(熱)幸福的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的幸福的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幸福的作文 篇1
去年冬天,為了讓我珍惜幸福生活,刻苦學(xué)習(xí),父母帶我去貧困山區(qū)體驗(yàn)生活。那里帶孩子衣衫單薄,瘦骨嶙峋。一個雞蛋都是彌足珍貴的寶物。他們的教室簡陋不堪,沒有一張平整的桌子,甚至有的孩子連一張桌子也沒有,瘦弱的雙腿撐起了書本,幾塊石頭壘起來的凳子拖起了瘦削的身軀。黑板不過是一塊涂了墨的木板而已。
看到這樣的一幕,我驚訝地站在那里,愣了許久,然后深深地反思:“我曾經(jīng)認(rèn)為自己根本就不幸福,成天坐在教室里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那些枯燥無味的知識,還要馬不停蹄地趕著去上課外班,學(xué)習(xí)各種才藝,經(jīng)常大吐苦水。穿著又漂亮又溫暖的衣服還不滿意,還在吹毛求疵——這個裙子再多配個蝴蝶結(jié)就更漂亮了,那件大衣再多個腰帶就完美了,那條褲子的顏色若是再亮一點(diǎn)就更有氣質(zhì)了……我的生活豐衣足食,其樂融融,無憂無慮。我的生活已是絢麗的篇章,已是綺麗的風(fēng)景,已是快樂的音符。
父母竭盡全力提供他們能提供的一切給我,我卻視而不見他們的'努力,他們的疼愛,他們的一片苦心。如今一比,我突然發(fā)現(xiàn)我有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有最好的師資力量,有漂亮舒適的衣物,有父母無私的愛……這一切,讓我幸福成長。
而那些貧困山區(qū)的可愛的孩子們呢?他們希望能分擔(dān)更多的家務(wù),這樣父母就可以外出努力賺錢,他們就可以有更多的學(xué)費(fèi)完成學(xué)業(yè);他們希望能填飽肚子,好身強(qiáng)體壯;他們希望能多讀一些書,取得優(yōu)異的成績。而且這些,對與我和我的同學(xué)們來說,都是稀松平常的,甚至還不滿足,屢屢向父母要求更多。
看著他們,我慚愧的低下了頭,我有什么理由不刻苦學(xué)習(xí)呢?我有什么理由忽略父母的愛呢?我有什么理由挑三揀四呢?我有比他們幸福的生活,我理應(yīng)更珍惜這來之不易的幸福生活,付出更多的努力。
我的生活,快樂而美好,我要充分地享受它。
我的生活,幸福而精彩,我要細(xì)細(xì)地體味它。
我的生活,溫暖而絢麗,我要好好地珍惜它!
驀然回首,那堆積如山的書本里,不也洋溢著濃濃的幸福嗎?
幸福的作文 篇2
昨天,我們要進(jìn)行期末考試,我的心情無比激動。畢竟奮斗了半年了,這次不是小考試,而是大考——期末考試。我的懷里像揣了十幾只小兔子似的,噗通——噗通的跳著,激動極了!
第一場是語文期末考試,我有幾分把握可以得最佳獎,畢竟三科中,就語文還好點(diǎn)兒!有可能那最佳獎。
但考試卷發(fā)現(xiàn)來后,我發(fā)現(xiàn)題目都好難,有些題我都不會做。只能絞盡腦汁想。
語文考試結(jié)束后,就是英語了。
可我現(xiàn)在完全沒有了信心,都不知道該怎么做了。但是我又想到考試前,我們都抓住一切時間復(fù)習(xí),不肯放松一點(diǎn),生怕被別人落下。
我們在考試這前,每天拼死拼活的復(fù)習(xí),每天寫到手發(fā)酸。眼睛累,腿發(fā)麻。但一想到期末考試,就又開始精神煥發(fā)的復(fù)習(xí)起來了。
可是,現(xiàn)在我卻被這么點(diǎn)的困難打趴下了,真是懦弱無比。
于是,我有鼓起精神努力復(fù)習(xí)起來了。
開始英語考試了,我看了一下題目,雖然有難題,但是仔細(xì)做還是可以做出來的。
終于,英語考試也完。就差最后一場了——數(shù)學(xué)。
因?yàn)閿?shù)學(xué)偏科,所以我要好好復(fù)習(xí)。
終于,最后一場考試開始了。我看了看題目,有就幾道題不會,而且簡算也不一定全對。所以我要消息謹(jǐn)慎。
過了一會兒,最后一場考試也結(jié)束了。我不禁松了口氣,心里的'石頭終于放了下來。
還是這句話:“幸福是奮斗出來的!
幸福的作文 篇3
有一種花,絢麗的綻放了,人們記住了它嬌艷的面目,卻忘記了同樣鮮活,美麗的綠葉,耀眼的光芒與默默無聞的春雨。有些人,為點(diǎn)亮他人,便燃燒自己。成就了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的傳奇。舞臺上的光鮮,帷幕下的辛勤,這不就是一首生命之歌嗎?一生奉獻(xiàn),無私大愛……
“下課了,美華,走吧?”“你們先走吧,我還有作業(yè)沒批。”“那你忙吧,我們走啦!"耳邊不時傳來同事們的嬉笑聲,但手中的筆卻沒停。辦公室變得鴉雀無聲,只有筆尖劃過紙張的“刷刷”聲!坝腥嗽趩?”寧靜突然被一陣敲門聲打破,她抬起睿智的雙眼,冷靜地開口:“請進(jìn)!”“老師,您……您叫我?”門外探出了一個小女孩,她眨巴著靈動的大眼睛,忸怩的開口!澳闵眢w好點(diǎn)兒了嗎?沒事了吧”這影響學(xué)習(xí)嗎?“他關(guān)切的開口,眼眸里益滿了濃濃的擔(dān)憂!敝x謝老師,我已經(jīng)沒事了,不會影響學(xué)習(xí)的!靶∨⒑π叩亻_口,豆大的汗珠從額頭滾落!睕]事就好。對了!你不是修了一個星期的假嗎?我正好幫你補(bǔ)上,以免落下了學(xué)習(xí)。“”太感謝老師了!我……我!“小女孩激動的跳了起來,隨即又鄭重的開口:”老師,您真好!"看著小女孩興奮的臉頰,她也忍不住揚(yáng)起了嘴角,笑容頓時綻放于眼眸中。竟是那樣的耀眼,淡淡的光芒緊緊包裹著她抑揚(yáng)頓挫的講課聲中,溫和且奪目。一大一小的身影緊緊依偎在一起,在黃昏的映照下,他慢慢把女孩送回了家。
"砰砰……“手指敲擊著鍵盤,發(fā)出清脆的聲響。臺燈上的光傾斜在身上,玻璃鏡片反射出一道金屬般的光澤。她緊緊盯著電腦,飛揚(yáng)的手指劃出了生命的音符,他忘記了時間,忘記了自我,更忘了這不過只是學(xué)生要上傳的作文。塔橋記得是那般認(rèn)真,修改的那般仔細(xì),仿佛置身于另外一片星空下,心里滿溢著那群調(diào)皮可愛的學(xué)生摸樣,耳邊響起了一句句天真可愛的話語。她燃燒了青春,奉獻(xiàn)了教育。屏幕上漸漸映出了一段話:其實(shí),幸福就是這么簡單,孩子們的信任讓我覺得幸福,孩子們一個甜蜜的舉動讓我幸福,孩子們一句“老師好”讓我覺得幸福,孩子們工工整整的作業(yè)讓我覺得幸福,孩子們健康地成長讓我覺得幸!
人們都說:“孩子是初升的太陽!蔽矣X得他們是一群含苞待放的`野花,只有不斷地吸收陽光、水分才能有絢爛綻放之日。我會竭盡全力地為他們服務(wù),為他們的成長貢獻(xiàn)青春和熱血,只希望他們有雄鷹展翅之日。
你們?nèi)舭埠,我就幸福?/p>
在她的心目中,孩子便是一切,教育便是根本,幸福就是如水的平淡,這便是我們與眾不同的語文老師,六年的年華,她用生命鑄造了一座橋,用愛連成了一片絲,用淚打造了一塊塊木板。陳老師,你是我們一生最敬佩的老師,你是我們的伯樂,您融入了我們的生活,用心血成就了一片傳奇。最后,我想說:”陳老師,遇見您是我最美麗的意外!謝謝您!“
幸福的作文 篇4
這是一個瘦小的男孩,他的衣著同他的臉一樣蓬亂、土里土氣。他吃力地在山路上跋涉,破書包在他背后蕩來蕩去。云南山區(qū)的酷暑,使他汗流浹背,不住地抹汗。但他不顧這些,兩眼直瞪前方,仿佛他能看到那山后的學(xué)校。
電視上的這一幕呈現(xiàn)在我的眼前,記者訴說著他的悲慘經(jīng)歷:父親早逝,母親患病臥床在家,生活重?fù)?dān)幾乎壓在了這個十歲孩子的肩頭。生活苦,苦得幾乎沒有希望。然而他愣是在困境中擠出了一條生路,還上了三年級。說是上學(xué),不如說是受罪。他上午要割草、喂豬、準(zhǔn)備午飯和晚飯、給母親熬藥,直到中午,才能背起書包,頂著正午烈日翻山上學(xué)去,晚上筋疲力盡地回家。在那些年里,他從未有過幸福。
節(jié)目繼續(xù)播放,他的書包更鼓更重,補(bǔ)丁也更多了。生活仍然艱辛,他的手上有了老繭,臉越來越呆板,即使那全班第一的成績單也從未使他露出過笑臉。就這樣他,被同學(xué)們譏笑為“木頭人”的家伙提前一年畢業(yè),考進(jìn)了鄉(xiāng)立中學(xué)。
困難緊跟而來:母親病情惡化,連動手的力氣也沒有了,家里也沒有錢讓他到遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)里去上學(xué)。怎么辦?他想了很久,最終決定輟學(xué),留在家里陪伴母親。他的眉頭皺得更緊了,時常仰天長嘆。
奇跡發(fā)生了——深入山區(qū)的記者采訪了他,并制成節(jié)目播放,引起了巨大反響。從各地飛來的捐款像一股股溫暖的'細(xì)流,最終匯到他的手中。他黑黑的臉上,第一次有了笑容。
當(dāng)我從電視上看到這一切時,他已是一個成績優(yōu)異的高中生了。有記者問他第一次收到捐款的感受,他回答:“當(dāng)時我感覺就像在水里快要沉底時,摸到了有力的大手,很幸福,真的。”說著說著,他的眼眶濕潤了,有晶瑩的東西在里面打著轉(zhuǎn)兒。
我兩眼也濕潤了,感覺真的是很感動。怎么說呢?可惜我的文采有限,無法把那種感情用文字表達(dá),只感覺想哭。我突然明白了,幸福時流出來的眼淚,也像我的感動之情那樣,難以用寥寥數(shù)語就寫透!
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