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畢業(yè)廣播稿

時間:2023-12-21 10:55:19 廣播稿 我要投稿
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畢業(yè)廣播稿范文(優(yōu))

  如果你是廣播站的播音員,肯定會知道廣播前都會預先準備好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)廣播稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)廣播稿范文(優(yōu))

畢業(yè)廣播稿范文1

  生命是一場大的遇合,環(huán)環(huán)相連.此間的我們,面目從容地穿行而過.于千萬人之中,于時間的無涯的荒野里,沒有早一步,沒有晚一步,剛巧趕上了.

  遇見你,遇見所要遇見的集體,遇見兩年來共度風雨的班級--13.千言萬語,惟有輕輕地問一句:"噢,原來你也在這里嗎?"

  是的,我們都在這里.相遇,相識,相知.于時間的畫布,涂鴉一幅名喚<<青春*勇毅>>的風景.那是我們勇敢的小年歲,那是我們的花開不敗.

  愛過知情重,醉過知酒濃.青春如花花似夢.幸運的是我們,曾陪伴她們綻放.

  不會忘記 英語短劇中走出的我們自己的美女與野獸,用愛和真心記錄13班最初的心動.

  不會忘記 籃球賽場上奔跑的矯健的身影和場邊吶喊的人群,用汗水和勇氣,展現(xiàn)13班初具的團結和毅力.

  不會忘記 那年夏天暴雨中的軍訓,我們用整齊的隊列踐行"眾志成城,不畏風雨"的誓言.雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹.

  不會忘記 那個金秋驕陽下的賽場,我們用團體第二的輝煌戰(zhàn)績締造了文科班的傳奇.縱汗透薄衫更添王者雄風.

  還有走廊上大聲誦讀的你.

  還有書桌前筆耕不輟的你.

  那個爽朗笑著愛搞怪的你.

  那個微蹙眉頭的害羞的你.

  那樣的你

  那樣的我

  那樣的少年

  那樣的歲月

  人生亦或是一段回憶,途徑一場心碎.曾經(jīng)那么的"在乎"與"無所謂",終將混著一池的.春水,漂至彼岸.

  而別離,竟是成長的第一課,和著高考的步伐,輕輕哼一支煽情的歌.

  這首歌,關于愛,關于成長,關于別離,關于20xx年夏天的13班.

  舞臺中央丟失的心臟 燈火和灰塵 肆意盛開不知名的綠色植物 細雨和花色 曲終人散,路遠馬荒.

  這是結束吧,但它更是新的開始

  未來的路在腳下延伸,只愿偶爾你們可以回首,想起08夏天,以及之前的年歲.

  桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈.

  前方新的旅途在招手,祝我們旅途愉快.

  好吧,很高興認識你,你,還有你們.

  我們的舞臺,13班的戲劇,謝謝收看.

  再見!

畢業(yè)廣播稿范文2

  男:淚眼婆娑?有說不出的不舍與留戀,

  昨天,在燈光下,我走遍了你的每一個角落,

  閉著眼,我也能去到我想去的每一個地方,

  今天,卻要體會著離別的傷痛,

  我只好一遍又一遍的貪看著你。

  女:那里、那里、還有那里,

  都有熟悉的歡聲笑語,都有忘不了的情誼,

  那片草叢,是我春日賞花的常去處,

  那片樹蔭,是我夏里小憩的領地,

  那片墻壁,是你我分享秘密的基地。

  男:在這里了,我留下多少辛酸的淚與汗水?

  還記得第一次闖入你的陌生的港灣,是你那慈愛的神情撫平了我的忐忑與不安,

  還記得第一次落下挫敗的淚水,是你用堅定的語氣告訴我“可以”,

  還記得第一次跌落時,是你用那有力的臂膀扶起了稚嫩的我,

  永遠不會忘記你,不會忘記你的一切的一切。

  女:從這里我?guī)ё吡酥腔叟c實現(xiàn)夢想的羽翼,

  依然記得,那朗朗的讀書聲中,充滿的是奮進,

  依然記得,在那嚴肅的面孔下,裝滿的全是期盼,

  依然記得,那略顯無情的語氣里,是一顆怎樣熾熱的心,

  不會忘,永遠也不會忘。

  最后一次,推動墻角的秋千,

  把那深深的祝福,留下給你,那是我僅能給你的唯一,

  拾一抹黃土,里面有你的氣息,那是我能帶走的唯一,

  在呼吸,呼吸最后的一縷空氣,帶著書卷氣息的空氣,

  在聽一次,最后一次那曾讓我討厭的鈴音。

  男:別了,我的母校,別了,

  我知道,你也有不舍,畢竟孩子將要離開母親的懷抱,

  別了,我的母校,別了,

  我知道,知道那些祝福,你已經(jīng)早早的.送到,

  別了,我的母校。

  女:走了,我的母校,

  我將離開你的羽翼,展開還是有些稚嫩的翅膀,

  帶著你的教誨,騰飛,

  走了,我的母校,

  我會懷揣著所有人對我的期盼,去放手一搏。

  男:回回頭,招招手。愿你永遠年輕,永遠美麗,這是我留給你的祝福,

  就這樣,在風鈴的祝福中離開,慢慢的離開。

畢業(yè)廣播稿范文3

  甲:驪歌初動---離情轤轆---驚惜韶光匆促----(唱出)

  毋忘所訓---謹遵所囑---從今知行彌篤---

  乙:咦!好熟的一首歌!最近好像經(jīng)常聽到,曲子真優(yōu)美,只是有點悲傷呢!

  甲:這首「驪歌」其實是舉世聞名的蘇格蘭節(jié)慶名謠,是新、舊年跨年時必唱的歌。是快樂、

  除舊布新的歌曲,倒不像中文歌詞那么的感傷。不過,歌詞中也有鼓勵的,像:「更愿諸君

  、矢勤矢勇」;「去矣男兒、切莫躑蠋」都是鼓勵大家,努力向前走。

  丙:是啊!每年的六月,也是鳳凰花開,高唱驪歌的日子。每到這個時候,真是無限感傷。

  。河值搅宋覀儦g送畢業(yè)大哥哥、大姊姊們的時候。想著他們的好,想著他們?yōu)楣馊柿⑾碌暮柜R功勞,都讓我們豎起大姆指,說聲:「贊啦!」。

  乙:記得當初懵懵懂懂踏入光仁時,就是因為有大哥哥、大姊姊們的幫助,讓我們能很快的適應環(huán)境;叵朐谛@里每個角落,不論是音樂教室、自然教室、英文視聽教室,都有我們共同學習的美好時光----

  甲:運動場上也有我們共同揮灑著汗水---還有校園里朗朗的讀書聲---課間活動時,我們共同跳著健身操---運動會時我們共同呼喊加油著---這些朝夕相處的情景,如今依然歷歷在目,揮之不去。

  丙:正因為一路上有大哥哥、大姊姊們陪著我們走過、制造回憶,每一刻的歡樂和汗水--將保留在校園里,--有喜、有悲----

  。荷岵坏玫氖---教室里所有歡笑喧鬧的聲音。

  乙:因為老師今天沒派作業(yè)!---或者是有小朋友請吃蛋糕、披薩呢!--耶!太棒了!

  丙:黑板上也擦不去---曾為夢畫下的痕跡。

  甲:是的!老師們每天認真的上課,就是要讓我們求得更多的知識!我們也就從ㄅㄆㄇㄈ開始學,到如今我們都已懂得更多,各各都是飽讀詩書、通達事理的好學生呢?曾幾何時,我們已從1加1等于2,學到現(xiàn)在,早就跨越時空,懂得面積、體積的算法,甚至星球也從地球,認識到外層空間的各個行星和星座呢?

  。赫驗楣馊世蠋焸兊呐虒,大哥哥、大姊姊們以無比的毅力和耐心完成了人生最初階段的學業(yè)。看到學長們的努力和成長,讓我們這些學弟妹們,對未來更充滿希望,對自己更充滿了信心。

  甲:然而---我們心中縱有萬般不舍,當驪歌初唱,學長們也將胸懷自信,邁向新的里程,這該多么值得歡喜贊嘆!

  乙:是的!畢業(yè)是修學的一個段落,也是人生旅程的另一個起點。

  丙:如今你們即將踏上另外一段人生的'道路,或許不再像小時那樣的安逸舒適,而是需要面臨更多的挑戰(zhàn),以及更多的磨練。---前面充滿了刺人的荊棘,有無數(shù)使人暈頭轉向的誘惑---

  。旱---為了創(chuàng)造自己的新世界,要一心向上攀登,就像爬山一樣,不到山頂絕不退縮。因為---每一個人都有每一個人的價值,都有可以發(fā)揮的地方。讓自己成為「發(fā)光體」,不論學問、品德都能作為別人的榜樣,影響周圍的人,也受到你的感召,一起跟著發(fā)光、發(fā)亮。

  甲:種子走到那里,落下來就會生根發(fā)芽。冰天雪地之后的春天,種子一顆一顆冒出新芽,充滿了春意盎然的感覺。

  乙:這么說來---我們就是要當那位---冰雪大地里撒種的「癡漢」喲!

  丙:是的!該學習的時候,一定要專心致志地學習。不管走到那里,都要把善的種子、愛的種子播下去,讓它發(fā)芽甚至開花、結果。要記住--「會吃--吃了千頓香,不會吃的一頓傷」。

  乙:你的意思就是說,在每個學習階段,都要不斷的努力,學習在風雨中不要被打倒,要勇敢的接受挑戰(zhàn)。

  。合胍幌耄澜缣焯煸诟淖。我們應該打開窗戶---讓每個夢想都抓住每一個明天去飛翔,---打開你的門---獻出漂亮的將來。

  甲:大哥哥、大姊姊們!想必你們都是滿載著智慧的果實以及師長的諄諄教誨,還有我們滿滿的祝福---放心去飛---勇敢的去追----追一切我們未完成的夢---

  乙:放心去飛---勇敢的揮別---說好了這一次不掉眼淚,我不會忘記你、我之間的友情,以及美好的回憶。

  。悍蛛x是為了再相聚;貋硎悄阄ㄒ坏某兄Z---相聚是我所有的期盼。

  丙:大哥哥、大姊姊們別忘了,茫茫人海真情難求,我們要作永遠的朋友,請時常想著我們這些可愛的學弟妹,「可以嗎?」

  甲:請相信---我們明天一定會再見---就像白云離不開藍天,---歡笑、淚水所有的約定,都是忘不掉的日記。一切發(fā)生的事情,都會清晰鮮明的烙印在往后的日子里。

  丙:每一段情誼又都是那么的單純、真誠,令人難舍!

  乙:六月---不該只是離別的季節(jié),更是個適合展翅高飛的季節(jié)!愿你努力、愿你出人頭地!永遠不放棄,抱著夢勇敢向前進!

  。悍懦瞿阕顮N爛的笑容,給明天更美的夢。---請大家握一握朋友的手---告訴他---

  甲:人生不一定會一切順利---但是--我會將你放在心里,替自己打氣。

  丙:今夕分離、何日重聚,難舍離情依依----

  甲:親愛的朋友,請不要難過,千言萬語---化作一句祝福的話---

  合:珍重---再見---(此時播放「珍重再見」這首歌的樂曲后半段,即是:珍重再見、珍重再見;親愛的朋友,離別就在眼前;從今以后再相見前,我們會感到心酸--這一段)

畢業(yè)廣播稿范文4

  人生亦或是一段回憶,途徑一場心碎。曾經(jīng)那么的"在乎"與"無所謂",終將混著一池的春水,漂至彼岸。這里是一篇畢業(yè)廣播稿,接下來讓我們一起看看吧!

  生命是一場大的遇合,環(huán)環(huán)相連。此間的我們,面目從容地穿行而過。于千萬人之中,于時間的無涯的荒野里,沒有早一步,沒有晚一步,剛巧趕上了。

  遇見你,遇見所要遇見的集體,遇見兩年來共度風雨的班級--13。千言萬語,惟有輕輕地問一句:"噢,原來你也在這里嗎?"

  是的,我們都在這里。相遇,相識,相知。于時間的畫布,涂鴉一幅名喚<<青春*勇毅>>的風景。那是我們勇敢的小年歲,那是我們的花開不敗。

  愛過知情重,醉過知酒濃。青春如花花似夢。幸運的是我們,曾陪伴她們綻放。

  不會忘記 英語短劇中走出的我們自己的'美女與野獸,用愛和真心記錄13班最初的心動。

  不會忘記 籃球賽場上奔跑的矯健的身影和場邊吶喊的人群,用汗水和勇氣,展現(xiàn)13班初具的團結和毅力。

  不會忘記 那年夏天暴雨中的軍訓,我們用整齊的隊列踐行"眾志成城,不畏風雨"的誓言。雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹。

  不會忘記 那個金秋驕陽下的賽場,我們用團體第二的輝煌戰(zhàn)績締造了文科班的傳奇?v汗透薄衫更添王者雄風。

  還有走廊上大聲誦讀的你。

  還有書桌前筆耕不輟的你。

  那個爽朗笑著愛搞怪的你。

  那個微蹙眉頭的害羞的你。

  那樣的你

  那樣的我

  那樣的少年

  那樣的歲月

  人生亦或是一段回憶,途徑一場心碎。曾經(jīng)那么的"在乎"與"無所謂",終將混著一池的春水,漂至彼岸。

  而別離,竟是成長的第一課,和著高考的步伐,輕輕哼一支煽情的歌。

  這首歌,關于愛,關于成長,關于別離,關于08年夏天的13班。

  舞臺中央丟失的心臟 燈火和灰塵 肆意盛開不知名的綠色植物 細雨和花色 曲終人散,路遠馬荒。

  這是結束吧,但它更是新的開始

  未來的路在腳下延伸,只愿偶爾你們可以回首,想起08夏天,以及之前的年歲。

  桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈。

  前方新的旅途在招手,祝我們旅途愉快。

  好吧,很高興認識你,你,還有你們。

  我們的舞臺,13班的戲劇,謝謝收看。

  再見!

畢業(yè)廣播稿范文5

  親愛的同學們:大家好。還有幾個星期,我們就要畢業(yè)了,即將離開看著我們成長的母校。六年來,這兒有我們相處的點點滴滴,今天在這兒,在大家共同的成長伙伴——紅領巾廣播站這小小的播音室里,最后一次與全校師生分享我們的心聲。

  1、時間如流水,一去不復返。真的到了說分手的時候,真的要離開相親相愛的兄弟姐妹,真的要離開這個見證我六年成長的地方,我是該喜悅還是該哭泣?我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢?就讓我們珍惜校園里的最后一段時光;愛護校園里見證我們成長的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌來回應學校里所有關切的目光,像學弟學妹們展示2012屆畢業(yè)生的風采,用實際行動給他們樹立榜樣;真誠的向師長說一聲:“老師,您辛苦了”;向同窗好友說一聲珍重,讓一切誤會矛盾在臨別時煙消云散,為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號!

  2、 六年的小學生活就這樣一閃而過。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學校,而留下的只有美好的回憶

  3、忘不了,成長途中每一位盡職盡責的好老師。 在這離別之際,我才感受到,即使他們曾經(jīng)象爸爸媽媽那樣訓斥過我,可那正是源自他們心中滿滿的關愛和期盼哪。我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,當我犯錯誤時,一句句,一聲聲...千言萬語化做一句話就是“好好學習,好好生活,好好做人......,還記得我們每一個人一年級剛進校時的稚嫩模樣嗎,到今天有的同學個頭長得比老師都高了,我們不正是在老師的諄諄教誨中成長起來的么?

  4、面對人生的第一個轉折點,我心里充滿了激動。我的伙伴,在我遇到困難時,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境.不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起.祝福我們的友誼天長地久! 未來的每一天,大家都要加油啊!

  5、一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我們就要各奔前程了。在這二千多個日子里,我們就像一株幼苗,接受老師的灌溉。 教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,操場上還繚繞著我們的.嬉戲聲。在校園每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。 在這六年中,我們收獲了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業(yè)了,讓我們在最后的這段時光,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學。 我的老師,再見!我的同學,再見!我的教室,再見!我的課桌,再見!我的母校,再見!

  師:孩子們: 聽著你們真摯的話語,老師既欣慰,又有些離別的傷感,更有著滿懷的期待。欣慰的是你們終于完成小學學業(yè),即將邁進更高的學府;傷感的是你們即將離開,老師真有點舍不得;期待的是希望你們到了中學后能再接再厲,書寫新的篇章!六年來,你們從童年走向少年,從幼稚走向成熟。六年的求學之路,留下了你們奮斗的足跡,留下了你們的歡歌笑語。同學們,小學生涯雖將結束,但求知之路還很漫長,理想的實現(xiàn)要靠鍥而不舍的學習和不斷的磨練。不管今后學習、生活在何方,都要志存高遠,做個對社會負責、對家庭負責、對自己負責的人。不管遇到什么挫折,人生的坐標不能偏離航向,要不斷進取,永不言敗。你們即將進入青春期,開始追求個性,強調自我。但由于社會閱歷和經(jīng)驗的缺乏,思想不成熟,一旦沾染到不良習氣就會象掉進沼澤地越陷越深。還有,你們正是愛美的年齡,但不要把過多的時間浪費在穿著打扮上,過多的修飾只會掩蓋了你最可貴的純真、自然、青春,這恰恰是你們最打動人、最讓人羨慕的地方。任何時候都不要忘記,擁有知識、修養(yǎng)和愛心的人會從內心散發(fā)出來一種人格魅力,那才是最持久的美麗。

  六年來大家學習生活在一起,有關心,有摩擦,有相知,有埋怨,這樣真實的同學情最珍貴、最值得懷念!當你長大了回首小學生涯時,你會覺得同學之間的關心、相知是那么溫暖,讓人感動;摩擦、埋怨是那樣地幼稚而又溫馨,不管間隔多久,都讓你回味無窮。還有,你們度過了小學生活,老師們也為你們付出了他們生命中的六年,這六年對他們來說也是永不復返的?赡芾蠋熍级挠柍庾屇阈纳豢欤幸惶炷銜靼桌蠋熌欠N愛之深,責之切的心情,一旦你理解了,從心底感到釋然了,那就說明你真的長大了。不管什么時候,母校都歡迎你們;丶铱纯。

  同學們,你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉折!這里是小學生涯的終點,也是邁向新生活的起點;蛟S你們有無數(shù)個不舍得,但人總是要成長,總要面對分離。 希望你們每個人都能為理想而努力。讓我代表全體老師祝福你們的生活永遠充滿陽光!祝你們健康快樂地成長!

  有人說:小學的時候,女生在很多方面都比男生突出,班里成績優(yōu)異的女生占了多數(shù),可上了初中,女孩的成績就不如男孩了,因為女生不如男生聰明。果真是這樣嗎?聽聽專家是怎么說的。

  男孩解難題的心算能力要比女孩強。聰明的男孩,把問題集中到右腦解決;而女孩同時用左右腦,把思路轉化成語言,時間就浪費了。讓女孩和男孩同時堆3堆積木,男孩對于成品的想象力要豐富些,而女孩把他們的思路轉化成語言,時間又一次浪費了。但女孩控制手指做細致活的能力比男孩強,所以總的來說,女孩要比男孩更早搭完積木。男孩通常有很好的方向感,他們的右腦很善于形成一個清晰的思路。女生在語言能力和記憶能力上占優(yōu)勢?偟膩碚f,男孩和女孩在同一領域里的能力不同,使用大腦的方式也不同。但最重要的一點是,他們一樣聰明。所以,成功和性別是沒有絕對聯(lián)系的,關鍵是要找到適合自己的學習方法。不過,“條條大道通羅馬”,學習不是只有一種方法。在小學階段,由于功課不太復雜,耐心地記背便能順利應付老師的提問、考試,這就容易形成主要靠記憶、背誦的學習習慣。而忽略了理解、推理、實驗、操作等能力的鍛煉與培養(yǎng)。 這種學習方法潛伏著一種危機。死記硬背的學習方法,在隨著年級的升高,學習要求的變化,就會讓你漸漸力不從心。所以不管男生女生都應避免死記硬背的學習方法。事實上,對于一個知識的理解,可以從不同的角度去認識:對于一道題的求解,可以有不同方法;對于一個實際問題,可以從不同學科去分析解決;同樣的學習內容,也可以通過不同的學習方法來掌握。所以,掌握適合自己的學習方法才是你一生的財富。

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畢業(yè)廣播稿范文6

  當我還是小孩子

  門前有許多的茉莉花

  散發(fā)著淡淡的清香

  當我漸漸地長大

  門前的那些茉莉花

  已經(jīng)慢慢地枯萎不再萌芽

  什么樣的心情

  什么樣的年紀

  什么樣的

  歡愉

  什么樣的哭泣

  十七歲那年的雨季

  我們有共同的期許

  也曾經(jīng)緊緊擁抱在一起

  十七歲那年的雨季

  回憶起童年的點點滴滴

  卻發(fā)現(xiàn)成長已慢慢接近

  轉眼間,中考、高考都結束了,一年一度的畢業(yè)季又到來了。會有一群十七歲可愛的孩子離開一個自己當老大的校園步入另一個從小弟做起的校園;還會有一群二十歲的花季雨季少年離開家奔向一個心中向往的陌生城市開始打拼。不管是初中畢業(yè),還是高中畢業(yè),都不是結束,而是一個新開始。我們都只是剛剛告一段落,其實生命的路程還長,一切都剛剛開始。

  高考成績已經(jīng)出來了,首先恭喜獲得2019吉林省高考狀元的兩位同學,分別是:文科狀元劉伊恬和理科狀元耿天毅 。希望各位同學記住,高考成績只能代表過去,不能代表曾經(jīng),更不能代表你的人生,不管你考700分還是考400分,都不能代表你的人生,我們的人生成功與否不是高考成績決定的,也希望父母們不必太在意,孩子都需要鼓勵和發(fā)現(xiàn)的.,鼓勵他們自我肯定和積極的一面,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢和發(fā)展方向。人生最成功的體現(xiàn)應該是自我實現(xiàn),也就是馬斯諾原理中的最高需求層次,希望朋友們記住自己的理想和夢想,并為之努力奮斗,別人的理想不是自己的需求,不能匹配你的價值體現(xiàn)。

  希望每一個孩子都能夠快樂的生活,快樂的享受校園時光,在學校就要多學點知識,不必全是課本上的,生活技能對于我們更加重要。預祝所有的孩子們都快樂成長。

畢業(yè)廣播稿范文7

  馬上就要畢業(yè)了,我們要分道揚鑣了。再見了,親愛的朋友們,我會永遠記得你們的!離別,人生總要經(jīng)過離別這個必走的路,才能成長!天下無不散之宴席,古人不是已有先見之明了嗎?為何到了今時今日,后人還會因為離別而傷心滿懷,還看不開生與死的界限?

  死亦是離別?粗磉叺挠H人去了另一個國度。我們應該祝福的吧!在那里應該是沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有煩惱的吧!

  到了曲中人散的時候,離別就悄然而生。沒有人可以在另一個人身邊逗留一輩子的。每個人都有自己的夢想,每個人都有一雙隱形的翅膀。等到春暖花開,等到適時的風刮來,就會像風箏,獨立。飄得高而遠,逐漸變得渺小。但請相信,風箏的另一端,永遠在你的手上。即使是斷了線的風箏,也會有落腳的地方。那么,請不要為了它而感到悲哀,為它的勇氣與堅強,由衷的發(fā)出一聲贊嘆。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。沒有離別的人生,是不完美的。若人生就像五味瓶,裝著酸甜苦辣咸五味。無論缺少了其中一瓶,這道菜就會變得枯燥乏味,使人缺少了原本期待中的驚喜,缺少了感慨。

  離別雖使人悲哀,卻也使人期待,期待著重逢的喜悅。離別雖使人望而卻步,卻也使人試探,試探會否有那重逢的驚喜,怕的不應該是離別,而是在重逢時,毫無幻想中的期待。

  這里有離別,是酸亦是甜。這里有離別,是悲哀亦是喜悅。這里有離別,是幻想亦是錯覺。請勿害怕離別。它是美麗的,是使人回味的。

  離別———絕對是遺憾,而非所愿。臨了才會讓人明白的情感。,。

  有時,離別,也是一種鍛煉。

  親愛的,想要長大,就要經(jīng)過離別這個門,咱們才能長大。對吧?小季,跳跳。我是永遠愛你們的,永遠的祝福你們!愿我們以后再見!畢業(yè)季的廣播稿5

  六月,是充滿傷感和希冀的日子,同時她是雨季,也是我們的畢業(yè)季。每一年,每一屆的畢業(yè)生都在這特殊的日子里迎接畢業(yè)的到來。因此,當雨季來臨時,我們知道離別也來了……。

  還記得四年前的六月,最后一門考試結束后我們將課桌上所有的卷子和課本灑向天空,我們一起振臂高呼:“高中,再見了!我們畢業(yè)了……”。而此時的六月我們不再像四年前那樣興奮,不再像四年前那樣開心,我們感受到最多的是傷感和對未來生活的期待。因為我們畢業(yè)了,學生時代真的在這個雨季結束了,我們以后不再是學生了,我們有了新的生活和新的期待,同時我們也有了一份責任,那就是愛和家的責任。

  在這個留下我四年青春與夢想的地方,也是該說一聲再見的時候了。再見,這片曾灑下我青春與夢想的熱土。再見,我的大學,再見,我的老師,再見,我曾經(jīng)的一切……。

  還記得那年九月,當我剛剛踏進這片土地的時候,一切都是那么的新鮮,一切都是那么的充滿理想化。而現(xiàn)在,仿佛就在一轉眼的瞬間,我畢業(yè)了。這個我生活了四年的地方,這個給我留下一生中最美好回憶的地方,這個給以我理想起航的地方,是該跟你說一聲再見的時候了。在這一站停留的歲月里,我的人生又得到了一次升華,理想的羽翼漸漸豐滿,而這只滿載著我滿心希望的航船,又即將繼續(xù)搭載著我開往人生的下一站,繼續(xù)著夢想的追求。這一站,是我夢想得到充實的地方,這一站,將是我人生奮斗的中轉站,大學,再見。

  大學就這樣擦肩而過了,當我們與昔日的同窗好友說出再見的那一刻,我知道,或許在將來的很長的歲月里,我們永遠都不會再相見了。以后的日子里我們要為事業(yè),為夢想,為一切的一切而奮斗,為所有的所有而奔波勞碌……,以后的日子里我們會懷念那些曾在一起喝酒劃拳的日子,那些為了完成老師所布置的論文、作業(yè)而痛苦的歲月,那些開心的歡笑、傷心的淚水,這所有的一切都一去不再復返了,而這一切的一切,所有的那些過往和期待,皆因為我畢業(yè)了。

  看著熟悉而又陌生的教學樓,揮揮手告別了。四年里我們總是很討厭上課,而現(xiàn)在永遠都不會再坐在這教室里了。站在教學樓前我們一起拍照,表情雖然都很燦爛但內心還是那個你表面的你嗎?

  四年是個值得回憶的四年,四年就要畫上句號了。這四年里經(jīng)歷了很多錯過了很多,有些話要和聽懂的人去共享,有些事要告訴會在乎的人。不是我舍不得離開校園,其實我很想離開這里,只是這群人、這些事……值得去傷感,值得用心去留戀。

  四年里遇到的這群人都深刻的描繪在了心里。都說大學的舍友是最親密的兄弟,一提起舍友也是我大學里最遺憾的心事。每當看見兩張空床,每當看見其他宿舍六人的活動,心里真的`是別樣的滋味,如果大學可以再來一回我寧愿什么虛榮、功利全都不要,我只要一個和睦的舍,一個溫馨的家。六人的合影牢牢地貼在墻上,雖然合影還在但各自的心還會再聚攏嗎?雖然很傷感但我們也有過曾經(jīng),曾經(jīng)我們很開心的學習、娛樂、折騰……,但我相信這些快樂都在歲月里留下了,那些瑣碎和分歧已經(jīng)消散,祝福我們中的你倆、祝福你倆中的我們,我們雖然都走了但以后的路要更加輝煌,我們的隔閡隨著青春走了……。

  兄弟可以概括好多人,朋友可以涵蓋所有人。不是所有的蘋果都可以產(chǎn)生牛頓定律,但只要用心就絕對不會生蟲。四年了,不知自己到底有沒有人品,也許都很討厭我但卻沒人和我說。雖然最后把你的錢留了三百,但有些感情錢永遠都不能衡量;雖然和毛娃的梁子會結一輩子,但心里還是有種勝利的感覺那種感覺很滿足;雖然差點被一個凳子把小命嗚呼,但心里一點怪罪都沒還是跑得很開心……,這些點點滴滴的溫暖都是痕跡,但這些溫暖都要在青春里走了……

  同窗四年沒有同桌,很多人都曾會一句玩笑話破解陌生。同學中好多人雖然不怎么接觸但我們彼此一直都在關注,這或許就是所謂的同學吧,雖然表面不怎么了解但我們一直都在悄悄的用心去了解彼此,去默默的關注。例如:誰誰獲得了拉丁大獎、誰誰誰四級沒復習聽耳機的答案就過了、誰誰誰考上了名牌大學研究生、誰誰誰和男朋友吵架了、誰誰誰又和女友吵架了、誰誰誰那么難的考試都被錄取了、誰誰誰在哪個自習室上自習、誰誰誰……總之很多個誰誰誰我們都在默默的關注,但這些關注都隨著大學走了……。

  大學里暗戀過、戀愛過,送過禮物買過飯,但最后我的心還是恢復了平靜,還是回到了最初也是一直默默守候的港灣。很感謝那、那……女孩,很慶幸還可以做朋友,希望以后的日子里還是朋友。青春里誰都可以犯錯,很感謝自己在青春的歲月里慢慢地長大。謝謝你們出現(xiàn)在我的生活里讓我懂得了怎樣去愛一個人和自己。

  同事以前感覺很陌生,一直都很忌諱,一直都認為叫了同事就是我們關系不鐵。但我們確實是因為同一件事而認識——兼職,感謝你們陪伴的兩年時光。和你們一起工作、吃飯、聊天……是一種享受,是你們讓我在學習的業(yè)余時不枯燥,是你們讓我們彼此更了解。那里的人不是全可以稱兄道弟但你們幾個真的可以。謝謝你們的出現(xiàn)讓我的大學別樣的精彩。

  青春伴隨著大學的畢業(yè)就這樣走了,我們在校園里不會再遇見彼此但我們都會記得每一張熟悉的笑臉。王的默默幫助、張的嫣然一笑……其實很想把這些永遠定格、把所有人都寫在這里留給自己去懷念,但我們終究要走……。浮生若夢,四年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而凄美。我們要離別,去工作、去生活、去學習,去尋找我們在社會上的位置,去尋找我們真正的未來。這是一個新的開始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔了,離開校園,我們要學會做個有肩膀的人。離開學校了,其實都要很開心因為我們以后是有責任的人了,為了自己和一個家而好好的去努力……

  畢業(yè)真好,青春的路一起奔跑吧!

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