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軍訓(xùn)感想作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)感想作文7篇,希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)感想作文 篇1
軍訓(xùn)期間,教官那嚴(yán)肅的面容給我給我留下了深刻的印象;軍訓(xùn)雖已結(jié)束,可每當(dāng)我起步走、立正、稍息、向前對(duì)正時(shí),我仿佛感到教官依然在我的面前。軍訓(xùn)剛開始時(shí),我認(rèn)為軍訓(xùn)也不過是做做樣子,在教官的帶領(lǐng)下走走步、訓(xùn)練訓(xùn)練,最后各班展示一下就算了?墒,很快我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。因?yàn)榻坦俸屠蠋熢恢挂淮蔚貙?duì)我們說,軍訓(xùn)是步入中學(xué)時(shí)代的第一課,軍訓(xùn)的目的不只是要校正和教會(huì)我們走步、立正和稍息的姿勢,更為主要的是要培養(yǎng)我們的自制力、良好的行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),樹立我們的吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,以使我們?cè)谌魏螚l件下,都能夠端端正正地走好人生漫長旅途的每一步。
官和老師的教誨,我牢記在心中,目的明確了,那就只有努力去做了。軍訓(xùn)中,我始終感到教官的那張臉好像一直在盯著我,一直在看著我,一直在鼓勵(lì)著我;盯著我是否偷懶?看著我動(dòng)作是否規(guī)范?鼓勵(lì)著我要不斷地做好下一個(gè)動(dòng)作。就在會(huì)操的前幾天,教官曾對(duì)我們說過一句鼓勵(lì)的話:“其實(shí)你們只要拿出你百分之五十的努力,我們班的會(huì)操成績就會(huì)得到優(yōu);但你們一定要用百分百的努力去爭取!边@句話讓我很感動(dòng),我把教官這句激勵(lì)的話牢牢記在心里,當(dāng)作我努力的方向、前進(jìn)的動(dòng)力?此破匠5男凶、站立、轉(zhuǎn)身等動(dòng)作,要往好里去做是永無止境的`。我堅(jiān)定了信念和決心:我要地努力做好每一個(gè)動(dòng)作,盡自己最大的能力去做,以百分百的高昂地?zé)崆橥度氲杰娪?xùn)中去。因?yàn)槲抑烙萌θプ鲋荒苓_(dá)到合格,只有用全心去做才能達(dá)到優(yōu)秀。我十分珍惜學(xué)校和班級(jí)給我的這個(gè)榮譽(yù),但這并不是我努力的終點(diǎn),我會(huì)把它當(dāng)作前進(jìn)中的一個(gè)里程碑,以此為起點(diǎn)向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
軍訓(xùn)感想作文 篇2
12月1日,我們教院附小五年級(jí)將前往山陽進(jìn)行為期五天的軍訓(xùn)生活。在那兒,我嘗盡了甜酸苦辣,而現(xiàn)在,我還挺懷念當(dāng)時(shí)的……
我們的教官姓李,從他的外貌看起來好像是教官中最嚴(yán)厲的一個(gè)。然而相處后發(fā)現(xiàn)李教官并非我想象的那樣,他是所有教官里面最有耐心的一個(gè)教官。記得在第二天下午,嘹亮的集合號(hào)響了,我們馬上以迅雷不及掩耳的速度跑到操場上集合,只聽營長清了清嗓子,開始分配訓(xùn)練場地:“一排、二排后操場,三排、四排風(fēng)雨操場……”接到:“圣旨”后,李教官帶著我們來到風(fēng)雨操場,讓我們站軍姿!半p眼目視前方,雙腳分開60度,挺胸收腹,雙手貼緊褲縫……”最后還加了句,“誰敢動(dòng)一下的'話,就做體罰!”李教官嚴(yán)肅地說。體罰在我眼中相當(dāng)于一個(gè)大魔鬼,體罰在我眼中不是跑操場,就是俯臥撐和蹲起立。我可不想和任何一個(gè)魔鬼交朋友!正想著,我那凌亂的頭發(fā)在我的額頭那兒飄啊,飄啊,真是太太癢拉!這滋味可不好受,我真想去撓一撓,可為了不做體罰,我也只好忍著……時(shí)間一分一秒地過去了。我突然發(fā)現(xiàn)李教官走到我的身邊,我心里像揣了只兔子似的砰砰直跳。教官停頓了一會(huì)兒,走開了。我心中的一塊大石頭可算落地拉!
雖然軍訓(xùn)只有短短五天,當(dāng)它讓我懂得了:無論做什么事情,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!
軍訓(xùn)感想作文 篇3
開學(xué)后的第二天早上,老師宣布:“從今天下午開始,我們就要舉行軍訓(xùn)活動(dòng)了!”得知這一消息后,全班同學(xué)像煮熟的粥一樣沸騰了起來。老師又說:“在星期一下午還要進(jìn)行年級(jí)評(píng)比呢!”
有的同學(xué)說:“軍訓(xùn)不是在初高中階段才進(jìn)行嗎?小學(xué)還要軍訓(xùn)?太辛苦了!”還有的同學(xué)說:“真是太好了!軍訓(xùn)既可以鍛煉我們的身體,又可以磨練我們的意志!”我則暗自期待軍訓(xùn)能早些開始,讓我也體驗(yàn)一下當(dāng)軍人的感覺吧!
軍訓(xùn)終于開始了。我們認(rèn)識(shí)了韓教官,他是東北人,說話可幽默了!軍訓(xùn)到第三天時(shí),有四名教官給我們表演,真是太整齊了!就好像一個(gè)人在做!當(dāng)我們看完軍官叔叔的表演,都暗自下定決心,一定也要做那么好!爭取在年級(jí)評(píng)比中取得第一名!
經(jīng)過了幾天的'訓(xùn)練,盡管我們都很辛苦,但大家都明白了軍人嚴(yán)明的紀(jì)律和吃苦精神,這正是我們需要加強(qiáng)和培養(yǎng)的。同學(xué)們都很努力地訓(xùn)練,讓自己的動(dòng)作更規(guī)范、表現(xiàn)更優(yōu)秀。
比賽的日子終于到來了,大家都按捺不住激動(dòng)的心情。終于輪到我們班上臺(tái)表演了,大家都認(rèn)認(rèn)真真的完成了每一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)我們表演完時(shí),同學(xué)們都出了許多汗,真是“千辛萬苦”啊!
終于到公布成績的時(shí)候了,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)說:“五年級(jí)優(yōu)勝班級(jí)為五一班”時(shí),大家都?xì)g呼雀躍了起來。
可是,當(dāng)我們要告別韓教官時(shí),大家的心都是沉痛的。我相信,我們一定忘不了韓教官,直到永遠(yuǎn)……
軍訓(xùn)感想作文 篇4
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地;還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳時(shí)機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成熱乎乎的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的`軍營歌曲。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)高質(zhì)量、完整的的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個(gè)崗位上。
軍訓(xùn)給了我人生思考的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)的他的思想便是最理性的。他面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),將會(huì)無所畏懼,勇往直前。
上南北校六年級(jí):熊潔
軍訓(xùn)感想作文 篇5
第二天,我剛來到學(xué)校,就有幾個(gè)同學(xué)對(duì)我直發(fā)牢騷:“劉蕓,軍訓(xùn)好累啊,我們不想去了!”“我看教官挺好啊,別的教官連休息都不讓呢!”我解釋這。她們幾個(gè)終于被我說服了,心里美滋滋的。
耳邊伴著進(jìn)行曲,我們排著隊(duì)來到大操場,做完操,我們又開始“魔鬼訓(xùn)練”嘍!去教官帶領(lǐng)我們把昨天學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)了幾遍,很快,我們已經(jīng)掌握了這些基本要領(lǐng)。
下午,我們打算先在教室里學(xué)完軍歌再下去聯(lián)系,同學(xué)們聽到了“軍歌”這兩個(gè)字,都興奮不已,向知道軍歌是怎樣的.。華老師把多媒體打開,軍歌聽上去是多么高昂,多么氣勢雄偉啊!教官領(lǐng)唱一句,我們跟一句,“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量!睅讉(gè)男生扯開嗓子,亂廠起來。聽著這跑調(diào)的聲音,我捂住耳朵只管我自己唱。經(jīng)過曲教官的耐心指導(dǎo),和反復(fù)練習(xí),那幾個(gè)男生也乖乖聽話了。
現(xiàn)在聽著這首歌,整齊多了,就憑這個(gè),我們要爭取拿到“優(yōu)秀班集體”!
軍訓(xùn)感想作文 篇6
令人難忘的軍訓(xùn)就如同一本記錄我們成長足跡的特別的詞典,內(nèi)容豐富多彩。
關(guān)鍵詞1:苦并快樂著
我曾把“軍訓(xùn)”當(dāng)作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了第一天軍訓(xùn),我才體會(huì)到:軍訓(xùn)何只是一個(gè)“苦”能描述?那要求嚴(yán)格卻和藹可親的教官;那經(jīng)過多次艱苦訓(xùn)練而取得的進(jìn)步;那飄蕩在校園內(nèi)的洪亮的歌聲……這些不都是快樂的痕跡嗎?軍訓(xùn)固然辛苦,它就像攀登高峰,那“苦”是路上的荊棘,但更多的是快樂——那沿途的風(fēng)景。
關(guān)鍵詞2:教官
在軍訓(xùn)中,我第一次接觸了在自己印象中有一層威嚴(yán)“面紗”的教官。我卻驚喜的發(fā)現(xiàn),教官也有和藹可親的一面。我們的教官年輕而充滿朝氣,又不失軍人的威風(fēng)。他們以嚴(yán)格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著我們跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。沒有傳說中的“冷酷”只有滿腔熱情,教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規(guī)規(guī)矩矩。我毫不懷疑我們將與教官們將成為真誠的朋友!
關(guān)鍵詞3:堅(jiān)持
炎炎夏日,當(dāng)我們?nèi)缫豢每脛潘绍娮苏玖r(shí),無人不是“汗流如注”;當(dāng)我們不斷得重復(fù)著枯燥的動(dòng)作時(shí),無人不是筋疲力盡。但人雖沒有鐵打的身體卻有一顆比鋼鐵還堅(jiān)強(qiáng)的心。任憑勞累不斷考驗(yàn)我們的意志,仍然沒有人退縮。有的同學(xué)在身體不適的情況下經(jīng)休息又重新踏上了這沒有硝煙的戰(zhàn)場。一中的新同學(xué)可以自豪地宣告:“堅(jiān)持”成為了我們軍訓(xùn)的主旋律!
這本特殊的“詞典”才拉開序幕,相信在今后的日子里還會(huì)出現(xiàn)更多的精彩。讓我們用熱情和信心來迎接新挑戰(zhàn)吧!
軍訓(xùn)“詞典”
今天是軍訓(xùn)的`第二天,每度過一天軍訓(xùn),我們都會(huì)從這本特殊的“詞典”里發(fā)現(xiàn)新的詞匯……
關(guān)鍵詞4:教訓(xùn)
都說“萬事開頭難”,殊不知考驗(yàn)從今天才真正開始。今天的很長一段時(shí)間內(nèi),我們能在火辣的驕陽下保持軍姿紋絲不動(dòng),但那足以證明我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志嗎?不,一個(gè)教訓(xùn)令我明白了許多。同學(xué)們?cè)诳諘绲淖闱驁錾嫌?xùn)練了許久,疲憊不堪。突然一聲哨響,總指揮員下達(dá)指示:“各班休息10分鐘!”可還沒等教官口令喊出,我們竟“耶”的叫了出來!澳銈兝^續(xù)站軍姿!”嚴(yán)厲的指揮員將我們興奮的情緒又打回了谷底……“只能怪自己沒再多堅(jiān)持幾秒鐘,”我默默地想。是啊,此時(shí)我們看似堅(jiān)強(qiáng)的意志竟如此不堪一擊,這不是一個(gè)值得反省的教訓(xùn)嗎?
關(guān)鍵詞5:軍歌
我們的軍訓(xùn)從不死氣沉沉,因?yàn)槟呛榱炼?jié)奏明快的軍歌不時(shí)地響徹在一中的校園里。學(xué)唱軍歌成為了軍訓(xùn)中最輕松愉快的時(shí)光。教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對(duì)當(dāng)軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學(xué),大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌!皥F(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團(tuán)結(jié)一致克服困難吧,無論如何,這嘹亮的軍歌將激勵(lì)著我們努力圓滿地完成軍訓(xùn)。
精彩還在繼續(xù),明天在這軍訓(xùn)“詞典”里又會(huì)增添哪些詞呢?
軍訓(xùn)感想作文 篇7
今天是4月20日踏入基地軍訓(xùn)以來的第3天也是最后一天。
6點(diǎn)整起床,6點(diǎn)半集合進(jìn)行緊張的訓(xùn)練,為的是在中午的“軍訓(xùn)匯報(bào)”中呈現(xiàn)出一個(gè)雄赳赳氣昂昂的英姿。
中午, “軍訓(xùn)匯報(bào)”正式開始。先是2班的一名女同學(xué)進(jìn)行了關(guān)于軍訓(xùn)感想的代表演說。然后,在一聲聲的口號(hào)與靠腳聲中,我們?nèi)拍酥寥w同學(xué)屏息凝神,筆挺不動(dòng)地觀看著其他排的同學(xué)進(jìn)行演習(xí)?粗渌拍且宦暵曊R又響亮的口號(hào)聲與靠腳聲,我的心更忐忑了我等會(huì)兒可不能犯錯(cuò)呀!不然因?yàn)槲乙粋(gè)人的失誤而造成全排同學(xué)的失望那就不應(yīng)該了。何況我還是排頭,萬一我錯(cuò)了那全排都會(huì)波及到。我一定要小心認(rèn)真!不要拖累全排……
“三排的同學(xué),向右轉(zhuǎn),起步走……”教官的指令發(fā)布了,我用盡全身的力氣踩地,地都仿佛被我踩疼了,發(fā)出沉悶的響聲!绷⒍!”我挺直腰板,用力地跺了兩下水泥地,地面又呻吟了兩聲。全排同學(xué)的聲音宛如一個(gè)聲音整齊但不響亮!
口令我拼命吼,步子我使勁踏,靠腳我用力靠!卻總與前一個(gè)排相比起來差了一點(diǎn)兒。我知道,我們排一定有人沒有用全力拼命踏喊!
一個(gè)人的力量小如螞蟻,但一排人。一群人的力量可以無比強(qiáng)大的!但它有一個(gè)必要條——每個(gè)人都必須盡自己的全力去拼搏,恰到好處地合作。
再回到“軍訓(xùn)匯報(bào)”的開頭處,當(dāng)2班同學(xué)在演說時(shí),我們的教官坐在每個(gè)排左邊,他當(dāng)時(shí)錯(cuò)愕地問了我一句: “為什么是她?”他的目光指向臺(tái)上滔滔不絕的女同學(xué),她來自2排不是3排。我明白教官的意思,他想說:為什么不是我們排的.人上去演說?當(dāng)時(shí)我低著頭悄悄地向他說:“可能是我們的能力略遜于她吧!苯坦贌o奈地應(yīng)了一聲。
在這種情況下,能力差的人是無能為力的,但是在其他時(shí)候,我們都要時(shí)刻在心中裝著一個(gè)“排’’,無論能力的好差,只要勇于拼搏和展示,它就代表整個(gè)“排’’的成功。人不可以只為自己而活!當(dāng)你心里裝著一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí),你也就不會(huì)害怕,只有腦子一熱要貢獻(xiàn)自己的力量,為團(tuán)隊(duì)爭取榮譽(yù)的沖動(dòng)。
軍訓(xùn),就是體驗(yàn)。適應(yīng)。學(xué)會(huì)集體生活。把一個(gè)小“我’’擴(kuò)散為一個(gè)大“我’’來看就已經(jīng)學(xué)會(huì)了集體生活。正如那鋼勁的軍歌“團(tuán)結(jié)就是力量’’所歌頌的——只有團(tuán)結(jié)才會(huì)爆發(fā)出無窮大的力量!
這一點(diǎn),我學(xué)會(huì)了!
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