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讀后感英雄人物故事(精選16篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編精心整理的讀后感英雄人物故事,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感英雄人物故事 1
文學(xué)在人類歷史上有著不可代替的位置,《英雄人物故事》以文學(xué)作品中深邃的文字與優(yōu)美的語言,陶冶讀者的心性,并涵養(yǎng)溫柔敦厚的氣質(zhì)。
書中有豐富的科學(xué)、歷史方面的知識,引導(dǎo)和培養(yǎng)我們青少年和兒童的閱讀興趣和閱讀志向,使我們在文學(xué)涵養(yǎng)的基礎(chǔ)上開闊眼界,增長知識。
書中的故事作品,充滿著溫暖的氣息,飄蕩著生機(jī)勃勃的韻律,如一首首潔凈的歌,影響著幾代少年的心。其中既有成長箴言,又有勵(lì)志故事。
我在這本書中讀出了善良,智慧,勇敢,堅(jiān)忍,天真美麗有鐳元素之母居里夫人,率隊(duì)奇襲白虎團(tuán)的楊育才,舍身堵槍口的黃繼光,鋼鐵般的奧斯特洛夫斯基,愛國詩人屈原,津門大俠霍元甲,印度圣雄甘地,60多個(gè)英雄人物的故事,給我們的是歷史長河中精神力量。
令我印象最深的是歐陽海舍身救火車的故事。他以雷鋒為榜樣,做好事從不留名,當(dāng)人們一再請他留下姓名時(shí),他總是回答:我是雷鋒的.戰(zhàn)友。
一次野營行軍,途中經(jīng)過一段鐵路,歐陽海帶領(lǐng)七班走在炮連的后面,兩山的夾縫中閃出一列火車,列車急馳而來,這時(shí)一匹高大的馱著炮架的戰(zhàn)馬,受到驚嚇,沖上了鐵軌,火車司機(jī)發(fā)現(xiàn)后立即扳上了緊急制動的死閘,然而慣性仍然把列車推向前方,眼看一場災(zāi)難已無法避免。
在這緊急的時(shí)刻,歐陽海奮不顧身的沖出隊(duì)伍,搶在火車的前面,用盡全身的力量把戰(zhàn)馬和炮枷推出軌道以外,避免了災(zāi)難,而歐陽海卻沒有來得及躲開火車頭,最后歐陽海之因傷勢過重而光榮犧牲了,英雄用生命救出列車上的旅客把英雄的事跡傳遍全國,震撼著全國人民的心。
外國名著,名人故事,名人名言及有關(guān)中國古代歷史的文學(xué)作品,它們以深邃的思想,精湛的筆觸和獨(dú)特的視角,展現(xiàn)了不同時(shí)代人物的思想和人生,歲月并沒有掩蓋住經(jīng)典著作的痕跡,在今天它們?nèi)陨l(fā)著熠熠的光芒。這些文學(xué)經(jīng)典串聯(lián)成《英雄人物故事》。
讀后感英雄人物故事 2
暑假里,我讀了《英雄人物故事》這本書,從書中我知道了許多革命先烈們的英雄事跡,讓我深受感動。
書中,一個(gè)個(gè)動人的故事,一幕幕感人的場景,再現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活的英雄形象。閱讀時(shí),我體會到了什么是偉大,什么是崇高,什么樣的人是真正的英雄!了解到了,為了我們今天的'幸福生活,先烈們付出了怎樣的代價(jià)。
例如:中國共產(chǎn)主義運(yùn)動的先驅(qū)李大釗,面對革命,他滿腔熱情;面對敵人,他鐵骨錚錚;面對死亡,他無所畏懼,最后為了革命英勇就義。人民戰(zhàn)士董存瑞面對敵人囂張的氣焰,把個(gè)人的生死拋在腦后,舍身炸碉堡。因?yàn)檫@一舉動才換來了我軍的勝利。還有志愿軍戰(zhàn)士邱少云,當(dāng)熊熊烈火毫不留情的燒過來時(shí),他為了不讓戰(zhàn)友被敵人發(fā)現(xiàn),一動不動直到咽下最后一口氣?哲姂(zhàn)士杜鳳瑞看見我長機(jī)遭受威脅,便奮不顧身殺進(jìn)敵重圍,將戰(zhàn)友救出來,以無比驚人的毅力,英勇頑強(qiáng)的追擊強(qiáng)敵,在一舉擊落兩架敵機(jī)后,被敵機(jī)偷襲,壯烈犧牲。還有在那硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛的朝鮮戰(zhàn)場上,英勇的志愿軍戰(zhàn)士黃繼光用自己年輕的胸膛,堵住了敵人瘋狂掃射的機(jī)搶眼,為沖鋒部隊(duì)開辟了勝利的道路。
看著這一個(gè)個(gè)感人的故事,我的雙眼濕潤了。想想我們現(xiàn)在的生活,不都是先烈們用獻(xiàn)血換來的嗎?可是隨著時(shí)間的推移,不少人已經(jīng)忘記了那段歷史,很多少年兒童不知道這段歷史。我在這里呼吁人們,享受美好生活的同時(shí),千萬別忘記這些英雄人物,因?yàn)槭撬麄冏屛覀冇辛诉@美好的生活!我也要對我的同學(xué)們說:“珍惜這來之不易的美好生活,好好學(xué)習(xí),長大以后才有能力將祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛”。
讀后感英雄人物故事 3
奶奶給我買了一本《英雄人物故事》,我每天睡覺前都要看一看,其中江姐的故事是我最喜歡的一篇。江姐的一生是短暫的,但她堅(jiān)貞不屈的革命意志和豪邁的英雄氣概深深地打動了我的心。故事敘述的是只有十歲的江姐為了生活被迫去做工,由于她身材天生矮小,夠不到高大的機(jī)器,只能坐在特制的高凳上,稍有疏忽就要遭到工頭皮鞭的抽打。江姐十九歲那年加入了中國共產(chǎn)黨,因叛徒出賣,江姐被捕。在審訊室里,敵人惡如豺狼,他們用盡了各種酷刑,也不能動搖江姐的革命意志。敵人用特制的四楞筷子放在江姐的手指間,雙手緊握筷子的兩頭來回猛夾,邊夾邊惡狠狠的說:“你說不說,不說就把你吊起來!”這時(shí)江姐高喊:“筷子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵!”讀到這里我眼含熱淚,不由得熱血涌上胸膛,多么堅(jiān)強(qiáng)的江姐啊!我們今天的幸福生活就是你和成千上萬的革命先輩創(chuàng)造的,江姐,我向你致敬!讀了江姐的故事,我眼前又再次出現(xiàn)電影《江姐》中那一幕幕感人的鏡頭,只見江姐站在山頂?shù)膸r石上,大義凜然,天上的彩虹染紅了山川,映紅了大地,仿佛無數(shù)面紅旗迎風(fēng)招展,無數(shù)英雄前仆后繼,直搗蔣家王朝!我耳邊又響起了激昂的國歌和開國大典時(shí)驚天動地的禮炮聲……我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)中來。我深深地體會到,我們今天的幸福生活是多么的來之不易啊!我知道,沒有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),沒有像江姐這樣的英雄先烈們的浴血奮戰(zhàn),哪會有今天的美好生活!當(dāng)我們走進(jìn)試驗(yàn)小學(xué)這美麗的.校園時(shí);當(dāng)我們坐在這寬敞明亮的教室里無憂無慮的讀書時(shí);當(dāng)我們回到家里與家人團(tuán)聚,在一起享受這現(xiàn)代化的生活時(shí),我們可不要忘記,這一切的一切都是無數(shù)先烈們用鮮血和生命換來的;仡^再讀一遍江姐留給兒子的遺言,這不正是無數(shù)先烈對我們的期望嗎?江姐啊江姐,我要高舉你的旗幟,踏著你的足跡,學(xué)好本領(lǐng),建設(shè)好偉大的祖國!
讀后感英雄人物故事 4
一本散發(fā)著墨香的書——《英雄人物故事》在我面前,好奇心促使我翻開看一看。。∫黄錆M了戰(zhàn)爭的硝煙和英雄的豪氣的故事,讓我深深地體會到了千百英雄的民族精神和愛國熱情。
翻開書,讀上幾頁:寧死不屈的江姐,舍身炸碉堡的董存瑞,烈火中永生的邱少云……這些英雄都深深地印在了我的腦海里,抹也抹不掉。他們就像一面明鏡,告訴我什么是善,什么是惡,人應(yīng)該怎么活,路應(yīng)該怎樣行……而他們的滿腔熱血就像滔滔江水一樣涌入我的心田,越流越遠(yuǎn)。
《英雄人物故事》這本書讓我實(shí)在太感慨了。書里記敘了既真實(shí)又打動人心的英雄故事。每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的`愛國精神。逼供、毒刑這些在我們眼里都是可怕的,而在英雄們的眼里,這只是一個(gè)個(gè)熟視無睹的手段,不畏懼、不投降。!偉大的愛國主義精神支撐著你們!是祖國的未來支撐著你們!是人民的希望支撐著你們!讓你們永不倒下!
偉大的英雄們。‰m然你們已離開了人世,但是,你們的足跡,你們的精神,還有你們的形象,卻永遠(yuǎn)留在此人們的心中。看吧,現(xiàn)在的社會像你們這樣盡心盡職的人也有:當(dāng)哪里燃起了大火,哪里就會有消防隊(duì)叔叔與大火展開生死拼搏;當(dāng)哪里有人掉下水,哪里就會有警察叔叔艱難救人的場面;當(dāng)哪里發(fā)生了大事,哪里就有偵探的日夜煎熬……難道他們只是在完成任務(wù)嗎?不!他們是在為祖國效力,為人民服務(wù)!瞧,我們小學(xué)生也行動了起來,在老師的教育組織下,為災(zāi)區(qū)小伙伴獻(xiàn)愛心······捐款捐物,那是因?yàn)槲覀円蚕霝樽鎳I(xiàn)上微薄的力量,也想為祖國爭光添彩。
英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動了我。我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)他們,接過他們的接力棒,繼續(xù)報(bào)效祖國,讓祖國的明天更輝煌!
讀后感英雄人物故事 5
國慶期間,我讀了《英雄人物故事》這本書,顧名思義,書中講述了多位古今中華英雄人物的故事。有精忠報(bào)國的岳飛,抗倭名將戚繼光,虎門銷煙的林則徐,生的偉大、死的光榮的劉胡蘭,舍身炸碉堡的董存瑞,特級戰(zhàn)斗英雄黃繼光……他們的故事可歌可泣,感人至深。
這些英雄人物都具有極強(qiáng)的愛國之心。他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國的疆土,捍衛(wèi)正義而甘心拋頭顱、灑熱血,他們用生命譜寫了一首首美麗的樂章。
書中有這么一個(gè)人——邱少云。他是在參加抗美援朝戰(zhàn)爭的時(shí)候,犧牲在朝鮮戰(zhàn)場上的。當(dāng)時(shí)大家潛伏在枯萎的野草中的時(shí)候,敵人的炮彈引燃了野草燒到了邱少云的身上,他卻紋絲不動。是什么樣的動力才能讓一個(gè)人有如此大的毅力和忍耐力?我想只有擁有一顆強(qiáng)大的愛國之心和為大局著想的執(zhí)念才能這樣做吧!這不禁讓我想起了,媽媽帶我去看的電影《八佰》里的鏡頭——八百戰(zhàn)士誓死堅(jiān)守四行倉庫的戰(zhàn)爭故事。一個(gè)個(gè)了不起的中國人,站立在我們面前。我們現(xiàn)在的幸福生活,都是這群了不起的`中國人用鮮血換來的,我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活!
再回憶起北京奧運(yùn)會上,那些為國爭光的運(yùn)動健兒們;研究“兩彈一星”的科學(xué)家們;抗擊疫情的逆行者們;偉大的鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶……都是了不起的中國人!他們是我學(xué)習(xí)的榜樣!
作為新一代的小學(xué)生,我們是祖國的未來,是民族的希望。我們要從小樹立遠(yuǎn)大的志向,刻苦學(xué)習(xí),從小事做起,不怕困難,長大成為一個(gè)對社會有用的人,弘揚(yáng)我們中華民族的精神,爭做一個(gè)了不起的中國人!
讀后感英雄人物故事 6
《英雄人物故事》是作家王智英改編的,里面記錄了許多英雄有董存瑞、劉胡蘭、孫占元等等,英雄們都能讓我們感到敬佩,讓我們感動,更讓我們這些后來人感到深深的自豪!他們都給了祖國許許多多、大大小小的貢獻(xiàn):董存瑞,他自己用手托住炸藥包,炸掉了敵人的碉堡!他們每一個(gè)人都能獻(xiàn)出自己寶貴的生命,換來更大的成功!我們的革命先烈為我們開了一個(gè)好頭,但我們辜負(fù)了他們的希望,我們現(xiàn)在做不到他們那種無私的精神,在社會有許多這種事情,比如有棟樓著火了,每個(gè)人都只顧自己的生命,都急著逃跑,都只為了自己小只又小的`生命,而不去救其他人,就導(dǎo)致有人死亡,現(xiàn)在社會上有這樣一句話,叫“多一事不如少一事,”每個(gè)人都只顧自己,不顧他人,就會有人遇難﹔甚至在現(xiàn)時(shí)生活中,有個(gè)不會走路的小朋友摔倒了。都沒有一個(gè)人去扶一下,我們要學(xué)習(xí)前輩,當(dāng)遇難時(shí),舍己救人。
讀了這本書后,我深深地感受到前輩是何等偉大,何等崇高,我也感受到,為了我們今天的幸福生活,先烈們?yōu)槲覀兏冻隽撕艽蟮拇鷥r(jià)!
先烈們已為我們鋪好前方的路,并點(diǎn)然了一盞盞燈為我們照明,走在這路上的我,感到是多么的溫暖,雖然他們已經(jīng)犧牲,但他仍在我們身邊,用心觀察著我們的成長,讓我們把先烈牢記在心里吧!走好他們?yōu)槲覀冧佋O(shè)的每一步。
讀后感英雄人物故事 7
前幾天,媽媽為我買了一本《英雄人物故事》,我可愛看了。今天上午,我打開書,津津有味地閱讀《集體主義精神開模邱少云》,很快被這個(gè)故事吸引了。
這個(gè)故事發(fā)生在抗美援朝時(shí)期。在奪取391高地的戰(zhàn)斗中,邱少云他們連潛伏在離敵人只有60米的草叢中。當(dāng)敵人的燃燒彈把邱少云燒著時(shí),他要撲滅身上的火并不難,但這樣就會暴露目標(biāo)。邱少云為了戰(zhàn)友們的安全,為了戰(zhàn)斗的勝利,強(qiáng)忍著疼痛,將手深深插入泥土里。烈火在邱少云身上少了整整30分鐘,他始終沒有動一下、喊一聲,直到犧牲。在邱少云精神鼓舞下,戰(zhàn)斗很快取得了勝利。
讀完這個(gè)故事,我感動的熱淚盈眶,性情久久不能平靜。邱少云真是個(gè)為整體,為勝利而自我犧牲的偉大英雄。雖然邱少云犧牲了,但他永遠(yuǎn)活在中朝人民的`心中。邱少云的集體主義精神更值得我們學(xué)習(xí)。我想,在我們班級中,每個(gè)人都要有集體主義精神。比如上課時(shí),每個(gè)人都用該自覺遵守紀(jì)律,專心聽講。如果誰違反了記錄,就會影響大家上課。這學(xué)期,我就犯過這樣的錯(cuò)誤。有一次數(shù)學(xué)課上,我一直在做小動作,張老師便停下課來批評我,F(xiàn)在想起來真慚愧。從今以后,我一定以邱少云為榜樣,在集體中嚴(yán)格要求自己,絕不違反紀(jì)律,做一個(gè)人愛集體的好學(xué)生。
讀后感英雄人物故事 8
讀完《英雄人物故事》這本書,我被中人物高尚品質(zhì)和那些不平凡的事,跡深深打動了,這些英雄有的志向高遠(yuǎn),抱負(fù)不凡,有的助人為樂,舍已救人;有的見義勇為,舍生取義;有的熱愛祖國,公而忘私。
其中給我感觸最深的是抗金英雄岳飛的故事,它講述的是抗金將領(lǐng)岳飛赤膽忠心,保家衛(wèi)國的故事。岳飛把一生都奉獻(xiàn)給了國家,他訓(xùn)練出來的岳家軍更是讓金兵聞風(fēng)喪膽。它的成功引來了秦檜的嫉妒和皇上的擔(dān)心,最終被它們以“莫須有”的罪名害死了。但是岳飛始終正氣以公正的評價(jià),秦檜的鑄像至今還跪在岳飛墓前。
這個(gè)故事告訴我們喜有善報(bào),惡有惡報(bào),無論什么時(shí)候我們都是要秉持正義,樹立遠(yuǎn)大的理想、抱負(fù),心懷祖國和人民,多做有利于國家和人民的好事。
其實(shí)書中還有很多這樣的英雄故事,每位英雄都有我們應(yīng)該學(xué)的地方。例如:英勇的牙山五壯士,擁有“孝烈將軍”稱號的.花木蘭,不怕流血的譚嗣同等等。風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)收。
作為祖國的新一代,我們要培養(yǎng)高尚的道德情操,把這些英雄們的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)作目標(biāo),努力向前進(jìn),爭取成為祖國優(yōu)秀的接班人和棟梁之才!
讀后感英雄人物故事 9
放暑假了,我得到了一本《英雄人物的故事》。剛讀了幾篇,就被里面英雄人物的英雄氣概,無畏奉獻(xiàn)的精神,感動了。
開始讀到了民主革命先行者孫中山,孫中山從小出生貧苦人家,在舊社會里辛苦勞累,卻還是吃不飽,穿不暖。使他幼小的心里埋下了革命的種子,后來長大了,一生都在為革命努力奮斗,耗盡了畢生精力,是革命的先行者。后來又讀到了秋瑾,夏明翰,方志敏,趙一曼等一系列的英雄人物故事。讓我印象最深刻的是少年英雄雨來。小雨來,只有12歲,當(dāng)日本兵氣勢洶洶地拿著刀威脅小雨來的時(shí)候,小雨來不僅不害怕,還沉著冷靜地和敵人斗志斗勇,最后保護(hù)了別人,自己還機(jī)智地躲過了敵人的槍殺。我真佩服雨來,要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)聰明勇敢的孩子。
新中國快要成立前,還有無數(shù)位解放戰(zhàn)爭奉獻(xiàn)犧牲的英雄?有生的偉大,死的.光榮的劉胡蘭,舍身炸碉堡的董存瑞,舍身堵槍眼的黃繼光等無數(shù)的革命先烈們。他們這種為了革命事業(yè)大無畏的精神,讓我深受震撼,心情久久不能平靜,也體會到了現(xiàn)代新生活的和平穩(wěn)定和幸福的來之不易的。
今天是黨的百年,緬懷先烈之際,我一定珍惜這美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),長大后做一個(gè)強(qiáng)國有我的人。
讀后感英雄人物故事 10
在祖國媽媽六十大壽期間,我懷著一顆無比崇敬的心,仔細(xì)地閱讀了《英雄人物》這本書。
這本書描寫了我國歷代的英雄人物:有北宋抗金的岳飛;南宋抗元的的文天祥;有明朝打擊倭寇的戚繼光,收復(fù)臺灣的'鄭成功;到了近代更是出現(xiàn)了我們的鑒湖女俠秋瑾、趙一曼;還有到死時(shí)胃里連一顆米都有沒有,只有野草、樹皮和棉絮的楊靖宇;有寧可被大火燒死也不愿意暴露目標(biāo)的邱少云;有出身豪門卻投身革命的劉思揚(yáng);有受盡了酷刑而堅(jiān)貞不屈的江姐等等。
我在這本書中還認(rèn)識了比我現(xiàn)在年齡還小的小蘿卜頭,小蘿卜頭從出生到犧牲都是在監(jiān)獄里,在那么惡劣的環(huán)境下成長當(dāng)然是長成了又瘦又小的模樣,監(jiān)獄里的大人們愛憐的稱他為“小蘿卜頭”。小蘿卜頭在惡劣的環(huán)境下卻從沒有放棄對學(xué)習(xí)的渴望,一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),他堅(jiān)信有獲得自由的那一天,可是他卻被殘忍的反動派殺死在新中國成立的前夕。
從小大人就教育我現(xiàn)在的幸福生活是先輩們的熱血換來的,可是直到我看了這本書才真正理解這句話的含義,比起小蘿卜頭,我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在的生活,不好好學(xué)習(xí)就對不起那些雖死猶榮的烈士們。我一定要更加努力的學(xué)習(xí),創(chuàng)造更加美好的未來,奉獻(xiàn)給我們親愛的祖國。
讀后感英雄人物故事 11
一本散發(fā)著墨香的書——《英雄人物故事》在我面前,好奇心促使我翻開看一看。!一篇篇充滿了戰(zhàn)爭的硝煙和英雄的豪氣的故事,讓我深深地體會到了千百英雄的民族精神和愛國熱情。
翻開書,讀上幾頁:寧死不屈的江姐,舍身炸碉堡的董存瑞,烈火中永生的邱少云……這些英雄都深深地印在了我的腦海里,抹也抹不掉。他們就像一面明鏡,告訴我什么是善,什么是惡,人應(yīng)該怎么活,路應(yīng)該怎樣行……而他們的.滿腔熱血就像滔滔江水一樣涌入我的心田,越流越遠(yuǎn)。
《英雄人物故事》這本書讓我實(shí)在太感慨了。書里記敘了既真實(shí)又打動人心的英雄故事。每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的愛國精神。逼供、毒刑這些在我們眼里都是可怕的,而在英雄們的眼里,這只是一個(gè)個(gè)熟視無睹的手段,不畏懼、不投降。!偉大的愛國主義精神支撐著你們!是祖國的未來支撐著你們!是人民的希望支撐著你們!讓你們永不倒下!
偉大的英雄們!雖然你們已離開了人世,但是,你們的足跡,你們的精神,還有你們的形象,卻永遠(yuǎn)留在此人們的心中。看吧,現(xiàn)在的社會像你們這樣盡心盡職的人也有:當(dāng)哪里燃起了大火,哪里就會有消防隊(duì)叔叔與大火展開生死拼搏;當(dāng)哪里有人掉下水,哪里就會有警察叔叔艱難救人的場面;當(dāng)哪里發(fā)生了大事,哪里就有偵探的日夜煎熬……難道他們只是在完成任務(wù)嗎?不!他們是在為祖國效力,為人民服務(wù)!瞧,我們小學(xué)生也行動了起來,在老師的教育組織下,為災(zāi)區(qū)小伙伴獻(xiàn)愛心······捐款捐物,那是因?yàn)槲覀円蚕霝樽鎳I(xiàn)上微薄的力量,也想為祖國爭光添彩。
英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動了我。我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)他們,接過他們的接力棒,繼續(xù)報(bào)效祖國,讓祖國的明天更輝煌!
讀后感英雄人物故事 12
讀了《革命英雄的故事》這本書,他們那為革命事業(yè)出生入死,百折不撓,令我十分感動。
《革命英雄的故事》這本書主要講了在祖國還未解放之際,一大批應(yīng)用的革命烈士用熱血換來了新中國的解放,用生命換來了我們安逸的生活的故事。
百戰(zhàn)敵膽寒的張?jiān)埔,劫法場搶出來的將軍劉志?jiān),出奇制勝的“旋風(fēng)”司令韓先楚,地主階級逆子農(nóng)民運(yùn)動領(lǐng)袖彭湃,“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰……其中董存瑞最讓我感動,他為了解放,敵人還有幾分鐘就來支援了,而橋下有沒有支點(diǎn)放炸彈,他為了攻破碉堡,拿自己當(dāng)支架,“蹦”的一聲,碉堡炸了,我方的部隊(duì)像潮水一般涌入,插上了勝利的旗幟。而董存瑞卻犧牲了……
我們要像這些革命烈士一樣,有著出生入死,百折不撓的精神和堅(jiān)韌不拔的`毅力。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為國家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
今天,我讀了<革命英雄的故事>這本書,我非常感動。他們都十分勇敢,面對殘酷的環(huán)境他們寧死不屈,其中,我最佩服的是劉志丹。
劉志丹在1903年冬生于陜西保安縣。他在青少年時(shí)期目睹了民不聊生的凄慘景象。于是,他想改造社會,復(fù)興中華。通過努力,他考進(jìn)了黃埔軍校。1926年他畢業(yè)了,之后隨軍東征,在這期間,他帶領(lǐng)著革命軍打土壕,分財(cái)物。這時(shí)敵人帶領(lǐng)大批部隊(duì)向革命軍發(fā)起了進(jìn)攻。他帶領(lǐng)革命軍英勇阻擊,將敵人打了回去。惱羞成怒的敵人組織大批部隊(duì)再次攻擊,這次他們因?yàn)榱α繎沂舛 ?/p>
之后,他帶領(lǐng)著部隊(duì)在三交鎮(zhèn)展開戰(zhàn)斗,他的部隊(duì)從清晨打到中午,一直不大順利,總是攻不下三交鎮(zhèn)。于是,他決定親自去指揮戰(zhàn)斗。結(jié)果,在指揮部隊(duì)發(fā)起進(jìn)攻時(shí),不幸被敵人的子彈射中了左胸,傷到了心臟。在臨死前他讓其他戰(zhàn)士告訴政委,請他帶兵,一定要把三交鎮(zhèn)給攻下來。
他為了革命出生入死,百折不撓,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀后感英雄人物故事 13
這本書講述了一個(gè)個(gè)寧死不屈的英雄人物,有在熊熊烈火中永生的邱少云,有舍身驅(qū)頑敵的楊春增,還有國際主義戰(zhàn)士羅盛教……
有一個(gè)個(gè)動人的故事,還有一幕幕感人的場景,真叫人熱淚盈眶,也帶著我經(jīng)歷了一段刻骨銘心的英雄往事。
讓我最難忘的就是劉胡蘭。劉胡蘭同志面對兇惡的閻錫山匪軍,她堅(jiān)定不移地守護(hù)著村民,不幸被捕。敵人的嚴(yán)刑拷打和六個(gè)村民的相繼犧牲,也沒能使劉胡蘭說出共產(chǎn)黨的機(jī)密。最終英勇地犧牲于敵人的鍘刀之下,年僅15歲。劉胡蘭這種大無畏的精神值得我們敬佩,她那種堅(jiān)決同惡勢力抗?fàn)幍降椎腵品性值得我們學(xué)習(xí)。我要像劉胡蘭一樣,做一個(gè)正直、有骨氣的人。
邱少云是一個(gè)偉大的革命戰(zhàn)士。在朝鮮金化以西391高地主峰的石壁上,鐫刻著這樣一行字:
“為整體、為勝利而自我犧牲的偉大戰(zhàn)士邱少云同志永垂不朽!” 邱少云多次不顧個(gè)人安危,舍己救人,讓戰(zhàn)士與百姓遠(yuǎn)離了危險(xiǎn),而自己一個(gè)人承受著死亡。在面對烈火纏身,他為了500多名戰(zhàn)士的生命,他毅然放棄了撲滅自己身上的大火,火在他身上整整燒了30分鐘,而他在烈火燒身的劇痛中,始終沒有動一下,吭一聲直到犧牲。我要像他一樣以集體為主,為集體作出貢獻(xiàn)。
讀后感英雄人物故事 14
暑假里,我讀了一本書----《英雄人物故事》。這本書是小學(xué)語文必讀書目的多部經(jīng)典作品,由上海大學(xué)出版社出版,主編是:鐘書。
讀完這本書,令我感慨萬千,看到這么多的英雄人物為了國家的美好明天不懈奮斗甚至付出了寶貴的生命。我深深地感動了。特別在這本書里讀到《岳飛精忠報(bào)國》這篇文章時(shí),令我非常感動。
岳飛是我國宋朝著名抗金將領(lǐng),也是一位杰出的民族英雄。公元1103年,岳飛在河南湯陰的一個(gè)農(nóng)民家庭出生了。在岳飛小的時(shí)候不僅勤勞能干,還非常好學(xué),在非常艱苦的環(huán)境下,就讀完了《孫子兵法》、《左傳》等一些和歷史、兵法相關(guān)的書籍。除了愛看書,岳飛還喜歡練武。還跟當(dāng)?shù)匾幻忻奈湫g(shù)師傅學(xué)習(xí),因此劍術(shù)非常了得。據(jù)說岳飛的力氣也很大,十多歲就能拉開三百斤的大弓。在公元1126年,北方的金國出兵攻打宋國,燒殺搶掠,給老百姓帶來了重大的'災(zāi)難。這時(shí),宋朝的一些官員開始組織人寧抗金。從小立志的岳飛也決心從軍入伍,抗擊敵人。臨行前,岳飛的母親握著鋼針,在他的背后刺了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字,以此來支持和提醒兒子。參軍以后,由于岳飛的勇敢和才智,他受到了將領(lǐng)的賞識,經(jīng)常被派出去獨(dú)立執(zhí)行任務(wù)。有一次,岳飛奉命去收編一群四處作亂的土匪。岳飛經(jīng)過多方面分析后,選定在一個(gè)深夜,只帶了四名騎兵,出其不意地闖入土匪窩,收服了一百三十多民土匪,并將他們組織為一支正規(guī)的軍隊(duì),帶領(lǐng)他們抗金。由于岳飛的軍隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明,從不侵犯老百姓,所以老百姓親切地稱呼他們?yōu)椤霸兰臆姟。岳飛帶領(lǐng)的岳家軍作戰(zhàn)勇敢,多次以少勝多。岳家軍的名氣越來越大,人數(shù)也越來越多,達(dá)到四萬多人。以后,這支軍隊(duì)在牛頭山、愛華山等幾個(gè)戰(zhàn)役中,取得了輝煌的戰(zhàn)果,令金兵一聽到岳家軍就聞風(fēng)喪膽。但不幸的是岳飛慘遭宋高宗和奸臣秦檜等人的陷害,背負(fù)莫須有的罪名,屈死于風(fēng)波亭,時(shí)年只有三十九歲。
我讀完這本書,被書中的多位英雄人物所感動。我覺得,現(xiàn)在我們所處得社會和諧,不像以前的戰(zhàn)爭年代,更不像古時(shí)候一樣。現(xiàn)在我們的國家每天都發(fā)生著日新月異的變化,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,許多東西都是電子化了,人們也一步一步探索科技領(lǐng)域的奧秘來強(qiáng)大自己的國家。但是,這些英雄人物故事的精神是我們必須學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)他們的愛國精神、更要付出實(shí)際行動,好好學(xué)習(xí),天天向上,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該做的事情。只有多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用知識來豐富自己的頭腦,學(xué)以致用,長大后建設(shè)好我們的國家,保護(hù)好我們的國家。
讀后感英雄人物故事 15
我讀的這本書名叫《英雄人物故事》,這本書講了許多英雄豪杰的故事。他們在壞人壞事面前表現(xiàn)的很勇敢,從不向壞人壞事低頭。他們不但勇敢,而且很會動腦筋,有很多英雄人物都是運(yùn)用智慧,打敗敵人的。他們還善于團(tuán)結(jié)周圍的力量,跟狡猾的敵人做斗爭。他們還有一個(gè)共同點(diǎn):就是做事從不半途而廢,不管遇到多大的困難,吃多大的苦頭,他們都會堅(jiān)持到底。
書中英雄人物的故事讓我明白了這樣一些道理:做正義的'事情,支持你的人就很多;相反,做壞事反對你的人就很多。做成一件事不但要機(jī)智勇敢,更要團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持到底。
讀后感英雄人物故事 16
最近,我讀了一本名叫《英雄人物故事》的書。我喜歡里面的每一個(gè)故事,特別讓我印象深刻的有:寧死不屈的李大釗;無畏無懼的董存瑞;視死如歸的劉胡蘭,等等等···他們的英雄事跡讓我很感動,我非常佩服他們!
這本書記載了當(dāng)時(shí)這些英雄在殘酷的戰(zhàn)爭年代,為了國家和人民壯烈地犧牲了。他們是那樣的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),寧愿自己犧牲也不想讓更多的中國人死在敵人的手里。可見他們多么愛自己的國家和人民!因此我們的少年兒童一定要珍惜現(xiàn)在的.生活,沒有他們我們不會有今天的幸福生活。我們要讓他們的故事一代一代地傳下去,讓更多的人知道今天的生活來之不易。
所以我們要好好學(xué)習(xí),爭取長大后做一個(gè)對國家對社會有用的人!
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