(jiàn)心一陣“咚咚”狂跳�？蔀槭裁�，在緊張的同時(shí)，隱隱感覺(jué)到一絲莫名的擔(dān)心？懵懂的我對(duì)這種感覺(jué)似懂非懂。

　　第二天早晨，我打著哈欠，睡意朦朧地走出房間，恰好碰見(jiàn)了你，我頓時(shí)清醒了許多，支支吾吾地說(shuō)：“爸、爸爸，你腰疼不、不要緊吧？”“你怎么知道的？”我略顯慌張：“呃……啊，因?yàn)榭茨愫芷�勞的樣子，呵呵……”我裝模作樣地笑笑�！肮�哈，我家女兒就是孝順，沒(méi)關(guān)系，爸爸會(huì)更加努力地掙錢！”說(shuō)完，還擺了個(gè)奮斗的姿勢(shì)，笑得一臉陽(yáng)光，我也撲哧一聲大笑起來(lái)，心中卻在想：“爸爸……老了許多……為什么要掩蓋自己極度的`疲勞？是，為了不讓我擔(dān)心嗎？那一刻，我第一次如此真切地感受到了偉大的父愛(ài)。

　　哦，我懂了——愛(ài)，就在我們的身邊，如此之近！

身邊的愛(ài)的作文2

　　愛(ài)，無(wú)處不在，正是因?yàn)樗�的存在，這個(gè)世界才能如此的溫暖、

　　愛(ài)來(lái)自于母親。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。母親對(duì)我們的愛(ài)是我們一生一世都報(bào)答不完的。早晨熱騰騰的飯菜，上學(xué)前一句句習(xí)慣性的叮嚀，午后貼心的電話，放學(xué)后親切的臉龐，臺(tái)燈前疲憊的身影――這些都是母親關(guān)愛(ài)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一句歌詞這樣寫到“前世兒女情，還欠你多少？”是啊，母親對(duì)勻的愛(ài)太多，太多了！

　　愛(ài)來(lái)自于父親。

　　“我最親愛(ài)的爸爸，是你撐起我們的家，我愿用我一切換你歲月常留――”筷子兄弟曾動(dòng)情地唱支。父愛(ài)是沉默的，它不會(huì)像母親那樣噓寒問(wèn)曖，它可能隱藏在一句斥責(zé)里，也可能飲食在無(wú)聲的注視里，父愛(ài)是嚴(yán)厲的。

　　愛(ài)來(lái)自于朋友。

　　“千金易得，知音難求”趨勢(shì)的`友情是十分珍貴的。古有伯牙，琴藝遠(yuǎn)近聞名，只是十分寂寞，直到子期出現(xiàn)，高山流水，解開(kāi)伯牙孤寂的心境，但不久子期逝世。伯牙絕弦，只因再無(wú)知音�？梢�(jiàn)，朋友對(duì)一個(gè)人的意義是巨大的的、

　　愛(ài)來(lái)自于陌生人。

　　陌生人的愛(ài)，可能是你跌倒時(shí)一雙有力的大手，可能是尷尬時(shí)一個(gè)燦爛的微笑，也可能是迷路時(shí)善意的幫助。你們也許萍水相逢，也許素未謀生，但那淡學(xué)家的關(guān)愛(ài)仍能讓人從驚訝感到一陣暖意。

　　愛(ài)無(wú)處不在，只要閉上雙眼，用心去感受，你便宜會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在，其實(shí)，愛(ài)就在我們的身邊。

身邊的愛(ài)的作文3

　　人們常說(shuō)：“愛(ài)圍繞在我身邊！”是啊，世界上何處沒(méi)有愛(ài)呢？只要有人的地方，就一定會(huì)有愛(ài)。

　　那一天，我正要去公園找我的伙伴們玩，忽然看見(jiàn)一位老奶奶倒在了地下，于是我就跑過(guò)去湊了湊熱鬧，過(guò)往的人們都在說(shuō)“唉，她可憐了�！薄八�要是不自己出來(lái)就好了�！贝蠹叶歼@樣說(shuō)，可是沒(méi)有一個(gè)人去扶這位老奶奶并送她去醫(yī)院。

　　直到一位青年跑過(guò)來(lái)，看了一下老人，就立馬跑過(guò)去要扶她�？墒沁@被一群人攔住了，那些人對(duì)他說(shuō)：“你去扶她，就不怕她賴著你��？”奧，原來(lái)這些人怕這位老奶奶賴著他們��！但是這位青年的話卻讓我心中一陣，“怕什么，如果看到這位老人而不扶她的話，那才叫人害怕呢！”說(shuō)罷，他就把老奶奶送到醫(yī)院里去了，并為她付了全部的醫(yī)藥費(fèi)。我這時(shí)才明白，世界上還是好人多�。�

　　還有一次，那天正好去周村玩，玩了一天，下午就要回來(lái)了，但也非常累，就坐上了公交車，準(zhǔn)備回家。

　　在公交車上，在一個(gè)車站牌前，有一位老爺爺要上車，然后他就上車了。不巧的是車上座位已滿，買車票的阿姨說(shuō)“誰(shuí)讓一讓座啊?”車上的'人有的在假裝睡覺(jué)，有的在跟同伴說(shuō)話，還有的在聽(tīng)音樂(lè)，好像沒(méi)有讓座這回事似的。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)小女孩站了起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，您坐我這吧�！甭�(tīng)到這句話，我想：太好了，終于不用讓座了，終于可以休息了。

　　那個(gè)小女孩跟著他媽媽下車了，我心中一震——沒(méi)想到她一條腿短了，走路一瘸一拐的，我想：如果時(shí)間回到剛剛老人上車的時(shí)候，我一定給老人讓座，讓小女孩休息一下。

　　愛(ài)，原來(lái)一直都圍繞在我們身邊。

身邊的愛(ài)的作文4

　　愛(ài)，無(wú)處不在。它也許就在你身邊悄悄地圍繞著你，也許它在離你不遠(yuǎn)不的地方，你想想它揮手，可它卻頭也不回地走了。而我，屬于前者。

　　從小到大，我一直生活在一個(gè)幸福的大家庭里，爸爸媽媽還有老師疼我，“家”就在我幸福的港灣。在自己家里，主角就是我。媽媽沒(méi)天天放亮就起來(lái)做飯，等我起來(lái)，她就把早飯做好了等我來(lái)吃。每一次我生病了，她總是無(wú)微不至的照顧、看護(hù)著我，又是倒水、又是喂藥。等我的.病好了，媽媽不免就會(huì)有幾聲咳嗽……我一想起這些，就會(huì)感到媽媽是多么關(guān)心我，多么愛(ài)護(hù)我。母親的愛(ài)總是圍繞著我，而我也被濃濃的母愛(ài)所包圍著，她的愛(ài)似一片大海，無(wú)邊無(wú)垠……

　　接著，就是爸爸。夏天的一個(gè)晚上，我和爸爸去頤盒綠園玩。我看見(jiàn)了五顏六色的噴泉，忍不住奔了進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒，噴泉停了，我全身都濕了，爸爸看見(jiàn)了，急忙把短袖脫下來(lái)讓我穿上。他自己卻只剩一件背心，什么也沒(méi)說(shuō)就和我回家了，當(dāng)時(shí)我人類盈眶，對(duì)爸爸的愛(ài)盡情流露，對(duì)我來(lái)說(shuō)，爸爸的愛(ài)像一把大傘，傘下站著小小的我。

　　還有，就是老師，我是祖國(guó)的一朵小花，要靠老師來(lái)傳播“花粉”(知識(shí))才有成就。每天，老師的教育，讓我懂得了知識(shí)；平時(shí)，我犯了什么錯(cuò)，老師一個(gè)會(huì)心的笑，是我意識(shí)到錯(cuò)誤；遇到困難時(shí)，老師總是熱心、耐心地幫助我，讓我明白：遇到失敗，不要灰心，要勇于面對(duì)……

　　我的生命中充滿了愛(ài)，每一種愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要，缺了任何一種，我的生命就會(huì)失去色彩。但我會(huì)好好珍惜每份愛(ài)，讓我愛(ài)的小屋里充滿愛(ài)的氣氛，凝聚在一起讓我快樂(lè)。

身邊的愛(ài)的作文5

　　愛(ài)，是關(guān)心，是同情，不同的人，不同的愛(ài)，交織出豐富的色彩。無(wú)意之中，我已被四方的愛(ài)團(tuán)團(tuán)圍住。

　　師生之愛(ài)

　　老師，往往代表著嚴(yán)厲。但有時(shí)會(huì)在特定的環(huán)境下展露出截然不同的另一面，讓你收獲更多的幸福。

　　我的游泳教練是個(gè)兇巴巴的'肌肉男，我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，動(dòng)作總是擺不正。每到屢教不改時(shí)，他便會(huì)毫不留情的破口大罵，有時(shí)甚至?xí)�用浮板拍我。但那一天，我們�?duì)他的看法改變了。一次，我正游著，忽然腹中一陣劇烈絞痛，教練見(jiàn)狀，連跳下水，將我抱到岸上，溫柔的問(wèn)道“沒(méi)事吧？哪里痛啊？”“肚……子”只見(jiàn)他背起我，以閃電般的速度把我?guī)У剿幍辍?/p>

　　也許我一輩子都不會(huì)相信，平日無(wú)比嚴(yán)厲的教練會(huì)變成一個(gè)“保姆”。

　　母親之愛(ài)

　　母親，往往代表著溫柔。這份關(guān)愛(ài)盡在無(wú)意之中，默默地，守護(hù)著你。

　　那個(gè)夜，那么黑，那么靜。秋天的風(fēng)從窗戶外吹進(jìn)房間，帶來(lái)一片寒意。我已被吹得直打噴嚏。一聲聲，“啊切！”在無(wú)情的空氣中多了一份凄涼。輕輕的，一個(gè)身影來(lái)到我窗邊，將呼呼叫窗戶關(guān)上，并給我加了一層被子。

　　頓時(shí)，我的心溫暖了，也不再冷。我抱著愛(ài)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　陌生之愛(ài)

　　公交車上，座位滿了，我只好站在中間。前后都是人，把我擠的喘不過(guò)氣來(lái)。

　　突然，司機(jī)一個(gè)猛殺，我沒(méi)握緊把手，向前倒去，就在我快摔倒之際，一只大手抓住了我，并將我扶了起來(lái)�！靶〉艿�，沒(méi)事吧？”“嗯，謝謝啊！”一個(gè)大哥哥看到我沒(méi)事之后，便下車了。我望著大哥哥遠(yuǎn)去的背影，不禁感到一陣感動(dòng)。

　　愛(ài)，就在我們身邊，默默守護(hù)著我，快樂(lè)無(wú)憂的長(zhǎng)大。

身邊的愛(ài)的作文6

　　在我們的生活中，愛(ài)，無(wú)處不在。如果你留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在你身邊。

　　記得那一次，我們剛?cè)チ烁叱牵�第四天下午，我突然發(fā)起燒來(lái)。頓時(shí)就感覺(jué)頭昏腦脹，只要稍一動(dòng)頭，頭就會(huì)嗡——嗡——嗡的響。而且頭也變的劇痛無(wú)比。

　　我那時(shí)候就覺(jué)得事情不妙，趕緊叫王冠杰和陳正陽(yáng)摸摸我的額頭，試一試我有沒(méi)有發(fā)燒。結(jié)果，王冠杰和陳正陽(yáng)剛把手放上，就哎喲一聲跳了起來(lái)，說(shuō)：“哎呀！我的媽呀！燙死我了呀！”我對(duì)他們說(shuō)：“你們——誰(shuí)——可以幫我叫老師的！”沒(méi)想到的是，他們連忙擺手說(shuō)：“我們不知道老師在哪里呀！你還是自己去吧！”說(shuō)著他們就又玩了起來(lái)。此時(shí)此刻，我心中想：“這還是我的好朋友嗎？真不敢相信他們竟是這樣�！�

　　正當(dāng)我失望至極的時(shí)候，王家浩和張堃宇不約而同的說(shuō)：“蔡文碩，我們陪你一起去�！边@時(shí)，一股暖流涌入我全身。

　　于是，他們倆一邊一個(gè)，扶著我一起去找張老師。我們剛剛踏上樓梯，上課鈴聲就響了，我讓他們倆先回去上課，我自己去找老師，可是他們說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我們幾個(gè)鐵哥們一定要互相幫助才對(duì)，再說(shuō)了，身體怎么也比上課重要的`多��！”

　　于是，直到找到了張老師，他們才回去上課。張老師給我試了試體溫，哎呀！不好，已經(jīng)燒到三十八度多了。張老師趕緊給我家長(zhǎng)打電話，不一會(huì)兒爸爸媽媽來(lái)就把我接回了家。

　　父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)，這四種愛(ài)無(wú)處不在，你在不經(jīng)意中就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們。因?yàn)椋瑦?ài)就在我們身邊。

身邊的愛(ài)的作文7

　　愛(ài)情，其實(shí)很簡(jiǎn)單。你可以真正意識(shí)到，如果你周圍的人只愛(ài)或關(guān)心一切，他們就會(huì)快樂(lè)�！�銘文

　　我記得那是一個(gè)夏天的下午。我發(fā)燒39度。我媽帶我去附近醫(yī)院打點(diǎn)滴，沒(méi)幾天就不行了。我媽又帶我去了樂(lè)清市人民醫(yī)院。那里的醫(yī)生讓我有點(diǎn)害怕，但我還是留下來(lái)打點(diǎn)滴。針一扎到手，我就開(kāi)始后悔。我總是害怕打針。這次還是好害怕。從針扎到手的那一刻起，我就很難受。是因?yàn)榇蜥槅幔?/p>

　　第一天打點(diǎn)滴回家，媽媽特意買了燉魚給我吃，眼睛紅紅的半夜，上完廁所回到床上，卻有一陣寒氣從身體各處襲來(lái)。媽媽摸我的頭，發(fā)現(xiàn)我的頭很燙。我媽很擔(dān)心，趕緊用毛巾打濕放在我額頭上。那是一個(gè)晚上。我不知道怎么睡覺(jué)，但我知道。

　　還有一次是去年的清明節(jié)，我去掃墓的時(shí)候，不小心從50厘米長(zhǎng)的墓上摔了下來(lái)。全身的疼痛讓我的眼淚無(wú)聲地掉了下來(lái)。哥哥奶奶趕緊把我扶起來(lái)，可是有什么用呢？擔(dān)心的事情終究還是來(lái)了。我的手因?yàn)檫^(guò)度疼痛被拉到了骨折醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查，我發(fā)現(xiàn)一根骨頭從我的左手伸出來(lái)。出院的'時(shí)候，手裹著石膏！

　　出院后十五個(gè)月，這五個(gè)月成績(jī)大幅度下降。這五個(gè)月我一直是一個(gè)很貪玩的人，東玩西玩，因?yàn)槲抑�道我在清明�?jié)哭的好狼狽，哭的時(shí)候眼睛又紅又腫。那時(shí)候我還算幸運(yùn)，沒(méi)有天天空著，終于感受到了被包在膏藥里的滋味！那幾個(gè)月里，我被深深的愛(ài)，奶奶的雞湯愛(ài)，哥哥的軟綿綿的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，朋友的心疼，父母的焦慮的愛(ài)，還有…

　　愛(ài)情，其實(shí)就在我身邊…

身邊的愛(ài)的作文8

　　一句問(wèn)候是愛(ài)，一個(gè)擁抱是愛(ài)。在傷心時(shí)，一句按慰是愛(ài)。睡覺(jué)前的一個(gè)叮囑是愛(ài)。生活中處處有愛(ài)，就是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。

　　夜深了，母親端來(lái)一杯奶茶，這是母女之間的愛(ài)啊！上課時(shí)我的筆不見(jiàn)了，同桌遞來(lái)一支筆，這人不正是同學(xué)之間的友誼嗎？有些貧困收養(yǎng)孤兒，供他上學(xué)，教育他做人，給予他無(wú)微不至的關(guān)懷，這是同胞之間的愛(ài)！當(dāng)我成績(jī)考差了時(shí)，正在自責(zé)和悲痛之中，是老師拍了拍我的肩膀，一聲聲安慰，一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)使我充滿了信心，鼓起了勇氣要努力學(xué)習(xí)。這是師生間的愛(ài)。

　　師生之間的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，老師從沒(méi)打過(guò)我們也沒(méi)罵過(guò)我們，對(duì)我們向來(lái)很和藹可親。曾記和，那一年老師生了一場(chǎng)大病，在治療過(guò)程中回過(guò)一次學(xué)校。只記得那天夜自修，上課了很長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)代課老師來(lái)。不知什么時(shí)候樓梯上響起了熟悉的腳步聲。突然間老師站在教室門口。老師走進(jìn)來(lái)了，我們問(wèn)老師為什么不呆在醫(yī)院里好好養(yǎng)病呢？老師說(shuō)她怕我們跟不上別的`班級(jí)的速度，怕代課老師上的課不好，所以她自己來(lái)。許多同學(xué)不禁潸然淚下，老師您帶病來(lái)給我們上課，我一定不會(huì)負(fù)您對(duì)我們的期望的。

　　我的成績(jī)總是不理想，在寒假時(shí)媽媽專門為我定制了學(xué)習(xí)方案，每天背英語(yǔ)單詞，抄語(yǔ)文單詞，日子總是繁忙地度過(guò)。我很惱火，為什么我總不能擁有自己的自由，成天就像被關(guān)在籠子里的小鳥，不能飛向自己的天地——廣闊的天空。經(jīng)過(guò)20天的磨練，我對(duì)英語(yǔ)的興趣更加廣泛了，能記住的單詞也越來(lái)越多了。

　　愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)珍貴又平凡，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成好的人間。

身邊的愛(ài)的作文9

　　愛(ài)是一種語(yǔ)言，愛(ài)是表現(xiàn)的一種方式。愛(ài)存在于人與人之間，也存在于所有生物之間，每個(gè)人都喜歡被愛(ài)，可是生活中我們把愛(ài)是不是都給了自己身邊的人嘛？

　　其實(shí)現(xiàn)在好多人都會(huì)有愛(ài)，每個(gè)人都知道把愛(ài)給予別人，會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。生活中，我們最親近的就是自己的父母，父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的`，父母只會(huì)對(duì)我們無(wú)言的付出，不會(huì)想要回報(bào)。可是，現(xiàn)在的孩子們，對(duì)自己的父母可以說(shuō)是就連最起碼的尊重也做不到。

　　之前看見(jiàn)過(guò)一個(gè)情況，一位媽媽把自己的孩子送到學(xué)校去，媽媽給孩子背著書包，手里還拿著一包吃的東西，到了學(xué)校門口，媽媽關(guān)心的讓孩子記得吃早飯，多喝水，別感冒了。孩子不耐煩的推開(kāi)媽媽，說(shuō)：你走吧，這么啰嗦！煩死了！隨后酒轉(zhuǎn)身進(jìn)了學(xué)校，媽媽一個(gè)人在門口望著孩子進(jìn)去才離開(kāi)。這一幕被我見(jiàn)到了，我的心里非常痛，怎么可以對(duì)自己的媽媽這樣，父母對(duì)孩子真的是一萬(wàn)個(gè)愛(ài)心，而孩子呢？卻是對(duì)爸媽一萬(wàn)個(gè)厭煩，父母有什么錯(cuò)的？孩子對(duì)子自己的父母這樣，可是，對(duì)其他的陌生人卻是友善的，有禮貌的，孩子啊！你有沒(méi)有想過(guò)，你的爸爸媽媽才是你最親近的人�。�

　　這樣的事情還有很多，我們似乎都見(jiàn)怪不怪了，可是這就是社會(huì)的病態(tài)阿！如果不及時(shí)改正，這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)變成什么樣子的！難以想象。

　　請(qǐng)大家把自己的愛(ài)留給自己i最親的人，最愛(ài)的人，不要再讓他們傷心！

身邊的愛(ài)的作文10

　　陽(yáng)光將愛(ài)傳給了大地；

　　雨露將愛(ài)傳得了自然；

　　歲月將愛(ài)傳給了季節(jié)；

　　……

　　這就是愛(ài)的傳遞，沒(méi)有怨言，沒(méi)有退縮，沒(méi)有吝嗇。猶如“一歲一枯榮”，歲歲年年。愛(ài)是人間的春風(fēng)；愛(ài)是活力的源泉；愛(ài)是心中的溫暖，點(diǎn)點(diǎn)滴滴撒滿世界。

　　人之常情，今睹談之，卻有幾分傷感。前不久，報(bào)紙報(bào)道：一位九旬的老奶奶跌倒在街上，跚跚而過(guò)的行人竟視而不見(jiàn)，老奶奶蒼黃的面孔流露出無(wú)奈。結(jié)果，一位五歲的小女孩路過(guò)才輕輕把老奶奶扶起。一雙心靈的小手，傳遞著一抹淡淡的愛(ài)。如此一個(gè)輕微的動(dòng)作，為何那么多的人冷血無(wú)情。難道人的心凝卻了？

　　仔細(xì)想想，也不足為奇�，F(xiàn)實(shí)生活中，隨著“病毒”的入侵，人們自私自私的心越來(lái)越嚴(yán)重，“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的思想腐蝕了我們的心靈。愛(ài)的窗戶漸漸關(guān)閉。

　　還記得嗎？20xx.5月的那個(gè)事件�！白蠲琅�教師”----張麗莉舍身救學(xué)生的英勇事跡。當(dāng)慘劇發(fā)生的那一瞬間，她不顧自身的安危，一把推開(kāi)身邊那兩個(gè)學(xué)生而自己卻被卷入車下，造成雙腿癱瘓。她就這樣，默默無(wú)聞，用自身的力量，傳遞著自身的愛(ài)……

　　愛(ài)是風(fēng)和細(xì)雨，不需要轟轟烈烈的奉獻(xiàn)，一句溫暖的'話語(yǔ)，一雙援助的手，都是傳遞著愛(ài)。充滿愛(ài)的生活讓人羨慕，讓人向往。

　　營(yíng)造愛(ài)的力量，傳遞愛(ài)的精神，需要大家共同參與，從身邊的小事做起。捧出一顆熱的心，點(diǎn)燃身邊的每一盞燈，把愛(ài)繼續(xù)傳下去，用更多的愛(ài)去溫暖他人。

　　呼喚真善美，傳遞正能量，傳遞愛(ài)精神從身邊開(kāi)起！

身邊的愛(ài)的作文11

　　人世間，總有一些真情令人感動(dòng)，它們就如時(shí)光的長(zhǎng)流，聯(lián)系著人心。

　　生活正是一個(gè)五味雜陳的世界，我享受最多的，便是來(lái)自身邊的親人的關(guān)愛(ài)。這種愛(ài)對(duì)我溫馨而柔軟，但它卻也能抵擋住種種不如意。每天放學(xué)回家，是暮色四合之時(shí)，街上的華燈初上，路人也都向著家匆匆趕路。每當(dāng)我?jiàn)A雜在洪流一般的人群之中，我都要去尋找我母親的目光，直到我與她的目光相遇，我才會(huì)安心地大步朝她那里走去。當(dāng)我見(jiàn)到她時(shí)，她立即就會(huì)問(wèn)“今天還好嗎？”我也便會(huì)將今天發(fā)生的一切如數(shù)家珍般講給她聽(tīng)，或是逸聞，或是趣事，或是悲感，母親也會(huì)在言語(yǔ)中或笑或顰，言語(yǔ)之間，我們也快到家里。

　　這種每天“機(jī)械”的問(wèn)候，是從小學(xué)便開(kāi)始的習(xí)慣，它便漸漸融入了我的生活�！敖裉爝�好嗎？”每當(dāng)我聽(tīng)到這句問(wèn)候，就如同微風(fēng)拂過(guò)水面蕩起的連漪，如獨(dú)光冷照山壁留下的幽影，溫馨溫暖，如冬日的寒雪臘梅在暖陽(yáng)是怒放，親切感動(dòng)。

　　這一句微乎其微的話，在千年如一日的堅(jiān)守中，有了力量，有了靈魂，有了情感，融入了滴滴真愛(ài)。一點(diǎn)一滴或許微不足道，但這細(xì)微之處都包涵著亙古的深情。大愛(ài)無(wú)言，一切緲縹虛空的語(yǔ)言便如煙云過(guò)煙，唯有真愛(ài)在平凡的執(zhí)著之中。當(dāng)它日復(fù)一日如期出現(xiàn)，它必將包容你心靈的溫度。這些話語(yǔ)，是生命的`一部分，它必將澎湃你的血液，燃燒你的靈魂，化作生命中的點(diǎn)點(diǎn)真情，在堅(jiān)守之中會(huì)聚成為愛(ài)的海洋。

　　一句話的力量，微乎足道，但它若是被賦予愛(ài)的靈魂，便如一縷陽(yáng)光，一縷情泉，在默默之中滋養(yǎng)，勢(shì)必與日月共存。

　　愛(ài)就一句話，“今天還好嗎？”我會(huì)大聲地回答她。讓生命中的愛(ài)在時(shí)空長(zhǎng)河中亙古長(zhǎng)存，永不褪色。

身邊的愛(ài)的作文12

　　父母是樹，為你遮擋炎炎夏日里烈日;父母是燈，在黑暗中為你照亮前進(jìn)路途;父母是太陽(yáng)，在寒風(fēng)刺骨的冬日溫暖你的心房。

　　早晨，她和父母吵架了，原因是她想和父母一起去買冬天用的烤火爐。父母卻怎么也不答應(yīng)帶她一起去，自己騎車去了。 她很生氣，心想：哼!

　　不去就不去，以后你們讓我去我也不去，真是小氣，她越想越生氣，便摔門而出，氣沖沖地出去了。她在院子散著步子，心情降到了極點(diǎn)。忽然，她聽(tīng)到了一聲貓叫，便尋著聲源去找。在一個(gè)角落里她看見(jiàn)了，那個(gè)角落十分干凈，這是很難得的。

　　在角落里，有一個(gè)可愛(ài)的小貓?zhí)鹛鸬刈鲋�美�?mèng)，身上蓋著一些干凈的落葉。她很同情小貓，想：小貓真可憐，這么小就被貓媽媽拋棄了。

　　突然，只聽(tīng)見(jiàn)喵的一聲，一只老花貓不知從什么地方躥了出來(lái)，叨起小貓就跑了。

　　她站在原地，靜靜地深思著，一陣一陣寒風(fēng)從她身旁刮過(guò)，不知是寒風(fēng)讓她冷靜了，還是她從寒風(fēng)中明白了什么。她眼前一亮，那原本生氣的臉，多了幾絲快樂(lè)，蹦跳著跑回了家。

　　她破天荒地?zé)�了一壺開(kāi)水，接著就聽(tīng)見(jiàn)父母尋熟悉的聲音。

　　“孩子，對(duì)不起，早上沒(méi)和你說(shuō)清楚。我們不是有意不帶你出去的，外面太冷了，我們怕你感冒了，你不怪我們吧……”

　　沒(méi)等父母說(shuō)完，她端來(lái)兩杯熱氣騰騰的茶，遞到父母手中，只說(shuō)了一句：“天這么冷了，暖暖手吧!

　　”還沒(méi)等父母反應(yīng)過(guò)來(lái)，她早已沖進(jìn)自己的臥室，撲到床上痛哭起來(lái)了。

　　這時(shí)，眼淚說(shuō)明了一切，行前所有的不愉快煙消云散，剩下的.只有對(duì)自己的所作所為的后悔、愧疚，她明白了，擁有父母的關(guān)心，是世界上最幸福的人。

身邊的愛(ài)的作文13

　　“快寫作業(yè)，不好好學(xué)習(xí)怎么辦……�！保�聽(tīng)，我身邊又響起了媽媽那好聽(tīng)的嘮叨聲。我想，你一定會(huì)問(wèn)，你怎么會(huì)喜歡聽(tīng)嘮叨呢？

　　其實(shí)，我的父母并不在家，每天晚上他們都會(huì)打電話來(lái)“嘮叨”幾句。我很渴望父母每天都能在我身邊，哪怕是一點(diǎn)溫暖。

　　記得那是一年的開(kāi)學(xué)，媽媽為了送我去上學(xué)，卻在寒風(fēng)中推著坐在自行車上的我，一步一步的走到學(xué)校。那時(shí)的我已經(jīng)上四年級(jí)了，個(gè)子雖然不高，但分量不輕，身上還背著個(gè)沉甸甸的書包。哎，那時(shí)的我怎么不懂事，盡然心安理得地坐在自行車上讓媽媽推著。在路上，媽媽總是反復(fù)叮囑我說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差，還有……”那嘮叨聲直到我走進(jìn)校園走了才消失。我不直到媽媽心里怎么想，甚至我煩透了那沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨聲，希望哪天能擺脫它。

　　第二天，媽媽又送我去學(xué)校。這是媽媽至今最后一次送我去學(xué)校。那天我快要遲到了，便小聲低語(yǔ)了一聲，誰(shuí)知道盡然被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“沒(méi)事的，我騎快點(diǎn)”！那天天氣很冷，如刺骨般的'寒風(fēng)總是往我衣服里面鉆。就在這時(shí)我又埋怨到：“太慢了，會(huì)遲到的”！，這次媽媽沒(méi)有聽(tīng)到，只是在一旁嘮叨著：“冷不冷啊，要不趴在我背上吧”！聽(tīng)了媽媽的話，我感到媽媽聲音在不停地顫抖，不知道是被凍得，還是……。

　　這時(shí)，我看到了媽媽那蒼白的臉，那發(fā)紫的嘴唇，什么也沒(méi)說(shuō)了。當(dāng)我想到媽媽那一句句的嘮叨聲，我覺(jué)得眼睛有點(diǎn)濕，淚水不禁流了出來(lái)。

　　一句煩人的嘮叨聲，卻隱藏著媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。雖然父母不能總在我身邊，但愛(ài)卻時(shí)刻在我們身邊。愛(ài)無(wú)處不在，它看不見(jiàn)摸不著，用真心才能感受的到――愛(ài)，就在身邊！

身邊的愛(ài)的作文14

　　其實(shí)在我們身邊，有許許多多的愛(ài)。只要我們?nèi)ビ眯捏w會(huì)，就會(huì)感受到愛(ài)的存在。

　　記得我小時(shí)候，爸爸媽媽給我買一些好吃的、好玩的，我就會(huì)對(duì)他們說(shuō)一聲：”爸爸媽媽我愛(ài)你們“�？墒乾F(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，連對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：”我愛(ài)你們“的勇氣也沒(méi)有了。這是因?yàn)槭裁茨?是因?yàn)槲覀冞�沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。因此我要從現(xiàn)在做起，必需學(xué)會(huì)去愛(ài)別人，并且用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己。

　　就在前幾天，我好我的好朋友們?cè)谌f(wàn)達(dá)時(shí)候無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一間破房子，里面黑呼呼的，只亮著一點(diǎn)微光，真想電影里的鬼屋。我說(shuō)：”我們進(jìn)去看看吧“他們同意了，我們輕輕的打開(kāi)門，慢慢的往進(jìn)走，本來(lái)以為里面有什么可怕的東西，結(jié)果里面有一個(gè)老婆婆正在整理她拾下的紙箱和一些廢品。我問(wèn)她說(shuō)：”老婆婆，這里就你一個(gè)人嗎?你的字女呢?"她用她那沙啞的聲音說(shuō)：“一直就是我一個(gè)人�！彼�說(shuō)完這句話后，我的眼睛濕潤(rùn)了，一個(gè)孤獨(dú)的'老人，每天都過(guò)這吃不飽穿不暖的生活，真不知道她的子女是怎么想的......我實(shí)在是想不下去了，決定幫幫這位老婆婆。我們幫她打掃了家，還幫她買了吃的。老婆婆很感激我們，還和我們說(shuō)了一聲謝謝呢!自從我?guī)土四莻�(gè)老婆婆后，我的心里很高興，因?yàn)槲乙矔?huì)管愛(ài)身邊的人了。

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，總會(huì)經(jīng)歷愛(ài)的，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)愛(ài)、去感受愛(ài)、去學(xué)會(huì)愛(ài)。讓我們?cè)僖淮喂钠鹩職庀虬职謰寢屨f(shuō)一聲：“我愛(ài)你們”。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上播撒愛(ài)的種子，哪怕是媽媽的一桌熱氣騰騰的飯菜、爸爸的一件節(jié)日禮物、親朋好友的一絲甜甜的微笑或是同學(xué)的一次關(guān)懷。

身邊的愛(ài)的作文15

　　愛(ài)到底是什么？愛(ài)可以讓世界充滿情感，愛(ài)是讓人情感豐富之一。曾經(jīng)我對(duì)“愛(ài)”這個(gè)字的理解不是很深，并不覺(jué)得這世上會(huì)有真愛(ài)。但自從我聽(tīng)到那件事之后才覺(jué)得其實(shí)愛(ài)就在我是邊。

　　這件事是這樣的：在一次地震中，當(dāng)武警過(guò)來(lái)搜救中聽(tīng)見(jiàn)一聲虛弱的呼救聲。當(dāng)武警人員跑過(guò)來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)女的正在用手撐著，而在她懷里就是她的女兒，在她的背上壓著一塊沉重的水泥板。武警人員正準(zhǔn)備把那個(gè)女的和她的女兒救出來(lái)時(shí)，那個(gè)女的卻說(shuō)：“快把我的女兒救走，我撐不住了，等她醒來(lái)后告訴她，我愛(ài)她�！币粋�(gè)武警人員正要把她的女兒抱走的時(shí)候，那個(gè)女人還問(wèn)了一句：“我的女兒還活著嗎？”雖然武警人知道她的女兒已經(jīng)死了，但他不能告訴她真相，起碼現(xiàn)在只有她的女兒才是她唯一的精神支柱，如果告訴她了真相，她很可能因失去精神支柱，導(dǎo)致肢體柔軟，失去生命。那個(gè)抱著她的.女兒的武警人員大聲的回答：“她還活著�！碑�(dāng)時(shí)那個(gè)武警人員已經(jīng)淚流滿面了�？墒亲詈�，那個(gè)武警得知那個(gè)女人已經(jīng)去世了。

　　這是一個(gè)多么偉大的母愛(ài)。她可以為了自己的女兒而不顧自己的生命，用雙手保護(hù)自己的孩子。而且就在那個(gè)女人生命垂危的時(shí)候還不忘關(guān)心自己的女兒。

　　這件事是我在火車上聽(tīng)到的。而那個(gè)廣播員就是親眼目睹過(guò)這件事的其中一個(gè)人。當(dāng)時(shí)我同那個(gè)廣播員一樣熱淚盈眶。

　　這件事讓我真正的理解了什么叫真愛(ài)讓我理解了愛(ài)的偉大之處。因?yàn)槊恳粋�(gè)人有了愛(ài)，整個(gè)世界才會(huì)充滿愛(ài)；因?yàn)槊恳粋�(gè)人有了愛(ài)，才會(huì)使世界更豐富，更生動(dòng)。原來(lái)我并不是很理解，什么是愛(ài)，聽(tīng)了這件事之后我才真正的理解了什么叫愛(ài)，我想人人都有愛(ài)，只是自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)愛(ài)就在我身邊。

【身邊的愛(ài)的作文】相關(guān)文章：

身邊的愛(ài)作文12-22

愛(ài)，在我身邊作文05-23

我身邊的愛(ài)作文05-20

關(guān)于身邊的愛(ài)的作文12-09

讀懂身邊的愛(ài)作文10-09

身邊的愛(ài)作文（通用）11-19

【優(yōu)秀】身邊的愛(ài)作文12-17

關(guān)于身邊的愛(ài)作文09-06

讀懂身邊的愛(ài)作文09-17