校園的樹作文經(jīng)典[6篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的校園的樹作文6篇，希望對大家有所幫助。

校園的樹作文 篇1

　　校園里有一顆高大的梧桐樹。它差不多有三層樓那么高，粗得要兩個小朋友手拉手才能勉強抱住它。

　　春天，春雨如絲。梧桐樹抽出了新的枝條。過了一陣，梧桐枝上又長滿了一群嫩黃色的小芽苞，小芽苞逐漸長大，又變成了綠色的，綠色的小芽苞像一串串小燈籠掛滿枝頭。又過了幾天，梧桐樹長出了毛茸茸的葉子，一陣春風吹過來，葉子姑娘就翩翩起舞。

　　夏天，驕陽似火。葉子非常大，足足有大人的手掌那么大，有的甚至比大人的手掌還大一些。又過了一星期，葉子變得又綠又多，多得就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。陽光照射著大地，梧桐樹的.影子大大的，人們就在樹陰下乘涼，下象棋……小孩子們就在那里嬉戲，玩耍。

　　秋天，秋高氣爽。葉子也變成了紅色和黃色的，還有一點是綠色的。有的在樹上，還不想離開大樹，有的在空中飛來飛去，還有的躺在地上睡起大覺來。

　　冬天，北風呼呼。梧桐樹已經(jīng)光禿禿的，枝干在和風爺爺作斗爭，可能是因為風爺爺把它的葉子都吹走了。過了一陣兒，下起了大雪，潔白的雪花落在了梧桐樹的枝干上，梧桐樹變得美麗起來。

　　我愛梧桐樹，更愛我們的校園。

校園的樹作文 篇2

　　進入深秋，校園里的桂花樹開了花，操場上空彌漫著一股帶著甜味的桂花香，沁人心脾。

　　桂花樹有點兒傾斜，好像一個人喝醉了酒，需要有人扶著他回到自己的家。它的樹形上園下寬，猶如一個被拉長的半圓形。它的樹干碗口大小，樹皮上分布著許多小麻點，它的葉子很茂盛，葉子表層深綠色，很光滑，整片葉子像小拱橋一樣彎著，有點兒僵硬。它一般不會落葉，一片葉子通常要在三年后才會慢慢枯萎。

　　桂花樹的花蕾是淺綠色的.，一簇堆在一簇上面，不怎么引人注意。桂花樹開放后每朵有四片米粒大小的花瓣，那香味是從花瓣里發(fā)出來的。桂花剛開出是黃色的，后來慢慢變成金黃，深黃，枯黃。桂花的香氣很甜，但甜而不膩。

　　桂花樹上下都是寶。桂花能入藥，泡茶，做糕點。樹枝和樹根還能活經(jīng)骨，止疼痛，治療風濕麻木等癥。

校園的樹作文 篇3

　　我們校園的四顆梧桐樹，像守護校園的將軍，又像是給校園遮風避雨的大傘，還是小朋友的好伙伴。

　　幾場春雨過后，樹枝逐漸長出新綠，一陣微風吹過，葉兒隨風起舞，像翩翩起舞的花蝴蝶。在太陽公公的照耀下，葉子顯得翠綠如碧玉，真想拿她編一頂帽子。

　　夏天的腳步離我們越來越近了，校園的梧桐樹枝繁葉茂，密不透風。又是一陣微風吹來，樹葉“嘩啦嘩啦”的響，像是在唱歌跳舞，這聲音如輕快的音樂，再加上小鳥的叫聲跟踏踏的腳步聲，音樂變得更微妙了。

　　秋的使者來了，秋姑娘悄悄的來到了人間，我們校園的梧桐樹卻變成了禿頭，梧桐樹的樹葉落在地上，像是戀戀不舍的孩子離開媽媽的懷抱，開始了自己的新生活。梧桐樹下的我們玩的很開心，但我們校園的四顆梧桐樹卻傷心到了極點，我們的.歡聲笑語一直陪伴著這四顆樹，直到冬的來臨。

　　冬爺爺?shù)膩砼R給了我們玩耍的時間。下雪了，我們打雪仗、堆雪人、捉麻雀……玩的可開心了。我們校園的四顆梧桐樹被披上了一層白白的、柔柔的、一閃一閃的大白襖，真是漂亮極了。

校園的樹作文 篇4

　　家鄉(xiāng)是我們快樂的地方，家鄉(xiāng)是我們永遠生存的地方。沒有了家鄉(xiāng)，就像沒有了整個世界；沒有了家鄉(xiāng)，就像沒有了一切!

　　春暖花開，大雁回歸，鮮花朵朵。春光又回到了大自然！而我也很喜歡這美好的春光，更喜歡校園!

　　春天，你發(fā)芽了，那音符似的'嫩芽點燃了你的枝頭。嫩芽是個小布點，把小臉蛋兒藏在你的懷里。你是多么的愛你的小苗兒，像對待“孩子”一樣。你總會相信你的“孩子”會給你帶來幸福！——能讓別人欣賞你，贊揚你！

　　初夏，你更深綠了。微風輕輕地一拂，你的枝尖偶爾沾了一下地面，就翩翩起舞，綠色的頭發(fā)隨風飄動，你的美妙舞姿吸引了學(xué)生們。我們在你的腳下看書，寫字、畫畫、做作業(yè)......。

　　秋天，你落葉了。那落葉成了你寶貴的肥料。雖然你已經(jīng)枯萎了，沒有了光彩；但是你的絢麗多彩會永遠綻放在我的心中！

校園的樹作文 篇5

　　我的學(xué)校在寧明縣城中鎮(zhèn)第一小學(xué)，這里很漂亮，而且有很多大樹，我很喜歡它們。

　　我就先說小葉榕。每當我們放學(xué)的時候，都會見到它。它那粗壯的樹枝，好像一個大力士的'手臂；它的枝葉綠油油的，長得很茂密，像一把綠傘，同學(xué)們都喜歡到樹蔭下乘涼或做游戲。

　　黃魏樹呢，它的“身材”中等，樹干很直，就像解放軍叔叔挺直了腰，誓死守衛(wèi)我們的家園。

　　至于芒果樹么，摘下它的一片葉子，一股香味就會撲進你的鼻子里。夏天，芒果樹掛滿了金黃色的果實，盡管大家都很想吃，但卻沒有一個人去偷摘。因為我們學(xué)校的學(xué)生都很遵守紀律。

　　我們的學(xué)校還有很多種樹，等著你來參觀。

校園的樹作文 篇6

　　在我們校園的東大門入內(nèi)，長有兩棵高大粗壯的榕樹。聽老師說，它已經(jīng)有一百多歲了。

　　遠遠望去，它是那么綠，像一把撐開的`綠絨大傘，又像一位保持青春活力的老人。一陣微風吹來，滿樹綠葉微微搖晃，像一片碧波在蕩漾，真是美麗極了。

　　這兩顆大榕樹的主干有兩三米高，樹干粗壯，要三四個小朋友手牽著手才合抱得來過來，上面布滿了許多褐色的斑紋，就像老人臉上的皺紋。大榕樹分了很多的枝干，散開的枝葉幾乎遮住了大半個操場。

　　大榕樹不但一年四季都很美，而且給我們帶來了無窮的樂趣。它為我們遮雨擋陽。我們在課余時，常常在樹下看書、跳繩、做游戲……大榕樹，感謝您百余年如一日為我們?nèi)找故匦l(wèi)著校園，您是我們一代代少年兒童的忠實朋友。

　　我愛您——校園的大榕樹。

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